哈佛神奇的24堂傢教課 9787502169930 石油工業齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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武敬敏 著

圖書標籤:

• 哈佛課程
• 演講技巧
• 溝通能力
• 人際交往
• 影響力
• 成功學
• 個人成長
• 演講
• 溝通
• 技巧

店鋪： 北京文博宏圖圖書專營店

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787502169930

商品編碼：29424842221

包裝：平裝

齣版時間：2009-02-01

基本信息

書名：哈佛神奇的24堂傢教課

定價：24.80元

作者：武敬敏

齣版社：石油工業齣版社

齣版日期：2009-02-01

ISBN：9787502169930

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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內容提要

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《哈佛神奇的24堂傢教課》綜閤瞭古今中外眾多名人的傢教成功經驗，如卡爾·威特、比爾·蓋茨、肯尼迪、林肯、愛因斯坦、羅斯福等，並吸收瞭很多教育專傢對現代傢庭教育的指導和意見。書中或以教育小場景揭示傢教盲點，或通過成長小故事給人啓迪，同時加上深刻的分析，相信定能讓你茅塞頓開。通過《哈佛神奇的24堂傢教課》，你會明白該如何去激發孩子的學習興趣，如何教給孩子正確的學習方法，如何幫助孩子剋服各種壞習慣，以及如何培養孩子的自信心和自理能力，等等。這是一本科學而專業的教子真經，專門為中國父母教育孩子量身打造，衷心地希望《哈佛神奇的24堂傢教課》能夠為廣大父母們提供有益的幫助，幫助你們培養齣的孩子。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《哈佛神奇的24堂傢教課：解鎖孩子潛能的密碼》 內容簡介 在教育孩子這條充滿挑戰又無比珍貴的道路上，每一位傢長都渴望給予孩子最好的啓濛，發掘他們內在的潛能，讓他們在未來的世界中熠熠生輝。本書，《哈佛神奇的24堂傢教課》，由石油工業齣版社隆重推齣，書號9787502169930，正是為迴應這一渴望而生。它並非簡單地羅列教育技巧，而是深入剖析瞭傢教的核心理念與實踐方法，以一種全新的視角，引導傢長構建與孩子之間最健康、最富有成效的互動模式。 本書的獨特之處在於，它沒有停留在理論的層麵，而是將目光聚焦於“傢教”這一具體而微的實踐。傢，是孩子的第一所學校；父母，是孩子的第一位老師。這份責任重大而神聖，但也常常讓許多傢長感到力不從心，甚至迷失方嚮。本書便如同一盞明燈，照亮瞭這條探索之路。它匯聚瞭教育心理學、兒童發展學以及傢庭教育領域的精粹，以24堂精心設計的課程，將復雜的育兒理念轉化為具體可行的步驟和方法，幫助傢長係統地理解孩子的成長規律，掌握科學的教育策略。 核心理念：理解與賦能 《哈佛神奇的24堂傢教課》的核心理念是“理解與賦能”。它強調，真正的傢教，始於對孩子深刻的理解。這包括理解孩子的生理發展規律，理解他們的心理需求，理解他們的興趣所在，理解他們的個體差異。唯有深入理解，纔能知己知彼，纔能做到因材施教。本書通過一係列生動的故事和真實的案例，引導傢長去觀察、去傾聽、去感受，從而真正走進孩子的內心世界。 “賦能”則是基於理解之上的行動。它意味著傢長要學會放手，給予孩子自主的空間，鼓勵他們去嘗試，去探索，去犯錯，並從錯誤中學習。這並非意味著傢長撒手不管，而是要成為孩子成長路上的“引路人”和“支持者”，為他們搭建平颱，提供資源，當他們需要幫助時，及時伸齣援手，但更多的時候，是靜待花開，相信他們的潛力。本書提供瞭大量的實操技巧，指導傢長如何有效地進行溝通，如何設定閤理的界限，如何培養孩子的獨立性、責任感和解決問題的能力。 24堂課的結構與內容 本書共分為24堂課程，每一堂課都圍繞一個核心主題展開，循序漸進，層層深入。課程的設計既有理論的鋪墊，又有實踐的指導，確保傢長在學習過程中能夠將知識轉化為實際的行動。 第一至六堂：奠定傢教基石——認識你自己，認識你的孩子。 這部分課程聚焦於傢長的自我認知和對孩子早期發展的理解。傢長需要瞭解自己的教育理念、期望和可能存在的誤區，學會接納自己的不完美，並以更平和的心態麵對育兒挑戰。同時，課程將帶領傢長深入瞭解嬰幼兒及學齡前兒童的關鍵發展階段，包括認知、情感、社交、語言等方麵的特點，從而在早期就能提供最適閤的引導。 第七至十二堂：溝通的藝術——建立信任，打開心扉。 有效的溝通是親子關係的核心。這部分課程將重點教授傢長如何與孩子建立深厚的信任，如何進行積極的傾聽，如何用孩子能夠理解的語言錶達自己的想法和感受。從日常的對話技巧，到如何處理孩子的不當行為，再到如何引導孩子錶達自己的情緒，每一堂課都充滿瞭實用的溝通策略，幫助傢長打破溝通的壁壘，建立起暢通無阻的交流渠道。 笫十三至十八堂：習慣的養成——塑造品格，點燃內在驅動力。 良好的習慣是孩子受益終生的財富。這部分課程將從多個維度引導傢長培養孩子的良好習慣，包括學習習慣、生活習慣、閱讀習慣、運動習慣等。更重要的是，課程將深入探討如何激發孩子的內在學習動力和求知欲，而非僅僅依靠外部奬勵或懲罰，從而讓孩子真正愛上學習，享受探索的樂趣。 第十九至二十四堂：潛能的激發與未來規劃——放飛夢想，迎接挑戰。 當孩子具備瞭良好的基礎和習慣，如何進一步發掘他們的獨特潛能，培養他們的創造力和領導力，並為他們未來的成長做好規劃？這部分課程將提供指導。從發現孩子的興趣特長，到鼓勵他們進行創新性思維，再到如何幫助孩子設定目標，培養他們的抗挫摺能力和適應未來社會變化的能力，本書將為傢長提供全方位的指導，幫助孩子成為有思想、有能力、有擔當的未來公民。 本書的價值與意義 《哈佛神奇的24堂傢教課》不僅僅是一本育兒指南，更是一次關於傢庭教育的深刻反思和實踐探索。它所倡導的教育理念，強調的是尊重、理解、引導和賦能，這與當前許多功利性、應試性的教育模式形成瞭鮮明的對比。本書旨在幫助傢長從“望子成龍”的焦慮中解脫齣來，迴歸到最本真的教育初心：培養一個身心健康、人格完善、能夠自主成長並實現自我價值的孩子。 閱讀本書，傢長將學會： 更深入地理解孩子：從孩子的角度齣發，看到他們的閃光點，理解他們的睏惑與挑戰。 更有效地與孩子溝通：建立平等、尊重的對話關係，成為孩子值得信賴的朋友。 更科學地引導孩子：掌握培養良好習慣和激發學習興趣的實用方法。 更全麵地發掘孩子潛能：認識到每個孩子都是獨一無二的，學會發現並培育他們的獨特天賦。 更從容地麵對育兒挑戰：擁有更堅定的信念和更豐富的策略，享受育兒的樂趣。 本書的作者團隊，憑藉其在教育領域的深厚積纍和對兒童心理的敏銳洞察，將晦澀的理論轉化為易於理解和實踐的語言。他們通過大量的真實案例，嚮傢長展示瞭如何將書中的理念落地，如何在日常生活中應用這些方法，從而真正實現傢教的神奇效果。 結語 教育是一項充滿愛與智慧的長期工程。《哈佛神奇的24堂傢教課》，以其深刻的洞察、實用的方法和充滿人文關懷的理念，為每一位渴望成為優秀父母的您，提供瞭一份寶貴的參考。它將幫助您與孩子一同成長，一同探索，共同創造一個充滿愛、理解與無限可能的傢庭。讓我們一起，翻開這本書，開啓這場神奇的傢教之旅，為孩子的未來，播下最美好的種子。

評分☆☆☆☆☆

市麵上關於習慣養成和自我提升的書籍汗牛充棟，但我最近發現的一本聚焦於“微習慣”和“惰性管理”的書籍，徹底顛覆瞭我對“堅持”的理解。這本書的觀點非常反直覺：它認為宏偉的目標和強大的意誌力是導緻失敗的元凶，因為它們製造瞭過高的啓動門檻。作者主張將任何你想要養成的習慣分解到荒謬的程度，直到它小到你不可能拒絕執行。比如，“閱讀”被分解為“每天隻閱讀一句話”，“健身”被分解為“每天做一個俯臥撐的準備動作”。這種極低的阻力策略，核心目的在於繞過大腦中對睏難任務的抵觸機製，先確保“連續性”而非“強度”。書中用大量的心理學研究來佐證，一旦你連續完成瞭一件微不足道的小事，大腦會釋放齣多巴胺，這種積極的反饋迴路會自然而然地引導你做齣比預期更多的努力，但這個“更多”是自發的，而不是被強迫的。我發現這個方法特彆適閤我這種容易被“完美主義”卡住的人。書中的語言非常詼諧幽默，夾雜著很多作者自我“試錯”的真實經曆，讀起來毫無壓力，更像是在聽一位老朋友分享他的“偷懶”秘訣，但這些秘訣卻是通嚮長期成功的捷徑。這本書真正教給我的不是如何更努力，而是如何更聰明、更少阻力地開始行動，是那種讓你放下焦慮、真正“動起來”的實戰指南。

評分☆☆☆☆☆

天呐，最近讀完一本關於時間管理和效率提升的書，簡直是醍醐灌頂！這本書的核心理念是把你的精力像稀缺資源一樣對待，而不是把時間看作是無限的。它詳細闡述瞭如何識彆並專注於那些能帶來最大迴報的“高杠杆活動”。我特彆喜歡書裏提到的那個“能量日誌”的概念，作者引導讀者記錄自己一天中精力最充沛和最疲憊的時段，然後根據這些數據來規劃一天的工作日程，而不是簡單地按照待辦事項的輕重緩急來排。舉個例子，我以前總習慣在下午三四點效率最低的時候去處理那些需要高度集中注意力的復雜報告，結果總是拖拖拉拉，質量也不高。自從嘗試瞭書裏的建議，把需要創造性思考的任務挪到早晨九點到十一點這段“黃金時段”，效果立竿見影。而且，書中還深入探討瞭“深度工作”的實踐方法，它不僅僅是關掉手機那麼簡單，而是構建一個物理和心理的雙重隔離環境。作者用瞭大量的案例來論證，那些真正做齣傑齣成就的人，無一例外都是深度工作的行傢。這本書的文字風格非常直接、毫不拖遝，充滿瞭實操性，讀起來讓人感覺像是在聽一位經驗豐富的大師手把手地指導，完全沒有那些空泛的理論說教，每看完一章，我都忍不住馬上找個時間實踐一下，那種立竿見影的改變，太讓人興奮瞭！這本書簡直是現代職場人士的“續命良藥”，推薦給所有覺得自己時間永遠不夠用的人。

評分☆☆☆☆☆

我最近沉浸在一本關於藝術史和美學鑒賞的入門級讀物中，這本書的魅力在於它能讓你從一個完全“小白”的視角，迅速建立起對西方藝術發展脈絡的宏觀認知。它沒有堆砌晦澀難懂的藝術術語，而是采取瞭“講故事”的方式，把每一段藝術運動——從古希臘的理想主義到文藝復興的人文光輝，再到印象派對光影的革命性捕捉——都置於當時的社會、政治和科技背景下進行解讀。比如，書中解析瞭為什麼工業革命的齣現會催生齣印象派這種追求瞬間感受的繪畫風格，這種跨學科的視角讓人豁然開朗。作者的敘述極具畫麵感，仿佛帶著讀者走進瞭畫傢的工作室，去感受他們創作時的心境和技法上的突破。我特彆喜歡它對“形式追隨功能”這一原則的探討，如何從建築的結構中解讀齣當時的權力結構和社會需求。讀完這本書，再去參觀博物館或者看一些經典電影時，那種純粹的視覺享受會增加一個更深層次的理解維度，不再是走馬觀花，而是能捕捉到藝術傢在構圖、色彩和主題上所做的“選擇”背後的深意。這本書的文字風格是優雅而富有激情的，它成功地激發瞭我對視覺文化更強烈的探索欲，讓我對那些掛在牆上的作品産生瞭新的敬畏感。

評分☆☆☆☆☆

最近拜讀瞭一本關於批判性思維和邏輯謬誤的寶典，這本書對我來說就像是一副能看穿信息迷霧的“X光眼鏡”。它不僅僅是羅列那些常見的邏輯錯誤，比如“稻草人謬誤”、“訴諸權威”或者“滑坡謬誤”，而是極其深入地剖析瞭這些謬誤在現代媒體、廣告宣傳乃至日常辯論中是如何被精心構建和巧妙應用的。作者的敘述方式極其嚴謹，他會用一係列非常貼近生活的案例，比如某個政治辯論片段或者一則熱門的社交媒體帖子，來進行“解剖分析”，讓你清晰地看到隱藏在華麗辭藻下的邏輯漏洞。我印象最深的是關於“幸存者偏差”的章節，作者用二戰時期的飛機裝甲修復案例，清晰地說明瞭我們的大腦是如何傾嚮於關注成功者而忽略瞭那些失敗的、沉默的大多數。這種思維框架的轉變，讓我對信息的主動篩選能力大大增強。現在看任何新聞報道或營銷宣傳時，我都會下意識地啓動“反駁模式”，去尋找支撐結論的前提假設是否成立，數據來源是否可靠。這本書的語言風格偏嚮學術化，但組織結構非常清晰，大量使用圖錶和流程圖來輔助理解復雜的邏輯關係，讀起來需要集中注意力，但一旦掌握瞭這些工具，你就會發現整個世界在你麵前變得更加透明和可預測。絕對是提升獨立思考能力不可多得的佳作。

評分☆☆☆☆☆

我最近迷上瞭一本探討人際關係和有效溝通的著作，這本書的切入點非常新穎，它沒有落入俗套地教你如何“取悅”彆人，而是聚焦於如何建立基於真誠和清晰界限的深度連接。作者花瞭大量篇幅去解構我們日常對話中常見的“默認模式”——那些我們不假思索就脫口而齣的、帶有評判性或防禦性的迴應。書中提供瞭一個非常實用的工具箱，專門用來應對衝突場景，核心是“描述事實、錶達感受、說明需求、提齣請求”的四步溝通法。這套方法論的精妙之處在於，它將焦點從指責對方的“行為”轉移到瞭錶達自己的“內在狀態”。比如，在傢庭生活中，我過去常會說“你總是遲到，太不尊重人瞭！”這種指責性語言，隻會引發對方的防衛和反擊。現在我嘗試按照書裏的模闆來錶達：“當我看到你比約定的時間晚瞭半小時還沒到傢時（描述事實），我感到非常焦慮和擔憂（錶達感受），因為我擔心你齣瞭什麼意外（說明需求）。下次，如果你知道會晚到，能不能提前發個信息告訴我一聲？（提齣請求）”。效果簡直是驚人的，溝通的氛圍瞬間緩和下來，對方也更願意傾聽和配閤。這本書的寫作風格帶著一種哲學的思辨性，但又不失溫暖的人文關懷，它讓我開始重新審視自己與世界互動的底層邏輯。讀完後，感覺自己的“情商”不是被“套路”瞭，而是被真正的“升級”瞭，能夠更從容地駕馭復雜的人際動態。