彭聃龄普通心理学第4版教材+普通心理学彭聃龄笔记和课后习题详解含考研真题高等学校心理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 心理学
• 普通心理学
• 彭聃龄
• 教材
• 笔记
• 考研
• 课后习题
• 高等学校
• 第四版
• 学习资料

店铺： 旖旎春晖图书专营店

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303002252

商品编码：26626836113

引言 心理学，这门探索人类心智与行为的迷人科学，自诞生以来便以其独特的视角和深刻的洞察力，吸引着无数求知者。从最初哲学思辨的萌芽，到如今实验严谨的学科体系，心理学的发展历程是一部不断拓展认知边界、揭示生命奥秘的壮丽史诗。本书旨在为读者提供一个全面而深入的心理学导论，带领大家一同领略这门学科的广阔天地，理解人类内在世界的运行法则，并学会运用心理学的知识解决现实生活中的挑战。 第一部分：心理学的基石——导论与历史 本书的开篇，我们将首先建立对心理学基本概念的清晰认知。什么是心理学？它研究的对象究竟为何？其核心的研究方法有哪些？我们将从心理学的定义出发，阐述其作为一门独立学科的科学地位，并介绍其与其他学科的联系与区别。 接着，我们将回顾心理学波澜壮阔的发展历程。从古希腊哲学家对灵魂的思考，到近代科学革命的催化，再到各大心理学流派的兴衰更迭，我们将逐一探讨： 构造主义与机能主义的争鸣：冯特和詹姆士等先驱者如何奠定心理学研究的基石，他们各自的关注点和方法有何不同？ 精神分析的深刻洞见：弗洛伊德的潜意识理论如何颠覆了人们对人类行为的理解，他的理论对后世产生了怎样的影响？ 行为主义的科学范式：华生、斯金纳等如何强调客观可测的行为，他们提出的学习理论至今仍有广泛应用？ 人本主义的温暖关怀：马斯洛、罗杰斯等如何回归人性的价值，他们对自我实现和积极成长的探讨带来新的视角？ 认知革命的兴起：信息加工的视角如何引领心理学进入新的时代，对思维、记忆、语言等的研究有哪些突破？ 当代的多元整合：现代心理学如何在各个领域蓬勃发展，例如社会心理学、发展心理学、临床心理学等，以及它们如何相互借鉴与融合？ 通过梳理这些重要的历史脉络，读者将能够理解心理学研究的演变轨迹，把握其学科核心思想的传承与发展，为后续深入学习打下坚实的基础。 第二部分：感知与认知——心智的运作机制 在理解了心理学的整体框架后，我们将聚焦于心智最基本的功能——感知与认知。这是我们认识世界、理解他人的基础。 感觉与知觉：我们将探讨感官如何接收外界信息（感觉），以及大脑如何组织、解释和赋予这些信息意义（知觉）。从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等基本感官，到颜色、空间、时间等复杂的知觉过程，我们将一一解析其生理基础和心理机制。例如，我们将讨论错觉的产生原理，以及不同文化背景下知觉的差异。 注意：在信息爆炸的时代，注意的选择性显得尤为重要。我们将研究注意的类型（选择性注意、分配性注意）、影响注意力的因素，以及注意力的局限性。我们将探讨为什么我们能够专注于眼前的工作，而忽略周围的喧嚣，以及在什么情况下我们的注意力容易分散。 记忆：记忆是我们储存、提取和运用信息的能力。我们将深入了解记忆的编码、存储和提取过程，以及不同类型的记忆（短时记忆、长时记忆、情景记忆、语义记忆）。我们将探讨遗忘的原因和规律，并介绍一些有效的记忆策略，帮助读者提升学习和记忆的效率。 思维与问题解决：思维是人类高级认知活动的核心。我们将研究概念的形成、推理（演绎与归纳）、判断与决策。我们还会探讨问题解决的过程，包括问题的界定、方案的制定、执行与评估，以及影响问题解决效率的因素，如启发法与算法。 语言：语言是人类交流和思维的载体。我们将探讨语言的本质、习得过程，以及语言与思维之间的关系。我们将了解语言的结构（语音、词汇、语法），以及语言在认知活动中的重要作用。 第三部分：学习、动机与情绪——驱动我们行为的力量 人类的行为并非凭空产生，而是受到学习、动机和情绪的深刻影响。本部分将揭示这些内在驱动力。 学习：学习是我们获取新知识、新技能、新行为方式的过程。我们将详细介绍几种主要的学习理论： 经典条件反射：巴甫洛夫的狗的实验如何揭示了联结学习的原理，以及条件反射在日常生活中的应用（如广告、恐惧反应）。 操作性条件反射：斯金纳的操作性条件反射如何解释行为的塑造和强化，以及在教育、训练中的重要作用。 观察学习：班杜拉的社会学习理论如何强调榜样在学习中的作用，以及模仿和认知过程的参与。 认知学习：除了行为主义的学习观，我们还将探讨认知学习，如顿悟学习、图式学习等。 动机：动机是我们行为的内在驱动力，它指引我们朝着目标努力。我们将探讨不同类型的动机（生理动机、心理动机），以及相关的动机理论，如马斯洛的需求层次理论，它如何解释人们的不同需求以及其优先级。我们还将讨论内在动机与外在动机的区别及其对行为的影响。 情绪：情绪是伴随我们心理过程而产生的，具有主观体验、生理唤醒和外显行为三大成分。我们将探讨基本情绪（如快乐、悲伤、愤怒、恐惧），以及情绪的生理基础（如大脑结构、神经递质）。我们还将分析情绪的功能，如适应、沟通、决策，并介绍情绪的调节策略，帮助读者更好地管理自己的情绪。 第四部分：人格与社会——独特性与群体中的个体 每个人都是独特的个体，同时又生活在复杂的社会关系网络中。本部分将探讨个体的独特性（人格）以及个体在社会中的表现。 人格：人格是指个体相对稳定的、独特的心理特征总和。我们将介绍几种重要的人格理论： 特质理论：艾森克、卡特尔等如何将人格分解为一系列基本特质，如外向/内向、神经质等。 五因素模型（大五人格）：开放性、尽责性、外向性、宜人性、神经质这五个维度如何成为目前最为主流的人格描述框架。 心理动力学人格观：弗洛伊德的本我、自我、超我，以及埃里克森的心理社会发展阶段如何解释人格的形成与发展。 人本主义人格观：罗杰斯关于“自我概念”和“完全机能人”的观点。 社会认知人格观：班杜拉的自我效能感理论。 我们将探讨人格的测量方法，以及人格是如何形成和发展的（遗传与环境的交互作用）。 社会心理学：个体如何受到社会环境的影响，以及个体如何在社会群体中互动？我们将探讨： 社会认知：归因理论（如何解释自己和他人的行为）、社会图式、刻板印象与偏见。 态度形成与改变：态度是如何形成的，以及如何影响或改变一个人的态度。 从众与服从：群体压力如何影响个体的行为，以及服从权威的心理机制。 群体动力：群体决策、群体极化、社会助长与社会懈怠。 人际关系：吸引力、亲密关系、冲突与合作。 第五部分：发展与异常——生命全程与心理健康 心理学不仅关注健康成年人的心智，也关注个体从生命之初到衰老的整个发展过程，以及在面对心理困境时的应对。 发展心理学：我们将考察人在一生中的心理发展变化，主要关注以下几个关键时期： 婴儿期与童年期：认知发展（皮亚杰的阶段理论）、语言发展、依恋关系、道德感的发展。 青少年期：身份认同的形成、独立性的寻求、同伴关系的重要性。 成年期：职业发展、亲密关系的建立、中年危机。 老年期：生理与心理的衰退、生活满意度、死亡与临终关怀。 变态心理学（心理障碍）：当心理功能出现严重紊乱时，我们会面临心理障碍。我们将介绍几种常见的心理障碍的分类、症状、可能的成因以及治疗方法： 焦虑障碍：广泛性焦虑、恐惧症、强迫症。 心境障碍：抑郁症、双相情感障碍。 精神分裂症：思维、感知、情感的扭曲。 人格障碍：如边缘型人格障碍、反社会人格障碍。 应激相关障碍：创伤后应激障碍。 我们将强调理解和关怀的重要性，并介绍心理治疗的基本原则和流派（如认知行为疗法、精神动力学疗法）。 第六部分：心理学的应用——理论与实践的桥梁 心理学的价值不仅在于理论的探索，更在于其在现实生活中的广泛应用。本书的最后部分，我们将展示心理学如何渗透到各个领域，解决实际问题。 临床心理学：诊断、治疗和预防心理疾病。 咨询心理学：帮助个体应对生活中的困扰，提升心理韧性。 教育心理学：优化学习过程，提高教学效果，解决学习困难。 工业与组织心理学：提升工作满意度，优化团队合作，提高组织效率。 法律心理学：犯罪心理分析，证人证词的可靠性，司法公正。 健康心理学：促进健康行为，应对疾病，提升生活质量。 体育心理学：提升运动员的运动表现，处理比赛压力。 结语 心理学是一门博大精深的学科，它揭示着人类心灵的奥秘，也为我们提供了认识自我、理解他人、改造世界的强大工具。通过本书的学习，我们希望读者不仅能够掌握心理学的基本理论和研究方法，更能够培养批判性思维，以科学的态度审视心理现象，并学会运用心理学的智慧，更好地生活，更深刻地体验生命的丰富与多彩。愿这本书成为您探索心灵世界的精彩起点。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对心理学有浓厚兴趣的在校大学生，选修了普通心理学这门课程。在老师的推荐下，我入手了这本《普通心理学》。这本书最大的亮点在于它能够激发读者的学习兴趣，并将枯燥的理论知识变得生动有趣。书中大量的案例和生活化的例子，让我能够轻松理解那些原本可能让人望而生畏的心理学概念。比如，在讲解“认知偏差”时，作者引用了大量我们在日常生活中容易出现的思维误区，让我不禁感叹“原来我也有过这样的想法”。而且，书中关于“情绪”和“动机”的章节，分析得尤为透彻，让我对自己和他人的情感体验有了更深的认识。我特别喜欢书中的一些互动式设计，虽然它是一本教材，但作者似乎有意引导读者进行思考和实践，比如在某些章节会设置一些小练习，让我们尝试去分析身边的人的行为，这大大增强了我的参与感。总的来说，这本书为我打开了认识心理学世界的一扇窗，让我发现心理学原来如此贴近生活，如此引人入胜。

评分☆☆☆☆☆

我一直对心理学领域充满了好奇，但又苦于找不到一本既系统又易于理解的入门教材。在朋友的推荐下，我选择了这本《普通心理学》。这本书最让我惊喜的地方在于它的内容深度和广度。它不仅仅停留在浅层的概念介绍，而是深入探讨了心理学的各个分支，包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学等等，几乎涵盖了心理学研究的各个重要领域。作者在阐述理论时，引用了大量的经典实验和研究成果，这让我能够了解心理学研究是如何一步步发展起来的，也对理论的可信度有了更深的认识。而且，书中对一些争议性理论的探讨也十分客观，提供了不同的视角，这对于培养批判性思维非常有益。在学习过程中，我发现作者的逻辑非常清晰，行文流畅，即使是对于一些比较抽象的概念，也能通过层层递进的解释，让我逐渐理解。这本书给我带来的不仅仅是知识的增长，更是一种对人类心智世界的探索欲望的激发。我感觉自己好像打开了一扇新世界的大门，看到了人类行为背后更深层次的奥秘。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实是很用心，封面采用了比较柔和的色彩搭配，给人一种宁静而又学术的感觉。纸张的质量也相当不错，摸起来有质感，而且印刷清晰，字体大小适中，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。翻开书页，整体的排版布局也是我非常喜欢的。章节的划分清晰明了，重点内容和次要内容区分明显，通过不同字体、加粗、颜色等方式来突出。每个章节的开头都会有一个引言，简要概括本章的学习目标，这对于我这种喜欢有条理地学习的人来说，非常有帮助。每章结束后的总结也很到位，能够帮助我快速回顾和巩固所学知识。而且，书中的一些插图和图表也非常直观，比如关于记忆模型、认知过程的图解，比单纯的文字描述更容易理解和记忆。我特别欣赏的是，作者在解释一些复杂的心理学概念时，会用一些生活化的例子来佐证，这使得原本枯燥的理论变得生动有趣，也更容易让我将所学知识与实际生活联系起来。总的来说，从阅读的体验感上来说，这本书无疑是给了我一个非常好的开端，让我对接下来的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对心理学接触不多，一直以为它就是研究“人们为什么会做这些事”的学科，比较模糊。在朋友推荐下，我抱着试试看的心态买了这本《普通心理学》。拿到手后，它的分量和厚度让我有点小小的“压力”，但翻开后，我的顾虑就消散了。这本书的结构非常清晰，从最基础的心理学发展史、研究方法开始，循序渐进地介绍了感觉、知觉、记忆、思维、情绪、动机等人体最核心的心理过程。我最欣赏的是它对于研究方法的介绍，非常严谨，让我理解了心理学之所以是科学，是因为它有严密的证据支持，而不是凭空猜测。书中对大脑和神经系统的介绍也让我大开眼界，原来我们看似简单的行为，背后有着如此复杂的生理机制。读完前几章，我感觉自己对“心理学”的理解从模糊变得清晰，从零散的片段汇聚成了完整的图景。这本书让我开始用一种更科学、更客观的视角去观察和理解人。

评分☆☆☆☆☆

作为一名正在准备考研的学生，我深知选择一本优质的复习资料的重要性。这本《普通心理学》在我的备考过程中起到了至关重要的作用。首先，它内容的全面性让我能够系统地梳理考研大纲的知识点，确保没有遗漏任何重要概念。其次，书中穿插的许多案例分析和研究设计，对于理解和记忆抽象的心理学理论非常有帮助。例如，在学习“条件反射”时，书中详细介绍了巴甫洛夫的经典实验，并分析了其在人类行为中的应用，这比单纯记忆定义要深刻得多。此外，书中提供的学习方法和复习建议也让我受益匪浅。作者在某些章节的末尾会给出一些“学习提示”，指导我们如何理解和记忆，如何联系实际，这为我的自主学习提供了有效的指导。更重要的是，这本书的语言风格非常严谨，但又不失可读性，避免了教科书常见的枯燥乏味。我能感受到作者在编写这本书时，是站在学习者的角度，力求让知识更容易被消化和吸收。