如何给孩子正能量 9787517105107 中国言实出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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苑玉伏 著

图书标签:

• 亲子关系
• 教育心理
• 正面教育
• 儿童成长
• 积极心理学
• 家庭教育
• 育儿指南
• 情绪管理
• 行为习惯
• 亲子沟通

店铺： 北京文博宏图图书专营店

出版社： 中国言实出版社

ISBN：9787517105107

商品编码：29425004462

包装：平装

出版时间：2015-01-01

基本信息

书名：如何给孩子正能量

定价：32元

作者：苑玉伏

出版社：中国言实出版社

出版日期：2015-01-01

ISBN：9787517105107

字数：

页码：246

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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如何让孩子喜欢父母、愿意听从父母的指导呢？ 这就需要父母给予孩子全面的呵护，不仅要保证孩子 的身体健康，还要理解并顾及孩子的内心，做孩子的 朋友，与孩子谈心。
　　苑玉伏编写的《如何给孩子正能量》正是从梦想 、责任、勤奋、自信、挫折、身心等方面对以上所述 进行了剖析、阐述，希望能够抛砖引玉，激发父母培 养孩子的热情，多给孩子正能量。

目录

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作者介绍

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文摘

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　　莱特兄弟初始的想法就是在滑翔机上面安装一台柴油机，但是他们经过测量发现滑翔机大的承受重力是92公斤，而柴油机小的重量也在200公斤。这让莱特兄弟很头痛，幸好当时的一位工程师十分支持他们，制造了一台大约80公斤的柴油机。有了柴油机，接下来要解决具体的飞机构架以及柴油机怎么把动力输出的问题，经过反复的试验后，他们决定在机顶上安装螺旋桨，用柴油机带动螺旋桨为飞机提供动力支持。由于不能每次都到大海边来实验，他们模拟户外环境，发明了一个风速在12米每秒的风洞。风洞的发明是航天史上的重大突破，是后世进行航天实验不可或缺的实验条件。

序言

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《育心启迪：塑造孩子内在力量的智慧之书》 本书并非《如何给孩子正能量》9787517105107 中国言实出版社。 《育心启迪：塑造孩子内在力量的智慧之书》是一本深度探索儿童心理成长、情感教育以及独立人格培养的实用指南。它旨在帮助家长和教育工作者理解孩子内心世界的复杂性，掌握科学有效的方法，引导孩子建立积极的心态，培养强大的内心力量，应对成长中的挑战，成为一个健康、快乐、有韧性的人。 本书内容概述： 第一部分：洞察儿童心灵的奥秘 孩子为何如此？—— 理解儿童心理发展的规律： 认知发展： 探索不同年龄段儿童的思维方式、学习能力和对世界的理解。从婴儿期的感知觉探索，到学龄期逻辑思维的萌芽，再到青少年期的抽象思维和批判性思考的发展，本书将细致解析孩子认知能力演变的各个阶段，并提供与每个阶段相匹配的引导策略。例如，在认知初期，如何通过感官游戏和丰富的环境刺激来促进孩子对周围事物的认知；在抽象思维发展期，如何引导孩子进行逻辑推理和解决问题。 情绪发育： 深入剖析儿童情绪的产生、表达方式及其发展变化。我们会探讨孩子为何会哭闹、发脾气，以及他们如何学习识别、理解和管理自己的情绪。本书将详细介绍儿童常见情绪，如快乐、悲伤、愤怒、恐惧、焦虑等，并分析其背后的原因。同时，还将提供一系列实操性的情绪教育方法，帮助家长理解孩子的情绪信号，并引导孩子学会以健康的方式表达和疏导负面情绪。 社会性发展： 关注孩子与他人建立关系、融入社会的过程。从婴儿期的依恋关系，到幼儿期的初步社交，再到学龄期的友谊建立和群体互动，本书将分析孩子在不同发展阶段的社交需求和行为特点。我们将探讨如何培养孩子的同理心、合作精神和社交技巧，帮助他们建立良好的人际关系，理解社会规范。 人格形成： 探讨影响孩子人格发展的关键因素，包括气质、家庭环境、社会互动等。本书将强调早期经验对人格形成的深远影响，并介绍如何通过积极的互动和榜样作用，帮助孩子塑造健全的人格特质，如自信、独立、善良、责任感等。 “心”的语言—— 读懂孩子的非语言信号： 肢体语言的解读： 孩子的情绪和想法往往通过身体姿态、面部表情、眼神交流等非语言方式展现。本书将提供一套解读孩子肢体语言的指南，帮助家长捕捉那些隐藏在行为背后的信息。例如，交叉双臂可能代表防御或不满，而身体前倾则可能表示兴趣或好奇。 行为背后的动机： 孩子的一些看似“不良”的行为，如反抗、哭闹、沉默等，往往是他们表达需求、寻求关注或处理内心冲突的方式。本书将引导家长深入探究这些行为背后的真实动机，从而做出更有效的回应，而非简单地压制或惩罚。 倾听的艺术： “听”不仅仅是听到声音，更是用心去理解。本书将教授家长如何进行积极倾听，包括专注、眼神交流、适时回应、不打断等技巧，让孩子感受到被理解和尊重，从而更愿意敞开心扉。 第二部分：构建孩子内在力量的基石 情感智力（EQ）的培养： 认识情绪： 帮助孩子识别并命名自己的情绪，理解情绪的产生原因。 管理情绪： 教授孩子有效的自我调节策略，如深呼吸、转移注意力、表达感受等，帮助他们平复负面情绪。 同理心训练： 引导孩子理解他人的感受，站在他人的角度思考问题，培养关爱他人的能力。 人际关系技能： 教授孩子如何有效沟通、解决冲突、表达需求、建立友谊等，提升他们的社交智慧。 自信心的塑造： 看见孩子的闪光点： 鼓励家长发现并肯定孩子的优点、努力和进步，而非仅仅关注不足。 提供挑战与支持： 给予孩子适度的挑战，让他们在克服困难中获得成就感，同时提供必要的支持和引导。 鼓励自主与选择： 在安全范围内，给予孩子自主选择的机会，让他们体验掌控感，从而增强自信。 正视失败与挫折： 引导孩子认识到失败是成长的一部分，从中学习经验，培养坚韧不拔的精神。 韧性的锻造： 面对压力的技巧： 教授孩子认识压力源，并提供应对压力的方法，如运动、放松、寻求帮助等。 解决问题的能力： 引导孩子分析问题，思考解决方案，尝试不同的方法，并从经验中学习。 积极的思维模式： 帮助孩子培养乐观、积极的思维习惯，即使面对困难，也能看到希望和机会。 感恩与接纳： 引导孩子学会感恩生活中拥有的一切，并接纳生活中的不完美，从而获得内心的平静。 独立思考与解决问题的能力： 提问的艺术： 鼓励家长用开放式问题引导孩子思考，而非直接给出答案。 鼓励探索与尝试： 为孩子提供探索和尝试的机会，允许他们犯错并从中学习。 分析与判断： 引导孩子学习分析信息，辨别真伪，做出合理的判断。 创造性思维： 鼓励孩子跳出思维定势，尝试新的想法和解决方案。 第三部分：家长的角色与实践 榜样的力量： 情绪的自我管理： 家长如何通过自身的行为示范，向孩子展示健康的情绪管理方式。 积极的态度： 家长如何以积极乐观的态度面对生活中的挑战，成为孩子学习的榜样。 尊重与倾听： 家长如何展现尊重和倾听的态度，为孩子树立良好的人际交往典范。 有效的沟通策略： 建立信任关系： 通过真诚的沟通，与孩子建立深厚的信任感。 清晰表达： 学习如何清晰、直接地表达自己的想法和期望。 积极回应： 学习如何积极、有建设性地回应孩子的表达，鼓励他们继续沟通。 解决冲突的技巧： 掌握在家庭矛盾中，如何以和平、有效的方式解决问题。 营造积极的家庭氛围： 安全感与归属感： 确保家庭环境能为孩子提供安全感和归属感。 鼓励与支持： 建立一个充满鼓励和支持的家庭文化。 共同成长： 家长如何与孩子一同学习、成长，共同面对生活中的挑战。 应对成长中的挑战： 如厕训练、睡眠问题、饮食习惯等早期成长挑战的心理支持。 学业压力、同伴关系、青春期叛逆等阶段性挑战的应对策略。 如何处理孩子的情绪爆发、行为问题，并从中学习。 《育心启迪：塑造孩子内在力量的智慧之书》将通过丰富的案例分析、实用的练习方法和深入的理论解析，帮助家长和教育者成为孩子成长道路上更具智慧、更富有同理心的引路人。它强调的不是简单的“正能量”灌输，而是帮助孩子建立起一套源源不断的内在力量，使他们能够主动适应变化，积极面对生活，最终实现自我价值，拥有一个充实而有意义的人生。本书旨在成为家长们育儿道路上不可或缺的伙伴，陪伴孩子一同成长，收获更美好的未来。

评分☆☆☆☆☆

老实说，市面上关于“如何做个好父母”的书籍多如牛毛，很多都大同小异，让人读起来味同嚼蜡。然而，这本书却给我带来了一种耳目一新的感觉。它最打动我的地方，在于它对“亲子关系中的边界感”的探讨。很多家长在爱孩子的同时，常常会不自觉地侵犯孩子的个人空间，美其名曰“为你好”。作者用非常巧妙的例子说明了，尊重孩子的“小秘密”、允许孩子拥有“负面情绪的角落”，恰恰是建立安全依恋和深度信任的基石。我特别欣赏作者在谈到“放手”时所展现的智慧：真正的爱是给予孩子飞翔的勇气，而不是紧紧攥着不放。这本书不是那种读完就束之高阁的工具书，它更像是一本长期的陪伴读物，每一次重读，都能结合孩子成长的新阶段，发现新的领悟。它教会我，给孩子正能量，最终还是要从修炼好自己的心性开始。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和装帧都非常精美，拿在手里很有质感，但真正让我爱不释手的是它在“培养孩子独立思考能力”上的独到见解。现代社会信息爆炸，如何培养孩子对信息的辨别能力和批判性思维，是每一位家长焦虑的焦点。这本书没有给出标准答案，而是提供了一套“提问的艺术”。作者建议家长少给结论，多抛出开放式问题，比如“你觉得这件事最好的三个解决方案是什么？”或者“如果换一种方式，结果会有什么不同？”这种引导式的教育，让孩子的大脑被激活，真正开始“为自己的想法负责”。我发现，自从我开始尝试书中的提问方式后，孩子在做选择题时，不再第一时间寻求我的意见，而是会先在脑海里构建自己的判断框架。这让我看到了培养孩子“自主性”的巨大潜力。这本书的价值在于，它教的不是“做什么”，而是“怎么思考”，这种底层逻辑的改变，对孩子一生的发展都具有深远的意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格非常温暖而富有亲和力，读起来完全没有那种教条式的说教感，更像是一位邻家大姐姐在分享她独到的育儿心得。我特别喜欢作者在讨论“情绪管理”时的那种细腻和耐心。现在很多孩子都面临着情绪爆发、自我调节能力差的问题，这本书提供了一套非常实用的“情绪可视化”工具，教家长如何引导孩子识别、命名并接纳自己的负面情绪，而不是简单地压制它们。我尝试着在孩子发脾气的时候使用书里提到的“暂停-倾听-确认感受”的步骤，效果出乎意料的好，孩子的抵触情绪明显降低了，愿意和我沟通。此外，书中关于“如何赞美孩子”的章节也让我醍醐灌顶。以前我总爱说“你真棒”，现在我明白了，更有效的赞美是针对过程而非结果的，比如“我看到你为了完成这个任务付出了很多努力”，这种描述性的赞美更能强化孩子的内在驱动力。全书结构清晰，逻辑严密，即便是育儿新手也能很快上手操作，是那种读完之后会立刻想在生活中实践的好书。

评分☆☆☆☆☆

我是一位比较注重理论基础的家长，所以之前看了不少国外的育儿经典，但总觉得和国内的教育环境有些“水土不服”。这本书的出现，正好填补了这一空白。它不仅吸收了国际前沿的积极心理学成果，更重要的是，它深度融合了中国家庭的文化背景和现实挑战。比如，书中对“学业压力”与“内在动机”之间平衡的处理，就非常贴合我们当前社会对孩子的高期待。作者没有回避“竞争”和“成功”的话题，而是提供了一种全新的视角——将竞争从外部转向内部，引导孩子与昨天的自己比较，从而建立更稳固的自尊系统。阅读过程中，我一直在思考如何将书中的理念应用到我的家庭沟通模式中。书中关于“有效倾听”的技巧，强调的不仅仅是“听”，更是“理解背后的需求”，这对我这个平时比较强势的家长来说，是一个巨大的转变。它让我意识到，很多时候孩子的不良行为，只是他们表达需求的一种笨拙方式。这本书的深度和实用性，绝对值得反复研读。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常简洁大气，封面上那句“给孩子正能量”的标语，一下子就抓住了我的眼球。我最近一直在思考如何更好地引导我的孩子，让他们在成长的过程中，能够拥有更积极的心态去面对生活中的各种挑战。拿到这本书后，我迫不及待地翻阅了其中的章节。首先映入眼帘的是作者对于“什么是真正的正能量”的阐述，她并没有用那些空泛的口号，而是结合了大量的教育学和心理学理论，深入浅出地分析了孩子在不同年龄阶段对“积极性”的不同需求。我尤其欣赏其中关于“挫折教育”的那一部分，作者提出了一种非常人性化的处理方式，鼓励家长不要一味地替孩子扫清障碍，而是要教会他们如何从失败中汲取教训，并从中找到前进的动力。书中大量的案例分析，都是来源于作者自身的育儿实践，那些真实的故事让我在阅读时感同身受，仿佛就在和一位经验丰富的教育专家面对面交流。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一面镜子，让我反思自己在日常教育中的一些固有观念和处理方式，受益匪浅。