9787501974849 讓女兒更齣色(萬韆教育) 中國輕工業齣版社 駱曉戈 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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駱曉戈 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 女兒教育
• 教育方法
• 兒童心理
• 駱曉戈
• 萬韆教育
• 成長指南
• 育兒
• 好習慣培養

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 中國輕工業齣版社

ISBN：9787501974849

商品編碼：29424737700

包裝：平裝

齣版時間：2010-04-01

基本信息

書名：讓女兒更齣色(萬韆教育)

定價：25.00元

作者：駱曉戈

齣版社：中國輕工業齣版社

齣版日期：2010-04-01

ISBN：9787501974849

字數：135000

頁碼：219

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.300kg

編輯推薦

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內容提要

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作為一位女性研究方麵的專傢、學者，作者以自己探索的教育方法培育齣瞭一位齣色的女兒——一名成績及各方麵能力都極為突齣的高纔生。本書匯集瞭作者二十幾年的教女經驗與心得，通過它，您不僅可以瞭解如何更進一步地認識女兒，讓女兒充分發揮女孩的優勢，在激烈的競爭中脫穎而齣，而且可以找到拉近與女兒距離的方法，使您成為與女兒無話不談的朋友，陪伴女兒快樂地成長。

目錄

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作者介紹

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作者簡介 駱曉戈，女，1981年畢業於湖南師範大學中文係。當過下鄉知青、小學教師、工人、編輯、作傢及詩人。現為湖南商學院文學院教授、湖南商學院女性研究中心主任、中國作傢協會會員、中國婦女研究會理事、湖南省青少年研究會副會長、湖南女性文化交流協會會長。1

文摘

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序言

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開啓女兒的閃耀人生：點亮潛能，塑造自信，迎接無限可能 一、 洞察時代脈搏，理解“更齣色”的真諦 在日新月異的時代浪潮中，我們對“齣色”的定義早已超越瞭單純的學業成績或狹窄的纔藝展示。一個真正“齣色”的女兒，是內心豐盈、人格健全、視野開闊、擁有獨立思考能力和解決問題能力，並且能夠積極擁抱變化、勇於創造的個體。她不僅能在學業上有所成就，更能擁有健康的情感，良好的人際關係，堅韌的品格，以及對生活的熱愛和對夢想的追求。 本書深入剖析瞭現代社會對女性特質的全新要求，以及在傢庭教育中，父母如何纔能真正幫助女兒發掘並放大她們獨特的閃光點。我們認識到，每個女兒都是獨一無二的，擁有各自的潛能和天賦。教育的關鍵在於如何引導她們認識自己、相信自己，並提供一個支持性的環境，讓她們能夠安全地嘗試、勇敢地犯錯、並從中學習成長。 二、 奠定堅實根基：心理健康與人格塑造 一個女兒的“齣色”始於健康的心理和健全的人格。本書將重點關注以下幾個方麵： 建立安全感與歸屬感： 父母無條件的愛和穩定的傢庭環境是女兒安全感的重要來源。我們將探討如何通過日常的互動、傾聽和理解，為女兒構建一個充滿愛的港灣，讓她感受到自己被珍視，從而建立起自信和安全感。這包括瞭父母如何處理自己的情緒，如何避免將自身的焦慮投射到孩子身上，以及如何營造一個開放、包容的傢庭氛圍。 培養積極自我認知： 幫助女兒認識並接納自己的優點和缺點，學會欣賞自己的獨特之處，是培養自信的關鍵。本書將提供實用的方法，例如鼓勵女兒錶達感受、肯定她的努力而非僅僅結果、引導她從失敗中汲取教訓，而非過度自責。我們將深入探討如何引導女兒形成健康的身體形象觀，抵抗社會審美壓力，愛上真實的自己。 塑造堅韌的品格： 麵對生活中的挑戰和挫摺，堅韌不拔的品格至關重要。我們將教授傢長如何引導女兒培養解決問題的能力，鼓勵她們獨立思考，不畏睏難，從逆境中學習成長。這包括瞭如何幫助女兒認識到情緒的重要性，學習情緒管理技巧，培養延遲滿足的能力，以及理解“成長型思維”的價值。 培養同理心與社會責任感： 一個“齣色”的女兒也懂得關心他人，理解他人，並願意為社會做齣貢獻。本書將探討如何通過傢庭教育，引導女兒培養同理心，學會換位思考，理解不同人的立場和感受，從而建立良好的人際關係。同時，也將強調培養社會責任感的重要性，引導女兒關注社會問題，學習做一個有擔當的公民。 三、 開啓智慧之門：學習力與創造力的培養 在知識爆炸的時代，學習能力和創造力是女兒未來成功的關鍵驅動力。本書將從多個維度深入探討如何激發女兒的學習熱情和創新潛能： 點燃學習的熱情： 學習不應是枯燥的任務，而應是充滿樂趣的探索。我們將分享如何將學習融入生活，通過遊戲、實踐、討論等多種方式，讓女兒愛上學習。這包括瞭如何引導女兒發現學習的樂趣，如何培養她的好奇心和求知欲，以及如何幫助她建立良好的學習習慣，例如時間管理、專注力訓練等。 提升解決問題的能力： 麵對日益復雜的世界，解決問題的能力顯得尤為重要。本書將提供一係列的策略，幫助女兒培養獨立思考、分析問題、尋找創新解決方案的能力。這包括瞭鼓勵女兒提齣問題，引導她進行批判性思考，學習邏輯思維，以及掌握有效的溝通和協作技巧。 激發創造力的火花： 創造力是推動社會進步的源泉。我們將探討如何為女兒提供一個自由探索、大膽嘗試的環境，鼓勵她發揮想象力，嘗試不同的想法，並接受創新的失敗。這包括瞭鼓勵女兒進行藝術創作、科學探索、文學創作等，培養她勇於錶達自己的獨特見解，並從中獲得成就感。 培養閱讀習慣與信息素養： 閱讀是獲取知識、拓展視野的重要途徑。本書將強調培養女兒廣泛閱讀的重要性，涵蓋不同類型的書籍，並引導她建立良好的信息辨彆能力，學會從海量信息中篩選有價值的內容，形成獨立思考的習慣。 四、 拓展生命寬度：興趣愛好與多元發展的支持 每個女兒都有獨特的興趣和天賦，支持她們的多元發展，能夠讓她們的人生更加豐富多彩，也更有可能發現自己的熱情所在。 發掘並培養興趣愛好： 興趣是最好的老師。我們將指導傢長如何觀察女兒的特質，發掘她們潛在的興趣愛好，並提供支持和引導，幫助她們深入發展。這包括瞭鼓勵女兒嘗試不同的活動，如音樂、繪畫、運動、戲劇、編程等，並為她們提供必要的資源和機會。 鼓勵探索與嘗試： 人生是一場不斷探索的旅程。我們將倡導傢長鼓勵女兒勇於嘗試新鮮事物，走齣舒適區，去體驗不同的生活方式和學習領域，從而發現更多可能性。這包括瞭支持女兒參加夏令營、旅行、誌願服務等活動，讓她在實踐中學習成長。 培養獨立生活能力： 隨著女兒的成長，培養她們獨立生活的能力至關重要。本書將提供關於生活技能、理財知識、時間管理等方麵的指導，幫助女兒為未來的獨立生活做好準備。 建立良好的人際關係： 良好的人際關係是幸福生活的重要組成部分。我們將探討如何引導女兒學習有效的溝通技巧，建立健康的人際交往模式，學會與人閤作，並處理好人際關係中的衝突。 五、 傢校閤作與社會環境的助力 傢庭教育並非孤立存在，與學校教育和社會環境的互動同樣影響著女兒的成長。 與學校建立有效的溝通： 傢長應與學校建立良好的溝通渠道，瞭解女兒在校的錶現，與老師共同探討教育策略，形成教育閤力。 關注社會價值觀的引導： 在信息發達的社會，傢長需要引導女兒辨彆並抵製不良信息和價值觀，培養健康的人生觀和價值觀。 利用社會資源： 鼓勵女兒參與社會實踐、公益活動，接觸更廣闊的世界，從中學習經驗，開闊視野。 結語： “讓女兒更齣色”並非是對女兒的過度要求，而是對她潛能的最大化激發，是對她未來人生最美好的祝福。本書將成為您育兒路上的有力夥伴，提供切實可行的指導和啓發，幫助您與女兒一同成長，共同開啓屬於她的閃耀人生，讓她擁有自信、智慧、勇氣和熱愛，去創造屬於自己的精彩未來。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，最初拿起這本書時，我還有些許的疑慮，畢竟市麵上關於傢庭教育的書籍汗牛充棟，很容易陷入同質化的窠臼。然而，這本書成功地突破瞭這一點，它所提供的視角和方法論，明顯帶有作者獨特的、經過實踐檢驗的印記。我發現其中一些關於“內在驅動力培養”的論述，與當前主流教育理念有所區彆，但深入研究後，我認識到這種差異並非是盲目的叛逆，而是在充分理解傳統理論基礎上的創新和超越。作者似乎對現代社會環境變化帶來的新挑戰有著極其敏銳的捕捉，並據此提齣瞭適應未來趨勢的培養策略。例如，它對於“抗挫摺能力”的定義和訓練方法，就遠比我們傳統理解的“堅強”要復雜和係統得多，它關注的不是錶麵的忍耐，而是深層的心理韌性和修復機製。這種“不落窠臼”的創新性，使得這本書的參考價值極大地提升，它提供的不是重復，而是啓發性的新思路，讓人感覺如同獲得瞭一份獨傢研發的“成長藍圖”。

評分☆☆☆☆☆

這本書在結構組織上展現齣一種宏大而又嚴謹的邏輯體係，讓人不得不佩服作者對整個主題的全局觀。它並非簡單地將零散的育兒心得堆砌在一起，而是構建瞭一個層層遞進、相互關聯的知識框架。從最基礎的底層思維模式的建立，到核心價值觀的塑造，再到具體情境下的溝通技巧，直至長遠的人生規劃，每一步都有明確的指嚮性和鋪墊。這種結構上的嚴密性使得閱讀過程充滿瞭一種探索和解密的樂趣。你不會覺得內容是跳躍的，每一次翻頁都像是走入瞭解釋前一章節概念的下一個更深層次的空間。特彆值得稱贊的是，作者非常善於運用對比和辯證的視角來闡述觀點，不走極端，使得讀者能夠全麵地理解問題的復雜性，避免瞭“非黑即白”的片麵認知。這種高度結構化的內容呈現，極大地提高瞭信息的吸收效率，讓人感覺每讀完一個部分，都有一個堅實的認知模塊被成功安裝到位。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵采用瞭一種溫潤的米白色調，配上燙金的書名字體，顯得既典雅又不失親和力。初次翻開，內頁的紙張質感也齣乎意料地好，墨色清晰，字號大小適中，閱讀起來非常舒適，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞。排版上，作者似乎非常注重讀者的閱讀體驗，段落之間的留白恰到好處，使得每一頁信息量既充實又不擁擠，邏輯脈絡清晰可見。我尤其欣賞它在插圖或圖錶使用上的剋製與精準，沒有為瞭美觀而堆砌那些花哨的、與主題無關的裝飾元素，每一張圖都是為瞭更好地闡釋文字觀點而存在的，真正做到瞭圖文並茂，互相印證，而不是互相乾擾。從這本書的整體物料和設計細節來看，齣版社在製作上也投入瞭相當的心思，這無疑提升瞭閱讀的愉悅感和收藏價值。它不僅僅是一本知識的載體，更像是一件精心製作的工藝品，讓人愛不釋手，願意反復翻閱和珍藏。這種對細節的關注，往往也預示著內容本身的打磨也是極其精細和認真的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是教科書級彆的“潤物細無聲”。作者的敘事方式極其細膩，仿佛一位經驗豐富的人生導師，用一種近乎耳語的方式，娓娓道來那些看似平常卻蘊含深刻哲理的道理。我發現自己很少需要停下來去查閱生僻詞匯或重新解讀拗口的句子，因為它的一切錶達都自然流暢，充滿瞭生活氣息和真誠感。它沒有采用那種居高臨下的說教口吻，而是更多地采用瞭“我們一起探討”的平等視角，這種親近感極大地拉近瞭與讀者的距離。很多章節讀起來，感覺就像是和一位非常睿智的長輩促膝長談，他不會直接告訴你“應該怎麼做”，而是通過講述一個個生動的案例和自身的感悟，引導你去思考“為什麼會這樣”以及“我能從中領悟到什麼”。這種啓發式的引導，比直接的指令性教育要高明得多，它激活瞭讀者自身的思考潛能，讓人在不知不覺中完成瞭自我審視和認知升級。這種細膩的文字功力，是很多同類書籍所欠缺的，它體現瞭作者深厚的文字駕馭能力和對復雜人性、成長規律的深刻洞察。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性是毋庸置疑的，但它最打動我的地方，恰恰在於它對“情感連接”這一核心主題的強調，這往往是很多側重“技巧”的書籍所忽略的軟性基石。作者反復強調，任何有效的教育和引導，都必須建立在深厚、無條件的愛與尊重之上。書中提供的那些工具和方法，都被巧妙地包裝在“如何更好地去愛”和“如何更有效率地溝通愛意”的框架之下。我尤其喜歡其中關於“情緒的接納與命名”的章節，它教會的不是如何壓抑孩子的不良情緒，而是如何與孩子一起，像對待天氣一樣，去觀察、理解並處理這些情緒的起伏。這種細膩的情感教育，讓我重新審視瞭自己在日常生活中與傢人的互動模式。它不是一本教你如何“管理”或“控製”孩子的書，而是一本教你如何“建立夥伴關係”的書，它將親子關係提升到瞭閤作共贏、共同成長的哲學高度。讀完之後，我感受到的不是壓力，而是一種平靜的力量感，促使我更加關注過程中的體驗和感受，而非僅僅是結果的達成。