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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 甘肃教育出版社
ISBN:9787542324603
商品编码:29660149375
丛书名: 彩图版 小学生多功能英汉汉英词典
出版时间:2011-05-01

具体描述


编程思维启蒙与实践指南:用Python构建你的第一个软件 图书简介 本册编程入门读物,旨在为零基础的读者,特别是对计算机科学怀有好奇心的初学者,提供一套系统而实用的编程思维构建与Python语言基础知识学习路径。全书聚焦于“为什么编程”与“如何用编程解决实际问题”两大核心,摒弃了枯燥的理论灌输,力求通过大量贴近生活和易于理解的案例,引导读者真正掌握解决问题的核心逻辑。 本书共分为四个主要部分,循序渐进地带领读者完成从“零基础”到“独立思考”的蜕变。 --- 第一部分:开启计算思维之旅 (Foundations of Computational Thinking) 本部分是全书的基石,它不涉及任何具体的编程语言代码,而是着重培养读者在面对复杂问题时,能够像计算机科学家一样进行分解、抽象、识别模式和设计算法的能力。 第一章:什么是程序?程序如何思考? 本章首先从日常生活的例子入手,如食谱的编写、交通路线的规划,来类比程序的执行过程。我们将深入探讨“指令的精确性”和“顺序执行的意义”。通过对图灵机概念的趣味化引入,让读者理解计算的本质——有限的步骤与明确的规则。 第二章:分解与抽象的力量 面对一个庞大复杂的任务(例如:“设计一个自动整理书架的系统”),我们如何将其拆解成若干个可管理的小步骤?本章详细讲解“自上而下”的分解法,并引入“抽象”的概念——如何忽略不重要的细节,只关注核心功能。我们将用流程图(Flowchart)来可视化这一过程,这是后续编写代码前的关键思维训练。 第三章:模式识别与逻辑构建 计算机的强大在于其重复处理信息的能力。本章侧重于训练读者的“模式识别”能力。例如,在分析一组数据时,哪些操作是重复的?哪些条件判断是必须的?我们将探讨布尔逻辑(真/假)的基础,以及如何构建简单的“如果-那么-否则”(If-Then-Else)决策树,这是所有程序控制流的核心。 --- 第二部分:Python语言速览与环境搭建 (Python Essentials and Setup) 在建立了必要的计算思维后,本部分将引入当今最受欢迎的入门编程语言——Python。我们选择Python是因为其语法简洁、接近自然语言,非常适合初学者。 第四章:你的第一个编程环境 本章提供详尽的分步指南,指导读者在Windows、macOS和Linux系统上安装Python解释器和集成开发环境(IDE,如VS Code)。我们将重点介绍如何使用交互式Shell进行即时测试,以及如何创建和运行第一个`.py`脚本文件。本章确保读者在跨越技术障碍时,能获得最顺畅的体验。 第五章:数据与变量的魔法 程序的核心是处理数据。本章介绍Python中的基本数据类型:整数(Integers)、浮点数(Floats)、字符串(Strings)和布尔值(Booleans)。我们将详细解释“变量”的概念——它们如何作为存储数据的“盒子”,以及如何进行类型转换。并通过实例演示,例如计算不同货币的汇率转换。 第六章:控制流:让程序动起来 这是赋予程序“生命力”的关键。本章深入讲解两大核心控制结构: 1. 条件语句(Conditionals): 使用`if`, `elif`, `else`构建复杂决策逻辑。我们将设计一个简易的“心情检测器”程序来练习嵌套条件判断。 2. 循环结构(Loops): 使用`for`循环进行固定次数的迭代,使用`while`循环进行基于条件的重复执行。我们将用循环来打印九九乘法表和模拟简单的计数器。 --- 第三部分:核心数据结构与函数 (Data Structures and Functions) 当程序变得复杂时,我们需要更有效的方式来组织数据和代码。本部分将介绍Python中内建的强大工具。 第七章:组织信息:列表、元组与字典 本章将列表(Lists)视为可变的数据集合,元组(Tuples)视为不可变的数据集合,并解释它们的使用场景差异。随后,重点介绍字典(Dictionaries)——这种键值对(Key-Value Pair)的结构,它极大地模拟了现实世界中信息的映射关系。我们将设计一个小型“电话簿”程序来实践字典的存取。 第八章:模块化编程:函数的威力 重复的代码是低效的。本章引入“函数(Function)”的概念,教会读者如何封装可重用的代码块。我们将详细讲解函数的定义、参数的传递、返回值(Return Values)的重要性,以及如何使用Python内置的函数库(如`math`模块)来扩展自身程序的能力。 第九章:处理错误与输入输出 健壮的程序需要能够优雅地处理意外情况。本章介绍如何使用`try-except`块来捕获和处理运行时错误,避免程序崩溃。同时,学习如何使用`input()`函数与用户进行交互,并使用文件操作(简单读写TXT文件)来实现数据的持久化存储。 --- 第四部分:项目实践与进阶思维 (Project Implementation and Advanced Thinking) 最后一部分,我们将理论与实践相结合,通过几个完整的小项目来巩固所学知识,并展望下一步的学习方向。 第十章:项目一:命令行待办事项列表(CLI To-Do App) 本项目将整合循环、条件判断、函数和文件I/O。读者将构建一个可以添加、删除、查看和保存待办事项的命令行工具。这将是读者第一次完整体验从需求分析到代码实现的整个过程。 第十一章:项目二:简易密码生成器与数据校验 本实验侧重于字符串操作和随机性。我们将使用`random`模块,结合之前学到的循环和列表操作,创建一个可以根据用户指定长度和复杂度生成随机密码的程序。同时,我们会加入简单的输入校验,确保用户输入的数据符合程序预期。 第十二章:展望未来:面向对象与下一步学习 本章作为结语,简要介绍了面向对象编程(OOP)的基本思想,如类(Class)和对象,为读者在掌握了基础流程控制后,指明了深入学习的方向。同时,我们提供了一份资源清单,推荐了后续可以探索的领域,如数据分析(Pandas)、网络编程或图形用户界面(GUI)开发。 本书特色: 代码简洁易懂: 所有的示例代码均采用最直观的Python语法,避免使用过于复杂的专业术语。 强调思维训练: 每章后均附有“计算思维挑战”,引导读者在不依赖代码库的情况下,先用纸笔设计解决方案。 零依赖入门: 侧重于核心逻辑的构建,初期避免引入大量第三方库,让读者专注于掌握编程的本质。 目标读者: 对编程感兴趣的中学生及以上初学者。 希望通过结构化学习建立坚实编程基础的成人学习者。 寻求以实用案例驱动方式学习Python的教育工作者。

用户评价

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作为家长,我在给孩子挑选学习资料时,非常看重它的权威性和实用性平衡。这本英汉汉英词典在实用性上无可指摘,但更让我放心的是其内容的严谨度。考虑到这是面向一到六年级的孩子,词汇的选择和释义的准确性是基础中的基础。我特意对比了几个常用短语的翻译,发现它在处理那些在日常口语和书本阅读中经常出现的“固定搭配”时,给出的译法既贴合现代英语习惯,又避免了过于口语化或过时的表达。对于汉英部分,它的解释同样清晰明了,特别是对于一些抽象概念的翻译,它提供的多个角度的解释,帮助孩子建立起更立体、更准确的语言认知框架。这已经超越了一个单纯的查字典工具,更像是一个入门级的语言启蒙导师。我发现我的孩子现在查完一个词后,会习惯性地去看一下它提供的近义词或反义词,这表明这本书已经成功地引导他进行更高阶的词汇关联学习,而不是“查完即止”的孤立记忆模式。

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这本书简直是为我家那刚上三年级的“小迷糊虫”量身定做的,之前买过好几本号称“多功能”的词典,结果拿到手不是字小得像蚂蚁,就是内容太深奥,孩子看两眼就想打瞌睡。但这一本完全不同,首先从封面设计就能感受到那种扑面而来的活力,彩图版名不虚传,那些配图不仅清晰,而且色彩运用得非常活泼,最关键的是,它们真的能帮助孩子理解单词的意思,而不是干巴巴地罗列文字。我记得有一次孩子查“butterfly”,以前的词典就是一串解释,他还是懵的,翻到这本,那个栩栩如生的蝴蝶插图一下就让他明白了,学习的兴趣一下子就被点燃了。而且它对低年级的词汇处理得特别到位,很多常用词下面还会贴心地加上例句,这些例句的难度把握得刚刚好,既能巩固记忆,又不会让孩子产生挫败感。我特别欣赏它在基础词汇上的打磨,感觉编辑团队真的花心思去揣摩小学生的认知特点了,这比那些堆砌复杂词汇的书要实用一万倍。它成功地将工具书的严肃性和儿童读物的趣味性完美地融合在了一起,对于培养孩子自主学习的习惯,这本书功不可没。

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我给孩子买过不少号称能“覆盖小学全部知识点”的词典,但很多都像一个大杂烩,什么都有,但什么都不精。这本《小学生多功能英汉汉英词典》的精妙之处就在于它能准确地把握“度”——这个度就是对小学阶段学生认知能力的尊重和引导。它的版面设计,我个人认为达到了一个很高的水准。不像一些旧式的工具书那样密密麻麻,它的留白处理得很好,让眼睛有休息的空间。每一个条目都采用了分层结构,主词、音标、词性、释义、例句,层级分明,小学生可以根据自己的需求快速定位信息。特别值得称赞的是,它的英汉互查的逻辑非常流畅,孩子在读英文书遇到生词时,能迅速转到中文释义,理解后,再尝试反过来用中文思考如何用英文表达,这种双向驱动的学习过程,对打牢语言基础极其有效。它不是那种你买回来后孩子看一次就束之高阁的“摆设品”,而是真正能够融入日常学习的“常用品”。

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我这次购书的初衷,是想给孩子找一本能伴随他整个小学阶段,并且随着他知识增长而能持续提供价值的词典。坦白说,市面上很多词典是按年级严格划分的,比如三年级买一本,五年级可能就觉得内容太简单了,需要再买新的。但这一本,从它内容广度和深度的设计来看,似乎有意打造成一本“一劳永逸”的基础工具。我看到它对一些基础动词的词组搭配(phrasal verbs)都有涉及到,这对于我们五年级开始接触稍微复杂一点的阅读材料时,提供了很好的缓冲和支撑。而且,这本书的装帧质量也相当扎实,经常被孩子带到学校或外出阅读,翻折和磨损情况都控制得很好,可见出版社在材质选择上也考虑到了高频率使用的耐用性。总的来说,它成功地平衡了“小学用书”的趣味性要求和“工具书”的专业性要求,是家长们在为孩子选择长期学习伙伴时,一个非常值得信赖和推荐的选项。

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说实话,我本来对这种“全功能”的儿童工具书抱持着一种怀疑态度,总觉得功能越多,专业性就越弱,很多东西都是蜻蜓点水,学了等于没学。但是这本词典彻底颠覆了我的看法,特别是它对同义词和反义词的处理,简直是教科书级别的示范。我女儿现在正处于词汇的爆发期,经常会问我“妈妈,这个词和那个词有什么不一样?”或者“有没有更高级一点的说法?”以往我只能靠我自己的零散知识来回答,效果时好时坏。有了这本词典,问题迎刃而解。它不是简单地并列罗列,而是会用非常直观的方式来区分细微的语义差别,比如一个词的不同用法在不同情境下的侧重,这对于提升孩子的语言敏感度至关重要。更让我惊喜的是,它的排版设计非常注重逻辑性,查找起来非常顺畅,没有那种厚重工具书特有的压迫感。对于一个小学阶段的孩子来说,能够快速、准确地找到所需信息,是保持学习动力的重要一环,这本词典在这方面做得无可挑剔,真正实现了“工具”的本质价值,而不是徒有虚名的“大部头”。

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