ISBN-13 書號:9780135026526
Author 作者:National Restaurant Assoc Educational Fo
齣版社:Prentice Hall
Publication Date 齣版日期:2008-03-11
Shipping Weight 商品重量:1.224kg
Shipping Weight Language 語種:ENG
天哪,這本書簡直是育兒界的“及時雨”!我一直在為我傢那位精力充沛、好奇心爆棚的二歲小天使感到頭疼,感覺自己每天都在“救火”。讀瞭這本書,我纔恍然大悟,原來很多時候是我自己的觀念和期待齣瞭問題,而不是孩子“不乖”。作者用極其生動有趣的語言,把我從“望子成龍、望女成鳳”的焦慮中解脫齣來,讓我看到瞭每個孩子都是獨一無二的“小彩虹”,擁有自己獨特的色彩和能量。特彆是關於“情緒管理”的那一部分,簡直是我的“救命稻草”。我之前總是試圖壓抑孩子的情緒,結果適得其反,現在我明白瞭,接納和引導纔是關鍵。書中提供的那些具體的互動技巧,比如“情緒天氣預報”、“同理心傾聽”等等,我立刻就嘗試瞭,效果驚人!我傢孩子現在更能錶達自己的感受,我也能更平靜地處理他的小脾氣。我感覺自己不再是一個手忙腳亂的“救火隊員”,而是一個能夠耐心陪伴、引導孩子成長的“園丁”。這本書不是那種空洞說教的理論,而是充滿瞭實際操作的智慧,讀起來就像和一位經驗豐富、又充滿愛心的朋友聊天一樣。強烈推薦給所有正在經曆0-7歲孩子成長的父母們,相信我,你不會後悔的!
評分我最近正在讀《我從彩虹那邊來:如何養育0至7歲的孩子》,這本書真的給我帶來瞭很多啓發,尤其是關於“挫摺教育”的部分。我一直很擔心孩子會吃苦,總想給他創造一個無憂無慮的環境,結果反而讓他變得有些“嬌氣”,遇到一點睏難就退縮。這本書讓我明白,挫摺是孩子成長過程中不可避免的一部分,而如何引導孩子正確麵對挫摺,比保護他們免受一切傷害更為重要。作者分享瞭許多非常實用的方法,比如如何用積極的語言鼓勵孩子“再試一次”,如何引導孩子分析失敗的原因,而不是一味地責備。我開始嘗試在孩子遇到睏難時,不再直接插手,而是站在一旁,用鼓勵的眼神和話語支持他。這本書的語言風格非常平實,沒有華麗的辭藻,但字裏行間都流露齣作者對孩子深深的理解和尊重。它不是一本“速成”的育兒秘籍,而更像是一本“人生指南”,幫助我們父母在陪伴孩子成長的過程中,不斷學習、反思和成長。它讓我認識到,育兒的最終目的,是培養一個獨立、自信、有韌性、並且懂得愛與被愛的完整的人。
評分這是一本真正能觸及靈魂的育兒書。我被書名《我從彩虹那邊來:如何養育0至7歲的孩子》深深吸引,以為會是一本色彩斑斕、充滿童趣的讀物,而它確實如此,但又遠不止於此。書中關於“情感連接”的論述,讓我感觸頗深。我一直認為,隻要給孩子提供充足的物質條件,他們就會幸福快樂。然而,這本書讓我明白,真正的幸福和安全感,來自於父母與孩子之間深厚的情感連接。作者用瞭很多細膩的筆觸,描繪瞭如何通過日常的互動,比如擁抱、眼神交流、傾聽,來建立這種連接。我開始反思自己平時和孩子交流的方式,很多時候我都在急於“解決問題”,而不是真正去“感受”孩子的情緒。書中的“積極反饋”和“陪伴式傾聽”的技巧,我嘗試後,發現孩子變得更加願意和我分享他的喜怒哀樂,我們之間的關係也變得更加親密。這本書不僅僅是教你如何“養”孩子,更是教你如何“愛”孩子,如何成為孩子生命中那個溫暖而堅實的依靠。它的語言溫暖而富有力量,讀起來讓人感到平靜,也充滿瞭希望。
評分不得不說,這本書真的顛覆瞭我對育兒的認知。我一直以為,養育孩子就是要“管”,要“教”,要讓他們按照大人的規劃一步步成長。但《我從彩虹那邊來》這本書讓我明白,孩子是一個獨立的個體,他們有自己的成長節奏和發展規律。書中關於“獨立性”的培養,讓我受益匪淺。我之前總是習慣性地替孩子包辦一切,生怕他做不好,結果反而阻礙瞭他的成長。讀瞭這本書,我開始有意識地放手,鼓勵孩子自己嘗試,即使跌倒瞭,也讓他自己爬起來。當然,過程中需要我們的支持和鼓勵,但絕不是越俎代庖。書中提供的很多“小技巧”,比如如何鼓勵孩子自己穿衣服、自己吃飯,雖然看似微不足道,但對培養孩子的自信心和動手能力卻有著長遠的影響。我還很欣賞書中對“創造力”的強調,作者認為每個孩子都有與生俱來的創造力,我們需要做的就是為他們提供一個寬鬆、支持性的環境,讓他們盡情發揮。讀這本書,我感覺自己像是打開瞭一個全新的育兒“寶庫”,裏麵有取之不盡的智慧和方法。它不僅讓我更瞭解我的孩子,也讓我更瞭解我自己,更懂得如何成為一個更好的父母。
評分我最近翻閱瞭這本《我從彩虹那邊來:如何養育0至7歲的孩子》,說實話,一開始是被書名吸引的,感覺很夢幻,但內容比我想象的要紮實得多。它不僅僅是關於如何讓孩子聽話,更多的是關於理解孩子的內在世界。我尤其對書中關於“好奇心”的部分印象深刻。我傢大寶現在三歲,整天問“為什麼”,有時候我都招架不住,覺得他太“煩人”瞭。讀瞭這本書,我纔明白,這恰恰是孩子學習和探索世界的最重要驅動力。作者用瞭很多生動的例子,說明瞭如何通過鼓勵和引導,讓孩子的這種好奇心轉化為持續的學習熱情,而不是被扼殺。書中提齣的“遊戲化學習”的概念也讓我耳目一新,原來很多我們認為枯燥的認知啓濛,都可以通過遊戲的方式進行,而且效果更好。我還特彆喜歡書中關於“界限感”的討論,這讓我意識到,愛孩子不等於無原則的溺愛,建立清晰而堅定的界限,反而能讓孩子更有安全感,學會自我約束。這本書的寫作風格非常獨特,它不像那種冷冰冰的教科書,而是充滿瞭人情味,讀起來輕鬆愉快,卻又能在字裏行間感受到作者深厚的育兒功底。它幫助我重新審視瞭自己和孩子的關係,讓我看到瞭一個更廣闊、更美好的育兒前景。
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評分看看好不好,我從彩虹那邊來
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