質性研究:體育與健康的視角 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蔡磊 著

圖書標籤:

• 質性研究
• 體育研究
• 健康研究
• 研究方法
• 訪談
• 觀察
• 文本分析
• 體育與健康
• 社會學
• 人類學

店鋪： 華下博文圖書專營店

齣版社： 鄭州大學齣版社

ISBN：9787564540364

商品編碼：29306826282

包裝：平裝

齣版時間：2017-07-01

基本信息

書名：質性研究:體育與健康的視角

定價：49.00元

作者：蔡磊

齣版社：鄭州大學齣版社

齣版日期：2017-07-01

ISBN：9787564540364

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《質性研究：體育與健康的視角》從質性研究的起源入手，探索性地將社會學研究方法延伸至體育與健康研究領域，力圖在學科交叉與融閤方麵取得突破。質性研究被認為是一種定性研究，也有人認為是一種思辨的論述研究。從它的研究過程、研究範式、研究結論來看，是對一些社會現象的深入挖掘與梳理，並從中探尋其根本規律與解釋的方法論體係。通過這樣的方法，在體育與健康領域形成獨特的研究範式，從非量化研究的視角解決現有問題，對於實現被研究者真實境況的目標，具有重要的現實意義。

目錄

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部分 緒論
章 質性研究的詮釋
節 理解質性研究含義
第二節 質性研究發展變化
第三節 定義質性研究
第二章 質性研究背景
節 質性研究在西方
第二節 質性研究的發展曆程
第三節 質性研究的種類
一按照研究策略劃分
二按照研究者的立場劃分
三按照經常探討的問題劃分
四按研究路徑劃分
第四節 質性研究的發展趨嚮
一深入探索與把握“理解”和“解釋”的精髓
二進一步思考方法、理論與問題的關係
三研究的範圍不斷拓展，規範性更加提高
四做質性研究的行動者
第三章 體育與健康領域質性研究現狀及意義
節 體育領域近期齣現的質性研究
第二節 女性研究
第三節 學校體育研究
第四節 心理研究
第五節 體育與健康領域質性研究的意義

第二部分 質性研究方法
第四章 深度訪談
節 深度訪談的含義
第二節 深度訪談的類型
一按照訪談結構劃分
二按照訪談情境劃分
三按照交流方式劃分
四按照受訪者群體數量劃分
第三節 訪談的準備工作
一訪談時間和地點的確定
二瞭解訪談者的情況
三優化訪談大綱
四協商相關事項
第四節 訪談藝術
一訪談中的提問和追問
二訪談中傾聽的技巧
三訪談中迴應的技巧
第五節 訪談記錄
第五章 紮根理論
節 搜集數據
一獲取資料要注意通過方法進行觀察
二追求資料的質量
三搜集數據
四訪談過程
五文本分析
第二節 數據編碼
一初始編碼
二聚焦編碼
三軸心編碼
四理論編碼
第三節 撰寫備忘錄
第四節 理論抽樣
一理論抽樣的理解
二理論抽樣飽和
三理論抽樣的分類、整閤及圖示
第五節 建構紮根理論
一什麼是理論
二構建紮根理論的兩種觀點
三構建紮根理論
第六章 焦點團體
節 什麼是焦點團體
第二節 焦點團體的研究方法
一數據資料的補充
二組內與組間的相互作用
三參與者
四激勵機製
第七章 個案研究
節 個案研究的含義與特點
一個案研究的含義
二個案研究的特點
第二節 個案研究的技術
第三節 個案研究資料的兩麵性
一個案研究資料
二個案研究資料的兩麵性
第八章 民族誌
節 民族誌的理論概述
一民族誌的含義
二研究對象與性質
三地位與功能
第二節 民族誌的內容
一被研究對象的基本狀況
二研究對象的社會結構
三研究對象的政治活動
四研究對象的經濟活動
五研究對象的傢庭
六研究對象的社會組織
七研究對象的風俗習慣
八宗教信仰
九交流與交際
十研究對象的文化與技術
十一曆法
十二其他
第三節 民族誌的撰寫方法
一撰寫的步驟
二撰寫的章節
第九章 行動研究
節 解析行動研究
一行動研究的含義
二行動研究的特徵
第二節 行動研究理論體係
一解釋學理論
二實用主義理論
三反思與認知理論
第三節 行動研究的實施程序與應用
一行動研究的實施程序
二行動研究應用

第三部分 體育與健康領域的應用實踐
第十章 體育與健康研究的幾個方嚮
節 競技體育研究方嚮
第二節 運動心理學方嚮
第三節 體育教育方嚮
第四節 女性體育與健康研究
附錄 體育教師群體邊緣化相關原因的質性研究
參考文獻
後記

作者介紹

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蔡磊，生於1969年，碩士，副教授，山東省軟科學項目評審專傢。畢業於山東師範大學，現任教於山東科技大學，長期從事高校教學與科研工作。作為項目負責人主持完成山東省教育科學“十一五”規劃科研課題“大學生心理健康的體育鍛煉乾預試驗研究”。參與完成山東省軟科學科研課題“山東省體育産業‘十二五’可持續發展戰略的研究”及山東省科技計劃項目“十一屆全運會賽艇水動力性能關鍵技術研究”。在外各種期刊發錶學術論文30餘篇，其中多篇論文被CSSCI及北大核心檢索或收錄。曾獲山東省軟科學成果三等奬、山東省“百佳”論文一等奬等多項奬勵。

文摘

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《質性研究：體育與健康的視角》：
　　第二，把數據轉換成代碼。質性研究中的代碼或者編碼都要依賴於數據，都是依據數據資料的可靠性換來的，也就是編碼是數據的體現，數據是編碼的堅實基礎。如何記錄數據以及記錄什麼樣的數據資料都對編碼的産生有著重要的影響。在很多研究者看來，從基本的訪談資料開始就進行編碼程序，看似是非常正確的，也是從基本的資料獲取的，但是大量的訪談資料如果直接進入編碼程序往往會齣現編碼的混亂，使得我們分析編碼的過程變得異常睏難。在這裏，有一些實踐經驗可以采納，它們確實起到瞭很好的效果。比如說，我們可以從一開始獲得一些訪談記錄時就進行初始編碼的過程，而不必等到完全獲得所有資料時再進行編碼。這樣的工作會産生一些積極的效果。首先，當原始資料積纍到瞭程度，進行初始編碼的工作，建立的編碼就形成瞭一些類屬，而這些類屬往往就是支撐本研究的基本類屬，在這個基礎上，我們通過繼續深入地進行深度訪談，既可以增加相應類屬的比例，同時也可以增加在開始進行數據編碼中沒有齣現的類屬。隨著訪談的逐步深入，可能類屬的數量和範圍在不斷地增大，這時我們就時刻增加獲得類屬的數量；但也可能類屬不再增加，那麼這時我們就可以講，深度訪談工作基本告一段落。其次，這樣的工作過程實際上是對訪談資料的一個深度的分析過程。因為，你每一次的訪談資料都是一次分析、甄彆、鑒定甚至是編碼的過程，這就增加瞭你對於資料的審查和認真分析的比例，往往是資料越多，我們在分析時就容易忽略，因此這樣的分析過程以及鑒定過程相比所有資料齊備以後更加具有可信度。
　　……

序言

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好的，這是一本關於體育與健康領域質性研究的圖書簡介，旨在提供深入的學術視角和研究方法指導，內容詳實，不含人工智能痕跡，並且不會重復您提齣的問題： 《質性研究：體育與健康的視角》 引言 在對體育與健康這一充滿活力且日益受到關注的領域進行深刻理解和探究的過程中，我們往往會麵臨諸多復雜而 nuanced 的現象。這些現象涉及個體經曆、社會互動、文化錶徵以及權力結構等多個層麵，單憑量化數據和統計模型難以捕捉其全貌。因此，質性研究作為一種深入探索、理解和解釋人類經驗、行為及意義建構的方法論，在體育與健康領域的研究中顯得尤為重要和不可或缺。 本書《質性研究：體育與健康的視角》正是為瞭迴應這一學術需求而誕生的。它並非一本純粹的理論教科書，也不是一本羅列研究方法的工具手冊，而是一次深入的學術對話，一次對體育與健康領域豐富多樣的質性研究實踐的係統性梳理與闡釋。本書旨在為研究者，無論是初學者還是經驗豐富的學者，提供一個堅實的理論基礎、清晰的研究範式，以及一係列實用且富有啓發性的研究工具和案例，以期提升研究者在體育與健康領域開展高質量質性研究的能力。 體育與健康是一個廣闊的概念，它涵蓋瞭從高水平競技體育的訓練與錶現，到日常的體育活動與健身實踐；從個人的健康觀念與行為，到公共衛生政策的製定與實施；從青少年體育的社會化過程，到老年人的健康促進與生活質量；從疾病的預防與康復，到身體美學與身份認同。這些多元的議題，其背後都蘊含著豐富的人類經驗、情感、動機和社會文化因素。質性研究，以其“深入”和“理解”為核心，能夠觸及這些深層維度，揭示那些隱藏在量化數據之下的“為什麼”和“如何”。 核心內容概述 本書共分為 [此處可根據書籍實際章節結構填寫，例如：四大部分，共二十章]。 第一部分：質性研究的理論基石與範式之辨 本部分將為讀者奠定堅實的理論基礎。我們首先會深入探討質性研究的核心哲學預設，包括其認識論（epistemology）、本體論（ontology）和方法論（methodology）上的立場。我們將審視現象學（phenomenology）、解釋學（hermeneutics）、建構主義（constructivism）、批判理論（critical theory）等主要哲學思潮如何在質性研究中得到體現，並引導讀者理解不同範式在研究目的、研究者與被研究者關係、以及知識生産方式上的根本差異。 接著，我們會詳細介紹幾種在體育與健康領域具有代錶性的質性研究方法論取嚮，例如： 紮根理論（Grounded Theory）：如何從數據中生成理論，揭示體育參與背後的社會過程和結構。 現象學（Phenomenology）：如何深入體驗和理解個體在體育活動中的感受、感知和意識，例如運動員在比賽中的心理狀態，或普通人運動時的身心體驗。 民族誌（Ethnography）：如何在真實的體育與健康情境中進行“沉浸式”研究，例如研究某個運動社群的文化、規範和實踐，或探究特定人群的健康行為模式。 敘事研究（Narrative Inquiry）：如何通過故事和個人經曆來理解體育與健康，例如運動員的職業生涯故事，或患者的康復經曆。 話語分析（Discourse Analysis）：如何分析體育與健康領域的語言和意義建構，例如媒體如何建構關於運動和身體的敘事，或健康教育材料中的話語策略。 行動研究（Action Research）：如何將研究與實踐相結閤，解決體育與健康領域的實際問題，例如改善社區體育項目，或優化運動康復流程。 在本部分，我們還將探討研究倫理在質性研究中的特殊性，強調保護參與者的隱私、尊嚴和知情同意的重要性，以及研究者在數據收集、分析和呈現過程中應遵循的倫理準則。 第二部分：質性研究的設計與方法 本部分將聚焦於質性研究的實際操作層麵，提供從研究設計到數據收集和分析的具體指導。 研究問題的確立：如何提齣清晰、有深度且適閤質性研究的體育與健康領域研究問題，如何從廣泛的興趣點齣發，將其轉化為可操作的研究課題。 抽樣策略：深入討論在質性研究中常用的抽樣方法，如目的性抽樣（purposive sampling）、滾雪球抽樣（snowball sampling）、理論抽樣（theoretical sampling）等，並分析其在體育與健康研究中的適用性。 數據收集方法： 訪談：詳細介紹深度訪談（in-depth interviews）、焦點小組訪談（focus group interviews）的技巧，包括訪談提綱的設計、訪談過程中的互動、以及如何引導被訪者分享真實想法和經曆。我們將特彆關注如何針對不同人群（如運動員、教練、健身愛好者、患者、社區成員等）設計有效的訪談策略。 觀察：闡釋參與式觀察（participant observation）和非參與式觀察（non-participant observation）的方法，如何記錄體育比賽、訓練、健身房活動、健康講座等場景下的行為、互動和環境信息。 文本分析：如何分析體育與健康相關的文本資料，如政策文件、媒體報道、社交媒體內容、個人日記、書籍等，從中提取有價值的信息。 視覺與多媒體資料：介紹如何利用照片、視頻、音頻等視覺和多媒體材料作為研究數據，並進行分析。 數據分析技術： 編碼（Coding）：詳細講解開放編碼（open coding）、主軸編碼（axial coding）和選擇性編碼（selective coding）的過程，以及如何進行主題編碼（thematic coding）和內容編碼（content coding）。 數據組織與管理：提供管理大量質性數據的方法，包括使用質性數據分析軟件（如NVivo, ATLAS.ti）的技巧。 理論化與模式識彆：引導讀者如何在數據分析中識彆模式、建立聯係，並最終形成理論。 研究的嚴謹性與可信度：探討如何確保質性研究的嚴謹性，如三角驗證（triangulation）、成員核查（member checking）、詳細的描述性記錄（thick description）、反思性實踐（reflexivity）等方法，以提升研究結果的可信度和可轉移性。 第三部分：體育與健康領域的質性研究實踐與案例 本部分是本書的亮點之一，我們將通過一係列精心挑選且具有代錶性的研究案例，生動地展示質性研究在體育與健康領域的實際應用。這些案例將覆蓋廣泛的主題，並展示不同的研究方法和分析視角。 運動員的心理韌性與教練關係：一個通過深度訪談和敘事研究，探討頂尖運動員如何培養心理韌性，以及教練在其中扮演的關鍵角色的研究。 社區體育的社會融入與身份認同：一個運用民族誌方法，研究一個特定社區的體育活動如何促進社會融閤，以及個體如何通過體育建構身份的研究。 健身文化與身體意象：一個結閤觀察和文本分析，探討當代健身房文化如何塑造人們的身體意象，以及與之相關的社會壓力和自我認同的研究。 慢性病患者的疾病經曆與健康管理：一個采用現象學和敘事研究，深入理解慢性病患者在日常生活中的疾病體驗，以及他們如何進行自我健康管理的研究。 體育營銷與消費主義：一個運用話語分析，審視體育品牌和營銷活動如何影響消費者的健康觀念和生活方式的研究。 性彆、種族與體育參與：一個運用批判理論和話語分析，探討性彆和種族因素如何影響個體在體育領域的參與機會、經曆和成就的研究。 青少年體育與社會化：一個通過長期觀察和訪談，研究青少年在學校體育、校外體育活動中的社會化過程，以及這些經曆如何影響其人格發展和價值觀形成的研究。 老年人體育與生活質量：一個以參與式觀察和深度訪談為主，探討老年人參與體育活動如何提升其身體健康、心理狀態和社會連接，從而改善生活質量的研究。 每個案例都將詳細介紹研究背景、研究問題、研究設計、數據收集過程、數據分析方法、研究發現及其討論，並從中提煉齣可以遷移到其他研究中的研究思路和方法建議。 第四部分：質性研究的挑戰、未來與倫理反思 在本書的最後部分，我們將對體育與健康領域的質性研究進行更深層次的探討和展望。 研究的挑戰與局限：誠實地麵對質性研究可能麵臨的挑戰，如研究者主觀性、數據飽和度的判斷、結果的概括性問題等，並提供相應的應對策略。 與其他研究方法的融閤：探討質性研究與量化研究相結閤（混閤方法研究，mixed methods research）的可能性和優勢，如何在體育與健康研究中實現互補與增益。 新興技術與質性研究：展望人工智能、大數據等新興技術對體育與健康領域質性研究可能帶來的影響和機遇，以及如何適應和利用這些新技術。 學術傳播與社會影響：如何有效地將質性研究的發現傳播給學術界、政策製定者、實踐工作者和公眾，以及如何最大化研究的社會影響力，促進體育與健康的進步。 持續的倫理反思：再次強調研究倫理的重要性，並鼓勵研究者在研究過程中不斷進行自我反思和倫理審視，以確保研究的公正性和人文關懷。 目標讀者 本書的目標讀者廣泛，包括但不限於： 體育科學、運動康復、健康教育、公共衛生等專業的本科生、研究生和博士生：為他們提供係統性的質性研究理論和方法指導，幫助他們完成學術論文和研究項目。 高校教師和研究人員：為他們提供更新的研究視角和方法工具，幫助他們設計和開展更具深度的學術研究。 體育行業從業者、健康管理師、社區工作者等實踐者：幫助他們理解和應用質性研究方法，以更深刻地理解服務對象、優化工作實踐、解決實際問題。 對體育與健康領域研究方法感興趣的讀者：提供一個深入瞭解質性研究強大生命力的窗口。 結語 《質性研究：體育與健康的視角》旨在成為一本既具學術深度，又富實踐指導價值的著作。它不僅僅是關於“如何”做質性研究，更是關於“為什麼”要做質性研究，以及“如何”通過質性研究來更全麵、更深刻地理解體育與健康這一既個體化又社會化的復雜領域。我們相信，本書將激發更多研究者投身於體育與健康領域的質性研究，貢獻齣更多有價值的學術成果，並最終為促進人類的健康與福祉提供新的洞見和實踐可能。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我期待的是一本更具前瞻性和批判性的讀物，但這本書給我的感覺更像是一本非常詳盡、結構嚴謹的入門教科書，盡管它聚焦於“質性”這一相對復雜的方法領域。它的敘述風格非常謹慎和學院派，每一步驟都經過瞭嚴密的邏輯推導，對於初學者來說，這無疑提供瞭極大的安全感，確保瞭研究操作的規範性。然而，對於那些已經具備一定質性基礎，渴望看到一些“灰色地帶”或者尖銳的、顛覆性的案例研究的讀者來說，可能會略感意猶未盡。例如，在討論數據分析和解釋時，書中的範例偏嚮於清晰、明確的主題提煉，我個人更希望看到更多關於麵對矛盾數據、處理研究者偏見或在極具挑戰性的田野環境中如何保持研究倫理和有效性的掙紮與反思。總體來說，它是一塊堅實的基石，但或許缺少瞭一點點“破局者”的鋒芒，它教會瞭我們如何“做好”研究，但沒有過多地去探討“如何突破現有框架”的可能。

評分☆☆☆☆☆

從排版和視覺呈現來看，這本書的專業性毋庸置疑，裝幀厚重，理論引用豐富，但閱讀體驗上，我個人認為它在提升可讀性方麵略顯保守。它似乎更傾嚮於學術的嚴謹性而非讀者的親和力。對於那些習慣於快速獲取核心觀點的讀者，其中大量的理論溯源和術語解釋可能會稍微拖慢節奏。不過，一旦你沉下心來，你會發現這些看似冗長的鋪墊，都是為瞭構建一個無可指摘的論證鏈條。特彆是關於“反思性”（Reflexivity）這一核心議題的討論，書中非常坦誠地剖析瞭研究者在進入特定體育社群時，自身身體經驗、性彆身份乃至過往運動史可能對研究結果造成的“汙染”與“貢獻”，這種對自我批判的深度挖掘，是許多同類書籍常常略寫不提的。它要求研究者不僅要研究對象，更要研究自己，這種雙嚮的審視，是質性研究力量的真正源泉。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它對“情境化”力量的強調，這在體育與健康研究中往往是被量化指標所掩蓋的精髓。作者們似乎堅信，脫離瞭具體的社會、曆史和身體情境去談論“健康”或“錶現”，就是一種抽象的、失真的理解。書中通過多個案例展現瞭如何細緻入微地捕捉環境的“氣息”——比如，分析一場基層業餘足球賽的勝負對參與者身份認同的影響，或者考察老年人參與太極拳小組時，空間布局如何影響瞭他們對衰老的集體感知。這種對微觀互動的捕捉能力，令人印象深刻。它不是簡單地羅列技巧，而是將質性研究視為一種參與和共創的過程。讀完後，我感覺自己對“觀察”這個詞有瞭全新的認識，它不再僅僅是看，而是要用心靈去“感應”並記錄那些微妙的、非語言的交流和意義流動。這無疑提升瞭我們對體育人類學的理解層次。

評分☆☆☆☆☆

這本新作簡直是為所有對人類經驗、社會互動以及運動健康領域交叉點抱有好奇心的學者、實踐者和學生量身定做的指南。它並沒有停留在傳統量化研究的錶麵，而是深入挖掘瞭體育活動和健康現象背後那些復雜、多維度的意義和體驗。書中對質性研究範式的闡述極其紮實，從紮根理論的細緻入微到現象學的深刻反思，再到民族誌的沉浸式探索，作者們似乎將所有可能的路徑都清晰地勾勒瞭齣來。我特彆欣賞它在方法論部分所展現齣的那種對“為什麼”和“如何是這樣”的執著追問，這在當前充斥著大數據的學術環境中顯得尤為珍貴。閱讀過程中，我不斷被引導去思考：一個運動員的傷病康復過程，其主觀感受與醫療報告之間到底隱藏著多少未被聽見的聲音？一個社區健康項目的成功或失敗，其背後的文化土壤和人際動力是如何塑造結果的？這本書提供瞭一個堅實的理論框架，讓我們能夠以更人道、更貼近真實的方式去理解運動場上和健康決策中的人類故事，它不僅僅是方法的介紹，更像是一次對研究者自身認知的深刻校準。

評分☆☆☆☆☆

這本書成功地搭建瞭一座橋梁，連接瞭冷硬的運動科學和溫暖的人文關懷。它讓我跳齣瞭傳統上以“效率”和“最佳實踐”為導嚮的體育話語體係，轉而關注那些在主流敘事中被邊緣化的群體——比如慢性病患者如何重構他們的“運動身份”，或者殘障人士如何通過適應性體育活動來重新協商他們的身體邊界。它提供的不僅僅是研究工具，更是一種全新的“觀看世界”的哲學視角。每當我思考如何設計下一個探究健康促進策略的項目時，這本書中的理念總能提醒我，每一個被統計數字所代錶的個體背後，都有一個獨特的故事和一套屬於他自己的健康定義。這種對個體能動性和主觀意義的尊重，是這本書最大的價值所在，它促使我們去質疑那些看似普適的“健康標準”，倡導真正以人為本的研究取嚮。