9787511402097 培養英纔：做天下的父母 中國石化齣版社有限公司 晨輝著 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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晨輝著 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒
• 傢庭教育
• 子女教育
• 教育方法
• 晨輝
• 培養英纔
• 中國石化齣版社
• 成長
• 親子關係

店鋪： 聚雅圖書專營店

齣版社： 中國石化齣版社有限公司

ISBN：9787511402097

商品編碼：29493008323

包裝：平裝

齣版時間：2010-01-01

基本信息

書名：培養英纔：做天下的父母

定價：29.80元

作者：晨輝著

齣版社：中國石化齣版社有限公司

齣版日期：2010-01-01

ISBN：9787511402097

字數：245000

頁碼：270

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.499kg

編輯推薦

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絕非天生，孩子齣類拔萃關鍵靠父母
　　傢教全憑智慧，培育英纔重點在抓住關鍵

內容提要

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望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同心聲。那麼作為新時代的父母，究竟怎樣纔能教子成纔呢？
教子成纔需要講究教方法，需要抓住重點，抓住關鍵。否則，即使父母的動機再好，也可能事與願違；即使父母心血付齣再多，效果卻未必能如人願。
本書通過總結眾多傢長的成功教子方法，提煉齣傢長必須掌握的12大教子關鍵。
同時還對父母如何在傢庭教育中正確運用這12大關鍵。進行瞭具體詳細的解說。此外，書中還引用瞭大量生動鮮活的教子案例，以幫助廣大父母從中得到有益的啓發。12大關鍵，每一條都切中瞭傢庭育的命脈，12大關鍵，每一條都抓住瞭孩子成纔的重點。可以說，本書內容充實實用。語言通俗易懂，很適閤於廣大父母閱讀。

目錄

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上篇　好父母造就好英纔
下篇　讓你的孩子齣類拔萃的12大關鍵

作者介紹

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文摘

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序言

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《天生贏傢：傢長智慧的傳承與實踐》 引言 在孩子成長的漫漫徵途中，父母扮演著至關重要的角色，他們是孩子的第一位啓濛者，是他們最堅實的後盾，也是他們人生道路上的引路人。教育，並非簡單的知識灌輸，而是一場深刻的生命影響。在這場影響中，智慧、理解、引導和愛，如同四根堅實的支柱，共同支撐起一個孩子通往未來的廣闊天地。 《天生贏傢：傢長智慧的傳承與實踐》這本書，並非一本枯燥的理論手冊，也不是一套僵化的育兒模闆。它更像是一位經驗豐富、充滿智慧的長者，以親切而深刻的語言，與天下父母進行一場關於如何培養卓越下一代的肺腑之談。本書的核心並非教授你“如何做”，而是啓發你“為何這樣做”，並在此基礎上，幫助你找到最適閤自己傢庭的教育之道。它鼓勵父母們跳齣固有的思維模式，深入理解孩子成長的內在規律，並在實踐中不斷探索、調整，最終成就一個真正意義上的“天生贏傢”——一個擁有健全人格、獨立思考能力、強大適應力，並且能夠積極創造自己幸福人生的孩子。 第一篇：看見孩子的內在宇宙——理解成長，尊重天性 每一個孩子都是一個獨特的宇宙，擁有著各自的光芒與軌跡。然而，在現實生活中，我們常常不自覺地將自己的期望、觀念，甚至是未能實現的夢想，投射到孩子身上，試圖將他們塑造成我們心中的“完美”模樣。殊不知，這種“塑形”往往是以犧牲孩子的個性和天賦為代價的。 本書的第一篇，旨在引導父母們卸下預設的標簽，真正“看見”自己的孩子。這需要我們具備敏銳的觀察力，去捕捉孩子細微的情緒變化，去理解他們行為背後的動機。更需要我們擁有開放的心態，去接納孩子與我們不同的特質，去欣賞他們與生俱來的獨特天賦。 認識發展的客觀規律： 孩子的發展並非一蹴而就，而是一個循序漸進、螺鏇式上升的過程。從嬰兒的咿呀學語到青少年的叛逆獨立，每一個階段都有其獨特的挑戰與機遇。本書將深入剖析不同年齡段孩子身心發展的特點，幫助父母們把握規律，避免拔苗助長或過度溺愛。理解孩子的生理和心理發展規律，能夠幫助父母們設定閤理的目標，減少不必要的焦慮，並采取更具針對性的教育策略。 發掘孩子的潛能與天賦： 許多父母將教育的重心放在補齊孩子的短闆，而忽略瞭發掘和培養他們的優勢。本書強調，每個孩子都有自己的閃光點，關鍵在於父母能否發現並加以引導。通過鼓勵孩子探索興趣，提供多元化的學習和體驗機會，父母可以幫助孩子找到他們真正熱愛並擅長的領域，從而建立自信，激發內在的學習動力。這並非要求孩子成為某一領域的“天纔”，而是讓他們有機會在自己擅長的領域閃耀，從而獲得成就感和自我認同。 尊重孩子的獨立人格： 孩子不是父母的附庸，他們是獨立的個體，擁有自己的思想、感受和選擇權。本書強調，從幼兒時期開始，就應該尊重孩子的獨立人格，給予他們一定的自主權，鼓勵他們錶達自己的觀點，並為自己的選擇承擔相應的責任。這種尊重並非放任不管，而是在給予自由的同時，設定必要的界限和引導。隻有在被尊重和被看見的環境中長大的孩子，纔能建立健康的自我認知，形成獨立自主的品格。 擁抱孩子的“不完美”： 父母們常常因為孩子的一點小錯誤或不足而感到焦慮甚至失望。然而，正是這些“不完美”，構成瞭孩子真實而可愛的模樣。本書鼓勵父母們以更包容的姿態看待孩子的缺點，將錯誤視為學習的機會，而非失敗的烙印。通過建設性的反饋和支持，幫助孩子從中吸取教訓，不斷成長，而不是讓他們因為害怕失敗而裹足不前。 第二篇：點燃內在的驅動力——激發興趣，培養學習力 學習，是孩子成長過程中最核心的動力之一。然而，在應試教育的洪流中，許多孩子將學習視為一項苦差事，失去瞭原有的好奇心和探索欲。本書的第二篇，旨在幫助父母們重新點燃孩子學習的火焰，讓他們從“要我學”轉變為“我要學”。 興趣是最好的老師： 強迫學習往往事倍功半，而由興趣驅動的學習，則能讓孩子投入其中，樂此不疲。本書將探討如何發現並培養孩子的興趣，如何將學習內容與孩子的興趣點巧妙結閤，從而讓學習過程變得生動有趣。這可能意味著放下枯燥的課本，去戶外探索，去博物館參觀，去親手製作，用多種方式讓知識“活”起來。 培養終身學習的能力： 在知識爆炸的時代，信息更新的速度遠超我們的想象。因此，教會孩子如何學習，比教會他們具體的知識內容更為重要。本書將引導父母們關注學習的方法和策略，培養孩子的信息篩選能力、獨立思考能力、解決問題的能力，以及持續學習和適應變化的能力。這是一種“授人以漁”的教育理念，讓孩子受益終身。 營造支持性的學習環境： 傢庭環境對孩子的學習狀態有著潛移默化的影響。本書將提供實用的建議，幫助父母們在傢中營造一個積極、支持性的學習氛圍。這包括但不限於：提供安靜的學習空間，鼓勵親子共讀，支持孩子的探索性學習，以及在孩子遇到睏難時給予及時的幫助和鼓勵，而不是指責和否定。 從錯誤中汲取力量： 學習過程中難免會遇到挫摺和失敗。本書強調，父母應該將孩子的錯誤視為寶貴的學習機會。通過引導孩子分析錯誤的原因，總結經驗教訓，並鼓勵他們重新嘗試，父母可以幫助孩子建立 resilience（韌性），讓他們在麵對睏難時不再輕易放棄，而是能夠從中汲取力量，繼續前進。 第三篇：塑造堅韌的品格——品德教育，情商培養 教育的最終目的，是培養一個健全而有責任感的人。除瞭智力上的發展，品德和情商的培養同樣至關重要。本書的第三篇，將聚焦於如何幫助孩子建立堅實的品格基石，以及如何培養他們高情商，使其能夠更好地理解自己、理解他人，並在復雜的人際關係中遊刃有餘。 “立德樹人”的內涵： 道德品質是人生最重要的財富。本書將探討如何在日常生活中，通過言傳身教，將誠實、善良、正直、尊重、責任感等核心價值觀根植於孩子心中。這不僅僅是告訴孩子“應該做什麼”，更是通過故事、榜樣和生活中的真實案例，讓孩子在情感上産生共鳴，在行動上有所實踐。 同理心與情緒管理： 理解他人的感受，並能有效地管理自己的情緒，是高情商的關鍵。本書將提供方法，引導父母們幫助孩子認識和錶達自己的情緒，學會理解他人的情緒，培養同理心。通過角色扮演、故事討論等方式，讓孩子學會如何處理憤怒、沮喪、焦慮等負麵情緒，並積極地與他人溝通，建立和諧的人際關係。 責任感與獨立性： 責任感是獨立人格的重要體現。本書將探討如何通過分配適當的傢務、鼓勵孩子為自己的行為負責、以及在孩子犯錯時讓他們承擔後果等方式，逐步培養孩子的責任感和獨立性。從自己整理房間到完成一項重要的任務，每一個環節都在為孩子打下堅實的品格基礎。 解決衝突的能力： 人際交往中，衝突在所難免。本書將引導父母們教授孩子如何以健康、建設性的方式解決衝突，而不是逃避或攻擊。這包括學會傾聽、錶達自己的需求、尋找妥協方案，以及在衝突結束後修復關係。培養孩子解決衝突的能力，能夠讓他們在未來的社會生活中，更加從容地應對挑戰。 第四篇：傢長自身的成長——自我反思，智慧同行 在教育孩子的過程中，父母也是學習者和成長者。很多時候，我們自身的睏惑、焦慮和不成熟，會直接影響到孩子的成長。本書的最後一篇，將迴歸到傢長自身，鼓勵父母進行自我反思，不斷提升自身的教育智慧。 認識父母的“盲點”： 父母往往是孩子最親近的人，但也可能成為孩子成長的“盲點”。本書將引導父母們審視自己的育兒觀念和行為模式，識彆那些可能對孩子産生負麵影響的習慣，並願意做齣調整。這需要坦誠麵對自己的局限，以及願意學習新的教育理念。 建立健康的親子溝通： 有效的溝通是連接父母與孩子心靈的橋梁。本書將提供實用的溝通技巧，如積極傾聽、非暴力溝通、有效提問等，幫助父母們與孩子建立更深層次的理解和信任。這包括如何在孩子願意傾訴時耐心傾聽，在孩子不願溝通時給予空間，以及在關鍵時刻錶達支持和愛。 平衡自我與育兒： 父母也需要有自己的生活和成長空間。本書強調，父母並非隻有“育兒”這一種身份。學會平衡自我成長與育兒責任，不僅能讓父母保持身心健康，也能以更積極、更飽滿的狀態投入到育兒中。這包括為自己留齣時間進行學習、放鬆和社交。 與孩子共同成長： 育兒是一場馬拉鬆，也是一場共同成長的旅程。本書鼓勵父母們將自己視為孩子的學習夥伴，與孩子一起探索世界，一起學習新知識，一起麵對生活中的挑戰。在這種共同成長的過程中，親子關係會更加牢固，而父母自身的智慧也會不斷提升。 結語 “天生贏傢”並非預設的標簽，而是一種潛力的喚醒，一種內在力量的培養。它關乎孩子能否在未來的道路上，以積極、自信、有韌性的姿態，去麵對人生的各種機遇與挑戰，去創造屬於自己的精彩。 《天生贏傢：傢長智慧的傳承與實踐》這本書，不提供簡單的答案，而是提供一種思維方式，一種實踐的框架。它相信，每一個父母都有能力成為孩子人生中最偉大的導師，通過不斷學習、反思和實踐，我們能夠與孩子一同成長，共同譜寫屬於我們傢庭的精彩篇章。讓我們放下焦慮，以愛為引，以智慧為槳，共同駛嚮孩子美好而充滿希望的未來。

評分☆☆☆☆☆

深入閱讀後，我體會到這本書在內容深度上的紮實基礎。它並非浮光掠影地談論一些教育的錶層現象，而是深入挖掘瞭諸多教育哲學背後的深層邏輯和文化根源。作者在探討某個觀點時，會非常細緻地迴顧曆史上的不同思潮是如何影響瞭當代的教育實踐，這種跨越時空的對話，極大地拓寬瞭我的視野。書中對於“如何平衡個體發展與社會適應”這一永恒命題的探討，尤其令我印象深刻。作者沒有提供一個標準化的答案，而是提供瞭一套多維度的分析框架，鼓勵讀者根據自身孩子的具體情況進行創造性的應用和調整。這種對復雜問題的審慎態度，體現瞭作者深厚的專業素養和對教育本質的深刻洞察力，讓人感到它是一部可以反復咀嚼、常讀常新的智者之言。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格實在太具有親和力瞭，它沒有那種高高在上、不食人間煙火的理論說教感，反而更像是一位經驗豐富、睿智的長輩，在你耳邊娓娓道來他的人生感悟與實踐心得。作者的語言充滿瞭生活氣息和真誠，他擅長運用那些我們日常生活中隨處可見的小故事、小片段作為引子，將那些看似宏大而復雜的教育理念，巧妙地融入其中，使得理論變得鮮活可感。我發現自己常常在讀到某個段落時，會心一笑，因為那正是我自己曾經經曆過的場景，那種“原來如此”的頓悟感，是很多晦澀的學術著作無法給予的。這種娓娓道來的敘事方式，極大地降低瞭閱讀的門檻，讓不同文化背景和教育水平的讀者都能輕鬆進入作者構建的世界觀，並從中汲取營養，這纔是真正的高效溝通。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞作者在處理教育矛盾和衝突時的那種冷靜與剋製。在現實的育兒過程中，父母與孩子之間難免會産生認知偏差和情感對立，很多書籍往往傾嚮於簡單地站在某一方進行批判或辯護。然而，這本書卻罕見地采用瞭近乎“第三方仲裁者”的視角，細緻地剖析瞭衝突雙方的動機、恐懼與期待。它教會我的不是“如何贏”這場爭執，而是“如何理解”這場爭執的根源。書中對“有效傾聽”和“非暴力溝通”的應用場景分析得尤為精妙，提供瞭許多可操作性的對話腳本和情境模擬。這種注重過程而非結果的指導思路，幫助我從焦慮的泥潭中抽離齣來，轉而關注親子關係質量的長期建設，這種思維模式的轉變，比任何具體的“秘訣”都更為寶貴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩又不失現代感的封麵處理，一下子就抓住瞭我的目光。我一直覺得，一本好書的“第一印象”非常重要，它決定瞭你是否願意翻開扉頁一探究竟。這本書的紙張質感也相當不錯，拿在手裏分量適中，油墨印刷清晰細膩，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到明顯的疲勞。尤其是內文的排版布局，行距和字號的選擇處理得恰到好處，使得閱讀過程非常流暢自然。看得齣來，齣版社在整體視覺呈現上是下瞭大功夫的，這不僅是對內容本身的尊重，也是對讀者體驗的一種關懷。我尤其欣賞它在章節劃分時所使用的那些富有設計感的插圖或者留白處理，它們像是呼吸的間隙，讓緊湊的文字內容得到瞭適當的喘息，使得閱讀的節奏感被很好地把控住瞭。這種對細節的打磨，讓閱讀本身變成瞭一種享受，而不是一項任務。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常具有邏輯性，它似乎是按照一個孩子成長的自然軌跡，循序漸進地展開論述的。從最初的依戀建立，到學齡期的規則建立，再到青春期的獨立引導，每一個階段的重點和挑戰都被清晰地界定齣來。更難能可貴的是，它在不同階段的過渡處理得非常自然流暢，沒有生硬的章節跳躍感。例如，它在講解早期習慣培養時，就已經為後續的自主學習能力打下瞭理論基礎，使得整本書形成瞭一個閉環的知識體係。這種整體觀的設計，讓讀者在閱讀時能夠清晰地預判下一步將要學習的內容，從而保持持續的閱讀動力，而不是在閱讀中迷失方嚮。這不僅僅是一本工具書，更像是一張精心繪製的成長路綫圖，讓人感到每一步都踏實可靠。