《心理學與個人成長(**0版)》作者Gerald Corey和Marianne Schneider Corey夫婦是美國**的心理學教授和心理谘詢師。這本書具有**強的實用性和互動性。它按照生命成長的軌跡,基於人從齣生到離世的各個階段的環境、思想、行為以及可能遇到的選擇,逐一從心理學的角度展開分析。作者重點強調瞭存在主義和人性化的方法,但也介紹瞭一些其他理論觀點,同時提供瞭大量來自生活的實例輔以印證。書中介紹的心理學方麵的理論和觀點為我們認識自己平時的一些看法和行為找到瞭理論依據和産生根源,這對我們糾正自我和做齣改變具有很大的幫助作用。而且,書中所使用的語言通俗易懂,而那些生動的實例又很容易讓我們從中發現自己的影子,並獲得極具實用價值的建議。
Marianne Schneider Corey,美國加利福尼亞州有行醫執照的婚姻和傢庭心理治療師,也是獲得**認證的谘詢師。她在美國查普曼大學獲得瞭婚姻、傢庭和子女教育方麵的碩士學位。她是團體谘詢專傢協會理事。
**章 請來體驗個人學習和成長的過程
選擇和改變
個人成長模式
你是主動型學習者嗎?
多元智力與多元化的學習風格
固定思維與成長心態
從本書中得到*多的收獲:有關個人學習的一些建議
總結
第2章 童年和青少年
人格發展階段:預覽
嬰兒期
兒童早期
人生*初六年的影響
兒童中期
青春期
青少年期
總結
第3章 成年與自主
通往獨立與相互依存的道路
成年階段
青年期
中年期
中年後期
老年期
總結
第4章 身體與健康
健康與生活選擇
保持良好的健康習慣
身體認同
總結
第5章 壓力管理
壓力源
壓力的影響
應對壓力無效的方法
創傷後應激障礙
性利用
替代創傷
應對壓力的積極方案
時間管理
冥想
正念
深度放鬆
瑜伽
治療性按摩
總結
第6章 愛
愛十分重要
學會愛和欣賞自己
真實的愛和虛假的愛
愛的理論
愛和被愛的障礙
變化世界中的愛
值得去愛嗎?
總結
第7章 人際關係
親密關係的種類
有意義的關係:個人觀點
關係中的憤怒和衝突
處理溝通障礙
在變化的世界中的關係
**戀關係
分手和離婚
總結
第8章 成為你期望中的女人或男人
男性角色
**固有的性彆角色期望
總結
第9章 性
學習談論性
建立你自己的性價值觀
對性的負罪感和誤解
感官享受與性享受
性生活的健康因素
性與親密
對性成癮的爭議
性泛濫的危害
總結
**0章 工作與娛樂
把大學教育看作工作
選擇一份工作或職業
職業生涯中的決策過程
工作中的選擇
中年期的職業轉換
退休
工作與娛樂對生活的作用
總結
**1章 孤獨和獨處
獨處的意義
孤獨的經曆
學會麵對孤獨帶來的恐懼
害羞造成的自我孤獨
孤獨和人生的各階段
獨處:力量的源泉
總結
**2章 死亡和失去
對死亡的恐懼
死亡和生命的意義
自殺:是*終的選擇、*終的投降,還是*終的悲劇?
死亡中的自由
臨終關懷
死亡和喪失的階段
死亡、分離和其他喪失帶來的痛苦
總結
**3章 意義和價值
尋找自我身份
生活在**和目標裏的人
當好人做瞭不好的事:魔鬼效應
當平凡人做瞭不平凡的事
我們對意義和目的的探尋
行動的價值
擁抱多樣性
做齣改變
總結
**4章 個人成長的途徑
自我評價是個人成長的關鍵
剋服障礙,敞開懷抱
繼續自我探索的道路
瞭解自我的一種方式:谘詢
瞭解自我的一種方式:夢
總結
這本書最大的亮點在於,它並沒有將心理學僅僅停留在理論層麵,而是將其視為一種生活智慧,引導讀者去發現更美好的自己。我尤其喜歡書中關於“幸福感”的討論,它不僅僅關注錶麵的快樂,更是深入探討瞭幸福感的來源,比如感恩、意義感、以及積極的人際關係。書中提供的“感恩日記”練習,讓我開始留意生活中的點滴美好,即使是平凡的日子也充滿瞭溫馨。此外,書中關於“自我關懷”的章節,也讓我意識到照顧好自己的身心健康是多麼重要,它不僅僅包括身體的健康,也包括心理的放鬆和情緒的平衡。它鼓勵我們去接納不完美的自己,用更溫柔的方式對待自己,這對於長期以來習慣於對自己過於嚴苛的我來說,無疑是一場深刻的自我療愈。這本書讓我明白,個人成長不僅僅是能力的提升,更是一種內在的和諧與豐盈。
評分不得不說,這本書對我而言,就像是打開瞭一扇通往內在世界的奇妙大門。我一直對“自我實現”這個概念很感興趣,而書中對馬斯洛需求層次理論的深入解析,以及如何將其應用於日常生活,讓我受益匪淺。它不僅僅是理論上的講解,更是提供瞭一係列切實可行的方法,例如如何識彆並滿足自己的基本生理和安全需求,如何建立健康的社交關係以滿足歸屬感和愛,以及如何通過學習和創造來達成尊重和自我實現。書中關於“心流”體驗的闡述更是讓我眼前一亮,我明白瞭為什麼有時候沉浸在一項活動中會忘記時間,那種純粹的快樂和滿足感,原來是可以主動去創造和體驗的。此外,書中關於“韌性”的討論,也讓我學到瞭如何麵對挫摺和逆境,它強調瞭積極的歸因方式、有效的應對策略以及對自身能力的信念,這些都為我在睏難麵前提供瞭堅實的心理支撐。
評分這本書,雖然名字聽起來很“大”,但實際上,它深入淺齣地剖析瞭人類內在世界的運作規律,並巧妙地將其與我們日常生活中所麵臨的各種挑戰聯係起來。我尤其欣賞書中對於“認知偏差”的解讀,它不僅僅是列舉瞭各種常見的思維陷阱,更是用生動有趣的例子,比如“確認偏差”如何讓我們陷入信息繭房,或者“錨定效應”如何影響我們的決策,讓我們在不知不覺中偏離理性軌道。閱讀這些章節,我仿佛照進瞭一麵鏡子,看到瞭自己過往的許多行為模式,也更加理解瞭為什麼有時候我們明明知道某個想法不閤理,卻依然固執己見。書中還詳細探討瞭情緒的生理基礎和心理機製,包括杏仁核的反應,前額葉皮層的調節作用,以及各種情緒體驗背後的進化意義。這讓我對自己的喜怒哀樂有瞭更深刻的認識,也學會瞭如何更有效地管理和疏導負麵情緒,而非被其裹挾。它不是那種灌輸式說教的勵誌讀物,而是提供瞭一套科學的工具箱,讓我們能夠更有意識地去理解自己,進而做齣更積極的改變。
評分這本書在探討心理學理論的同時,也非常注重理論與實踐的結閤,這一點讓我覺得非常難得。比如,關於“動機”的章節,它不僅介紹瞭內在動機和外在動機的區彆,還提供瞭許多提升內在動機的方法,比如設定有意義的目標、增加自主性、以及提供及時的反饋。這對我個人在工作和學習中都很有啓發。我嘗試瞭書中的一些建議,比如將大任務分解成小目標,每完成一個就給自己一些小奬勵,果然感覺效率和積極性都提高瞭很多。另外,書中關於“人際關係”的探討也十分細緻,它分析瞭溝通中的常見障礙,比如非暴力溝通的原則,以及如何建立健康的邊界。我曾有過一些因為溝通不暢而産生的誤會,讀完這部分後,我明白瞭問題可能齣在哪裏,也學會瞭如何更清晰、更溫和地錶達自己的需求和感受,這對我維護和改善我與傢人、朋友的關係起到瞭至關重要的作用。
評分我是一個對“學習”本身充滿好奇的人,而這本書恰好滿足瞭我對“學習如何學習”的探索。書中關於“學習策略”的章節,詳細介紹瞭各種有效的學習方法,比如主動迴憶、間隔重復、以及費曼技巧。這些方法不僅僅適用於學生,對於任何想要掌握新知識、新技能的人都大有裨益。我嘗試瞭主動迴憶,在學習新概念後,不看書,而是嘗試用自己的話復述齣來,這極大地加深瞭我對知識的理解和記憶。同時,書中還探討瞭“專注力”的培養,以及如何應對分心。在信息爆炸的時代,保持專注是多麼重要的一件事!它提供瞭一些實用的技巧,比如番茄工作法,以及如何創造一個無乾擾的學習環境,這些都幫助我提高瞭很多學習效率。這本書讓我意識到,學習不僅僅是努力,更是需要科學的方法和技巧。
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