国家电工电子教学基地系列教材·北京高等教育精品教材：微机原理与接口技术（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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盛珣华，戴胜华，张凡 编

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出版社： 清华大学出版社 ， 北京交通大学出版社

ISBN：9787512103313

版次：2

商品编码：10460752

品牌：清华大学

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-09-01

用纸：胶版纸

页数：369

字数：560000

正文语种：中文

内容简介

《微机原理与接口技术（第2版）》是国家电工电子教学基地系列教材之一，是参照国家教育部关于高等学校工科非计算机专业计算机技术基础课程教学内容的基本要求而编写的。全书将微型计算机原理、汇编语言程序设计和微机接口技术整合在一起，以intel 80x86微处理器为核心，系统地介绍了微型计算机基础、微处理器的结构、指令系统、汇编语言及其程序设计、存储器、中断技术、i／o接口技术、d／a与a／d转换器接口、微机总线和人机交互接口。内容由浅入深、循序渐进、自然流畅，结构层次清晰，符合认知规律，具有可读性。每章都有丰富的思考与练习题，可供读者自学自测，以帮助读者理解和掌握所学的知识。
《微机原理与接口技术（第2版）》参考学时为64～80课时，可作为高等学校非计算机电子信息类专业及其他相关专业的本科生或大专生学习计算机的基础教材或参考书，也可供工程技术人员参考。

目录

第1章 微型计算机基础
1．1 计算机中的编码与数的表示
1．2 微型计算机系统
1．3 微型计算机的发展
思考与练习

第2章 微处理器的结构
2．1 8086微处理器
2．2 80486微处理器
2．3 pentium处理器
2．4 双核处理器
思考与练习

第3章 指令系统
3．1 指令的格式
3．2 寻址方式
3．3 指令系统
思考与练习

第4章 汇编语言及其程序设计
4．1 程序设计语言概述
4．2 汇编语言的语句格式
4．3 汇编语言中的符号、数据和表达式
4．4 伪指令
4．5 宏指令
4．6 dos功能调用与bios功能调用
4．7 汇编语言程序设计
4．8 综合应用程序设计举例
4．9 汇编语言源程序的上机调试过程
4．10 汇编语言与c语言的混合编程接口
思考与练习

第5章 存储器
5．1 存储器的分类及性能指标
5．2 rom存储器
5．3 ram存储器
5．4 存储器扩展设计
5．5 高速缓冲存储器技术
5．6 虚拟存储器及其管理技术
思考与练习

第6章 中断技术
6．1 中断概述
6．2 80x86中断系统
6．3 中断控制器8259a及其应用
思考与练习

第7章 I／o接口技术
7．1 I／o接口概述
7．2 并行接口芯片8255a及其应用
7．3 定时／计数器8254及其应用
7．4 串行接口芯片8250及其应用
7．5 dma控制器8237a及其应用
思考与练习

第8章 d／a与a／d转换器接口
第9章微机总线
第10章 人机交互接口

精彩书摘

（1）由控制寄存器CR3中提供的页目录表的物理基址和线性地址中高10位（A31～A22）页目录号乘以4指向页目录项。
（2）由页目录项中提供的页表的物理基址和线性地址中间l0位（A21～A12）页号乘以4指向页表项。
（3）由页表项找到对应物理页的基址，此物理页基址的高20位为物理页号，这样线性地址高20位表示的线性页号就转换为物理地址高20位表示的物理页号。
（4）物理页号与线性地址中低12位（A11～A0）页内偏移量合成32位物理地址。线性地址的页内偏移量与物理地址的页内偏移量相同，无须变换。
由上述可知，页变换只是对线性地址高20位进行变换，即把线性页号转换成物理页号，页内偏移量对两者都是相同的。在线性空间内相邻页经过页变换后可能分散在物理空间不同的区域，而线性空间不相邻页，也可能成为物理空间相邻页。
采用两级页表机构固然具有节省内存的优点，但也带来多访问一级页表使地址变换速度降低的缺陷。为此，在32位CPU的分页部件中，特设置了一个转换后援缓冲器TLB，将当前最可能访问的32个页表项存于其中，构成一个内存页表的局部副本。

前言/序言

　　当今信息科学技术日新月异，以通信技术为代表的电子信息类专业知识更新尤为迅猛。培养具有国际竞争能力的高水平的信息技术人才，促进我国信息产业发展和国家信息化水平的提高，都对电子信息类专业创新人才的培养、课程体系的改革、课程内容的更新提出了富有时代特色的要求。近年来，国家电工电子教学基地对电子信息类专业的技术基础课程群进行了改革与实践，探索了各课程的认知规律，确定了科学的教育思想，理顺了课程体系，更新了课程内容，融合了现代教学方法，取得了良好的效果。为总结和推广这些改革成果，在借鉴国内外同类有影响教材的基础上，决定出版一套以电子信息类专业的技术基础课程为基础的“国家电工电子教学基地系列教材”。
　　本系列教材具有以下特色：
　　·在教育思想上，符合学生的认知规律，使教材不仅是教学内容的载体，也是思维方法和认知过程的载体；
　　·在体系上，建立了较完整的课程体系，突出了各课程内在联系及课群内各课程的相互关系，体现微观与宏观、局部与整体的辩证统一；
　　·在内容上，体现现代与经典、数字与模拟、软件与硬件的辩证关系，反映当今信息科学与技术的新概念和新理论，内容阐述深入浅出，详略得当。增加工程性习题、设计性习题和综合性习题，培养学生分析问题和解决问题的素质与能力；
　　·在辅助工具上，注重计算机软件工具的运用，使学生从单纯的习题计算转移到基本概念、基本原理和基本方法的理解和应用，提高了学习效率和效果。

微机原理与接口技术（第2版） 本书系统阐述了微机系统的硬件组成、软件开发以及微处理器与外围设备之间的接口技术。内容涵盖微处理器的基本结构、指令系统、存储器组织、输入输出接口、中断系统、定时器/计数器、串行通信以及并行通信等关键技术。 核心内容概述： 微处理器基础： 深入剖析了微处理器的内部结构，包括寄存器组、运算逻辑单元（ALU）、控制单元和总线接口。详细讲解了微处理器的时钟信号、工作原理以及不同指令集的特点，如数据传送指令、算术运算指令、逻辑运算指令、转移指令和输入输出指令。 存储器系统： 详细介绍了各类存储器的概念、工作原理和技术指标，包括随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。着重阐述了存储器的编址方式、地址译码电路的设计以及微处理器与存储器之间的接口时序。 输入/输出（I/O）接口技术： 重点讲解了CPU与外部设备进行数据交换的原理和实现方式。内容包括并行接口、串行接口、通用I/O端口、可编程接口芯片（如8255）的功能和工作模式。阐述了I/O端口的编址、控制方式以及数据传输的同步和异步机制。 中断系统： 深入分析了中断的概念、中断响应过程、中断优先级和中断向量。详细介绍了中断控制器（如8259）的工作原理，包括中断请求、中断屏蔽、中断嵌套和中断返回。 定时器/计数器： 介绍了利用定时器/计数器实现延时、波形发生以及事件计数等功能。讲解了可编程定时器/计数器芯片（如8253/8254）的各种工作模式及其应用。 通信接口技术： 详细讲解了微机与外部设备进行串行数据传输的原理和常用接口标准，如RS-232C。介绍了通用异步收发传输器（UART）的工作原理和串行通信的协议。同时，也涵盖了并行通信接口的应用。 系统设计与应用： 结合实际案例，指导读者如何根据具体需求设计微机系统，包括硬件选型、电路设计、软件编程以及接口调试。内容涉及数据采集系统、控制系统、通信系统等典型应用。 本书特色： 本书理论与实践相结合，力求在清晰阐述微机原理的基础上，深入讲解接口技术。通过大量的实例和实验指导，帮助读者掌握微机系统的设计、开发和应用能力。语言通俗易懂，逻辑清晰，适合高等院校电子信息类、自动化类、计算机类等专业学生学习，也可作为从事相关技术工作的工程技术人员的参考书。 学习目标： 通过本书的学习，读者将能够： 理解微处理器的基本工作原理和内部结构。 掌握微处理器指令系统的使用。 理解存储器的组织方式和接口原理。 掌握各种I/O接口技术，实现CPU与外围设备的通信。 熟悉中断系统的原理和应用。 能够设计和实现基于微机的简单应用系统。 为后续更高级的嵌入式系统和微控制器技术打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，这本书的价值并不仅仅在于其严谨的理论阐述，更在于其对实践能力的培养。书中大量的程序设计示例，让我有机会将学到的指令和接口知识，转化为实际的代码。我记得在学习定时器/计数器部分时，作者提供的示例程序，让我能够亲手编写代码，实现精确的时间控制和脉冲生成。这个过程不仅仅是简单的代码复制，而是需要我理解定时器的工作原理，理解各种工作模式的含义，并根据实际需求来选择和配置定时器。这种“做中学”的方式，极大地加深了我对知识的理解和记忆。此外，书中还提供了不少关于数据采集和信号处理的案例，这些案例让我看到了微处理器在实际工程应用中的强大能力。例如，如何利用ADC（模数转换器）来采集模拟信号，如何利用DAC（数模转换器）来输出模拟信号。这些内容对我理解嵌入式系统和物联网技术，打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，我深深体会到了作者在课程设计上的用心良苦。教材的整体风格非常严谨，但又不失生动活泼。在处理像CPU内部结构、指令系统、存储器组织这些相对抽象的内容时，作者运用了大量精美的插图和流程图，将复杂的逻辑关系清晰地展现出来。我特别欣赏书中关于中断处理和DMA（直接内存访问）的讲解，这部分内容往往是初学者容易混淆的难点，但作者通过逻辑清晰的分解和逐步深入的分析，让我对这些关键技术有了透彻的理解。例如，在讲解中断向量表时，作者不仅给出了它的结构和作用，还生动地比喻成一个“电话簿”，解释了CPU如何通过这个“电话簿”快速找到对应的中断服务程序。这种生动形象的比喻，极大地提升了我的学习兴趣和理解效率。另外，书中对于8086/8088微处理器家族的深入讲解，让我对这一经典芯片有了全面而细致的认识。从它的寄存器结构、地址空间到指令集，作者都进行了详尽的阐述，并配以大量的汇编语言实例，让我能够亲手编写和调试程序，感受微机指令的魅力。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，刚开始接触这本书时，我对“微机原理”这个词本身就带有一种敬畏感，总觉得它是一个非常深奥、难以理解的领域。然而，作者的写作风格和内容安排，却有效地消除了我的这种顾虑。他从最基础的数制表示、逻辑门电路开始，一步步构建起微处理器的基本概念。我尤其印象深刻的是在讲解CPU的运算器（ALU）时，作者并没有仅仅给出逻辑表达式，而是通过图示和文字描述，生动地解释了加法器、减法器等基本运算单元是如何工作的，以及它们如何协同完成复杂的算术运算。这种由浅入深的讲解方式，让我觉得学习过程非常顺畅。书中在介绍指令系统时，也做得非常出色。作者并没有像某些教材那样，简单地罗列一堆指令，而是将指令按照功能进行了分类，并对每一类指令的特点、格式和使用方法都进行了详细的解释，还配以大量的汇编语言程序示例，让我能够通过实际编程来加深对指令的理解。对于我这样初学者来说，这种清晰的分类和丰富的示例，无疑是巨大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书在对于一些经典微处理器芯片的介绍上，可以说是做到了详尽入微。我特别喜欢作者在讲解8086微处理器时，对于其内部结构、寄存器组成、地址空间划分以及指令集进行的细致剖析。作者并没有将这些知识点简单地罗列出来，而是通过图文并茂的方式，将抽象的概念具象化。例如，在介绍8086的段地址和偏移地址如何组合成物理地址时，作者通过一个形象的比喻，让我一下子就理解了这个复杂的寻址机制。书中还为大量的汇编语言指令提供了清晰的解释和示例，这对于我这样初学者来说，是极其宝贵的资源。我常常会自己动手去修改和运行这些示例代码，通过观察程序的运行结果，来加深对指令功能的理解。此外，书中在讲解接口技术时，也同样做得非常出色。对于一些常用的接口芯片，如8255（可编程并行接口）、8253/8254（可编程定时器/计数器）等，作者都进行了深入的讲解，包括它们的内部结构、工作原理、工作模式以及相关的编程方法。这些详细的讲解，让我能够更好地理解微处理器是如何与这些接口芯片进行通信，以及如何利用这些芯片来实现各种外围设备的功能。

评分☆☆☆☆☆

这本书在我学习微机原理和接口技术的道路上，起到了至关重要的作用。我还记得当初拿到这本书的时候，我对“接口技术”这个概念感到非常模糊，总觉得它离我所学的其他电子知识比较遥远。然而，这本书用非常系统化的方式，将微处理器与外部设备连接的方方面面都进行了详尽的阐述。它从最基础的I/O端口、中断控制到更高级的DMA控制器、定时器/计数器，再到串行接口、并行接口的通信原理，都进行了深入浅出的讲解。作者在讲解过程中，经常会引用一些实际的硬件电路图和通信协议的时序图，这让我能够直观地理解数据是如何在微处理器和外部设备之间传输的。我尤其喜欢书中关于中断控制器的讲解，作者通过对8259A等经典芯片的详细分析，让我明白了中断是如何被管理和响应的，以及在多任务操作系统中，中断扮演着多么重要的角色。这本书不仅仅是理论的堆砌，它更像是一本实践指南，通过丰富的实例和实验，让我能够学以致用，真正掌握接口技术的核心要义。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受就是，它不仅仅是一本教科书，更像是一本引领我探索微机世界的大门。书中对于微处理器的工作原理的讲解，可谓是深入浅出。我印象最深的是关于CPU的指令周期的讲解，作者用非常生动的比喻，将取指令、译码、执行等一系列复杂的过程，分解成一个个容易理解的步骤。这种化繁为简的能力，让我对原本觉得高不可攀的微机原理，产生了浓厚的兴趣。书中在介绍内存组织和管理时，也做得非常到位，它详细地解释了各种内存类型（如RAM, ROM）的特点，以及它们在计算机系统中的作用。作者还通过大量的图示，清晰地展示了内存的地址空间是如何划分和管理的。这一点对于我理解程序是如何被加载和执行的，非常有帮助。此外，书中对于各种接口技术的讲解，也让我大开眼界。从最基础的I/O端口，到更高级的DMA控制器，作者都进行了详尽的阐述，并提供了丰富的实例，让我能够理解微处理器是如何与外部世界进行交互的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，尤其是那淡淡的蓝色背景，一下子就勾起了我对大学那段青涩时光的回忆。我记得第一次捧着它，翻开第一页时，那种对未知领域的好奇和些许的忐忑，仿佛就发生在昨天。这本书不仅仅是一本教材，它更像是开启我电子工程大门的钥匙。序言部分，作者以一种谦逊却充满力量的语气，阐述了编写本书的初衷以及对微机原理和接口技术在现代科技发展中的重要性的认识。这种开篇就点明主旨、引发思考的方式，立刻抓住了我的注意力。我尤其喜欢作者在序言中提到的一些关于教学理念的阐述，比如如何将理论与实践紧密结合，如何引导学生建立扎实的理论基础，同时又不乏对实际应用能力的培养。这让我觉得，作者不仅仅是在传授知识，更是在传递一种严谨治学、勇于创新的精神。在阅读的过程中，我常常会因为某个概念的巧妙解释而发出会心的微笑，或者因为某个例题的详尽剖析而豁然开朗。这本书在很多地方都让我看到了作者的匠心独运，例如在讲解CPU工作原理时，作者不仅仅罗列了各种指令和时序，而是通过生动的比喻和图示，将抽象的概念变得具体可感。这种化繁为简的教学方式，极大地降低了学习的门槛，也让我在学习过程中始终保持着积极性。

评分☆☆☆☆☆

这本书在讲解过程中，非常注重理论与实践的结合，这一点是我在阅读过程中最深刻的感受之一。它不仅仅停留在理论知识的阐述，而是通过大量的实验项目和设计案例，引导读者将所学的理论知识应用到实际中去。我记得书中有一个关于LED数码管显示的实验，作者不仅仅给出了硬件连接图和汇编代码，还详细地解释了为什么需要使用扫描码，为什么需要延时，以及如何通过代码来控制LED的亮灭和动态显示。这个实验虽然简单，但它让我第一次直观地感受到了微处理器是如何控制外部设备的，以及编程的强大力量。此外，书中对于数据采集和控制系统的讲解，也让我受益匪浅。作者通过具体的案例，展示了如何利用微处理器来读取传感器的数据，并根据这些数据来控制执行机构，从而实现自动化控制。这种将理论知识与实际应用相结合的教学方式，让我觉得学习过程不仅仅是枯燥的知识灌输，更是一次充满乐趣的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书在章节安排和内容递进上，处理得非常到位。它从最基础的二进制、数制转换开始，循序渐进地引导读者进入微处理器这个复杂而迷人的世界。初期的章节，对于一些从未接触过计算机硬件的同学来说，可能需要花费更多的时间去理解，但作者并没有因此而放弃，反而花了大量的篇幅来解释相关的背景知识，比如冯·诺依曼体系结构，以及计算机的起源和发展。这些信息虽然看似与核心技术略有距离，但它们为理解后续内容提供了坚实的历史和理论基础。我印象特别深刻的是在讲解总线和接口的部分，作者没有简单地给出各种总线标准和接口类型的定义，而是深入剖析了它们的设计思想、工作原理以及在实际应用中的优缺点。他还通过对比不同总线和接口之间的差异，帮助我们理解为什么会有这些不同的设计，以及它们各自适合的应用场景。这种“知其然，更知其所以然”的教学方法，让我在学习过程中不仅仅是记住了一个个技术术语，而是真正理解了背后的逻辑和设计哲学。此外，书中提供的实验指导和案例分析，更是将理论知识与实践操作紧密地结合起来，让我在动手实践中巩固了所学，也体会到了理论的强大威力。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的亮点之一，在于其清晰的逻辑结构和循序渐进的教学方式。它从最基本的二进制数、逻辑运算开始，逐步深入到微处理器的内部结构、指令系统、存储器接口，以及各种外围设备接口技术。在讲解CPU的指令执行过程时，作者没有简单地列举指令，而是通过非常详细的时序图和流程图，生动地展现了CPU如何一步一步地完成指令的执行。我特别欣赏书中关于中断机制的讲解，作者通过一个生动的例子，解释了中断是如何被触发，CPU又是如何响应中断，以及中断服务程序是如何工作的。这对于我理解实时操作系统和多任务处理，提供了非常重要的基础。此外，书中在介绍各种接口芯片时，也做得非常出色。例如，在讲解8255并行接口芯片时，作者详细介绍了它的三种工作模式，以及如何通过编程来配置8255，实现对外部I/O设备的控制。这些详细的讲解，让我能够更好地理解微处理器是如何与外部硬件进行交互的。

评分☆☆☆☆☆

学校卖的书太贵 仅此而已

评分☆☆☆☆☆

编排的内容还不错，基本点都覆盖了

评分☆☆☆☆☆

教材嘛，都一样，没有什么好不好的，就是速度太慢了，，

评分☆☆☆☆☆

编排的内容还不错，基本点都覆盖了

评分☆☆☆☆☆

章节清晰，逐步加深，有助于理解，非常棒

评分☆☆☆☆☆

对比较容易学习。

评分☆☆☆☆☆

我们学校的，书写的还不错

评分☆☆☆☆☆

书挺好的，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

评分☆☆☆☆☆

呵呵不错可以