積極教養--培養自信有領導力的孩子 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄺小平 編

圖書標籤:

• 積極教養
• 親子關係
• 兒童教育
• 自信心培養
• 領導力培養
• 傢庭教育
• 正麵管教
• 兒童心理學
• 教育方法
• 育兒經驗

店鋪： 木垛圖書旗艦店

齣版社： 東方

ISBN：9787506098359

商品編碼：21514990680

開本：16

齣版時間：2017-10-01

基本信息

• 商品名稱：積極教養--培養自信有領導力的孩子
• 作者：鄺小平
• 定價：39.8
• 齣版社：東方
• ISBN號：9787506098359

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-10-01
• 印刷時間：2017-10-01
• 版次：1
• 印次：
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：265
• 字數：282韆字

內容提要

　　作者用優美的文筆，直抵人心的文字，嚮讀者傳達積極陽光的教育理念；她旅居美國近十年，深入美國近兩百個傢庭進行訪談，結閤各種傢庭教育實例，以及自己教養孩子的經曆，幫助傢長們解決孩子成長過程中的溝通技巧、情緒管理、品格培養、解決問題、界限設立、冒險創新、智力開發、學習培訓等諸多方麵的教養難題。書中也論述瞭在孩子麵對逆境時，父母應該如何放手與鼓勵可讓孩子*自信，使孩子成為具備領導纔能的人。
    　　本書既是傢長們積極教養孩子的枕邊工具書，也是讓傢長們重新認識自己與孩子的心靈雞湯，引導讀者用輕鬆愉悅、溫和堅定的正麵管教方法，讓孩子在自由、有愛有界限的環境裏，成長為一個自信獨立、善於交際、思想自由、熱愛學習、具備**化素養的人。

作者簡介

　　鄺小平，兩個孩子的媽媽，親子作傢，筆名寬寬媽媽，定居美國。新浪育兒名博博主，**傢庭教育指導師，美國正麵管教認證講師，美國奧斯汀正麵管教華人傢長課堂發起人。美國正麵管教**認證講師，采訪瞭美國近200個傢庭，深入挖掘美式教育的理念和方法。
  　　****媒體人，先後在《南方都市報》《優生代》《幼兒教育》《孕味》《時尚育兒》《心理育兒》等各大報刊發錶幾十萬字的育兒文章。在海外的10年，一直從事傢庭教育與兒童心理學的學習與研究，並將自己的育兒心得通過新浪博客與**的父母進行分享，受到廣大父母的追隨與喜愛。

目錄

**章、逆商培養
每個人在教育孩子時都有思維慣性和行為慣性，這種慣性常常著眼於對後果的焦慮，卻無法教育孩子如何麵對問題與解決問題。每個人的人生都需要經曆挫摺後成長，麵對挫摺時能錶現得越雲淡風輕，那成功幾率將越大。用有效的方法解決孩子的管教難題，鼓勵孩子獨立、自製、努力，提高孩子的創造力、愛的能力和幽默感，是本章的重點，它將引導父母們突破慣性思維，成為孩子背後的精神導師。
1、吃沙子的美國娃
2、逆商是什麼？
3、讓孩子自己走雲梯
4、端盤子的美國青少年
5、賣巧剋力的孩子
6、思維可以騎著飛嗎
7、如何訓練孩子自製力
8、美國童子軍精神
9、不要求孩子**，但引導孩子努力
10、如何培養孩子社交能力
11、教育孩子要頂得住旁人壓力
12、不良兒童的自行車商店
13、彆讓孩子感覺自己是“壞孩子”
14、幽默教育有效解決孩子問題
15、讓孩子心裏的**爆齣**
16、孩子*愛的父親形象
17、爸媽的愛情很重要
18、父母的愛要讓孩子知道
第二章、引導孩子閤作
當父母成為瞭孩子背後的精神導師，麵對管教孩子過程中的各種挑戰，我們怎樣做纔能讓這所“傢庭公司”有效運作並獲得提升？作為CEO的父母，如何在有效管理與迎接挑戰的同時，讓傢庭這個團隊，充滿瞭愛、閤作、有序與歡樂，成為**的團隊，培養孩子自信而強大的領導力？本章主要講述瞭引導孩子閤作的方法和技巧，以及父母作為首席執行官應有的遠見和努力。
1、孩子為什麼有很多“缺點”？
2、突發事件的淡定處理方法
3、說話技巧決定孩子閤作意願
4、教孩子解決問題，彆批評後果
5、請收起食指，伸齣大拇指
6、引導孩子走齣情緒的漩渦
7、讓孩子閤作的三大錦囊
8、媽媽，你要time out
9、放手纔是無條件的愛
10、彆讓你的**毀瞭孩子
13、做有界限的父母，培養有界限的孩子
14、獨立界限：帶孩子去冒險
15、尊重界限：讓孩子*懂禮貌
16、行為界限：讓孩子守規矩的秘訣
17、媽媽是傢庭教育的首席執行官
18、孩子要有犯錯誤的自由
第三章、二胎後，愛能否平攤？
“傢庭公司”增加瞭新成員，作為首席執行官的父母不但需要解決孩子與父母閤作的問題，還需要麵對多個孩子所帶來的妒忌、爭吵、打鬥、爭寵、個性化差異等等問題，也得預防一個孩子的情緒和行為影響到其他的孩子。怎樣做纔能讓兩個以上孩子和平相處，相親相愛，減少爭吵和妒忌，需要父母有足夠的智慧應對。
1、孩子怎樣纔能好好相處
2、老大的妒忌心
3、不同排行的特點
4、孩子打架怎麼辦？
5、彆貼性彆標簽
6、麵對“不公平”的爭議
7、父母潛意識的比較
8、彆在孩子麵前過度批評或錶揚另一個孩子
9、每個孩子都是特彆的
10、彆做情緒多米諾**張骨牌
11、孩子爭鬥問題的演示與處理
12、上下鋪兄弟的矛盾
13、“外星語”終止孩子鬥嘴
14、處理孩子糾紛三部麯
15、培養孩子之間的愛
16、神奇的拉濛特夫妻與四個孩子
第四章、男孩女孩教育
男孩與女孩的成長過程中，無論大腦結構、思維方式、行為模式、各年齡敏感期等都有**大的不同。如果父母能認清男孩與女孩的不同特點，並根據這些特點差異作閤適激勵和引導，孩子將會充分發揮他們的性彆優勢，成長為獨特而**的男孩和女孩。
1、男孩奇特的大腦及睾丸激素
2、男孩為什麼難管教？
3、男孩成長密碼
4、男孩成長*需要信任
5、男孩麵前適當示弱
6、培養男孩的方法和技巧
7、母親與兒子需保持適當距離
8、教育男孩的重任需父親擔當
9、誰是男孩的英雄偶像
10、女孩的特點
11、女孩自信從哪來？
12、公主眼裏不隻有王子
13、獨特的女性
14、爸爸是女兒氣質引導者
15、媽媽要成為女兒的知己
16、自由民主是女孩應從小呼吸的空氣
第五章：我們的正麵管教故事
從彆人的故事中我們可以看到很多自己的影子，並從中得到學習與成長。正麵管教課堂上的各種情景模擬，頭腦風暴法以及課堂上的傢長們所講述的他們自我成長與親子溝通的經驗，將有助於我們認識自我，學習到有效的正麵管教技巧和方法，並鼓勵父母成為傢庭中的首席執行官，用智慧的方法解決傢庭事務。
1、高高在上的訓斥
2、頭腦風暴的*妙運用
3、智慧父母懂示弱
4、把批評轉化為錶揚
5、麵對氣餒的孩子如何鼓勵
6、在孩子身上找金子遊戲
7、孩子行為不端因為缺乏爸爸的愛
8、你不喜歡的“被否定”孩子也不喜歡
9、遇到負麵管教的老師怎麼辦
第六章 父母常見問題與解決辦法
作為父母有太多的睏惑，彆人所睏惑的或許你也曾睏惑過，或者將來你也會遇到同樣的睏惑。傢庭教育*重要的是預防，我們學習一些特殊問題的解決方法，將來有**我們麵對這些睏惑時，我們便會有足夠的自信和技巧去應對。
1、孩子可以不分享
2、如何從自我到分享
3、孩子抗拒上學怎麼辦
4、孩子為什麼會口吃或咬手指
5、如何糾正孩子偷東西的習慣
6、孩子愛打人該怎樣處理
7、怎樣做纔能讓孩子不再拖拉
8、彆做留守妻子
9、Jimmy媽媽的迴信
10、美國三歲以下孩子怎樣教？
12、爸爸對孩子的影響大於媽媽

《內在力量：解鎖孩子潛能的成長密碼》 內容簡介 在這個瞬息萬變的時代，如何讓我們的孩子擁有麵對挑戰的勇氣、獨立思考的能力和積極樂觀的心態？《內在力量：解鎖孩子潛能的成長密碼》並非一本簡單的育兒指南，而是一次深入探究兒童成長本質的旅程。本書旨在幫助傢長們理解孩子內心深處的渴望與需求，並通過一係列切實可行的方法，引導他們挖掘並激活自身潛藏的巨大能量，從而塑造齣獨立、堅韌、富有創造力的個體。 本書的核心理念在於，真正的成長源於內在的驅動力，而非外在的強加。我們常常過度關注孩子的學業成績、行為規範，卻忽略瞭滋養他們內在世界的必要性。本書將帶領您走進孩子的心靈世界，理解他們的情緒、動機和價值觀是如何形成的。我們將探討，當孩子感受到被理解、被尊重、被支持時，他們所激發的潛能將是何等驚人。 第一部分：看見孩子的真實自我——理解成長的底層邏輯 在這一部分，我們將首先挑戰一些傳統育兒觀念的誤區。例如，我們是否過度強調“聽話”而犧牲瞭孩子的獨立思考？是否在不知不覺中，將自己的期望強加在孩子身上，限製瞭他們探索自身興趣的可能性？本書將引導傢長進行自我反思，重新審視與孩子的互動模式。 情緒的語言： 孩子的情緒是他們內心世界的直接錶達。我們將深入解析孩子常見情緒（如憤怒、焦慮、沮喪、喜悅）背後的含義，教會傢長如何識彆、理解並以恰當的方式迴應，而不是簡單地壓製或忽視。理解情緒是建立情感連接的基石，也是幫助孩子學會自我調節的第一步。 動機的探尋： 孩子的行為背後有著怎樣的動機？是渴望被關注，還是尋求掌控感？本書將介紹“內在動機”和“外在動機”的區彆，並強調培養內在動機的重要性。當孩子因為興趣、好奇心而學習和探索時，他們的投入度和學習效果將遠超被奬勵或懲罰所驅使。我們將提供具體方法，幫助傢長發現並激發孩子的內在興趣點。 價值觀的播種： 孩子的品格和價值觀並非一蹴而就，而是在日常的點滴互動中悄然塑造。本書將探討如何通過榜樣作用、故事講述、共同經曆等方式，潛移默化地將積極的價值觀（如誠實、善良、責任感、同理心）根植於孩子心中。 大腦發展的秘密： 瞭解兒童大腦發展的規律，能幫助我們更科學地引導孩子。本書將簡要介紹大腦的可塑性，以及不同年齡階段孩子的大腦特點，從而解釋為何某些教育方式在特定時期更為有效，又為何有些方法可能適得其反。 第二部分：賦能孩子的內在力量——構建自信與韌性的基石 在理解瞭孩子的內在需求後，本書將進入核心環節，教授傢長如何實際操作，幫助孩子建立強大的內在力量。這裏的“內在力量”並非某種神秘的能力，而是指孩子在麵對睏難時的勇氣、在不確定性中的探索欲、以及在人際交往中的自信。 “我能行”的信念： 自信是孩子探索世界的翅膀。本書將提供一係列方法，幫助傢長從小事做起，逐步構建孩子的自信心。這包括： 給予選擇權： 在安全範圍內，讓孩子自主選擇，體驗掌控感。 肯定努力而非結果： 關注孩子過程中的付齣和進步，而非僅僅是最終的成績。 鼓勵嘗試和不怕失敗： 將失敗視為學習的機會，而非終點。 贊美具體的行為： 避免籠統的誇奬，而是具體指齣孩子的優點和進步之處。 應對挑戰的勇氣： 韌性（Resilience）是孩子麵對挫摺和逆境時，能夠恢復並繼續前進的能力。本書將分享如何培養孩子的韌性： 允許孩子經曆適當的睏難： 適度的挑戰能鍛煉孩子的解決問題能力。 引導孩子識彆並應對負麵情緒： 學習如何處理沮喪、失望等情緒，而不是被它們壓垮。 培養積極的自我對話： 鼓勵孩子用積極的語言鼓勵自己。 建立支持性網絡： 讓孩子知道他們不是孤單一人，有傢人朋友的支持。 獨立思考與解決問題的能力： 現代社會需要的是能夠獨立思考、創新解決問題的人纔。本書將提供： 鼓勵提問而非直接給答案： 引導孩子自己去思考和尋找答案。 開放式提問的技巧： 如何通過提問激發孩子的深度思考。 角色扮演與情境模擬： 幫助孩子在安全的環境中練習解決問題的策略。 閤作與協商： 在與他人閤作中學習不同的視角和解決方式。 健康的人際交往： 擁有良好的人際關係是幸福感的重要來源。本書將幫助傢長引導孩子： 培養同理心： 理解他人的感受和想法。 學習清晰地錶達自己： 有效地溝通自己的需求和想法。 解決衝突的技巧： 以和平、有效的方式處理與他人的分歧。 建立健康友誼的指南。 第三部分：傢長作為孩子成長的“引路人”——智慧教養的實踐 本書並非要求傢長成為完美的“超級父母”，而是成為孩子成長道路上明智、有力的“引路人”。這一部分將側重於傢長的自我成長與心態調整，因為傢長的狀態直接影響著孩子的成長環境。 傾聽的力量： 真正的傾聽遠不止於聽見聲音，更是用心感受。本書將分享積極傾聽的技巧，讓孩子感受到被真正理解和尊重。 界限與規則的智慧： 設立清晰、一緻的界限和規則，是幫助孩子建立安全感和責任感的重要途徑。本書將探討如何在設定規則的同時，保留孩子的自主性，以及如何以理解和尊重的態度執行規則。 耐心與等待的藝術： 孩子的成長需要時間，急功近利往往適得其反。本書將強調耐心等待的重要性，並分享如何在等待中觀察、支持和引導。 父母的自我關懷： 父母是孩子最直接的榜樣。健康的父母關係和良好的自我情緒管理，是為孩子提供穩定成長環境的關鍵。本書將鼓勵傢長關注自身的心理健康，並分享有效的自我調節方法。 擁抱變化與持續學習： 育兒是一個不斷學習和適應的過程。本書將鼓勵傢長保持開放的心態，願意接納新的育兒理念，並與孩子共同成長。 《內在力量：解鎖孩子潛能的成長密碼》不僅是一本書，更是一次與孩子共同探索、共同成長的邀請。它將幫助您打破育兒的焦慮，找到最適閤自己傢庭的教育方式，最重要的是，它將幫助您的孩子在內心深處種下自信、勇氣與智慧的種子，讓他們以更加積極、堅韌的姿態，迎接屬於他們的精彩人生。這不是關於如何“控製”孩子，而是關於如何“賦能”孩子，讓他們成為最好的自己。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就給人一種很溫暖很堅定的感覺，色彩搭配得恰到好處，既不失專業性，又讓人感到親切。我記得我是在一個書店的角落裏偶然發現它的，當時正苦於如何平衡對孩子的期望和他們自身成長的節奏。翻開前幾頁，作者的文筆非常流暢自然，仿佛在和一個經驗豐富的老朋友聊天。她沒有那種居高臨下的說教感，而是用很多貼近生活的例子來闡述她的觀點。尤其讓我印象深刻的是關於“非暴力溝通”的那一部分，書中詳細解析瞭如何識彆孩子行為背後的真實需求，而不是僅僅停留在錶麵的衝突上。我嘗試運用書中的一些技巧，比如用“我看到你因為玩具被拿走而非常生氣”這樣的錶達方式來代替責備，效果立竿見影。孩子明顯感覺自己的情緒被看見瞭，溝通的阻力瞬間減小瞭很多。這本書的價值不在於提供一套僵硬的規則，而在於引導父母建立起一種更深層次的理解和信任關係，這對於構建一個健康的傢庭氛圍至關重要。我強烈推薦給所有在育兒路上感到迷茫的傢長們，它就像一盞指路明燈，讓人找迴瞭育兒的初心和力量。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程，與其說是學習，不如說是一場深入內心的對話。作者的敘事節奏掌握得極好，時而幽默，時而沉靜，讓人在輕鬆的氛圍中接受瞭深刻的教育理念。我尤其欣賞作者對“失敗”和“錯誤”的重新定義。在傳統的教育觀念中，犯錯往往與懲罰掛鈎，但這本書旗幟鮮明地指齣，錯誤是學習的寶貴數據點。書中提供瞭一個“復盤”的框架，教父母如何引導孩子在犯錯後進行自我評估和修正，而不是急於給齣答案。這不僅培養瞭孩子的韌性，更重要的是，讓他們對未知和挑戰不再抱有恐懼。我感覺這本書仿佛在邀請我們放下過去的經驗包袱，用一種全新的、充滿好奇心的目光去看待自己的孩子。它讓我明白，真正的領導力並非來自於對彆人的支配，而是源於對自己情緒和行動的掌控，這正是這本書所力求灌輸給下一代的寶貴品質。

評分☆☆☆☆☆

與其他強調“結果導嚮”的育兒書相比，這本書將重點清晰地放在瞭“過程美學”上。它非常注重傢庭互動中的“微小瞬間”的質量，而不是隻關注考試成績或外部評價。書中有一章專門討論瞭如何“有效傾聽”，並提供瞭一套清晰的“傾聽練習”，比如保持目光接觸、復述對方的重點等等。這些看似簡單的技巧，在實際操作中卻有著驚人的力量，它極大地改善瞭我與孩子之間那種貌閤神離的溝通狀態。以前我總覺得我聽瞭，但其實我隻是在等待插話的時機；讀瞭這本書後，我纔真正開始練習“無目的的陪伴和傾聽”。這種全心全意的投入，讓親子關係變得更加透明和堅固。這本書就像一本高質量的工具箱，裏麵裝的不是修補裂縫的膠水，而是能讓結構更穩固的精密測量儀和設計圖紙，幫助父母搭建一個能讓孩子自由翱翔的堅實平颱。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這類育兒書籍是持保留態度的，總覺得很多理論在實際操作中會水土不服，變成一套空洞的說辭。然而，這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的結構安排非常巧妙，從基礎的“自我覺察”開始，層層遞進到具體的“解決衝突策略”。其中關於“設立界限”的章節，對我觸動非常大。我過去總擔心設限會讓孩子感到壓抑，但作者清晰地闡述瞭，清晰且一緻的界限，恰恰是孩子安全感和自主性發展的基石。書中舉瞭一個關於睡前故事時間設限的例子，展示瞭如何既溫和又堅定地執行規則，最終不僅保證瞭作息，還讓孩子學會瞭尊重約定。這本書的行文風格極其務實，它不迴避育兒過程中的“髒活纍活”，反而坦誠地告訴我們，真正的積極教養需要的是父母的耐心和持續的努力，而非一蹴而就的奇跡。它就像一本實戰手冊，每一頁都充滿瞭可以立即投入使用的工具和思維框架，讓人讀完後迫不及待想在下一次親子互動中進行實踐和檢驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的哲學內核非常引人深思，它不僅僅關注行為的矯正，更深挖瞭“自信”和“領導力”這兩個詞在兒童成長中的真正含義。作者似乎非常擅長將復雜的心理學概念轉化為孩子們可以理解的“遊戲”和“任務”。我特彆喜歡其中關於“賦權”的部分，它不是簡單地讓孩子做決定，而是提供“有選擇的選擇”，比如在穿衣或早餐選擇上，讓孩子在父母設定的安全範圍內行使自主權。這種潛移默化的引導，確實讓我的孩子在日常生活中錶現齣瞭更強的責任感和主動性。他不再是那個需要時刻被催促的小大人，而是開始主動規劃自己的小任務。這本書的好處在於，它提供瞭一種宏觀的願景，讓我們看到眼前的每一次小小的挑戰，最終都會沉澱為孩子未來麵對世界的底氣。它教會父母如何成為孩子最好的“教練”，而不是“裁判”或“保姆”，這種角色的轉變，對我們自身的成長也起到瞭極大的促進作用。