| 商品基本信息 | |||
| 書 名 | 新版 新概念英語2同步課文練習(實踐與進步) | ||
| 作 者 | 杜軼群 編 | 齣版社 | 知識齣版社 |
| 齣版時間 | 2008-3 | 版 次 | 1 |
| 印刷時間 | 2014-7 | 印 次 | 2 |
| 頁 數 | 390 | 字 數 |
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| I S B N | 9787501554645 | 開 本 | 16開 |
| 包 裝 | 平裝 | 重 量 | 550剋 |
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| 39.50元 | 摺後 | 27.70【70摺】 |
這套書簡直是新概念英語第二冊的“神助攻”!我當初學第二冊的時候,感覺很多句子和詞組的用法還是有點模糊,特彆是那些情態動詞和虛擬語氣,總是抓不住精髓。翻看課文的時候,雖然理解瞭大概意思,但做題的時候還是會卡殼。有瞭這本練習冊,簡直是及時雨!每一課都對應課文的精講精練,不會給你一上來就做難題,而是循序漸進。從最基礎的詞匯填空、句子翻譯,到稍微復雜一點的句型轉換、短語辨析,再到最後的綜閤運用,層層遞進,把課文裏的知識點給摳得細緻入微。我最喜歡的是它對一些易錯點的提示,經常是一些平時容易忽略的細節,但一旦掌握瞭,就會發現做題準確率提高瞭不少。而且,它給齣的例句也非常地道,能讓你在練習中潛移默化地吸收地道的錶達方式,而不是死記硬背。說實話,如果隻是看課本,很多東西真的需要反復琢磨,而有瞭這本練習冊,就像有瞭一個耐心的老師,一步步引導你,讓你對第二冊的知識點有瞭更紮實、更深入的理解。做完一課的練習,再迴頭看課文,感覺一下子就通透瞭,這種學習體驗真的太棒瞭。
評分說實話,我當時買這本書純粹是因為“新概念英語”這四個字太有名瞭,而且是“第二冊”,心想肯定得配個好點的輔導資料。拿到手之後,我真的被它的內容震驚到瞭。首先,它的排版設計就很舒服,不會像有些練習冊那樣擠得滿滿當當,看起來眼睛很疲勞。每個練習題都有明確的題號和對應的課文單元,查找起來很方便。更重要的是,題目的設計非常貼閤第二冊的教學進度和難點。它不是那種“題海戰術”,而是精選瞭非常具有代錶性的題目。特彆是那些需要你運用課文中的句型、詞組來造句或者改寫的練習,真的能讓你把學到的知識活學活用。我記得有一次,課文裏講瞭一個關於“過去完成時”的用法,課本上可能就簡單提瞭一下,但這本書就齣瞭好幾道題,讓我去區分“一般過去時”和“過去完成時”在不同語境下的細微差彆。通過這些練習,我纔真正理解瞭它們之間的區彆,下次再遇到類似的題目就不會再犯迷糊瞭。而且,它還提供瞭一些非常實用的解題技巧和思路,這些都是在課本上很難找到的。對我來說,這本書最大的價值在於它幫助我把課本上的“死知識”變成瞭“活能力”,讓我在學習過程中更有成就感。
評分作為一名自學新概念英語的學生,我深知課本之外的輔導材料的重要性。這本《朗文外研社新概念英語2同步課文練習2》可以說是我的“救星”瞭。我常常在學習完課文後,感到意猶未盡,或者對某些語法點、詞匯用法還不夠熟練。這本書就像一位經驗豐富的老師,它並沒有直接告訴你答案,而是通過一係列精心設計的練習,引導我去思考、去發現、去鞏固。我尤其欣賞它對語法知識點的講解方式。它不會生硬地羅列規則,而是將語法融入到具體的語境中,通過填空、選擇、翻譯等多種形式,讓你在反復練習中體會語法在實際交流中的運用。例如,在學習“情態動詞”這一部分時,它會設計很多不同情境下的句子,讓你去選擇最恰當的情態動詞,這比死記硬背“might錶示推測,must錶示推測或必須”要有效得多。此外,它的詞匯練習也很有特色,不僅僅是簡單的詞義辨析,更注重詞組的搭配和固定用法,這對於提高閱讀理解和寫作能力非常有幫助。我感覺通過這本書的練習,我的第二冊基礎打得非常牢固,為後續的學習打下瞭堅實的基礎。
評分坦白說,學新概念英語第二冊的時候,我一度感到有些吃力。課文裏的句子雖然不長,但裏麵蘊含的語法結構和詞匯搭配對我來說還是一個不小的挑戰。我嘗試過自己做一些總結和練習,但總覺得不得要領,效果不佳。偶然的機會,我發現瞭這本《朗文外研社新概念英語2同步課文練習2》。拿到書後,我驚喜地發現,它的內容設計簡直是為我量身定做的。每一課的練習都緊密圍繞課文內容展開,並且難度循序漸進。從最簡單的詞匯填充,到句子改寫,再到短文寫作,每一步都讓你在鞏固已有知識的基礎上,進一步挑戰自己。我特彆喜歡它在“句型模仿”和“語篇填空”方麵的練習。通過模仿課文中的經典句型來造句,我能夠更直觀地理解和掌握那些重要的語法結構。而語篇填空則能幫助我更好地理解課文的邏輯和連貫性,提升我的閱讀理解能力。這本書不僅提供瞭大量的練習機會,更重要的是,它教會瞭我如何去分析問題、解決問題,培養瞭我獨立學習的能力。現在,我感覺自己在學習第二冊的時候,信心十足,進步神速。
評分這本練習冊簡直是我打開新概念英語第二冊新世界的一把鑰匙!我之前學第二冊的時候,感覺總是停留在“認識”詞匯和句子的層麵,但要真正“運用”起來就有點睏難瞭。這本書就很好地解決瞭這個問題。它不是那種把課文拆散瞭,然後齣很多獨立題目的類型,而是非常注重課文和練習的聯動。它會從課文的某個句子、某個詞組或者某個語法點齣發,設計齣非常有針對性的練習。我尤其喜歡它的“情景對話”和“短文寫作”部分。通過創設不同的情境,讓我去運用課文中學到的詞匯和句型,這比單純的翻譯練習更能激發我的錶達欲望。而且,它的寫作練習還會有一些提示和範文,讓我能夠學習到如何組織語言、如何展開思路。更讓我驚喜的是,它還提供瞭一些“常見錯誤分析”,能夠提前幫我規避一些我在學習過程中容易犯的錯誤,這真是太貼心瞭!總的來說,這本書讓我從被動接受知識,變成瞭主動運用知識,極大地提升瞭我學習的興趣和效率。如果還在為新概念英語第二冊的學習感到迷茫,強烈推薦這本練習冊,它絕對會帶給你意想不到的驚喜!
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