2017深圳地区 牛津版 小学英语四年级上册/四年级上册 教科书教材课 书+练习+CD 沪

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店铺: 龙娇缘图书专营店
出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544462617
商品编码:26257155387
丛书名: 英语四年级上册
出版时间:2015-07-01

具体描述

书名 英语四年级上册   * ISBN编号 9787544462617  
条形码 9787544462617 * 是否是套装 进货贵,高于出售
* 书名 英语四年级上册 * 定价 5.03元
* 出版社名称 上海教育出版社 出版时间 2015年7月

 

            


《英趣乐学:四年级上册英语同步学习指南》 面向对象: 本套学习指南专为使用牛津版小学英语教材(2017深圳地区版)的四年级上册学生量身打造。无论您是希望巩固课堂所学,还是希望拓展学习深度,亦或是为即将到来的英语考试做好充分准备,这套指南都将是您最理想的学习伙伴。我们致力于帮助学生打下坚实的英语基础,培养对英语的浓厚兴趣,最终实现英语能力的全面提升。 核心特色: 1. 紧扣教材,深度解析: 单元知识全覆盖: 每一单元的内容都经过细致的拆解和归纳,确保覆盖教材中的所有词汇、短语、句型、语法点以及文化知识。我们不仅仅是罗列,更是深入浅出的讲解,让学生真正理解每一个知识点的内涵和外延。 重点难点逐个击破: 针对四年级上册学生可能遇到的学习难点,如特定语法结构的理解、复杂句型的运用、听力理解的技巧等,我们提供了专门的解析和练习,帮助学生攻克学习中的“拦路虎”。 词汇与短语的灵活运用: 学习词汇和短语的意义只是第一步,更重要的是学会如何在不同的语境中灵活运用。本指南提供了丰富的例句、搭配建议以及实用的口语练习,引导学生将所学知识转化为实际沟通能力。 2. 练习题型多样,巩固效果显著: 课后巩固题: 在每个单元讲解之后,我们精心设计了与教材同步的练习题,题型涵盖填空、选择、连线、句子改写、看图写话等,旨在帮助学生及时回顾和巩固所学内容,查漏补缺。 专项能力训练: 除了单元基础练习,我们还特别设置了听力理解、阅读理解、完形填空、词汇拼写、语法填空等专项训练板块,针对性地提升学生的各项英语技能。 单元测试与综合模拟: 每个模块的学习结束后,都会有单元测试,题型和难度与教材要求相符,帮助学生检验学习成果。在学期末,更有模拟测试,帮助学生熟悉考试流程,掌握答题技巧,全面评估学习效果。 3. 拓展资源丰富,激发学习潜能: 配套CD音频: 随书附赠的CD包含了教材中的所有听力材料、单词和课文朗读,以及额外的听力练习。学生可以通过反复聆听,提高听力辨音能力,掌握地道的发音和语调。 情景对话与角色扮演: 我们提供了大量贴近生活的情景对话,并鼓励学生进行角色扮演。这不仅能帮助学生更好地记忆词汇和句型,更能锻炼他们的口语表达能力和临场应变能力。 文化小贴士: 英语学习不仅仅是语言技能的掌握,更是对西方文化的了解。本指南融入了许多与课文相关的文化小知识,帮助学生拓宽视野,理解英语语言背后的文化底蕴。 学习方法指导: 除了知识点的传授,我们还分享了有效的英语学习方法,如如何高效记忆单词、如何提升阅读速度、如何克服口语障碍等,引导学生掌握科学的学习策略。 4. 版式设计精美,阅读体验舒适: 清晰的逻辑结构: 整个学习指南的编排结构清晰,层次分明。知识点讲解、练习题、参考答案等都清晰标注,方便学生查找和使用。 图文并茂: 适量的插图和图表,使学习内容更加生动有趣,有助于学生理解抽象概念,激发学习兴趣。 字体大小适中,排版合理: 采用适合儿童阅读的字体大小和行间距,减少阅读疲劳,保证学习的舒适度。 学习目标: 通过使用本套《英趣乐学:四年级上册英语同步学习指南》,学生将能够: 词汇与短语: 熟练掌握四年级上册教材要求掌握的全部词汇和常用短语,并能在口语和写作中灵活运用。 听力理解: 能够听懂教材中的对话、课文以及部分日常对话,并能根据听到的信息做出相应的反应。 阅读理解: 能够理解教材中的短文、故事和对话,获取关键信息,并能回答相关问题。 口语表达: 能够用简单的英语进行日常交流,就熟悉的话题表达自己的观点和想法,参与简单的角色扮演。 语法运用: 掌握四年级上册教材涉及的基本语法结构,并在句子中正确运用。 书面表达: 能够根据提示写出简单的句子和短文。 英语兴趣: 培养对英语学习的兴趣,建立学习英语的自信心。 使用建议: 1. 课前预习: 在老师讲课前,先阅读教材和本指南中对应的单元内容,了解本节课将要学习的重点词汇和句型,提高听课效率。 2. 课后巩固: 老师讲课后,认真完成本指南中的练习题,特别是针对自己薄弱环节的专项训练。 3. 听力练习: 每天坚持利用CD听力材料进行练习,可以反复跟读模仿,提高听力和口语水平。 4. 口语实践: 积极与同学、家人进行英语对话,或参加学校组织的英语活动,大胆开口说英语。 5. 查漏补缺: 定期回顾错题,分析错误原因,并进行针对性复习。 6. 自主拓展: 鼓励学生利用指南中的拓展资源,如阅读小故事,进行角色扮演等,享受学习英语的乐趣。 结语: 《英趣乐学:四年级上册英语同步学习指南》不仅仅是一本习题集,它更是您在英语学习道路上不可或缺的良师益友。我们希望通过这套指南,能够点燃学生们对英语学习的热情,帮助他们掌握扎实的英语技能,为未来的学习和发展奠定坚实的基础。让我们一起,在英趣的世界里,快乐学习,自信成长!

用户评价

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关于欧洲文艺复兴时期佛罗伦萨金融家族的兴衰史的这本历史著作,其研究的精细程度令人咋舌。作者显然是下了苦功夫的,她不仅仅关注美第奇家族的政治手腕和艺术赞助,更深入挖掘了复式记账法、汇兑业务在资本原始积累中所扮演的关键技术角色。书中详尽地列举了多个家族的商业信函翻译件,从中可以清晰地看到早期银行家如何利用信息不对称和复杂的家族网络来规避风险和垄断贸易路线。我特别欣赏作者对“道德与利润”之间张力的剖析,在中世纪晚期,教会对高利贷的禁令是如何被各种巧妙的金融工具(比如“隐形贷款”或通过艺术品投资变相回笼资金)所绕过的,这简直是一部精彩的早期金融工程学案例集。读完后,我才明白,艺术的繁荣背后,是冰冷而高效的资本运作。这本书的文字风格非常古典和学术化,论据扎实,引用了大量一手档案,让人感觉自己仿佛置身于那个充满黄金、羊皮纸和算盘的时代。

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这本硬核的量子纠缠物理学教材,是我近年来接触到的最具挑战性但也最有启发性的学术读物了。它完全摒弃了过于简化的类比,直奔物理学的核心,对贝尔不等式的推导过程,作者采用了极其严谨的数学语言,每一步都步步为营,毫不含糊。对于初学者来说,这本书的门槛无疑是极高的,需要扎实的线性代数和概率论基础才能勉强跟上思路。但正是这种“硬核”,才使得它在深度上无可匹敌。书中对“非定域性”的讨论,简直是哲学与物理学的完美结合,作者将哥本哈根诠释与多世界理论进行了细致的对比分析,并给出了各自在实验预测上的微妙差异。我花了整整一周时间才彻底搞明白“密度矩阵”在描述混合态时的优势。书中对费曼路径积分的介绍部分也极其精彩,它提供了一种完全不同于薛定谔方程的视角来看待量子演化,那种将所有可能路径加权求和的思想,宏大而又充满诗意。总而言之,这不是一本用来应付考试的教科书,它更像是一块磨刀石,能让你的思维在极端的逻辑压力下变得异常清晰和锋利。

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我最近沉迷于一本上世纪八十年代的西班牙魔幻现实主义小说《失语者的编年史》。这本书的叙事结构极其破碎和循环,时间线仿佛被拧成了一团麻花,但这种混乱恰恰是作者有意为之,用来映射那个时代背景下人们精神世界的迷失与挣扎。故事围绕着一个虚构的海边小镇展开,镇上的居民似乎都患上了一种神秘的“遗忘症”,他们不断重复着祖辈的生活片段,却对当下毫无记忆。小说的语言充满了华丽的意象和令人不安的细节,比如“海浪卷上来的是破碎的玻璃和未完成的梦境”这样的句子,会突然让你停下来,反复咀嚼。最让我印象深刻的是对“记忆的重量”的探讨,书中那些被遗忘的痛苦,似乎并没有消失,而是以另一种更沉重、更具象的方式——比如镇上突然出现的不断生长的巨大苔藓——显现出来。这本书不提供任何明确的答案,它更像是一场浸入式的、略带眩晕感的梦境体验,读完后需要很长时间才能重新适应现实世界的清晰逻辑。

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天哪,我最近翻阅的这本关于古典园林设计与意境营造的专著,简直是翻开了我认知世界的一扇新窗。作者对于苏州园林的布局、借景、叠石理水的精妙之处,阐述得深入骨髓,绝非市面上那些浮光掠影的旅游指南可比。他花了大量篇幅去剖析“曲径通幽”背后的哲学思考,比如如何通过不对称的结构来模拟自然山水的野趣,如何巧妙地利用水体和植物的遮挡关系,引导观者的视线在有限空间内产生无限的联想。特别是书中对“框景”这一手法的细致解读,让我对中国传统美学中“有限中见无限”的表达方式有了全新的理解。书中配有大量高清的黑白照片和手绘的平面图,这些图纸的精确度和细节描摹,简直让人叹为观止,它们不仅仅是记录,更像是解剖刀,帮助读者透视园林建筑师的心思。我尤其喜欢其中关于“静”与“动”在园林中如何平衡的章节,作者指出,真正的宁静并非是空无一物,而是在细微的水声、风吹竹叶的沙沙声中得以彰显,这种对听觉美学的关注,极大地丰富了我对园林体验的感知。这本书的阅读体验,更像是一次与古代匠人跨越时空的深度对话,每一次翻页,都仿佛能嗅到历史沉淀下来的那股特有的、略带湿润的泥土和青苔的味道。

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我最近在研究现代派建筑中对“光影雕塑”的运用的专题论文集,其中一篇关于路易斯·康的论述给我留下了极其深刻的印象。这篇文章没有过多关注康的作品在形式上的宏大叙事,而是聚焦于他对“自然光线如何成为空间的主人”的执着追求。作者分析了萨克生物研究所的入口大厅,指出康如何通过精确计算的几何开口,让清晨和傍晚的光线以完全不同的角度和色温射入室内,使得原本静止的混凝土墙壁在一天之内呈现出生命般的律动。论文中提到一个非常有趣的观点:康设计的建筑,其“在场感”并非来自于物质的厚重,而恰恰来自于光线被“捕获”和“引导”的那个瞬间。书中配有大量建筑现场拍摄的对比照片,一张是晴天,一张是阴天,光影的对比直观地展示了空间在不同光照条件下的情感变化。这让我意识到,一个伟大的建筑师,首先必须是一位光线的诗人,他不是在建造墙壁,而是在编织光影的网格。这本书让我对“建筑空间如何影响人的精神状态”有了更深一层的感悟。

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