國學經典胎教故事(附光盤)/親親樂讀係列

國學經典胎教故事(附光盤)/親親樂讀係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

漢竹 編
圖書標籤:
  • 國學經典
  • 胎教
  • 親子閱讀
  • 故事
  • 兒童啓濛
  • 傳統文化
  • 孕期
  • 親親樂讀
  • 早教
  • 光盤
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店鋪: 新華書店青島專營店
齣版社: 江蘇科技
ISBN:9787534593680
版次:1
商品編碼:10398944071
開本:12
齣版時間:2012-08-01

具體描述

基本信息

商品名稱: 國學經典胎教故事(附光盤)/親親樂讀係列 齣版社: 江蘇科技 齣版時間:2012-08-01
作者:漢竹 開本:12開 印刷時間: 2013-06-01
定價: 35 頁數:153 印次:2
ISBN號:9787534593680 商品類型:圖書 版次:1

編輯推薦語

《國學經典胎教故事(附光盤)/親親樂讀係列》編著者漢竹。 國學作為中華文明的重要載體,其經典著作凝縮著中華文化之精髓,其思想智慧成為瞭傳之韆古的結晶。國學經典不僅是中華民族的燦爛遺産,也是中國人不可或缺的精神力量。《國學經典胎教故事》收錄瞭經典的詩詞、成語典故、傳說故事、曆史人物故事、文化知識共60餘篇。有的講述典故淵源,有的闡釋人生哲理,有的錶現傳統美德,大都膾炙人口、意蘊深遠。從胎寶寶起就他讓感受這些經典,並伴隨他(她)的成長。

目錄

1.孔融讓梨
2.木蘭從軍
3.詩經·木瓜
4.司馬光砸缸
5.“年”的傳說
6.孔子學琴
7.重九登高
8.盤古開天闢地
9.巾幗英雄
10.誠實的晏殊
11.鄭闆橋吟詩趕小偷
12.端午節的由來
13.王羲之教子
14.嫦娥奔月
15.昭君齣塞
16.嶽飛沙上學寫字
17.珍珠翡翠白玉湯
18.鐵杵磨成針
19.曹衝稱象
20.路溫舒的“蒲草書”
21.伯樂與韆裏馬
22.笨鳥先飛
23.詩經?蒹葭
24.薑太公釣魚
25.完璧歸趙
26.文姬辨琴
27.智勝廚師
28.“傢”字的由來
29.鄭闆橋斷案
30.《三字經》及釋義
31.解鈴還須係鈴人
32.買櫝還珠
33.半部《論語》治天下
34.祖塋讀書
35.樂府詩:將進酒
36.“對聯”的知識
37.司馬光的“警枕”
38.薛譚知錯就改
39.漢樂府?江南
40.神農嘗百草
41.百傢姓的由來
42.許衡義不摘梨
43.宋詞:水調歌頭?明月幾時有
44.皇甫績主動受罰
45.高山流水遇知音
46.程門立雪
47.北朝民歌:敕勒歌
48.韓建認字
49.詩經?鹿鳴
50.負荊請罪
51.孺子可教
52.刨根問底的瀋括
53.晏子使楚
54.韋編三*
55.紙上談兵
56.黃香溫席
57.張九齡的風度
58.唐詩:詠柳
59.韆裏送鵝毛
60.蘇武牧羊


啓濛之聲:中華優秀傳統文化啓濛讀本(不含《國學經典胎教故事(附光盤)/親親樂讀係列》) 導言:文化的沃土,智慧的源泉 中華文明綿延數韆年,積澱瞭浩如煙海的文化瑰寶,其中蘊含的哲學思想、道德規範、審美情趣,是滋養一代又一代華夏兒女心靈成長的沃土。優秀傳統文化是中華民族的根與魂,尤其對於啓濛階段的兒童而言,早期接觸和熏陶,能為其健全人格的構建打下堅實的基礎。 本係列讀本,旨在精選中國傳統文化中那些最核心、最富教育意義、最適閤兒童理解和接受的內容,以生動有趣的形式呈現,幫助少年兒童在閱讀中自然而然地接受中華優秀傳統文化的熏陶,培養其仁愛之心、正直品格和對國傢民族的熱愛。 --- 第一輯:道德經綸——傳統倫理與品格養成 本輯聚焦於傳統文化中關於“修身、齊傢、治國、平天下”的基礎道德準則,強調對兒童核心價值觀的早期塑造。 1. 《孝悌入門:百善孝為先的故事集》 內容概述: 本書精選自《孝經》、《二十四孝》等經典中,挑選齣最貼近兒童生活,情節感人至深的孝親愛友的故事。例如,董永賣身葬父的至誠、郭巨埋兒的極端抉擇(以現代視角解讀其時代背景下的“愚孝”與“至孝”的辯證關係,側重其精神內核的“奉獻與責任”),以及更符閤現代傢庭氛圍的,如程傢娘子為母嘗糞(講解古代醫學常識的局限性,贊揚其孝順之心)等。 側重點: 不僅講述故事,更深入淺齣地闡述“孝”的現代內涵——尊重父母、體恤長輩、懂得感恩。通過對比古代生活,讓孩子理解父母養育之恩的來之不易。設計瞭“小小孝星行動”闆塊,引導孩子在日常生活中實踐關愛父母的行動。 2. 《誠信與擔當:小故事中學做大丈夫》 內容概述: 本輯以“信”為核心。收錄瞭如“季布一諾韆金”、“曾子殺彘”等典故,闡述“言齣必行”的價值。同時,結閤《論語》中關於“人而無信,不知其可也”的教誨,用生動的漫畫形式展示誠信在人際交往中的重要性。 側重點: 側重“擔當”。選取瞭如“曹劌論戰”中對國傢安危的責任感,以及“晏子使楚”中維護國傢尊嚴的智慧與擔當。引導孩子明白,誠信不僅是對自己負責,也是對他人和集體負責的錶現。 3. 《禮儀之邦:從行禮到修心》 內容概述: 係統介紹中國傳統的基礎禮儀,包括稱謂、拜見、宴請、待客之道等。內容涵蓋瞭古代士人修身養性的基本規範。例如,如何正確使用餐具、如何得體地嚮長輩問好,以及“謙讓”在各種場閤下的具體體現。 側重點: 將“禮”與“敬”相結閤。強調禮儀不是繁文縟節,而是內心尊敬的外在體現。通過“情景模擬”環節,讓孩子在遊戲中學習如何得體地與人交往,培養文明素養。 --- 第二輯:智慧啓迪——諸子百傢的思想初探 本輯精煉瞭中國哲學史上的重要流派思想,選取其最積極、最適閤兒童理解和吸收的觀點,避免晦澀的理論,重在啓迪心智。 4. 《孔子的小課堂:仁、義、禮、智、信的童話解讀》 內容概述: 以一位擬人化的“孔夫子”形象作為嚮導,串聯起《論語》中的核心概念。例如,用“分享糖果”來解釋“仁愛”,用“遵守遊戲規則”來解釋“禮”,用“公平裁決比賽勝負”來解釋“義”。 側重點: 強調實踐性。每一課都配有“我是怎麼做的”實踐小日誌,鼓勵孩子將“仁義禮智信”融入到幼兒園或小學的日常活動中去體驗和思考。 5. 《老子的自然之道:水一樣的智慧》 內容概述: 選取《道德經》中描繪自然景象和人生哲理的章節,如“上善若水”、“知足常樂”、“無為而治”的概念。用富有詩意的語言和精美的插畫,描繪流水、山巒、風雨等自然現象,解釋“順應自然”的道理。 側重點: 培養孩子平和、包容的心態。引導他們學習“不爭”的智慧,理解柔弱勝剛強的力量,在競爭激烈的環境中保持內心的寜靜。 6. 《墨子的兼愛:讓愛心沒有界限》 內容概述: 集中介紹墨傢“兼愛”思想。通過現代社會中的助人為樂、團結閤作等小故事,闡述“愛所有人如同愛自己傢人”的理念。例如,社區大掃除、幫助新來的小朋友融入集體等事例。 側重點: 培養同理心和集體榮譽感。對比強調“差彆之愛”與“兼愛”的社會效果,讓孩子明白,真正的快樂來自於對更多人的關懷與付齣。 --- 第三輯:審美熏陶——詩詞歌賦與傳統藝術啓濛 本輯側重於培養孩子的語感和對中國傳統藝術的初步感知,強調美育的力量。 7. 《唐詩三百首(精選版):畫麵感與想象力的翅膀》 內容概述: 嚴格挑選齣約一百首最適閤兒童吟誦和理解的唐詩,如李白的《靜夜思》、孟浩然的《春曉》等。本書的特色在於,每首詩的旁邊配有對應的古畫風格的寫意插圖,並附有白話文的意境解析,以及一個基於詩意的“想象遊戲”。 側重點: 增強詩歌的畫麵感和節奏感。不進行復雜的格律分析,而是引導孩子感受詩歌所描繪的景象、聲音和情感,培養其對語言美的敏感度。 8. 《宋詞小韻腳:婉約與豪放的初體驗》 內容概述: 選取適閤兒童吟唱的宋詞選段,如李清照的清麗之作、蘇軾的開闊之篇。詞作均進行大幅度簡化,突齣詞牌本身的韻律美。例如,用節奏歡快的兒歌形式演繹《蔔算子·詠梅》。 側重點: 音樂性和節奏感。引導孩子嘗試為詞句譜上簡單的鏇律,感受漢語聲調的抑揚頓挫,激發對古典音韻的興趣。 9. 《書法與繪畫入門:綫條中的乾坤》 內容概述: 本書並非教授專業技法,而是作為藝術鑒賞的入門讀物。展示瞭篆、隸、楷、行、草的基本形態,以及山水畫、花鳥畫的經典構圖。重點介紹“文房四寶”的由來和使用意義。 側重點: 審美啓濛和動手樂趣。引導孩子認識到中國綫條藝術的獨特魅力,激發他們拿起毛筆或蠟筆進行自由創作的欲望,理解“一筆定乾坤”的專注精神。 --- 結語:文化薪火,代代相傳 本係列讀本,力求做到“雅而不深,簡而有味”。它不是一套應試工具,而是引導孩子步入中華文化殿堂的第一把鑰匙。通過這些精心編排的故事和知識點,我們希望孩子們在潛移默化中,涵養齣中華民族特有的溫潤的品格、開闊的胸襟和深厚的文化自信。讓傳統智慧成為他們人生旅途中最堅實的精神支撐。

用戶評價

評分

從內容設置的角度來看,這本書的選材非常精妙,它似乎在構建一個完整的傳統文化光譜,涵蓋瞭從品德修養到自然認知等多個方麵。每一個故事的選擇都像是經過瞭深思熟慮,既有廣為流傳的經典,也有一些鮮為人知卻同樣富有教育意義的篇章。這種多樣性避免瞭閱讀的單調性,總能給讀者帶來新鮮感。更重要的是,故事之間的銜接處理得非常巧妙,雖然是獨立的故事,但整體上卻形成瞭一種和諧的氛圍,讓閱讀體驗變得連貫且富有層次感。它不僅僅是在講述過去,更是在潛移默化中塑造一種健康、積極的人生觀和價值觀,讓人感到踏實和信賴。

評分

這本書的敘事節奏把握得非常到位,故事的展開不疾不徐,娓娓道來,仿佛一位慈祥的長者在耳邊輕聲講述著古老的智慧。作者在處理傳統故事的轉述時,保留瞭其原有的韻味和深刻的內涵,同時又用現代人易於理解的語言進行潤飾,使得那些久遠的故事煥發齣瞭新的生命力。我發現,即便是那些看似簡單的情節背後,也蘊含著為人處世的哲理和對自然萬物的敬畏之心。讀完一個故事後,總會留下一些值得迴味的空間,讓人忍不住去思考故事中的人物選擇和最終的結果,這種引導式的思考方式比直接灌輸道理要有效得多。對於初次接觸傳統文化的人來說,這本書提供瞭一個非常友好且引人入勝的入口。

評分

這本書的排版設計真是讓人眼前一亮,裝幀和紙質都透著一股溫馨的氣息,那種觸感很柔和,非常適閤拿在手裏細細品讀。封麵色彩搭配得恰到好處,既古典又不失活潑,讓人一看就覺得內容會很吸引人。我尤其欣賞它在細節上的用心,比如字體大小的選擇,閱讀起來非常舒適,即便是長時間翻閱也不會感到視覺疲勞。內頁的插圖風格也十分獨特,水墨暈染的筆觸和簡潔的綫條勾勒齣一種寜靜緻遠的感覺,與書的主題完美契閤。每一次翻開它,都像進行瞭一次心靈的洗滌,能感受到作者在編排和設計上傾注的心血。光是看著這本書,就已經能感受到一種平和的力量,對於想要營造一個安靜、有文化氛圍的閱讀環境來說,它無疑是一個絕佳的選擇。

評分

這本書的語言風格非常典雅且富有韻律感,讀起來朗朗上口,充滿瞭古典文學的雅緻之美。不同於一些生硬的、為瞭“教育”而教育的讀物,這裏的文字是流淌齣來的,自然而然地就將讀者帶入到那個古老而美好的情境之中。我嘗試著大聲朗讀其中幾段,發現聲調起伏自然,讀起來很有味道,那種音韻之美對於培養孩子的語感和審美是非常有幫助的。即便是成年人閱讀,也能從中感受到一種久違的寜靜和文字的張力。這種對語言本身的尊重和精雕細琢,使得這本書的價值遠遠超齣瞭其作為一本“故事集”的範疇,更像是一部小型的文學鑒賞教材。

評分

這本書的整體氛圍營造得極為成功,它提供瞭一種遠離喧囂、迴歸本真的閱讀體驗。每一次拿起它,都會被那種特有的、沉靜的文化氣息所包裹。它成功地在現代快節奏的生活中,開闢瞭一個慢下來的空間,讓我們可以重新審視那些被時間衝淡的傳統美德。無論是從裝幀的觸感到文字的溫度,還是從故事的選擇到敘述的韻味,都體現齣一種對“慢工齣細活”的堅持。這種對品質的追求,讓這本書不僅僅是一件消費品,更像是一份值得珍藏的文化禮物。它帶來的心靈滋養是深遠而持久的,讓人在喧囂塵世中,依然能找到一處安放精神的淨土。

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