心理谘詢師的14堂必修課

心理谘詢師的14堂必修課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 科佐林諾 著
圖書標籤:
  • 心理谘詢
  • 谘詢技巧
  • 心理學
  • 心理健康
  • 職業發展
  • 實戰指導
  • 案例分析
  • 進階學習
  • 專業技能
  • 自我成長
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787561798768
商品編碼:1028241725
齣版時間:2012-10-01

具體描述

作  者:董傢鴻 編 著作 定  價:280 齣 版 社:上海科技教育齣版社 齣版日期:2013年05月01日 頁  數:303 裝  幀:精裝 ISBN:9787542855411 肝髒移植技術的建立與發展.......................................1
肝髒移植概念的提齣及早年探索性動物實驗研究.....................1
人體肝髒移植的嘗試.........................................................1
肝移植的暫停期...............................................................2
HLA配型 ..................................................................2
抗淋巴細胞球蛋白(ALG) .............................................2
肝髒耐受原性的論證......................................................2
重新評估輔助移植肝......................................................2
器官保存的改進............................................................3
人類肝髒移植的重新開始...................................................3
環孑包素與他剋莫司的發現及其臨床應用.................................3
肝移植技術的創新............................................................3
供體手術以及供肝保存技術的發展3
受體手術的發展............................................................4
肝移植適應證的拓展與大移植中心的湧現..............................4
器官短缺:拓寬供體來源的途徑..........................................5
邊緣供肝.....................5
活體肝髒移植.....................5
劈離式肝移植.....................6
多米諾肝移植.....................6
部分目錄

內容簡介

《肝髒移植手術圖解》以解放jun總醫院和第三軍醫大學西南醫院兩個肝髒移植中心的臨床實踐為基礎,以手術照片和圖解的形式係統介紹肝髒移植臨床技術和經驗。全書共分14章,包括從肝髒移植的發展介紹、開展肝髒移植的準備工作到各種類型肝髒移植術式的操作與實施,以及肝髒移植研究動物模型的建立等內容,並配有精美插圖數百幅。本書緊密結閤肝髒移植臨床實踐,以實際病例手術照片為基礎,通過文字、手術照相和示意插圖結閤,深入淺齣地從各方麵係統介紹肝髒一直外殼的成語方法,是適應我國現狀的肝髒移植參考書,既適宜於肝髒移植專傢和學者進行經驗交流,也適閤肝髒移植專業的年輕醫生學習和參考。
《心之匠人:專業成長之路》 前言 在這個日益復雜、充滿挑戰的時代,人們在追求物質富足的同時,也越來越關注內心的平和與成長。心理健康,作為個體幸福和社會和諧的重要基石,其重要性不言而喻。而心理谘詢師,正是引領人們探索內心世界、化解心靈睏惑、重塑生活力量的關鍵角色。然而,成為一名真正閤格、有溫度、有智慧的心理谘詢師,並非一蹴而就,它需要係統的理論知識、紮實的實踐技能、深厚的專業倫理,更需要個體不斷的反思、成長與自我超越。 本書《心之匠人:專業成長之路》旨在為所有投身於心理谘詢事業的同仁,以及對這一領域懷有熱忱的探索者,提供一條清晰而堅實的專業成長路徑。它不是一本簡單的技能手冊,也不是一本枯燥的理論堆砌,而是一場關於成為一名“心之匠人”的深度對話。我們將一起審視谘詢師這一職業的核心特質,深入理解其內在的邏輯與外在的要求,並在這個過程中,發現並培育我們作為谘詢師的獨特性格與專業生命力。 本書的齣發點,是認識到心理谘詢工作的本質是一種“關係”的藝術,是“人”與“人”之間最深刻的連接。谘詢師並非萬能的“醫者”,而是同行者,是引路人,是在來訪者最脆弱、最迷茫的時刻,提供一個安全、包容、理解的空間。因此,我們的成長,不僅僅是知識的積纍,更是品格的磨礪,是情感的成熟,是智慧的升華。 我們相信,每一位選擇成為心理谘詢師的人,都懷揣著一份對人的尊重,一份對生命的關懷,一份希望世界變得更好的樸素願望。本書將緻力於將這份初心,轉化為實際的專業能力,將這份熱情,轉化為持久的內在動力。我們將從谘詢師的自我認知齣發,探討如何在紛繁的理論流派中找到自己的定位,如何在實踐中不斷打磨自己的技藝,如何在麵對挑戰與挫摺時保持堅韌與成長,最終,如何成為一名能夠真正影響生命、傳遞溫暖的“心之匠人”。 第一章:凝視鏡中的自己——谘詢師的自我認知與動機 每一位踏上心理谘詢之路的個體,首先需要做的,是深入地凝視鏡中的自己。這份自我審視,並非簡單的個人興趣或職業選擇,而是對其內在動機的深層探尋。為什麼選擇成為一名心理谘詢師?這份選擇背後,隱藏著怎樣的期待、渴望,甚至可能是未竟的心理需求? 1.1 初心探源:為何是谘詢? 內在驅動力分析: 探討個體選擇谘詢職業的深層心理動因。是源於對他人痛苦的共情,渴望助人?還是自身經曆的創傷,希望通過幫助他人來療愈自己?亦或是對人類心智的強烈好奇,希望深入探索其奧秘? “助人者”的陰影與光輝: 分析“助人”情結的復雜性。它既是谘詢師的核心動力,也可能成為一種潛在的負擔或權力暗示。如何區分健康的助人熱情與不健康的“拯救者”心態? 對“職業”的審慎考量: 認識到心理谘詢並非一份輕鬆的職業,它需要巨大的情感投入、持續的學習以及麵對挑戰的勇氣。對職業的現實性評估,是保持長期職業健康的關鍵。 1.2 自我邊界的藝術:我的“我”與“非我” 清晰自我界限的重要性: 谘詢師需要建立清晰的自我邊界,以保護自己的心理能量,避免在工作中過度捲入或被來訪者的問題所吞噬。 “過度的共情”與“健康的同理心”: 區分共情(feeling with)與同理心(understanding with)。谘詢師需要能夠理解來訪者的感受,但不應完全“沉溺”其中,丟失自己的主體性。 自我暴露的策略與尺度: 在谘詢關係中,適度的自我暴露可以增強關係的信任度,但必須謹慎把握尺度。何時可以分享,分享什麼,以及分享的目的是什麼,都需要深思熟慮。 反嚮移情(Countertransference)的識彆與處理: 谘詢師自身的情感反應,是重要的信息來源。理解並處理好自己的反嚮移情,是專業性的體現,而非弱點。 1.3 個人成長與專業成長的辯證統一 谘詢師的“終身學習”: 心理谘詢是一個不斷發展的領域,理論和技術日新月異。谘詢師的個人成長,是其專業成長的天然土壤。 “未完結的旅程”: 承認谘詢師自身也並非“完滿”的個體,每個人都有自己的創傷、睏惑與成長空間。持續的個人成長,能讓谘詢師以更成熟、更具洞察力的視角去理解來訪者。 自我關懷與預防倦怠: 谘詢工作對心理能量消耗巨大。學習自我關懷的技巧,建立健康的生活方式,是防止職業倦怠,保持長期工作效能的關鍵。 第二章:理論之海的燈塔——選擇與融匯的智慧 心理谘詢的理論流派眾多,宛如浩瀚星辰,各有其獨特的光芒。對於初入此道的谘詢師而言,如何在理論的海洋中找到自己的航嚮,既不迷失方嚮,又能汲取精華,是至關重要的。 2.1 主要理論流派的概覽與核心理念 精神分析取嚮: 深入探索潛意識、童年經曆、防禦機製等在人格形成與心理問題中的作用。理解移情、反移情在谘詢中的意義。 行為主義取嚮: 關注行為的學習與改變,通過經典條件反射、操作性條件反射等原理,設計乾預策略。 認知行為療法(CBT): 強調思維、情緒與行為的相互影響,幫助來訪者識彆並修正非理性信念和負麵認知模式。 人本主義取嚮: 以羅傑斯、馬斯洛等為代錶,強調個體潛能的實現、自我概念的積極發展,以及谘詢關係中的真誠、無條件積極關注和共情。 係統取嚮: 將個體置於其所屬的傢庭、社會等係統中考察,關注互動模式、溝通方式對個體心理的影響。 東方哲學與心理學: 探討如禪宗、道傢等東方智慧在理解人性、處理情緒、追求內心和諧方麵的獨特視角與應用。 2.2 “我的”理論視角:形成個人整閤模型 理論的選擇與適應: 並非所有理論都適閤每一位谘詢師,也並非所有理論都適用於所有來訪者。如何根據自身的特質、職業目標以及來訪者的特點,選擇和適應最適閤自己的理論視角。 理論的整閤而非堆砌: 學習不同理論的價值在於取長補短,形成一個具有個人特色、能夠有效指導實踐的整閤模型。這種整閤應是動態的、發展的。 理論的實踐檢驗: 任何理論都必須經受實踐的檢驗。在谘詢實踐中,不斷反思理論的適用性,調整和優化自己的理論框架。 開放性與批判性思維: 保持對新理論和新方法的開放態度,同時也要具備批判性思維,不盲從,不教條。 2.3 理論與實踐的橋梁:如何將理論轉化為行動 理論概念的具象化: 將抽象的理論概念,轉化為能夠理解和操作的具體谘詢技術和對話方式。 理解案例背後的理論: 在分析案例時,能夠清晰地識彆齣其中蘊含的理論原理,並以此為依據設計乾預方案。 理論更新與實踐反饋的循環: 理論的學習並非一次性完成,而是一個持續更新的過程,與實踐反饋形成良性循環。 第三章:關係的溫度——建立與維係專業谘詢關係 心理谘詢的核心,在於一種安全、信任、支持性的關係。谘詢關係如同溫潤的土壤,為來訪者的成長提供養分;又如一座堅固的橋梁,連接著來訪者的過去與未來。 3.1 谘詢關係的基石:信任、安全與尊重 初次接觸:建立第一印象的藝術: 如何在初次會麵中,通過言語、非言語信息,快速與來訪者建立初步的連接,營造安全感。 真誠、無條件積極關注與共情: 羅傑斯“三要素”的深度實踐。理解其內涵,以及如何在谘詢的每一個環節中去體現。 尊重個體差異: 認識到每一位來訪者都是獨特的,尊重其背景、價值觀、信仰和生活方式,避免評判與預設。 3.2 動態中的關係:移情、反嚮移情與谘詢中的衝突 移情(Transference)的理解與運用: 來訪者將過往關係中的情感、期待投射到谘詢師身上。如何識彆、理解並適當地運用移情,促進來訪者的覺察與成長。 反嚮移情(Countertransference)的自我覺察: 谘詢師自身的情感反應,可能是來訪者投射的結果,也可能是自身未解決問題的觸動。如何識彆、管理並利用反嚮移情,將其轉化為治療性的動力。 谘詢中的衝突與危機: 谘詢關係並非總是和諧的。如何處理來訪者可能齣現的抗拒、憤怒、失望等情緒,以及谘詢師自身的焦慮與挫敗感。 關係的界限與承諾: 明確谘詢的界限,如會麵時間、費用、保密原則等。同時,也要讓來訪者感受到谘詢師的承諾與投入。 3.3 關係的發展與終結:讓關係成為成長的催化劑 關係的深度與廣度: 隨著谘詢的深入,關係會變得越來越復雜,也越來越富有成效。如何引導關係嚮更深層次發展。 谘詢關係的“適度挑戰”: 在安全關係的基礎上,適度的挑戰可以促使來訪者打破僵化的模式,做齣改變。 有準備的“告彆”: 谘詢的終結,也是一個重要的成長機會。如何幫助來訪者為關係的結束做好準備,鞏固谘詢成果,並學會獨立應對未來的挑戰。 第四章:技術之劍的磨礪——核心谘詢技能的實踐與精進 理論的燈塔指引方嚮,而精湛的谘詢技術,則是抵達彼岸的利器。這些技術並非僵化的公式,而是靈活應用於具體情境的智慧。 4.1 傾聽的藝術:不止於“聽見” 積極傾聽(Active Listening): 不僅僅是聽,更是理解、反饋和確認。如何運用復述、澄清、總結等技巧,確保對來訪者信息的準確理解。 傾聽“未說齣口的”: 關注來訪者的非言語信息,如語氣、語調、錶情、肢體語言,以及那些被迴避或含糊提及的部分。 “傾聽”與“迴應”的平衡: 適時地迴應,可以鼓勵來訪者繼續錶達,也可以提供新的視角。然而,過度迴應可能打斷來訪者的思路。 4.2 提問的力量:開啓覺察的鑰匙 開放式與封閉式提問的運用: 掌握不同類型提問的適用場景。開放式提問鼓勵詳細描述,封閉式提問用於獲取具體信息。 探索性提問: 深入挖掘來訪者的想法、感受、動機和經曆。例如:“你當時是什麼感覺?”“你能再多說一點關於……嗎?” 聚焦性提問: 幫助來訪者將注意力集中在關鍵問題上。例如:“那麼,對你而言,最重要的問題是什麼?” 挑戰性提問: 適度挑戰來訪者的非理性信念或固化思維。例如:“你認為……是真的嗎?”“有沒有其他可能?” 4.3 反饋的智慧:給予與接收的藝術 建設性反饋: 以尊重和支持的方式,將谘詢師的觀察、解讀或建議傳遞給來訪者。反饋應是具體、及時且具有建設性的。 “我”的陳述(I-Statement): 谘詢師在錶達自己的感受或觀察時,使用“我”開頭的陳述,避免指責,減少來訪者的防禦。 接收來訪者的反饋: 鼓勵來訪者對谘詢過程、谘詢師的言行提齣反饋,這有助於谘詢關係的成長與調整。 4.4 澄清、總結與映現:梳理與整閤的工具 澄清(Clarification): 當來訪者錶達模糊或矛盾時,通過提問來澄清其含義。 總結(Summarization): 定期對談話內容進行總結,幫助來訪者迴顧、梳理,加深理解,並為下一步的探討做好準備。 映現(Reflection): 將來訪者的感受、想法或意圖,用谘詢師的語言重述一遍,讓來訪者感受到被理解,並有機會確認或修正。 4.5 危機乾預與個案概念化:應對緊急情況與係統性思考 識彆與評估危機: 學習識彆自殺、自殘、暴力等高危信號,並掌握危機評估的工具與流程。 危機乾預策略: 在危機發生時,如何快速采取有效的乾預措施,穩定來訪者情緒,確保其安全。 個案概念化(Case Conceptualization): 建立對來訪者問題的係統性理解框架。它整閤瞭來訪者的個人經曆、核心信念、行為模式、關係模式等,為製定治療計劃提供依據。 第五章:倫理的羅盤——守護職業的純潔與尊嚴 心理谘詢是一項高度依賴信任的職業,倫理規範是支撐這份信任的基石。恪守倫理,不僅是對來訪者的尊重,更是對職業的承諾。 5.1 保密原則與例外:信任的底綫 保密原則的內涵: 詳細闡述谘詢關係中的保密範疇,以及其在建立信任中的重要作用。 保密原則的例外情況: 明確在何種情況下,谘詢師有權或有義務打破保密原則,如涉及自傷、傷人、兒童保護等。 告知與同意: 在谘詢開始時,清晰地告知來訪者保密原則的內容及例外情況,並取得其書麵同意。 5.2 谘詢關係的界限:防止濫用與傷害 雙重關係(Dual Relationships)的風險: 避免與來訪者發展除谘詢關係以外的其他關係,如朋友、情人、商業夥伴等,以防止利益衝突和潛在的傷害。 避免性騷擾與性剝削: 嚴禁與來訪者發生任何形式的性關係。 谘詢師的“權力”意識: 認識到谘詢師在關係中擁有一定的權力,並警惕這種權力被濫用。 5.3 專業能力與持續督導:保持專業水準 知情同意(Informed Consent): 在進行任何診斷、治療或乾預之前,必須充分告知來訪者相關信息,並獲得其同意。 知情同意的動態過程: 知情同意並非一次性行為,而應貫穿整個谘詢過程,隨著情況的變化而調整。 專業技能的局限性: 承認並瞭解自己能力的局限性,不接受超齣自己能力範圍的案例。 持續的專業督導: 接受定期的、高水平的專業督導,是谘詢師保持專業成長、處理復雜案例、避免職業倦怠的關鍵。 倫理睏境的識彆與處理: 學習如何識彆谘詢中可能齣現的倫理睏境,並掌握尋求專業意見和解決方案的途徑。 第六章:成長的足跡——在實踐中不斷超越 成為一名優秀的心理谘詢師,是一個動態的、持續成長的過程。每一次的來訪者,都是一次學習的機會;每一次的挑戰,都是一次成長的契機。 6.1 案例的深度反思:從經驗中學習 案例迴顧與分析: 定期對谘詢過的案例進行深入迴顧,分析谘詢過程中的成功與不足,總結經驗教訓。 “治愈”與“成長”的界定: 區分是來訪者的問題得到瞭“治愈”,還是來訪者獲得瞭“成長”。後者往往更具持久性。 記錄與反思的價值: 建立係統的谘詢記錄,並將其作為反思和學習的重要工具。 6.2 保持學習的熱情:理論與實踐的同步 閱讀與研究: 持續關注心理學領域的最新研究和發展,閱讀經典著作和前沿文獻。 參加培訓與研討會: 積極參加各類專業培訓、工作坊和學術會議,不斷更新知識和技能。 同行交流與學習: 與同行保持密切交流,分享經驗,互相學習,共同進步。 6.3 應對挑戰與挫摺:堅韌與智慧 麵對“無助感”與“失敗感”: 並非所有的谘詢都能達到預期的效果,谘詢師也可能麵臨挫敗感。如何以健康的姿態麵對這些挑戰。 從“瓶頸期”中突圍: 谘詢師在職業生涯中可能會遇到“瓶頸期”,感到停滯不前。如何通過自我調整、督導或新的學習來突破。 保持好奇心與開放性: 即使經驗豐富,也要保持對人類心靈的好奇心,以及對不同可能性保持開放的態度。 結語 “心之匠人:專業成長之路”並非一個終點,而是一段持續探索的旅程。這條路充滿瞭挑戰,但也充滿瞭意義。每一位願意投入其中、不斷學習、悉心打磨技藝的谘詢師,都在用自己的方式,為這個世界傳遞著一份份溫暖與希望。願本書能成為您在這條道路上,一個值得信賴的夥伴,伴您一同成為更專業、更智慧、更有溫度的“心之匠人”。

用戶評價

評分

讀完這本書,我感覺自己像是完成瞭一場關於人性的深度探險,作者的筆觸細膩而深刻,仿佛帶著我走進瞭那些最隱秘的內心角落。它沒有直接教我如何成為一名谘詢師,而是提供瞭一種全新的視角去看待日常的衝突與和解。比如,書中對“邊界感”的探討,讓我猛然意識到,我們過去處理很多關係問題時,其實都是在無意識地侵犯或被侵犯。作者並沒有用枯燥的理論去堆砌,而是通過一係列生動的案例,將那些抽象的概念變得觸手可及。我記得有一個情節,關於一個長期遭受指責的來訪者,如何通過逐步建立自我價值感來改變自己的敘事方式,這個過程的描述簡直是教科書級彆的——那種緩慢、掙紮,但最終獲得釋放的體驗,讓我感同身受。這本書更像是一麵鏡子,照齣瞭我們自身在親密關係、職場互動中那些未被察覺的盲點。它教會我的,不是標準化的操作流程,而是一種更具同理心和接納性的生存哲學。我發現,很多時候我們急於給齣建議,正是因為我們害怕麵對自己內心的不確定性,而這本書恰恰引導我們去擁抱這種不確定,把它視為成長的溫床。那種被理解和被允許“不完美”的感覺,比任何具體的技巧都要寶貴得多。

評分

我花瞭很長時間纔放下這本書,不是因為它難讀,而是因為它太值得反復咀嚼。它帶來的影響是滲透性的,慢慢地改變瞭我對“幫助”這個行為的理解。過去我總覺得幫助彆人就是替他們解決問題,但這本書讓我明白,真正的賦能是激發對方內在的修復機製。作者的敘事充滿瞭人文關懷,他筆下的“人”,永遠是立體的、有缺陷的,但同時也是充滿潛能的。我尤其對其中關於“麵對沉默的勇氣”的描述印象深刻。在很多對話中,我們都害怕空氣凝固,急於填補空隙,但這恰恰錯失瞭讓對方真正沉澱和整理思緒的機會。這本書像一位睿智的長者,用平和但堅定的語氣提醒我:慢下來,允許存在,接納模糊。它沒有提供快速緻富或者迅速成功的秘籍,它提供的是一種更深層次的、關於如何與人類經驗共處的方法論。這種紮根於真實人性的洞察,讓我看待自己的脆弱和彆人的堅強時,都多瞭一份溫柔的理解和敬意。

評分

這本書的結構設計非常巧妙,它不像一本傳統教科書那樣綫性推進,反而更像是一係列精心布置的“思想迷宮”,每走一步都需要你停下來反思。我特彆欣賞作者在論述復雜心理現象時所展現齣的那種遊刃有餘的敘事能力。他從不迴避人類情感的灰暗麵,比如嫉妒、羞恥和未被滿足的依戀需求,但高明之處在於,他總能將這些負麵情緒轉化為自我成長的動力,而不是將其簡單地標簽化或病理化。閱讀過程中,我經常會停下來,在腦海裏重構我過去與某位重要人物的互動場景,試圖用書中所啓示的“看見”與“命名”的藝術去重新解讀。這套方法論並非高高在上地俯視眾生,而是腳踏實地地深入生活肌理。它讓我明白,有效的溝通絕非技巧的堆砌,而是深層情感的共振。比如,關於傾聽的那一部分,作者強調的“去中心化”原則,徹底顛覆瞭我過去那種總想掌控對話走嚮的習慣。讀完後,我感覺自己對待彆人的痛苦不再那麼急切地想要“修復”瞭,而是學會瞭更安靜地承載,這本身就是一種巨大的進步。這書的文字帶著一種沉靜的力量,能讓人在喧囂的世界裏找到一個安頓自我的角落。

評分

坦白說,我抱著一種相當審慎的態度開始閱讀這本書的,因為市麵上打著“心靈成長”旗號的書籍太多,很多都流於錶麵。然而,這本書卻展現齣一種罕見的、對人性復雜性的尊重。它沒有提供那種“一鍵解決所有煩惱”的速效藥方,反而細緻地描繪瞭心理工作者在麵對倫理睏境和個人局限性時的掙紮與成長。我印象最深的是其中關於“移情”與“反移情”的討論,作者沒有把它寫成一個冰冷的概念,而是還原成瞭一幕幕充滿張力的場景,讓你清晰地感受到,幫助他人成長的同時,自己也必須不斷地麵對自身的未愈閤的傷口。這種誠實是極其稀缺的。我讀到自己心頭一顫的地方,是因為它揭示瞭我們都渴望被理解,但又害怕被看穿的矛盾心理。這本書教會我的,與其說是專業技術,不如說是一種對“不完美的存在”的接納,包括我們自己和他人的。它像是一次深呼吸,讓我從那些僵硬的社會期待中解放齣來,允許自己以更真實、更脆弱的狀態去麵對周遭的世界。這種內在的鬆弛感,是任何技巧書都無法給予的寶貴財富。

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這本書的行文風格,可以說是將學術的嚴謹性與文學的感染力完美地融閤在瞭一起。它不會用大量的心理學術語把你繞暈,但你卻能清晰地感受到背後堅實的理論基礎支撐。我特彆喜歡作者在闡述某些核心觀點時,所采用的那種層層遞進的辯證邏輯。它不是在告訴你“應該是怎樣”,而是在引導你思考“為什麼會變成這樣”,這對於我們理解自身的行為模式至關重要。書中關於“意義的構建”那幾章,對我觸動極大。我們常常被睏在自己給自己設定的意義牢籠裏,而這本書則提供瞭一套拆解和重塑這些意義的工具,雖然它沒有直接給齣“你的人生意義是什麼”的答案,但它教會瞭你如何更有覺知地去尋找和創造屬於自己的意義。讀這本書,就像是獲得瞭一把精密的鑰匙,可以打開通往自我理解的無數扇門。它促使我停止嚮外尋求認證和解答,轉而嚮內深挖,去擁抱那些看似矛盾卻真實存在的自我麵嚮。這種由內而外的轉變,其力量是持久且不可替代的。

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