图书信息 | |
| 书名: | 儿童智能开发丛书--亲子早教分钟(4~5岁) |
| 作者: | 趣狗少儿 |
| ISBN: | 9787122275851 |
| 出版社: | 化学工业出版社 |
| 定价: | 22.80元 |
| 其他信息( 仅供参考,以实物为准) | |
| 开本:24开 | 装帧:平装 |
| 出版时间:2016--01 | 版次:1 |
| 页码: | 字数: |
| 内容简介 |
| 专为4~5岁儿童开展早期教育而设计,从智力、语言、常识、艺术和故事等方面系统、渐进地开展孩子的早教活动。内容信息丰富,贴近宝宝日常生活。建议家长以周为单位,有计划地对宝宝进行早教活动,繁忙的父母每天只需拿出~20分钟时间,结合本书对孩子进行,早教,就能起到意想不到的效果! |
| 图书目录 |
| 暂无内容 |
| 文摘|序言 |
| ★ 本套丛书由多位幼教专家联合打造,专为0~5岁儿童开展早期教育而设计.内容由浅入深,由易到难,从智力、语言、常识、艺术和故事等方面系统、渐进地开展孩子的早教活动。 ★对年龄段进行了更细的划分,一岁一本,内容更具针对性。 ★绿色大豆环保油墨印刷,切圆角设计,为孩子健康保驾护航。 每天分钟,早教从零开始,有针对性地提高孩子的自信心、创意力、观察力、交际能力、责任感。 |
| 作者介绍 |
| 趣狗少儿图书中心主要以精品图书的策划、编撰、装帧设计、加工制作为主要工作。中心策划和编写的队伍以出版社编辑、专家作者和研究生为主,注重选题编写质量和市场针对性。重要选题均作市场分析调研,几年来和各出版社、出版公开展了多方面的出版选题合作 |
说实话,我对很多少儿读物的画风一直比较挑剔,总觉得有些设计太过卡通化,色彩过于艳丽,反而分散了孩子的注意力,甚至审美上让人有些担忧。但这套书的视觉呈现绝对是业界良心!它的插画风格非常清新、柔和,色彩搭配既符合儿童的视觉偏好,又保持了一种高级的质感。我最喜欢的是它在细节处理上体现出的用心。比如在涉及空间感和逻辑推理的章节里,画面的层次感和透视关系处理得非常到位,即便是对空间概念还很模糊的四五岁孩子,也能通过清晰的线条和布局,隐约捕捉到“远近”、“上下”这些概念。而且,这些插画不仅仅是起到装饰作用,它们本身就是教学的一部分。很多需要解释的概念,通过一幅精心绘制的图画,往往比长篇大段的文字说明更有效。我发现我家孩子常常会盯着某张图看很久,不是在发呆,而是在“阅读”这张图,观察图中小人物的动作、场景的细节,这说明设计者在叙事性插画的运用上功力深厚。这种潜移默化的美育熏陶,对于培养孩子的观察力和艺术感知力,我觉得比那些五颜六色堆砌的图册要高明得多。
评分我必须强调一下这套丛书在“实用性”和“便携性”上的出色表现。我们经常需要带孩子出门,传统的厚重教辅书实在不方便携带。但这套丛书的设计考虑到了这一点,单本的尺寸和厚度非常适中,无论是放在妈妈的随身包里,还是孩子自己的小背包里,都毫无压力。这使得我们可以在等车、排队、甚至是在咖啡馆小憩的碎片时间里,随时随地进行“分钟级”的学习。这种“随时随地可教、随时随地可学”的理念,彻底打破了学习必须在固定书桌前进行的传统观念。而且,书本的材质也非常耐用,内页纸张的韧性很好,即便是我们家那个喜欢“啃”书的小魔头,也基本没给它造成什么实质性伤害。这种对使用场景的深度理解,让这套书真正融入了我们家庭生活的每一个角落,从这点小小的细节上,就能看出出版方对目标用户群体的尊重和了解程度。
评分我对比过市面上很多宣称能“开发智力”的教材,很多都过于侧重于某一个单一维度的训练,比如纯粹的记忆力或者纯粹的计算能力。但这一套“亲子早教分钟”的广度和平衡性,让我非常欣赏。它似乎有一个非常宏观的早期儿童发展模型作为支撑,涉及了逻辑思维、空间想象力、语言表达能力、精细动作协调,甚至还触及到了一些初步的情感认知。例如,在处理“分享与合作”的主题时,它不是说教式的,而是通过一个小故事,配上让孩子动手操作的环节,比如“请你把红色的积木分给小兔子和小熊,确保他们都有”,这种实践性的练习,比空洞的说教有效率高出百倍。更不用说那些关于自然常识和生活安全的小知识点,穿插得自然流畅,毫不突兀。它真正实现了“全人教育”的理念,让孩子在四五岁这个关键的“敏感期”,能够全面、均衡地打好各项基础能力的发展地基。
评分哇,这套书真是让我眼前一亮!作为一名正在为孩子挑选早期教育材料的家长,我试读了好几本市面上的早教读物,但大多要么内容过于浅显,孩子看两眼就觉得无聊,要么就是知识点塞得太满,反而让大人孩子都感到压力山大。这套书的巧妙之处在于它的“分钟”概念,听起来就非常贴合我们现代快节奏生活的需求。我尤其欣赏它在培养孩子核心认知能力上的细致设计。比如,关于颜色和形状的辨识单元,它不是简单地罗列图片,而是融入了一些小小的、需要孩子动脑筋的互动环节。我记得有一次陪孩子做关于“影子匹配”的练习,孩子一开始还有点懵,但引导了几次后,他那种豁然开朗的表情,那种成就感,真是无价的。这套书的编排逻辑非常清晰,每一“分钟”的主题都围绕着一个具体的、可观察的生活场景展开,让抽象的概念变得具体可感。从我们日常的穿衣、吃饭,到户外看到的自然现象,它都能巧妙地联系起来,让孩子觉得学习是一件自然而然发生的事情,而不是枯燥的任务。这种将知识点融入生活场景的编排方式,极大地激发了我家宝宝的学习兴趣,他现在甚至会主动拿着书来找我一起“上课”。
评分这套书的互动性和亲子参与度设计得恰到好处,这一点对于我们这种“新手父母”来说,简直是救星。很多早教材料的说明书对于家长来说都是一头雾水,生怕自己教错了或者引导不到位。但这套丛书的每一页都附带着非常清晰、简洁的亲子互动指南。它不会直接告诉你标准答案,而是提供一系列开放式的问题和引导性的话术。比如,在教孩子数数时,它会引导家长说:“你看,小猫咪藏在了哪里?我们一起数数,它躲了几个?” 这种“提问式教学”极大地促进了我和孩子的交流,让我不再是单向的知识灌输者,而是成了探索过程中的伙伴。更棒的是,它考虑到了不同孩子的学习节奏和特点。有些孩子可能需要重复多次才能掌握,书里就巧妙地设计了不同场景下的同一知识点的重复练习,但形式各不相同,避免了枯燥感。我发现,当我按照书上的建议进行互动时,孩子不仅吸收得更快,我们俩之间的亲密度也有了显著提升。这套书真正做到了“教孩子学习的方法”,而不是仅仅“教孩子知识”。
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