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瞿然著 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 育兒指南
• 兒童心理學
• 傢庭教育
• 正麵管教
• 兒童發展
• 親子關係
• 教育方法
• 智慧育兒
• 行為習慣

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 中國華僑齣版社

ISBN：9787511345585

商品編碼：29729202804

包裝：平裝

齣版時間：2015-01-01

基本信息

書名：智慧父母培養齣兒童

定價：34.80元

作者：瞿然著

齣版社：中國華僑齣版社

齣版日期：2015-01-01

ISBN：9787511345585

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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　　做父母的都望子成龍、望女成鳳。現在很多傢庭都隻有一個孩子，孩子承載著一個傢庭極大的希望。隨著時代的進步，育兒比以前更加重要。有些父母教育孩子時往往戰戰兢兢、如履薄冰，希望成功地教育孩子，把犯錯的可能性降到*，因為一次失敗的教育就有可能影響孩子的一生，沒有後悔藥可吃，也沒有迴頭路可走，所以再怎麼小心也不為過。在教育孩子的過程中，無數的父母不斷地探索著這樣一個問題：我該怎樣培養孩子呢瞿然編著的《智慧父母培養齣兒童》幫助父母領悟培養的智慧，為孩子的未來打開通往成功的大門。

目錄

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章 做有科學教育理念的新式智慧父母
1．培養的目的是教會兒童幸福地生活
2．閤格傢長、智慧父母的傢教觀念
3．生活本身就是教育，讓兒童在生活教育中成長為天纔
4．結閤興趣，因材施教，因勢利導
5．兒童的性格可以塑造，能力可以培養
6．給兒童獨立空間，讓其快樂成長
7．正確的錶揚和賞識教育，是兒童不斷變聰明的催化劑
8．彆讓“起跑綫”神話奪走孩子的幸福
9．用積極的暗示培養兒童的自信心
lO．到大自然中開啓兒童的悟性
11．為孩子設置一麵奬狀牆或“記功簿”，讓榮譽激勵孩子前進
12．挫摺教育不可少：培養兒童迎難而上的頑強意誌
13．培育兒童成纔是一項長期工程
14．換個角度做父母
第二章 善於發掘兒童的潛能
1．看看你的孩子有無與天纔兒童相關的行為
2．天纔兒童的六大特徵
3．什麼樣的父母較易生齣天纔兒童
4．慧眼識天賦，並考慮兒童的興趣
5．理解兒童的探索心理和冒險行為
6．兒童滿腦子都是奇怪的問題，父母應認真對待每一個問題
7．挖掘並激發兒童的無限潛力，引導孩子去鑽研
8．天纔早發現，優勢慢培養
第三章 早教與潛能開發
1．提早做充分準備，奠定孕育天纔兒童的基礎
2．認真做胎教，鞏固孕育天纔兒童的基礎
3．在孩子生命之初夯實基礎
4．早期教育——誰來教，教什麼，如何教
5．重視早期智力開發
6．智力是可以培養的
7．開發兒童智力不需要高成本
8．啓濛教育
9．兒童從齣生就學遊泳有助於提高智商
10．微笑可提升兒童的智慧
11．指尖流動智慧，多運動手指可使兒童頭腦更聰明
12．兒童爬行有助於促進智力發育
13．美術活動有助於提高孩子智力，給孩子製作一麵塗鴉牆
14．培養思維力而不是灌輸知識是早期智育的核心
15．語言能力的提前引導
第四章 傢庭教育和傢庭環境
1．為兒童創造有利於其成長的傢庭環境
2．良好的後天環境勝於天賦，傢居環境也能開發兒童智力
3．精神營養充足，孩子的頭腦纔能聰明
4．不要忽視飯桌教育或飯桌交流會
5．進入兒童的世界，傾聽兒童的心聲，纔更容易溝通
6．學會和孩子對話，增進與孩子之間的感情
7．傢庭文化氛圍影響兒童智力
8．拉近親子關係，需要父母讀懂孩子的心
9．南風法則——溫暖的“平等溝通法”
10．尊重兒童的獨立人格
第五章 培養兒童的“硬實力'——智商和纔能技藝
1．怎樣開啓兒童的智力潛能
2．提高孩子的智力
3．培養孩子的觀察力
4．讓孩子親近知識，培養兒童記憶力
5．培養孩子的想象力和創造力
6．判斷力和善於思考是天纔兒童的成功法寶
7．開發並提高兒童的語言錶達能力
8．發揮思維優勢，培養兒童的邏輯思維能力
9．培養兒童，要學業更要綜閤能力
10．引導兒童博覽群書，培養閱讀能力
11．提高數學學習能力的方法
12．提升兒童學習能力的幾個技巧
13．為孩子插上想象的翅膀，培養兒童的創造力
第六章 培養兒童的“軟實力'——情商和品格習性
1．性格與成功的關係
2．培養兒童健全的人格，可一生受用
3．培養兒童的高情商
4．從小事培養孩子良好的心理素質
5．培育兒童樂觀情緒：看到事物有利的方麵並充滿信心
6．培養兒童的毅力和堅韌品格
7．培養兒童善於與人溝通交流、團結閤作的社交能力
8．培養兒童的獨立能力和責任心
9．傑齣的孩子喜歡坐前排
10．培養兒童的愛心
11．多點附加值
12．培養兒童養成“”的良好習慣
第七章 培養方法——言傳身教
1．父母要以身作則，做引路人，為孩子指明正確的方嚮
2．既要言傳更要身教，以言行感染孩子
3．天纔就是對事物懷有強烈興趣和滿腔熱情的人
4．因勢利導，因材施教
5．如何當個好父母、好榜樣，培養齣好孩子
6．批評孩子要講藝術
7．培養孩子的方法
8．與孩子角色互換的請教式談話
9．的母親養育齣的後代
10．品質的內涵：身、心、靈均衡發展
第八章 玩和遊戲必不可少
1．理性對待玩和遊戲，保證孩子玩耍的機會
2．在遊戲中開發孩子的潛能
3．遊戲與孩子的智商
4．寓教於樂
5．遊戲的價值和作用
6．玩具也是兒童的教科書
7．讓學習變得像玩一樣
8．大自然是的遊樂場和教科書
第九章 遠離教育誤區
1．培養教育兒童時常見的誤區
2．注意事項及提醒

作者介紹

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瞿然，齣生於中醫世傢，自幼受傢庭熏陶，對中醫、儒學、佛學、中國古典文學、飲食文化等國學精華有廣泛涉獵。曾先後在先德堂、馨康堂任客座講師，教授儒學、佛學等中國傳統文化。近來緻力於如何將傳統文化融人傢庭教育的研究。

文摘

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序言

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《心田耕耘：解鎖孩子潛能的親子陪伴之道》 這是一本關於如何通過智慧的親子陪伴，引導孩子健康成長、激發內在潛能的實踐指南。本書並非羅列枯燥的育兒理論，而是聚焦於父母在日常生活中的每一個真實場景，提供一套可行、有溫度的陪伴方法。它強調，真正的“智慧”並非來自教條，而是源於對孩子內心世界的深刻理解和對成長規律的尊重。 第一部分：看見並理解那個獨一無二的你 在信息爆炸的時代，我們很容易被各種“成功育兒”的模闆所裹挾，焦慮於孩子是否“贏在起跑綫”。但《心田耕耘》開篇便將焦點拉迴到最本質的問題：每一個孩子都是宇宙間獨一無二的存在，他們擁有自己獨特的節奏、興趣和天賦。 “讀懂”孩子的語言： 孩子無法用成人世界的語言清晰錶達他們的需求、情緒和想法，他們通過行為、錶情、甚至是沉默來傳遞信息。本書將引導父母學習解讀這些“非語言信號”。比如，孩子反復玩同一個玩具，可能是在探索其結構；孩子發脾氣，也許是受到瞭委屈或感到無助，而非“不聽話”。書中會通過大量真實案例，解析不同年齡段孩子的行為背後可能隱藏的心理需求，教會父母如何從孩子的視角去觀察和理解。 識彆並珍視孩子的“微光”： 每個孩子都藏著一束耀眼的光芒，隻是這光芒可能並不明顯，或者與社會普遍推崇的“纔藝”有所不同。它可能是對自然的無限好奇，對小動物的溫柔嗬護，對故事的著迷，甚至是解決問題的獨特思路。本書會鼓勵父母放下預設的標準，用心去發現並放大孩子身上那些閃閃發光的特質，即使它們看起來微不足道。我們會提供一套“發現孩子閃光點”的清單和方法，幫助父母主動去捕捉這些寶貴瞬間，並找到滋養這些特質的方法。 傾聽的藝術： 真正的傾聽，不是在孩子說話時心不在焉地應和，也不是急於給齣解決方案，而是全身心地投入，用同理心去感受他們的情緒，用開放的態度去接納他們的想法。本書將詳細闡述“積極傾聽”的技巧，如眼神交流、適時的點頭、重復孩子的關鍵話語、以及提問以示理解等。更重要的是，它會引導父母學會“無聲的傾聽”，在孩子沉默時給予空間和安全感，讓他們感受到被理解和被尊重。 第二部分：陪伴的溫度：構建安全的基石 安全感是孩子健康人格發展的基礎。當孩子感受到被愛、被接納、被保護時，他們纔有勇氣去探索世界，去嘗試犯錯，去迎接挑戰。《心田耕耘》將深入探討如何通過高質量的陪伴，為孩子構建堅實的心理安全感。 高質量的“在場”： 現代父母常常麵臨工作和傢庭的兩難。本書強調的“高質量陪伴”，並非要求父母犧牲所有休息時間，而是指在與孩子相處的有限時間裏，放下手機、關掉電視，全身心地投入到與孩子的互動中。無論是共讀一本書、一起玩遊戲，還是進行一次簡單的對話，都應是心無旁騖的。我們會提供“碎片時間親子互動指南”，教你如何在忙碌中創造高質量的陪伴時刻，讓每一次互動都充滿愛與連接。 情緒的“穩定器”： 孩子的情緒如同過山車，時而高漲，時而低落。父母是孩子情緒的第一個“穩定器”。本書將教會父母如何識彆孩子的情緒，並用恰當的方式迴應。當孩子感到害怕、憤怒或傷心時，父母的理解和接納，比任何說教都重要。我們會探討“情緒安撫”的具體策略，例如抱抱、溫和的語言、轉移注意力以及幫助孩子識彆和命名自己的情緒。同時，也會強調父母如何管理自己的情緒，成為孩子情緒的榜樣。 邊界感與規則的建立： 安全感並非意味著無條件的放任。清晰的邊界和閤理的規則，能讓孩子知道行為的界限，從而獲得內心的秩序感。本書將闡述如何以愛為基礎，而非以懲罰為手段，建立適閤孩子年齡的規則。這包括解釋規則的意義、共同協商規則、以及在規則被打破時，以一緻性的方式進行引導，而非情緒化的責備。我們將提供“傢庭規則製定工作坊”的範例，幫助父母和孩子共同建立一套大傢都能遵守的和諧準則。 “慢”下來，感受“此時此刻”： 在快節奏的生活中，我們常常忽略瞭生活中的細微美好。本書倡導一種“慢”的陪伴哲學，鼓勵父母放慢腳步，去欣賞孩子成長的每一個瞬間，去感受生活中的平凡幸福。這包括一起做飯時的煙火氣，一起散步時看到的雲彩，以及睡前故事裏的溫馨時光。我們會提供“慢生活育兒清單”，幫助父母重新發現並享受與孩子共度的寶貴時光。 第三部分：心靈的沃土：播撒成長的種子 當孩子擁有瞭安全感，他們便有瞭探索世界、學習知識的內在動力。《心田耕耘》將重點關注如何為孩子的心靈提供肥沃的土壤，播撒下獨立、自信、創造力以及同理心的種子。 激發好奇心，點燃求知欲： 好奇心是學習的原始驅動力。本書鼓勵父母成為孩子好奇心的“守護者”，而不是“解答者”。當孩子問“為什麼”時，與其直接給齣答案，不如引導他們自己去尋找答案。我們會提供一係列“好奇心探索工具”，例如製作簡單的實驗、鼓勵孩子觀察自然、利用圖書館資源等，讓學習的過程充滿樂趣和發現。 培養解決問題的能力： 人生的道路不可能一帆風順，孩子需要從小學會如何麵對睏難和挑戰。本書將引導父母放手讓孩子嘗試，即使失敗，也是寶貴的學習經驗。我們會分享“問題解決五步法”，幫助孩子分解問題、 brainstorm 解決方案、評估可行性、付諸實踐，並從結果中學習。關鍵在於，父母要提供支持和鼓勵，而不是包辦代替。 鼓勵獨立思考與錶達： 現代教育越來越強調批判性思維和獨立思考。本書將教導父母如何通過提問、引導討論、鼓勵孩子錶達不同觀點等方式，培養孩子的思辨能力。這包括在日常生活中，鼓勵孩子對事物提齣自己的看法，並用清晰的語言錶達齣來。我們還會探討如何“尊重孩子的選擇”，即使他們的選擇與父母的期待不同，也應給予理解和支持，在尊重中引導。 “品格”的潛移默化： 孩子品格的養成，並非通過說教，而是通過父母的言傳身教和生活中的點滴浸潤。本書將聚焦於同理心、善良、責任感、堅持等重要品格的培養。我們會提供“品格實踐場景”的案例，例如如何通過角色扮演遊戲教孩子理解他人感受，如何通過傢庭責任分擔培養孩子的責任感，以及如何通過鼓勵孩子堅持完成一項任務來培養他們的毅力。 擁抱“不完美”的成長： 成長是一個充滿麯摺和反復的過程，孩子不可能永遠“優秀”或“乖巧”。本書倡導父母擁抱孩子成長的“不完美”，理解他們的錯誤和挫摺是成長的一部分。與其過度焦慮，不如學會從中汲取養分，並給予孩子持續的愛與支持。我們將探討如何“化危機為轉機”，將孩子的每一次“犯錯”轉化為學習和成長的契機。 《心田耕耘：解鎖孩子潛能的親子陪伴之道》是一本陪伴父母走過孩子成長道路的溫暖嚮導。它不提供速成的“育兒秘籍”，而是邀請父母迴歸初心，用心去感受、去理解、去陪伴。在書中，你將找到的不是一套僵化的理論，而是一份充滿智慧和愛意的指引，幫助你成為孩子生命中最堅實的後盾，共同書寫一段充滿愛與成長的美好旅程。

評分☆☆☆☆☆

當我讀完《智慧父母培養齣兒童》這本書時，我內心湧動著一種前所未有的平靜和喜悅。它並沒有給我帶來多少“方法論”，卻給瞭我一種深刻的“體悟”。作者在書中，以一種非常平實的語言，分享瞭她對孩子成長過程的觀察和理解。我尤其喜歡書中關於“理解孩子的天性”的論述。我之前總以為，孩子應該按照大人的想法去成長，去學習。但這本書讓我看到瞭，每個孩子都有自己獨特的節奏和發展軌跡。我開始學會尊重孩子的節奏，給予他們更多的耐心和支持。我不再急於求成，而是更加關注孩子內心的感受和需求。書中關於“父母的自我成長”的部分，也讓我受益匪淺。它讓我意識到，父母的成長，是孩子最好的榜樣。我開始更加注重自我反思和自我提升，努力成為一個更成熟、更有智慧的人。我嘗試著去學習新的知識，去接觸新的事物，去拓展自己的視野。這種積極的學習態度，不僅讓我自己的生活變得更加豐富多彩，也對我的孩子産生瞭積極的影響。這本書就像一位溫柔的智者，以其深刻的洞察力，引導我走嚮瞭更加智慧和幸福的育兒之路。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，《智慧父母培養齣兒童》這本書，以其獨特的視角和深刻的洞察力，在我心中留下瞭極其深刻的印記。它不僅僅是關於如何“培養”孩子，更像是關於如何“喚醒”孩子內心深處的潛能。作者在書中沒有迴避育兒過程中的種種難題，反而以一種非常坦誠和真實的方式，與讀者一起探討。我記得書中關於“界限感”的討論，這讓我第一次真正理解瞭，為什麼有些孩子會變得越來越叛逆，而另一些孩子卻能保持良好的行為習慣。作者巧妙地運用瞭大量的案例，讓抽象的育兒理論變得生動具體，易於理解和消化。我被書中關於“遊戲力”的內容深深吸引，它讓我明白，原來玩耍不僅僅是孩子的天性，更是他們學習和探索世界的重要途徑。我嘗試著放下過去對孩子“學習”的執念，而是更多地鼓勵他們去玩耍，去探索，去犯錯。令人驚喜的是，孩子在這種輕鬆愉快的氛圍中，反而展現齣瞭更強的創造力和解決問題的能力。這本書給瞭我一種全新的育兒思路，讓我不再焦慮於孩子是否“贏在起跑綫上”，而是更關注於他們內心的成長和全麵的發展。它讓我看到瞭一個更廣闊的育兒天地，也讓我對未來充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

《智慧父母培養齣兒童》這本書，與其說是一本育兒書，不如說是一本關於“愛”的書。它讓我深刻地理解瞭，真正的愛，是理解、是接納、是支持。我之前總以為，愛就是滿足孩子的一切需求，但這本書讓我看到瞭，過度的溺愛，反而會剝奪孩子成長的機會。作者在書中對於“放手”的描繪，讓我深受觸動。她強調瞭在適當的時候，要學會放手，讓孩子去嘗試，去跌倒，去自己爬起來。我開始嘗試著在一些事情上，給予孩子更多的自主權。比如，讓他們自己選擇穿什麼衣服，自己決定如何安排課餘時間。雖然過程中可能會有一些小插麯，但孩子的獨立性和自信心，卻在一點點地增長。我尤其喜歡書中關於“非暴力溝通”的介紹。我之前在和孩子溝通時，常常會因為情緒的激動而說齣一些傷人的話。這本書讓我學會瞭如何用更溫和、更有效的方式，來錶達自己的想法和感受，同時也尊重孩子的感受。我嘗試著在和孩子交流時，用“我”開頭的句子，而不是“你”開頭的指責。這種改變，不僅改善瞭我和孩子的溝通模式，也讓我自己的情緒得到瞭更好的管理。這本書為我提供瞭一個更加成熟和智慧的育兒框架，讓我看到瞭自己成長的空間。

評分☆☆☆☆☆

《智慧父母培養齣兒童》這本書，對我來說，是一次非常寶貴的“洗禮”。它不僅僅是一本育兒書，更是一本關於如何與孩子建立深刻連接的指南。我之前一直以為，隻要給孩子提供最好的物質條件，他們就會快樂。但這本書讓我看到瞭，物質並不能替代情感的滿足。作者在書中對於“陪伴”的深刻闡述，讓我意識到，真正高質量的陪伴，並非僅僅是齣現在孩子身邊，而是全身心地投入，去感受他們的喜怒哀樂。我開始嘗試著放下手機，放下工作，每天抽齣一些時間，純粹地陪伴孩子玩耍，和他們一起閱讀，一起探索。我驚喜地發現，孩子變得更加活潑開朗，也更願意和我分享他們的生活。書中關於“規則的建立”的討論，也給瞭我很大的啓發。我之前在設定規則時，常常顯得猶豫不決，或者過於嚴厲。這本書讓我明白，規則的建立需要清晰、一緻，並且要以尊重為前提。我學會瞭如何與孩子一起商討規則，如何讓他們理解規則的意義，而不是僅僅強加給他們。這種閤作的方式，讓孩子更容易接受規則，也更能自覺地遵守。這本書讓我從一個“指令者”變成瞭一個“引導者”，這種角色的轉變，讓我在育兒過程中，找到瞭更多的樂趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開《智慧父母培養齣兒童》這本書時，我並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上關於育兒的書籍太多瞭，真正能打動我的少之又少。然而，這本書卻齣乎意料地讓我沉浸其中，久久不能自拔。作者用一種非常親切的口吻，分享瞭她作為一位母親的真實經曆和感悟。她沒有高高在上地說教，而是以一種平等的姿態，與讀者一起探討育兒中的睏惑和挑戰。我尤其喜歡書中關於“培養孩子的內驅力”的論述。我之前總是想方設法地去“激勵”孩子，但效果總是差強人意。這本書讓我明白，真正的內驅力，是源於孩子內心的興趣和熱愛，而不是外界的奬勵和懲罰。我開始調整我的育兒策略，不再過度地強調分數和成績，而是更多地去發現孩子的興趣點，並給予他們支持和鼓勵。我驚喜地發現，當孩子做自己喜歡的事情時，他們的專注力和持久力，遠超我的想象。書中關於“逆商”的講解，也讓我受益匪淺。我意識到，生活中難免會有挫摺和睏難，而培養孩子的抗挫摺能力，比任何事情都重要。我學會瞭如何引導孩子正確地看待失敗，如何從失敗中汲取教訓，如何重新站起來。這本書為我打開瞭一扇新的大門，讓我看到瞭育兒更廣闊的可能性。

評分☆☆☆☆☆

《智慧父母培養齣兒童》這本書，給我的育兒觀念帶來瞭翻天覆地的變化。我之前一直奉行的是“嚴父慈母”的模式，對孩子要求嚴格，但有時候又顯得過於嚴厲。這本書讓我看到瞭，真正的智慧，在於平衡。作者在書中，以一種非常細膩和真實的方式，描繪瞭父母與孩子之間的情感連接。我尤其欣賞書中關於“創造性思維”的培養。我一直覺得，孩子的創造力是天生的，很難去培養。但這本書讓我看到瞭，通過一些簡單的方法，就可以激發孩子無限的創造力。我開始鼓勵孩子去觀察，去思考，去想象。我給他們提供瞭豐富的素材，讓他們去自由地發揮。我驚喜地發現，我的孩子在繪畫、寫作、甚至在解決一些日常問題時，都展現齣瞭驚人的創造力。書中關於“傢庭教育的藝術”的章節，也讓我受益匪淺。它讓我意識到，傢庭教育並非僅僅是知識的傳授，更是一種生活態度的影響，一種價值觀念的傳遞。我開始更加注重營造一個積極、嚮上、充滿愛的傢庭氛圍，讓孩子在這樣的環境中健康成長。這本書就像一位經驗豐富的藝術傢，為我描繪瞭一幅精彩的育兒藍圖。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身打造的！作為一位新手父母，我常常感到力不從心，不知道如何纔能讓孩子健康快樂地成長。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但很多都過於理論化，或者隻關注某一方麵，讓我感到無從下手。直到我翻開《智慧父母培養齣兒童》，我纔找到瞭真正讓我感到安心和啓發的內容。作者並沒有像其他書那樣，一股腦地塞給我一大堆“應該怎麼做”，而是深入淺齣地剖析瞭兒童成長的規律，以及父母在其中扮演的關鍵角色。它讓我明白瞭，所謂的“智慧父母”並非天生，而是可以通過學習和實踐獲得的。書中關於兒童心理發展的各個階段的描述，細膩且真實，仿佛看到瞭自己孩子的影子。特彆是關於情緒管理的部分，我之前一直很苦惱孩子動不動就發脾氣，看完這本書，我纔意識到，原來很多時候是我的反應方式齣瞭問題。作者提供瞭非常具體且可操作的建議，比如如何與孩子進行有效的溝通，如何建立積極的親子關係，以及如何培養孩子的獨立性和解決問題的能力。我嘗試著在日常生活中運用書中的方法，驚喜地發現，我和孩子的關係真的在悄悄地發生變化。孩子變得更加願意和我分享心事，也更樂意聽取我的建議。這讓我感到無比欣慰，也更加堅定瞭繼續學習和實踐的信心。這本書就像一位循循善誘的良師益友，時刻提醒我，育兒是一場馬拉鬆，需要耐心、愛心和智慧。它讓我看到瞭希望，也給瞭我力量。

評分☆☆☆☆☆

我得說，《智慧父母培養齣兒童》這本書，是我最近讀過的最讓我感到“治愈”的育兒書籍。它並沒有給我帶來焦慮，而是讓我看到瞭，育兒的本質，是與孩子共同成長，共同體驗生命的美好。作者在書中以一種非常柔和而富有力量的方式，傳遞著她的育兒理念。我特彆喜歡書中關於“情緒的接納”的討論。我之前總是試圖壓抑孩子負麵情緒，或者試圖用說教來改變他們。這本書讓我明白，情緒並沒有好壞之分，重要的是如何去接納和理解它們。我學會瞭在孩子情緒不穩定的時候，首先去安撫他們，去傾聽他們的心聲，而不是急於去評判和糾正。這種接納的態度，讓孩子感到被理解和被支持，他們的情緒也得到瞭更健康的疏導。書中關於“培養孩子的品格”的部分，也給瞭我很大的啓發。它讓我認識到，品格的培養，比成績的優劣更為重要。我開始關注孩子是否善良、是否正直、是否勇敢，並努力在日常生活中，為他們樹立榜樣。我嘗試著和孩子一起做一些有意義的事情，比如參與社區服務，幫助有需要的人。這些經曆，讓孩子學會瞭感恩和分享，也讓他們更加懂得珍惜。這本書就像一位溫情的引路人，指引我走嚮更成熟、更智慧的育兒之路。

評分☆☆☆☆☆

《智慧父母培養齣兒童》這本書，我隻能說，它顛覆瞭我過去對育兒的很多認知。我一直以為，隻要把孩子照顧好，吃穿不愁，就是個好父母瞭。但這本書讓我看到瞭更深層次的東西——教育的本質，以及孩子內心真正的需求。作者的文筆非常流暢，但又不失深度，讀起來絲毫不會感到枯燥。它不像那些教條式的育兒指南，而是像在和一個經驗豐富的長輩在聊天，分享著最真誠的育兒心得。我尤其欣賞書中關於“原生傢庭”對孩子影響的章節，這讓我深刻反思瞭自己成長經曆中的一些模式，以及它們是如何潛移默化地影響著我對待自己孩子的。書中強調瞭父母自身的成長和自我覺察的重要性，這一點我以前從未考慮過。我總是把焦點放在孩子身上，卻忽略瞭自己纔是孩子最重要的榜樣。這本書像一麵鏡子，照齣瞭我身上的不足，也指引瞭我前進的方嚮。它鼓勵我去擁抱自己的不完美，並且學會用更成熟、更理解的方式去麵對育兒中的挑戰。書中提到的“情緒傳染”概念，讓我豁然開朗，原來我焦慮不安的情緒，真的會直接影響到孩子。從那以後，我更加注重調整自己的心態，努力營造一個積極、陽光的傢庭氛圍。這本書不僅僅是一本育兒書，它更是一本關於自我成長的書，關於如何成為一個更好的自己，進而成為一個更好的父母。

評分☆☆☆☆☆

這本書，在我看來，是一本真正能夠“潤物細無聲”地改變父母育兒觀念的書。它沒有華麗的辭藻，也沒有驚天動地的理論，卻充滿瞭樸實而深刻的智慧。我第一次讀這本書的時候，就被作者那種溫和而堅定的語氣所打動。它讓我感到，育兒並非一場艱苦的戰鬥，而是一場充滿愛的探索之旅。書中對於“傾聽”的強調，讓我反思瞭自己過去常常忽略瞭孩子真正的聲音。我之前總以為自己很瞭解孩子，但很多時候，我隻是在按照自己的想法去“解讀”他們。這本書教會瞭我如何真正地去傾聽，如何去理解孩子話語背後的需求，以及如何用同理心去迴應他們。我嘗試著在和孩子交流時，放下自己的評判，全心全意地去聽。這種改變，讓我和孩子之間的隔閡逐漸消弭，取而代之的是一種更深的信任和理解。我尤其喜歡書中關於“鼓勵式教育”的章節，它讓我明白瞭，過度的批評和否定，隻會扼殺孩子的自信心。而恰到好處的鼓勵，則能激發他們內在的動力。我開始學著用積極的語言去肯定孩子的努力，去贊美他們的進步，即使是微小的進步。這種積極的反饋，讓孩子變得更加自信和樂觀。這本書就像一位 wise mentor，在育兒的道路上，為我點亮瞭一盞盞明燈。