正版包邮 规矩和爱+蹲下来,用爱和孩子说规矩 家庭教育 教育孩子育儿书籍好父母决定孩子一生

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店铺: 文书坊
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564060251001
商品编码:10654277438
包装:平装
开本:16开
用纸:胶版纸

具体描述






 

规矩和爱   *一章 学做父母:教育孩子的前提
先学做父母,再教育孩子
父母这个岗位无人代替
别以为生了孩子就是父母
为人父母需要谦卑
为人父母需要专业培训
为人父母需要用心而不是用计
为人父母四项基本原则之一:不占有原则
为人父母四项基本原则之二:规矩和爱统一的原则
为人父母四项基本原则之三:情商先于智商的原则
为人父母四项基本原则之四:和孩子共同成长的原则

第二章 规矩和爱:教育孩子既要爱也需要规矩
规矩和爱不可或缺
真正的规矩是体现爱的规矩,真正爱是带有规矩的爱
规矩和爱的太极图示
错误的父母教养方式之一:溺爱型
溺爱不只是富贵家庭的特有现象
错误的父母教养方式之二:忽略型
家庭教育,爸爸不可或缺

第三章 每个父母的必修课:反思自己的受教育模式
知为人子,然后可以为人父
如何反思自己的受教育模式
我的父亲
父亲的规矩之一
父亲的规矩之二
父亲的规矩给我的启发
父亲的爱
家有严母
母亲的严厉和我的“堕落”
谎言背后的诚信

第四章 规矩和敬畏
做规矩的目的是培养孩子的敬畏感
培养孩子对规矩的敬畏之心
周公的故事
做规矩需要树立*威
做规矩不能随便
做规矩需要有惩罚
孩子可以打吗
犹太人的“杖”和中国人的“家法”
怎样打孩子
怎样用爱打孩子

第五章 如何做规矩:人之初,规矩始
做规矩要从孩子出生开始
人之初,规矩始(1):吃的规矩
人之初,规矩始(2):玩和睡的规矩
规矩的一致性之一:同一教育者之内的一致性
规矩的一致性之二:不同教育者之间的一致性
做规矩需要爱
规矩和爱的分离是中国传统教育的弊端

第六章 情商(一)
培养孩子的自我意识和自我约束能力
情商和幸福
情商要素之一:积极客观的自我意识
培养客观积极的自我意识
让孩子学会谦卑
情商要素之二:帮助孩子学会控制自己的情绪
单亲妈妈如何调整自己的情绪

第七章 情商(二)用规矩和爱帮助孩子成长
情商要素之三:积极明确的内在动机
用规矩和爱发展孩子的兴趣
培养孩子的责任感
培养孩子的抗逆力
情商要素之四:培养孩子的同理心
情商要素之五:交往合作的能力
培养孩子的合作能力
培养孩子的交往能力

第八章 蒙迪的故事:一个震撼心灵的案例
蒙迪:一位了不起的教育者
蒙迪:一位真正的马语者
蒙迪和野马
蒙迪的新方法
蒙迪和害羞男孩的故事之一
蒙迪和害羞男孩的故事之二
蒙迪和他的孩子们
蒙迪给我的启发
采访蒙迪

蹲下来,用爱和孩子说规矩

第1 章 用20 年时间养育一个孩子
1. 二十年育儿计划// 002
2. 家庭结构// 013
3. 智慧VS 力量// 023
4. 增强孩子的自尊// 030
5. 事情为何变得乱糟糟// 043
第2 章 了解人的性格
6. 性格理论// 052
7. 吸引力和关系// 069
8. 人与人之间的联系// 081
第3 章 情感独立之路
9. 满足孩子的情感需求// 092
10. 多关心,少干涉// 101
11. 帮助孩子应对挫折// 113
12. 父母理所应当给建议吗// 127
13. 当答案不明朗时// 137
第4 章 自律之路
14. 让孩子听话// 146
15. 让我们来谈谈“反省”// 167
16. 要求—吩咐—行动// 181
17. 家有家规// 201
18. 帮助孩子做选择和做计划// 221
第5 章 陷阱和问题
19. 辨明方向// 240
20. 手足之争// 252
21. 欺凌他人:零容忍// 258
22. 解决睡觉问题// 268
23. 食物之战// 276
24. 练习上厕所// 286
25. 关于青春期孩子的策略// 297
后记

《心之桥:搭建孩子与父母的理解之路》 内容简介: 在孩子的成长过程中,家长扮演着至关重要的角色。我们不仅是生命的给予者,更是塑造他们品格、引导他们走向成熟的引路人。然而,现代社会节奏加快,信息爆炸,家长们常常感到无所适从,如何在纷繁复杂的世界中,与孩子建立真正有效的沟通,培养他们健全的人格,让他们拥有幸福的人生,成为了无数父母心中的难题。 《心之桥:搭建孩子与父母的理解之路》并非一本空洞的说教手册,而是一次深入人心的探索,旨在帮助家长们理解孩子,也帮助孩子理解父母。这本书的核心在于“理解”,它强调的是一种双向的、充满爱意的沟通方式,去跨越代沟,去消弭误会,去构建一座连接心灵的桥梁。 第一部分:看见孩子的独立个体——尊重与理解的基石 本书的开篇,便将焦点放在“看见”孩子。许多家长习惯于将孩子视为自己的延伸,或是未来期望的投射,却忽略了他们本身就是一个独立的、拥有独特思想和情感的个体。 认识孩子的内在世界: 我们将深入探讨儿童心理发展的规律,从婴儿时期的依恋,到幼儿时期的自主探索,再到学龄期的社会性发展,详细解析不同年龄段孩子的心理特点、行为动机以及情感需求。这部分内容将摒弃枯燥的理论,而是通过大量生动的故事和案例,让家长们仿佛身临其境,真正走进孩子的内心世界。比如,当我们看到孩子因为一个小小的玩具而哭闹不止时,我们往往会觉得“不就是个玩具吗?”,但这本书会引导我们去思考,在那一刻,那个玩具对孩子可能意味着什么?是安全感的象征?是渴望被关注的信号?还是对规则的初步探索? 倾听的艺术: “倾听”并非只是“听见”,而是“用心去听”。我们将介绍一系列有效的倾听技巧,包括积极倾听、同理心倾听等。这不仅仅是家长对孩子,更是父母之间、甚至家长与自己内心对话的宝贵方法。我们会学习如何放下自己的预设,抛开评判,真正去捕捉孩子话语背后的情绪和需求。例如,当孩子说“我不想去上学”时,我们通常会立刻回应“不行,必须去!”。而这本书会引导我们去问:“宝贝,今天有什么让你不想去上学的吗?能告诉妈妈吗?” 这种开放式的提问,能为孩子提供一个表达真实感受的空间。 接纳不完美的自己和孩子: 完美主义是许多家长和孩子共同的枷锁。本书将鼓励家长们拥抱“不完美”,认识到孩子在成长过程中必然会犯错,也会有自己的局限。与其焦虑和指责,不如用理解和支持来代替。同样,我们也需要接纳自己作为父母的局限性,没有人是天生的完美父母,学会与自己的缺点共处,才能更从容地面对孩子的成长。我们会分享一些家长因无法接受孩子成绩不理想而产生的亲子冲突,并提供如何以更积极的心态面对“失败”的建议。 第二部分:爱的语言与规矩的智慧——界限与自由的平衡 “规矩”和“爱”看似是两个对立的概念,但在这本书中,它们将被视为相辅相成的教育基石。我们认为,真正的规矩不是束缚,而是为孩子提供安全感和方向的指南;真正的爱,也不是溺爱和放任,而是懂得设立界限,引导他们独立。 用爱滋养规则: 传统的“规矩”往往带着命令和惩罚的色彩,容易让孩子产生抵触情绪。本书将提倡用“爱”来包装和传递规矩。这意味着,在立规矩时,要让孩子明白规矩背后的原因和意义,而不是简单地强迫执行。我们会探讨如何将枯燥的规则转化为孩子容易理解和接受的故事、游戏,甚至是家庭约定。例如,关于“收拾玩具”的规则,与其用“不收拾就没收!”来威胁,不如一起制定一个“玩具回家”的仪式,让孩子觉得这很有趣,是他们自己参与制定的规则。 蹲下来,看见孩子的视角: 许多家长在与孩子沟通时,习惯于站在成人的高度,用成人的逻辑去要求孩子。本书强烈倡导“蹲下来”的姿态,从孩子的视角去理解他们的行为和感受。当我们弯下腰,与孩子视线平齐,我们会发现,原来他们眼中的世界是如此不同。这种姿态,不仅是身体上的,更是心理上的。它意味着放下身段,用耐心和尊重的态度去倾听,去解释,去引导。我们会通过具体的场景,例如孩子在地板上打滚哭闹,展示如何用“蹲下来”的方式,先安抚情绪,再解决问题。 “规矩”的科学与艺术: 本部分将深入解析如何科学有效地设立家庭规矩。从明确规矩的内容,到选择合适的沟通方式,再到坚持执行的策略,我们将提供具体可操作的建议。我们会讨论不同年龄段孩子适用的规矩类型,以及如何根据孩子的个性进行调整。同时,也会探讨如何处理孩子违反规矩的情况,强调惩罚的目的是教育而非伤害,并提供积极的替代性解决方案,例如“暂停区”的使用,以及事后沟通与反思。 界限的画与自由的飞翔: 自由是每个孩子的天性,但无序的自由只会带来混乱。本书强调,清晰的界限是培养孩子自主能力和责任感的必要条件。我们会指导家长如何为孩子画出清晰、可理解的“安全界限”,并在这些界限内给予孩子充分的探索和尝试的自由。当孩子知道自己的行为有边界,他们反而能更安心地去冒险,去创造。我们会探讨如何界定“我可以做什么”和“我不可以做什么”,并强调这些界限的灵活性和适时调整。 第三部分:成为孩子的“人生教练”——陪伴与成长的力量 教育孩子并非一蹴而就,而是一个漫长而充满挑战的旅程。这本书将引导家长们将自己定位为孩子的“人生教练”,用积极、支持和启发性的方式,陪伴他们成长,帮助他们发掘潜能,成为更好的自己。 鼓励而非命令: “鼓励”是一种强大的正能量,它能激发孩子的内在动力,让他们相信自己能够做到。本书将提供丰富的鼓励技巧,区分有效的鼓励与无效的赞美。我们会强调如何具体地肯定孩子的努力和进步,让他们感受到被看见和被认可。例如,与其说“你真棒!”,不如说“我看到你为了完成这个模型,花了好多时间和耐心,你的努力真的让我很感动。” 引导而非替代: 许多家长在孩子遇到困难时,习惯于直接出手代劳,这剥夺了孩子锻炼解决问题能力的机会。本书提倡“引导”,在孩子需要时,提供思路、方法和支持,但最终的决定权和行动权交给孩子。我们会分享如何通过提问、合作、分步指导等方式,帮助孩子克服障碍,从而提升他们的自信心和独立性。 榜样的力量: 父母是孩子最好的老师。本书强调,言传不如身教,家长的言行举止,潜移默化地影响着孩子的成长。我们将探讨如何通过自身的行为,向孩子展示积极的生活态度、解决问题的能力、对他人的尊重以及对生活的热爱。我们会分享一些家长如何通过自我成长,为孩子树立良好榜样的故事。 培养孩子的韧性与适应力: 在充满变化的未来,韧性和适应力将成为孩子最重要的品质。本书将介绍如何通过日常的互动和教育,培养孩子的抗挫能力、情绪管理能力以及应对挑战的勇气。我们会探讨如何让孩子从失败中学习,如何积极调整心态,以及如何培养他们面对不确定性的信心。 家校沟通的艺术: 学校教育与家庭教育同等重要。本书将提供家长与学校、老师有效沟通的策略和技巧,强调建立互信合作的关系,共同为孩子的成长保驾护航。我们会探讨如何理性地与老师沟通,如何配合学校的教育,以及如何在家庭中弥补学校教育的不足。 《心之桥:搭建孩子与父母的理解之路》是一场关于爱、理解与成长的深刻对话。它不是要提供一套僵化的育儿公式,而是要点燃家长内心深处的智慧与爱,引导他们找到与孩子最契合的沟通方式,构建一个充满信任、尊重和支持的家庭氛围。相信通过阅读这本书,每一位家长都能在这条充满挑战与喜悦的育儿之路上,收获成长,也收获与孩子之间更加深厚、更加美好的心之连接。

用户评价

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这本书的封面设计简约大方,但却蕴含着深刻的教育理念。我尤其喜欢它在论述“规矩”这一概念时,没有将其塑造成冰冷、刻板的条条框框,而是将其与“爱”紧密相连,形成了一种有温度的约束。书中通过大量生动的案例,展示了父母如何在日常生活中,用充满爱意的方式与孩子沟通,引导他们理解规矩的意义,并自觉遵守。其中,关于“蹲下来”的提法,让我眼前一亮。这不仅仅是一种姿态上的改变,更是一种心理上的共鸣。当父母能够放下身段,以平等的视角去倾听孩子的想法,去理解他们的感受,那么所谓的“规矩”才不会变成一场单方面的指令,而会成为一种双方共同建立的默契。我深刻体会到,教育孩子并非是简单的说教,而是需要智慧和耐心,这本书恰恰提供了很多宝贵的智慧和方法。它让我重新审视了自己的教育方式,也更加坚定了要用爱与理解去陪伴孩子成长的信念。

评分

这本书的文字非常有力量,但又不是那种强硬的压迫感,而是充满了温暖和启发。它让我看到了“规矩”背后更深层的意义——那是对孩子负责,是对他们未来的铺垫。书中反复强调了“榜样”的力量,指出父母的行为举止对孩子有着潜移默化的影响。我开始反思自己在日常生活中的言行,是否符合自己所期望孩子学习的标准。同时,书中也鼓励父母要保持学习的态度,不断提升自己的教育理念和方法。我不再仅仅局限于“解决眼前的问题”,而是开始思考“如何预防问题的发生”,以及“如何帮助孩子建立内在的品格”。这套书让我觉得,成为一个好父母,是一个持续学习和成长的过程,而这本书,无疑是我这个过程中不可多得的良师益友。

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这套家庭教育书籍,着实刷新了我对“育儿”的认知。它不仅仅是在讲“怎么管教孩子”,更是在探讨“如何成为一个好的父母”。作者深入剖析了孩子不同成长阶段的心理特点,以及这些特点对他们行为的影响。我印象最深的是关于“情绪管理”的部分。书中详细阐述了父母自身情绪的稳定对孩子心理健康的重要性,以及如何引导孩子正确认识和处理自己的情绪。很多时候,我们作为父母,往往会在情绪失控时说出一些伤害孩子的话,事后又后悔不已。这本书让我意识到,克制自己的情绪,用理性和耐心去回应孩子的行为,才是真正有益于孩子成长的关键。此外,书中还提到了许多关于“沟通技巧”的实用方法,比如积极倾听、同理心回应等等,这些都让我受益匪浅。我感觉自己不再是盲目地摸索,而是有了一个清晰的方向和有效的工具。

评分

翻阅这套书籍,我仿佛走进了一个充满智慧的育儿殿堂。它并没有给出“万能公式”,而是强调了每个孩子都是独一无二的,因此教育方式也需要因材施教。书中对于“界限感”的强调,让我对如何建立健康亲子关系有了更深的理解。它教导我们如何在给予孩子充分的爱与自由的同时,也为他们设定清晰、合理的界限,这有助于培养孩子的责任感和独立性。我特别欣赏书中对于“冲突处理”的论述,它提供了一系列温和而有效的方法,帮助父母在面对孩子的不当行为时,既能坚持原则,又不至于伤害亲子感情。它让我明白了,教育不是一场“战争”,而是一次“合作”,父母与孩子共同努力,才能达到理想的教育目标。这本书的语言风格也十分亲切,读起来毫不费力,却字字珠玑。

评分

读完这本书,我深切感受到“父母的格局决定孩子的高度”。它不仅仅是一本传授技巧的书籍,更是一次对人生和教育的深刻反思。作者的观点非常独到,他将“爱”与“规矩”巧妙地融合,形成了一种既有温度又不失原则的教育模式。我特别欣赏书中关于“培养孩子的独立思考能力”的论述,它强调了不应过度包办代替,而是要鼓励孩子自己去探索、去尝试,并在过程中给予适当的引导和支持。这让我意识到,真正的爱,是放手,是给予空间。这本书的内容非常扎实,涵盖了亲子沟通、情绪管理、品格塑造等多个方面,每一部分都充满了作者的真知灼见。它让我看到了教育的更多可能性,也让我更加坚定了要用心去陪伴孩子,为他们的人生奠定坚实的基础。

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书的质量不错挺好的

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