心理学基础课系列教材：心理测量与评估 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 刘易思·艾肯（Aiken R.L.） 著，张厚粲，黎坚 译

图书标签:

• 心理学
• 心理测量
• 心理评估
• 教育测量
• 统计学
• 方法论
• 教材
• 基础
• 学科
• 心理学基础

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303078936

版次：1

商品编码：10081101

包装：平装

开本：16开

出版时间：2006-03-01

用纸：胶版纸

页数：486

字数：592000

编辑推荐

　　许多因素促成了《心理测量与评估》中心理测量的发展，这些因素包括：随着人口的持续增长，很大一部分人对社会服务的需求增加，以及雇佣、教育和临床领域中的选拔、安置、诊断都需要更为有效的方法。

内容简介

　　心理测量与评估多年来一直是被批判的对象，特别是标准化测验在教育和雇佣领域中的应用，一再受到攻击。大量的法律诉讼、法庭案例都与测验有关，有些州已经制定了关于测验标准和测验应用的法律。评价人及其行为的相关活动，以及所用的方法和工具，即使其所受到的批判是公正的，但是在这个人口超过60亿的世界上，人们对于评估、诊断、预测个体行为的方法的需求仍然是毋庸置疑的。尽管受到很多来自心理学界和教育界内外部的批评，心理评估还是在持续发展并日趋多样化。新的测验、调查表、量表的出现，以及相应的心理测量工具的编制、实施、计分和解释方法的发展进步，都证实了心理测量与评估正处于生机勃勃、充满活力的状态。许多因素促成了这种发展，这些因素包括：随着人口的持续增长，很大一部分人对社会服务的需求增加，以及雇佣、教育和临床领域中的选拔、安置、诊断都需要更为有效的方法。

目录

第一章　历史和专业问题
历史回顾
心理测验行业
测验标准和道德规范
小结
问题和练习
第二章　测验的设计和编制
制定测验计划
编制测验题目
合成和复制测验
口头测验
操作测验
小结
问题和练习
第三章　测验的施测与计分
测验的施测
测验计分
小结
问题和练习
第四章　项目分析和测验标准化
项目分析
测验标准化和测验常模
测验等值
小结
问题和练习
第五章　信度和效度
信度
效度
人事决策中的测验使用
小结
问题和练习
第六章　标准化成就测验
成就测验的基础知识
标准化成就测验的类型和选择
成套成就测验
特殊领域的成就测验
小结
问题和练习
第七章　智力测验
历史、定义和理论
个体智力测验
团体智力测验
小结
问题和练习
第八章　心理能力的个体与群体差异
智力落后、超常和创造性
心理能力人口统计学相关的研究
生物因素和心理能力
小结
问题和练习
第九章　发展心理和神经心理评估
婴儿和儿童早期的发展性评估
学习障碍
神经心理失调及其评估
小结
问题和练习
第十章　特殊能力的评估
特殊能力的概念
感知和心理运动测试
机械能力
文书和电脑相关能力
艺术能力与音乐能力
多重能力倾向成套测验
小结
问题和练习
第十一章　能力测验的应用和问题
教育情境中的评估
能力测验中的批评和问题
教育测验的其他问题
职业测验和偏见
小结
问题和练习
第十二章　职业兴趣
兴趣测量的基础
兴趣调查表的效度
斯特朗兴趣调查表
库德兴趣调查表
兴趣和人格
其他一般和特殊用途的兴趣问卷
兴趣调查表在咨询中的使用
小结
问题和练习
第十三章　态度、价值观和个人定向
态度的测量
价值观的测量
个人定向
小结
问题和练习
第十四章　人格评估的起源、应用和问题
伪科学以及人格评估的其他鼻祖
人格理论
人格评估的使用和误用
临床评估
人格评估应用的其他领域
人格评估中的问题和争议
小结
问题和练习
第十五章　观察与访谈
观察
传记资料
访谈
行为分析与评估
小结
问题和练习
第十六章　核查表与评定量表
核查表的特征
核查表的种类和样例
编制评定量表的策略
评定量表的种类
评定的问题
标准化评定量表
分类与角色构念库测验
小结
问题和练习
第十七章　人格调查表
真实性、信度及效度
单一结构的症状量表
以内容效度为基础的多维调查表
应用因素分析的调查表
明尼苏达多相人格调查表
其他效标参照的人格调查表
小结
问题和练习
第十八章　投射技术
词语联想与造句
墨迹测验
主题统觉测验及其变式
其他统觉测验
投射技术的问题
人格评估的前景
小结
问题和练习
附录A　问题和练习答案
附录B　正态曲线下的面积
附录C　提供心理与教育评估工具的商业化机构
附录D　与心理测量和评估相关的组织的网站
附录E　测验索引
附录F　词汇表

前言/序言

　　

《心之量尺：洞察自我与他人的测量艺术》 在这纷繁复杂的世界里，我们每个人都如同一个待解的谜团，蕴藏着丰富的思想、情感、行为模式以及潜藏的才能。如何才能更深入地理解这些内在的运作机制？又如何才能更精准地把握个体之间的差异，从而实现更有效的沟通、更明智的决策、乃至更具针对性的成长与发展？《心之量尺：洞察自我与他人的测量艺术》正是为你打开这扇通往内心深处的钥匙。 本书并非一本枯燥的理论堆砌，而是一次充满智慧与实践的探索之旅。它将带领你穿越心理学的神秘领域，聚焦于一个核心且至关重要的分支——如何通过科学严谨的工具和方法，去测量和评估人的心理特质。我们相信，每一个个体都是独一无二的，而理解这些独特性，是构建和谐人际关系、优化个人效能、乃至推动社会进步的基石。 第一部分：测量心智的罗盘——理论基石与方法论 本书的开篇，我们将首先为你构建起理解心理测量的坚实理论基础。你会了解到，心理测量并非凭空捏造，而是建立在科学的统计学原理和心理学理论之上。我们将深入剖析测量的本质：什么是变量？什么是建构？为何我们需要对抽象的心理现象进行量化？我们将探讨信度与效度这两大衡量心理测量工具品质的灵魂，犹如测量河流深度的标尺，信度保证了测量的稳定性，而效度则确保了测量真正触及了我们想要探究的那个“心智之河”。 你将接触到经典的测量理论，如古典测验理论（CTT）和潜在特质理论（IRT），理解它们各自的优势与局限，以及它们如何帮助我们构建更精确的测量模型。同时，本书会为你介绍心理测量的基本步骤，从明确测量目标、设计测验题目、进行预试、统计分析，到最终形成标准化测量工具，让你对整个流程有一个清晰的认知。我们还将探讨不同类型的心理测量，如智力测量、人格测量、情绪测量、能力测量等，理解它们各自的特点和适用范围。 第二部分：洞察智慧的棱镜——智力与认知能力的评估 人类的智慧是多么令人着迷！从孩提时代的蹒跚学步到成年后的成就斐然，智力扮演着怎样的角色？本书将深入探讨智力及其多维度的概念。你将了解到，智力并非单一的“聪明”与“笨”，而是涵盖了逻辑推理、空间想象、语言理解、记忆能力、问题解决等多个方面。 我们将带你回顾智力测量历史上的里程碑，从比奈-西蒙量表到韦氏智力测验，理解这些工具如何发展和演进。你将学习如何解读智力测验报告，理解智商（IQ）的含义，以及它在教育、职业发展等方面的指导意义。本书将不仅仅局限于传统的智力测量，还会引入多元智力理论、情绪智力理论等更前沿的观点，帮助你全面理解个体在认知领域的优势与潜在发展空间。你还将了解到，认知能力的评估不仅限于智力，还包括注意力、记忆力、执行功能等关键要素，它们如何影响我们的学习、工作和日常生活。 第三部分：解码内在宇宙——人格特质与情绪状态的透视 每个人都是一个独一无二的人格集合体。是什么让我们在相似的环境下做出截然不同的反应？是什么决定了我们的行为模式和情感体验？本书将带你走进人格的丰富世界。 你将了解经典的人格理论，如大五人格模型（开放性、尽责性、外倾性、宜人性、神经质）的理论内涵，理解这些维度如何描绘出个体稳定的人格特征。我们将介绍常用的人格测量工具，如明尼苏达多项人格调查表（MMPI）、卡特尔16PF人格因素问卷等，让你了解它们的构成、应用场景以及如何科学地解释其结果。 除了稳定的人格特质，我们的情绪状态也是动态变化的。本书将探讨情绪的构成要素、情绪的测量方法，以及如何评估个体的情绪智力。你将学习如何识别和理解不同情绪状态的测量指标，以及它们在人际交往、心理健康评估中的重要性。我们还将触及投射测验等特殊的人格评估方法，揭示其在探索潜意识层面的独到之处。 第四部分：诊断的艺术与治疗的基石——心理临床评估 心理测量与评估的实践，在心理健康领域发挥着举足轻重的作用。本书将深入探讨心理临床评估的独特视角。你将了解，在心理咨询和治疗过程中，评估并非一蹴而就，而是贯穿始终的动态过程。 我们将介绍临床评估的基本原则，包括观察、访谈、问卷等多种信息收集方式的有机结合。你将学习如何进行结构化和半结构化访谈，如何从细微的言语和非言语信号中捕捉关键信息。本书将介绍用于诊断精神疾病的分类系统，如DSM（精神疾病诊断与统计手册）和ICD（国际疾病分类），理解其诊断标准和意义。 你还将接触到针对不同心理问题的评估工具，例如抑郁、焦虑、创伤后应激障碍（PTSD）等评估量表。我们将探讨认知行为疗法（CBT）中的评估技术，以及精神动力学取向的评估方法。理解如何根据评估结果，为来访者制定个性化的干预方案，以及如何通过后续的评估来追踪治疗效果，实现精准的心理健康服务。 第五部分：量尺的应用场域——教育、职业与社会发展 心理测量与评估的价值，远不止于个体内心世界的探索，它在更广阔的社会领域也发挥着巨大的作用。本书将为你描绘量尺在各个领域的实际应用。 在教育领域，你将了解到如何利用心理测量工具进行学业成就评估、学习风格诊断、学习困难筛查，从而为学生提供更具针对性的辅导和个性化教育方案。我们将探讨能力倾向测验在升学选拔、专业分流中的作用。 在职业领域，你将学习职业兴趣测量、职业能力评估、岗位匹配度分析等方法，帮助个人实现职业生涯规划，也为企业提供人才招聘、岗位配置、员工发展等方面的科学依据。你将了解到360度评估等在组织管理中的应用。 此外，本书还会探讨心理测量与评估在社会研究、市场调研、司法鉴定等其他重要领域的应用，展示其作为一种科学工具，在理解人类行为、解决社会问题、推动社会进步方面的价值。 结语：拥抱量尺，洞察无限 《心之量尺：洞察自我与他人的测量艺术》是一本为你量身打造的指南，它将以清晰的逻辑、生动的案例和实用的方法，为你打开一扇通往理解人类心理的崭新大门。通过掌握这些测量与评估的艺术，你将能更深刻地认识自己，更精准地理解他人，从而在生活的各个方面做出更明智的选择，实现更有效的人际互动，最终拥抱一个更清晰、更充实的自我。这趟探索之旅，将让你成为一名更具洞察力的观察者，一名更专业的实践者，一名更智慧的生命探索者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和图表设计是另一个值得称赞的地方。坦白说，心理学的很多基础统计和测量内容本身就比较枯燥，如果配图不佳，很容易让人望而却步。但这套教材在这方面做得非常出色。它大量使用了流程图和概念地图来梳理复杂的测量模型，比如项目反应理论（IRT）的那些复杂曲线，通过清晰的二维图表展示，即便是初次接触的学生也能迅速抓住核心逻辑。我特别欣赏的是，它没有为了追求“高深”而使用过于晦涩的术语，而是在首次引入专业词汇时，总是紧跟着一个生活化的类比或者一个简短的解释。例如，解释“测题难度和区分度”时，作者用的是一个很形象的例子，将两者比作筛选人群的漏斗，难度决定了漏斗口的大小，区分度则决定了哪些颗粒能够稳定地通过。这种教学方法极大地降低了学习曲线的陡峭程度，让知识点真正“长”在了我们的脑子里，而不是死记硬背的条目。

评分☆☆☆☆☆

自从开始接触这套教材，我最大的感受就是它颠覆了我过去对“考试”的刻板印象。以前总觉得测量就是做题、算分、然后给个分数了事，但这本书让我明白，真正的心理评估是一门艺术与科学的结合体。尤其是关于测验的文化公平性和适应性调整那部分内容，真是令人深思。它探讨了在跨文化研究中，如何避免西方中心主义的偏见，以及如何设计出能够真正反映不同群体心理特质的工具。我记得有一段讨论了非母语人群的标准化程序，详细分析了翻译、回译以及本地化过程中的潜在误差来源。这部分内容极具现实意义，因为我们身处的社会环境日益多元化，如何确保测量的普适性和公正性，是每一个专业人士必须面对的伦理责任。书中对各种评分量表的优缺点比较分析得非常透彻，无论是李克特量表还是语义差异量表，作者都提供了清晰的操作界限和应用场景，这极大地拓宽了我的思维边界，让我意识到评估的深度远超乎我的想象。

评分☆☆☆☆☆

这本《心理测量与评估》真是让我这个初入心理学领域的学生大开眼界。拿到书的第一个感觉就是“厚重”，但翻开目录才发现，这种厚重感来自于内容的扎实和逻辑的清晰。我印象最深的是关于信度和效度的那几章，作者并没有简单地抛出公式，而是花了大量的篇幅去解释为什么需要信度，不同情境下的信度指标应该如何选择和解读。比如，当我们讨论一个智力测验的稳定性时，重测信度固然重要，但如果涉及到某些情绪状态的测量，效标关联信度可能更具现实意义。书中的案例分析非常到位，很多都是心理学研究中的经典案例，让我能直观地理解抽象的统计概念是如何在实际研究中发挥作用的。而且，教材的编排很巧妙，前几章打下坚实的理论基础后，中间部分立刻过渡到测验编制的具体流程，从项目撰写到标准化，每一步都配有详尽的指南，真正体现了“工具书”的实用价值。对于我们这些希望未来能自己动手设计一些小型问卷的同学来说，这简直是教科书级别的操作手册，避免了许多新手常犯的低级错误。它不仅仅是知识的传授，更像是手把手的教学，指导我们如何成为一个严谨的心理学研究者。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书后，我深刻体会到评估工作不仅仅是技术活，更是一种批判性思维的训练。书中有一章专门讨论了对现有心理测验报告的批判性阅读，这一点对我影响至深。作者引导我们去质疑报告中的每一个环节：样本是否具有代表性？常模团体是否与被试人群匹配？测验的结构效度是否真的得到了验证？这让我意识到，拿到一份由第三方提供的专业评估报告，绝不能盲目相信其结论，而是要像侦探一样去审视其背后的方法论基础。这种批判精神，我相信是比掌握任何一种特定测验工具都更宝贵的能力。教材通过展示一些历史上的失败案例，比如某些早期的种族智力测验如何被滥用和误导，极具警示作用。它教会我们，工具是中立的，但使用工具的人必须带着高度的伦理自觉和科学的审慎态度。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的实用性给予最高评价，因为它真正做到了“知行合一”。在学完理论部分后，教材紧接着引入了大量的“实践工作坊”环节，这些环节不是简单的小练习题，而是模拟真实研究或临床场景的动手任务。比如，有一项任务是要求我们根据一个明确的研究目标（例如，测量大学新生的“拖延倾向”），设计一个初步的问卷草稿，并对其中几个核心题目进行同行评审和预测试。这个过程迫使我将书本上关于项目分析、流畅性检验等概念付诸实践，过程中遇到的困难，比如如何避免双重提问、如何确保指令清晰，都是在实际操作中才会暴露出来的问题。正是这些“犯错的机会”，让我对信度和效度的内涵有了更深层次的理解——它们不再是书本上的名词，而是贯穿于整个测验设计流程的质量保障体系。这本书真正培养的，是我们从理论到实践的转化能力。

评分☆☆☆☆☆

“接受科学方法并不意味着所有其他能达到真理的方法就必然是不正确的。通向真理的途径肯定不止一条。但是当我们必须在某些有争议的特定真理上达成一致时，那么，尽管科学方法有它的种种局限，仍然提供了最好的长期的解决方法。”

评分☆☆☆☆☆

纸质很好

评分☆☆☆☆☆

经典测量教材，赞一个。

评分☆☆☆☆☆

更像是测验使用手册，并非测验集

评分☆☆☆☆☆

专业教材～

评分☆☆☆☆☆

不错还可以

评分☆☆☆☆☆

挺好的，慢慢开始看了

评分☆☆☆☆☆

果真是经典！！！

评分☆☆☆☆☆

很好很不错，蛮不错的东西