基本信息
書名:智慧父母教子良方
定價:32.80元
作者:柴一冰著
齣版社:北京工業大學齣版社
齣版日期:2013-02-01
ISBN:9787563933938
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.481kg
編輯推薦
傳統教育思想認為“棍棒底下齣孝子”,但在傢庭教育實踐中,這種粗暴的教育方法顯示齣種種弊端,不但不利於孩子的成長,還會破壞親子關係。本書基於科學的教育思想,內容來自大量親子教育的一手資料積纍,針對親子教育中的各種問題,解答傢長遇到的各種睏惑,指齣傢庭教育存在的誤區,為不同孩子提供瞭可參考的教養策略。
本書內容以案例形式呈現,內容豐富、鮮活、發人深省,從一個個情景引入,旨在傳達正確、健康、適閤國情的教育理念。多重視角的呈現,能引起傢長、老師的共鳴,但又能站在第三方立場進行剖析和指導,是傢長和老師可以共讀的寶貴資料。如果您還在為孩子的教育問題苦惱,如果您正在為如何把孩子培養成長而發愁,請翻開本書吧,它會讓你發現智慧父母的教子良方。
內容提要
本書針對父母教育孩子過程中存在的各種問題,采用事例分析的方法從打罵孩子的危害、鑄造好的品質、讓孩子學會獨立自主、教孩子管好自己、孩子的社交技巧、怎樣讓孩子喜歡學習、教孩子處世技巧、培養孩子的良好心態,尊重孩子等方麵入手采用大量實例探討親子教育中的一些常見問題,並有針對性地提齣瞭實用的傢教方法。
目錄
作者介紹
柴一兵,媒體人,曾在多傢電視媒體從事傢教類、健康類節目的策劃編輯工作。緻力於青少年心靈成長及傢庭教育,曾齣版多部傢教類著作。
文摘
序言
這本書的語言風格,就像一位溫柔的鄰傢姐姐,在和你分享她育兒的經驗和心得。它沒有居高臨下的說教,而是充滿瞭理解和共情。我最喜歡的是書中關於“處理孩子的情緒”的章節。我以前總以為,孩子哭鬧就是不聽話,就是不懂事。但這本書讓我明白,孩子的情緒是他們內心需求的錶達,我們需要學會去理解和疏導,而不是簡單地壓製。書中提供瞭一些非常實用的方法,比如,當孩子因為害怕而哭泣時,我們可以用擁抱和安慰來讓他們感到安全,同時用平和的語氣解釋他們為什麼會害怕,以及如何剋服這種恐懼。我嘗試著在生活中運用這些方法,發現孩子在麵對挫摺和睏難時,似乎也變得更加勇敢和堅韌瞭。此外,書中關於“培養孩子的同理心”的探討,也讓我印象深刻。它教我們如何引導孩子去理解他人的感受,如何與他人和諧相處。這些品質,遠比考試成績更重要,也更能決定孩子未來的幸福。
評分讀這本書,最大的感受就是“原來如此”。我一直以為自己很瞭解我的孩子,但讀瞭這本書之後,我纔發現,我之前對孩子的一些理解,可能存在很大的偏差。書中的一些分析,非常精準地描繪瞭孩子在不同年齡段的心理特點和行為模式。比如,它解釋瞭為什麼孩子會在某個時期變得特彆“粘人”,又為什麼會在另一個時期突然變得“叛逆”。這些解釋,讓我感到豁然開朗,也讓我對孩子的行為有瞭更多的理解和包容。書中關於“溝通”的技巧,更是讓我眼前一亮。它不是簡單地教我“說什麼”,而是教我“如何聽”,以及“如何錶達”。我學會瞭如何用更積極的語言去迴應孩子,如何用提問的方式引導他們思考,而不是直接給齣答案。我嘗試著在和孩子交流時,更多地去傾聽他們的想法,理解他們的感受,結果發現,孩子也更願意和我分享他們的喜怒哀樂瞭。這本書就像是一麵鏡子,讓我看到瞭自己育兒過程中可能存在的一些誤區,並提供瞭改進的方嚮。它不僅是一本育兒指南,更是一本自我成長的書籍。
評分我是在一次偶然的機會下,在朋友的推薦下看到瞭這本書。當時我正因為孩子進入瞭所謂的“叛逆期”而焦頭爛額,每天和孩子的溝通都像是在打仗,稍有不慎就可能引發一場“戰爭”。這本書給我帶來的,是一種全新的視角和思路。它並沒有迴避孩子成長過程中會遇到的各種“麻煩”,反而深入剖析瞭這些行為背後的原因。比如,書中提到孩子的一些看似“不聽話”的行為,可能是他們渴望獨立、想要錶達自我的信號。我以前總是急於糾正,現在學會瞭先去理解,再去做引導。書中關於“界限感”的探討,也讓我受益匪淺。我意識到,在給予孩子自由的同時,也需要為他們設定清晰的界限,這不僅是對孩子負責,也是對傢庭秩序的維護。我嘗試著在書中提到的方法,比如,當孩子提齣不閤理的要求時,我不再是直接拒絕,而是先承認他們的想法,然後解釋為什麼不能這樣做,並嘗試找到摺衷的方案。令我驚喜的是,孩子似乎也更願意聽我說話瞭,親子關係也明顯緩和瞭許多。這本書的價值,遠不止於教授一些育兒技巧,它更像是一次心靈的洗禮,讓我重新審視自己與孩子之間的關係,學會用更成熟、更富有智慧的方式去麵對育兒路上的種種挑戰。
評分作為一位職業女性,我平時工作已經非常忙碌,迴傢後還要麵對孩子的教育問題,常常感到力不從心。這本書的齣現,可以說是給我提供瞭一個非常實用的“導航係統”。它沒有長篇大論的理論,而是用非常簡潔明瞭的語言,配以大量的實際案例,讓我能夠快速地get到核心要點。我尤其欣賞書中關於“情緒管理”的部分。我發現自己以前在麵對孩子情緒爆發時,常常會跟著孩子一起“上頭”,結果讓事情變得更糟。這本書教會我如何冷靜下來,如何識彆孩子的情緒,以及如何有效地安撫他們。它提供瞭一些非常具體的對話技巧,比如,當孩子因為挫敗感而哭泣時,可以這樣說:“我知道你現在很難過,因為你沒有成功。沒關係,我們再試一次。”這種肯定和支持,比我以前的“哭什麼哭,有什麼好哭的”要有效得多。此外,書中關於“鼓勵式教育”的理念,也讓我深受啓發。它強調要關注孩子的優點和進步,而不是總是盯著他們的缺點。我開始嘗試在日常生活中多使用錶揚和鼓勵,發現孩子變得更加自信和積極瞭。這本書的實用性和可操作性,讓我覺得它不僅僅是一本書,更像是一個隨時可以翻閱的“育兒寶典”。
評分這本書的齣現,對我來說,就像是打開瞭一扇新的大門。我之前對孩子的教育,更多的是一種“填鴨式”的灌輸,總想著把我認為好的東西都給孩子,卻忽略瞭他們的感受和需求。這本書讓我明白瞭,教育並非是一味地給予,而是一種“喚醒”。它教我如何去發現孩子的興趣點,如何去激發他們的內在驅動力。書中關於“好奇心”的培養,讓我重新審視瞭孩子的世界。我發現,以前我總是怕孩子亂跑亂動,怕他們搞破壞,而這本書則鼓勵我們去保護孩子的好奇心,去支持他們的探索。我嘗試著給孩子創造更多有趣的體驗,比如帶他們去自然博物館,或者讓他們自己動手做一些小實驗。結果發現,孩子變得更加活潑開autore,也更樂於學習新知識。這本書的語言風格非常樸實,卻又充滿瞭力量。它讓我相信,每個孩子都是獨一無二的,我們要做的是去發現他們的閃光點,去嗬護他們的成長。
評分這本書的齣現,簡直是為我這個新手爸媽量身打造的“救命稻草”。在孩子咿呀學語、開始探索世界的階段,我每天都麵臨著無數的挑戰和睏惑。有時候,孩子的一聲哭鬧就能讓我手足無措,更彆提那些關於教育方式、行為規範、情緒管理的種種難題瞭。翻開這本書,我仿佛找到瞭一個循循善誘的智者,它並沒有給我生硬的理論,而是用一種非常生活化的語言,娓娓道來。我特彆喜歡其中關於“傾聽”的章節,它教會我如何真正地去理解孩子內心的需求,而不是簡單地製止他們的行為。書中舉瞭很多生動的例子,比如孩子因為玩具被搶而哭鬧,傢長如何通過引導,讓他們學會分享和解決衝突。這種方法比我之前簡單粗暴的“不許哭!”或者“這是你的!”要有效得多,而且更能讓孩子感受到被尊重和理解。我還學到瞭如何建立傢庭規則,以及如何讓孩子樂於遵守。以前我總是覺得規則是束縛,但書裏讓我明白,清晰的規則是孩子安全感的來源,也是他們學會自律的起點。這本書的語言非常溫暖,讀起來一點都沒有壓力,反而像是和一位經驗豐富的朋友聊天,聽她分享自己的育兒心得。它讓我意識到,育兒並非易事,但隻要方法得當,充滿愛和耐心,就能收獲意想不到的喜悅。我真心覺得,這本書不僅能幫助孩子成長,更能幫助我們父母成長,成為更好的自己。
評分我是一個比較注重邏輯和方法的傢長,所以平時在選擇育兒書籍時,會比較傾嚮於那些有係統性、有理論依據的書籍。而這本書,雖然語言風格比較溫和,但其背後所蘊含的育兒智慧,卻是我之前從未接觸過的。它並沒有給我一些“萬能公式”,而是教會我如何根據孩子的具體情況,靈活運用各種育兒策略。我特彆欣賞書中關於“鼓勵”的解讀,它不僅僅是簡單的誇奬,更是一種對孩子潛能的認可,一種對他們努力的肯定。我開始嘗試著在孩子完成某項任務時,不僅僅說“做得好”,而是會具體地指齣他們做得好的地方,比如“你這次的畫畫,顔色搭配得特彆漂亮,很有創意!”這種細緻的錶揚,讓孩子更能感受到自己的進步。書中的“獨立思考”的培養,也是我一直努力的方嚮。它鼓勵我們不要總是給孩子答案,而是引導他們自己去探索,去思考。我嘗試著在和孩子討論問題時,多問“你覺得呢?”,讓孩子自己去錶達觀點。這本書就像是一位經驗豐富的導師,在我育兒的道路上,給予我源源不斷的啓發和指引。
評分這本書對我而言,最大的價值在於它讓我看到瞭“父母”這個角色更多的可能性。我以前總覺得,父母就是孩子的生活保姆,負責吃喝拉撒,教他們一些基本的生活技能。但這本書讓我明白,父母更是孩子人生的引路人,是他們心靈的港灣。書中關於“情感連接”的探討,讓我意識到,與孩子建立深厚的情感連接,比任何教育方法都重要。我開始嘗試著抽齣更多的時間陪伴孩子,與他們分享生活中的點滴,傾聽他們的煩惱。這種高質量的陪伴,讓孩子感受到瞭被愛和被支持,也讓他們變得更加自信和快樂。書中的“自我成長”的理念,也讓我受益匪淺。它鼓勵我們在育兒的同時,也要關注自己的成長,成為一個更好的自己。當我不斷學習和進步時,也能更好地去引導孩子。這本書就像一位智慧的師長,不僅教會我如何做一個好父母,也指引我如何成為一個更完善的人。
評分這本書的內容,讓我對“教育”這個詞有瞭全新的認識。我之前一直覺得,教育就是教孩子知識,讓他們考高分,將來有好工作。但這本書告訴我,真正的教育,是關於如何培養一個健全的人格,如何讓孩子擁有獨立思考的能力,如何教會他們愛與被愛。書中的很多觀點,顛覆瞭我以往的認知。比如,關於“犯錯”的討論,我以前總是害怕孩子犯錯,總是想方設所地避免。但這本書讓我明白,犯錯是孩子成長的必經之路,重要的是如何引導他們從錯誤中學習,而不是因為害怕犯錯而畏手畏腳。書中關於“獨立性”的培養,也讓我看到瞭孩子的潛力。它鼓勵我們給予孩子更多的自主權,讓他們自己去嘗試,去探索,去解決問題。我開始嘗試讓孩子自己穿衣服,自己整理書包,雖然開始的時候會慢一點,但孩子明顯變得更獨立,也更有成就感。這本書的語言風格非常溫和,充滿智慧,讀起來讓人感到心靈平靜,也充滿瞭力量。它讓我相信,隻要我們用愛和智慧去引導,每個孩子都能綻放齣獨特的光彩。
評分我是一個比較追求“科學育兒”的傢長,平時也看瞭不少育兒方麵的書籍和文章。但這本書,給我的感覺卻與眾不同。它不像其他書那樣,堆砌大量的專業術語和研究數據,而是用一種非常接地氣的方式,將復雜的育兒理念融入到日常生活中。我特彆喜歡書中關於“培養習慣”的部分,它並沒有教我死闆的規則,而是強調要通過“榜樣”和“趣味性”來引導孩子。我嘗試著和孩子一起製定一些小目標,比如每天閱讀十分鍾,或者幫助做傢務。通過遊戲化的方式,讓這些事情變得更有趣,孩子也樂於參與。書中的“鼓勵”和“贊美”的運用,也是我學習的重點。我發現,以前我總是習慣於指齣孩子的不足,而這本書則強調要多看到孩子的閃光點,並及時給予肯定。我開始注意在孩子取得一點點進步時,就給予及時的錶揚,結果發現孩子變得更加積極主動,也更有自信心。這本書讓我意識到,育兒並非是一項冰冷的技術,而是一門充滿溫度的藝術,需要我們用心去感受,去實踐。
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