智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

何黎明 编

图书标签:

• 学龄前教育
• 4-5岁
• 亲子教育
• 儿童发展
• 智力开发
• 思维训练
• 家庭教育
• 幼儿启蒙
• 能力培养
• 素质教育

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787533890254

版次：1

商品编码：10705870

包装：平装

丛书名： 儿童综合能力开发家庭阶梯训练全方案

开本：16开

出版时间：2011-05-01

用纸：胶版纸

页数：126

内容简介

　　《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》由来自幼教界的资深教师，结合多年来多项全国和省级规划课题的研究成果，特别是家园合作课题的研究编写而成。可以说既有理念支持，又有实践基点。满足孩子阶梯发展的需要。同时为了更好地促进孩子的全面发展，并方便家长操作，每一册又从阅读？表达、数理？思维、探索？发现、运动？保健、生活？交往、创造？表现五个方面提供相应的支持方案，内容多，涉及面广，并结合家庭生活特点，简单易行，有趣有味。值得一提的是，书中的每一个活动都足基于孩子的能力养成和良好的学习品质的形成，以最终实现孩子终身发展所需要的能力为出发点，包括活动名称、引导语和妈妈加油站三个部分。特别是“妈妈加油站”，不仅注重解释本活动“为什么这么做”以及“如何做”，还延伸至“还可以做什么”。这有助于父母以此为例，拓展适合孩子的活动，促进孩子的发展，提高与孩子互动和相处的水平，提高家庭教育能力，对父母而言足促进自助的另一种意义。
　　 　　希望本丛书能够对您建立高效优质的亲子互动带来帮助和启示，和孩子一起收获智慧，成就成长。

精彩书评

　　

　　长期以来的教育误区，是把教育仅仅看作在严肃教室中的苦行僧的生活，而忽视了对孩子来说更有意义的自然教育和自助教育。对儿童的教育应当遵循心理规律，符合儿童心智发展的自然顺序。
　　 　　——英国社会学家赫伯特·斯宾塞

　　孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响深。
　　 　　——中国著名儿童教育家 宋庆龄

　　家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，总的来说，小孩子是好游戏的，好奇的，好群的，好模仿的，喜欢野外生活的，喜欢成功的，喜欢别人赞许他的。
　　 　　——中国近现代教育家 陈鹤琴
　　

目录

阅读·表达
逗蚂蚁
我最开心的事
小花籽找快乐
小豆芽钻泥巴
谁丢了萝卜
买菜
小雨点
小乌龟开店
乌龟怪脾气
小蜗牛
听声音编故事
勇敢的小刺猬
开饭喽
数理·思维
热气球
七星瓢虫
数字捉迷藏
大转车
数圆圈
变成一样多
一样多的花
小刺猬采果子
长方形和正方形
动物乐园
火柴拼图
跟我画
谁高谁矮
走迷宫
小丑娃娃
它们在哪里
图形排排队
探索·发现
我的身体会“唱歌”
桌上的小米粒
你听到过这些声音吗
小蚂蚁贝贝
蚂蚁觅食大行动
雨中乐
小水滴旅行记
动物天气预报员
昆虫大聚会
沉浮实验
会下蛋的动物
磁铁找朋友
找同伴
运动·保健
洗刷刷
小动物爱清洁
保护我的身体
油炸食品要少吃
健康凉拌菜
球的游戏
拍球进行时
没关系
尖利的东西要当心
小螃蟹的大“钳子”
我自己来
爸爸妈妈小时候的游戏
不舒服了，我会对妈妈说
运沙包
生活·交往
创造·表现

前言/序言

《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》 概述： 《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》是一本专为4-5岁儿童精心设计的综合性能力提升手册。本书以“全能宝宝”为核心理念，旨在通过一系列科学、有趣、富有启发性的活动，全面促进孩子的认知、语言、社交、情感、艺术以及动手能力的发展，为他们的学龄前阶段打下坚实的基础。本书并非简单罗列练习题，而是将知识融入到生动的故事、游戏和情境中，让孩子在玩乐中学习，在探索中成长。我们相信，每个孩子都是独一无二的天才，而本书正是帮助家长发掘孩子潜能，培养自信、独立、富有创造力的小主人翁的得力助手。 核心理念与设计宗旨： 本书的设计理念源于对4-5岁儿童身心发展规律的深刻理解。这一年龄段的孩子正处于对世界充满好奇、渴望探索、模仿能力强、抽象思维初步萌芽的关键时期。我们摒弃了枯燥的说教和机械的重复，而是将科学的教育方法融入到轻松愉快的亲子互动中。 全方位发展： “全能宝宝”并非指孩子在某一方面有过人的天赋，而是强调其各方面能力均衡发展的重要性。本书从认知（数理逻辑、观察力、记忆力）、语言（词汇、表达、理解）、社交情感（情绪管理、合作分享、同理心）、艺术审美（色彩、形状、音乐、想象力）以及动手操作（精细动作、空间感知）等多个维度进行内容编排，确保孩子能够获得全面的成长。 亲子互动： 我们深知父母在孩子成长过程中的重要角色。本书的许多活动都鼓励家长参与其中，与孩子一起探索、一起创造。通过亲子共读、亲子游戏、亲子讨论，不仅能够加深亲子关系，更能让孩子在父母的引导下，更好地理解和吸收知识，培养积极的学习态度。 趣味性与启发性： 学习不应是负担，而是一种乐趣。本书通过丰富多彩的插图、引人入胜的故事、充满想象力的游戏，激发孩子学习的内在动力。我们注重启发孩子的思考，鼓励他们提出问题，寻找答案，培养独立思考和解决问题的能力。 循序渐进与适龄性： 内容设计严格遵循4-5岁儿童的发展特点，难度适中，循序渐进。从基础的认知概念到稍复杂的逻辑推理，从简单的词汇运用到初步的叙事能力，层层递进，让孩子在不断的挑战中获得成就感。 实用性与指导性： 本书不仅是给孩子的学习手册，更是给家长的育儿指南。每一项活动都附有清晰的操作说明和教育目标，帮助家长了解活动背后的意义，掌握引导孩子的方法。我们还提供了一些关于如何观察和支持孩子发展的建议，帮助家长更好地扮演“智慧妈妈”的角色。 内容模块详解： 本书共分为以下几个主要内容模块，每个模块都围绕“全能宝宝”的目标展开，并通过精美的图文和互动设计，吸引孩子的注意力。 一、 智慧小侦探：观察力与逻辑思维的启蒙 “找不同”系列： 通过对比两幅相似的图片，让孩子仔细观察，找出其中的细微差别。这不仅锻炼了孩子的观察力，还能培养他们的注意力和细节敏感度。 “图形猜猜看”： 呈现不同形状的组合，让孩子根据提示猜出完整的图形，或者将打乱的图形按规律排列。这有助于孩子认识基本几何图形，理解形状与空间的关系，并初步接触图形的组合与分解。 “排序与分类”： 提供不同颜色、大小、形状或用途的物品，让孩子根据指定的标准进行排序和分类。例如，将红色的积木放在一起，将圆形的水果分类，这有助于孩子理解事物的属性，培养初步的逻辑思维能力。 “原因与结果”： 通过简短的故事或情境图，让孩子推测事件发生的原因或可能的结果。例如，看到一个孩子在哭，问“为什么他会哭？”；看到小种子被种下，问“接下来会发生什么？”这能锻炼孩子的推理能力和因果关系理解。 “规律发现者”： 呈现一系列有规律排列的图案或数字，让孩子找出规律并续接。例如，红、蓝、红、蓝……下一个是什么？这为孩子未来的数理学习打下基础。 二、 语言小达人：词汇、表达与理解力的飞跃 “故事奇妙屋”： 每页都配有精美的插图和简短的文字，引导孩子阅读和理解故事。家长可以引导孩子复述故事，讨论故事中的人物和情节，鼓励孩子大胆表达自己的想法。 “词语大搜集”： 围绕特定主题（如动物、食物、交通工具），引导孩子说出与主题相关的词语。通过图片提示，鼓励孩子描述事物的特征，学习新词汇。 “看图说话/讲故事”： 提供一幅或几幅连续的图画，让孩子根据画面内容自由发挥，编织成一个有趣的故事。这极大地激发了孩子的想象力和口语表达能力。 “反义词与同义词”： 通过游戏化的方式，引导孩子理解一些简单的反义词（如大小、快慢）和同义词（如高兴、快乐）。 “听指令做动作”： 家长说出指令，孩子根据指令完成动作，例如“请把红色的积木放到盒子里”。这锻炼了孩子的听力理解能力和执行能力。 “角色扮演”： 鼓励孩子模仿故事中的人物，进行简单的角色扮演，练习对话和交流。 三、 情绪小艺术家：情商、共情与自我表达 “情绪脸谱”： 认识不同的表情，并用语言描述对应的感受（如高兴、伤心、生气、害怕）。通过图片或面部表情卡片，让孩子辨认和模仿。 “我的感受我知道”： 引导孩子关注自己的情绪，并用简单的语言表达自己的感受。例如，“我现在有点生气，因为……” “换位思考”： 通过小故事或情境，引导孩子站在别人的角度思考问题，理解他人的感受。例如，当一个小朋友摔倒了，孩子会怎么做？ “分享与合作”： 设计一些需要孩子与同伴合作才能完成的游戏，体验分享的乐趣，学习与人合作。 “解决小矛盾”： 针对一些常见的儿童冲突情境，引导孩子思考如何和平解决问题，学习协商和妥协。 四、 创意小工匠：动手能力与艺术审美的培养 “涂鸦与色彩游戏”： 提供各种颜色和形状，鼓励孩子自由涂鸦，创作自己的画作。引导孩子认识和搭配颜色，体验色彩的魅力。 “剪纸与粘贴”： 简单的剪纸和粘贴活动，让孩子练习手眼协调，锻炼精细动作。例如，剪出简单的形状，将零散的碎片拼贴成完整的图画。 “黏土捏塑”： 用黏土捏出各种动物、食物或生活用品。这能极大地激发孩子的想象力和动手能力。 “简单的手工制作”： 利用废旧材料（如纸筒、纸盒、毛线），引导孩子制作简单的小玩具或装饰品。 “节奏与韵律”： 配合简单的音乐，让孩子拍手、跺脚、跟着节奏唱歌或跳舞，感受音乐的魅力，培养节奏感。 五、 数学小萌芽：认识数字与简单运算 “数字乐园”： 认识1-10（或更高）的数字，学习数字的形状和读法。通过点数物品，将数字与数量对应起来。 “数一数”： 图画中隐藏着各种物品，让孩子数一数有多少个，并将数字写出来。 “加减法初步”： 通过具体物品（如水果、积木）的增减，直观地感受简单的加法和减法。例如，桌上有2个苹果，妈妈又放上来1个，现在有多少个？ “大小与多少”： 比较物品的大小（大、小、更大、最小）和数量的多少（多、少、一样多）。 “空间方位”： 学习“上、下、前、后、左、右”等方位词，并能在实际情境中运用。 本书的特色亮点： 精美插画： 全书采用色彩鲜艳、卡通风格的精美插画，既能吸引孩子的目光，又能帮助他们理解内容。 高质量纸张： 采用安全无毒、耐撕扯的优质纸张，方便孩子翻阅和涂画。 丰富多样的活动形式： 包含认知、语言、社交、艺术、数学等多个维度，内容丰富，趣味性强。 科学的知识体系： 内容设计紧扣4-5岁儿童的发展特点，科学严谨。 家长指导建议： 每部分活动都附带给家长的温馨提示，帮助家长更好地引导孩子。 奖励机制： 书中可以设计一些贴纸或印章的奖励环节，增加孩子的学习动力和成就感。 结语： 《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》不仅仅是一本书，更是一份爱的传递，一份对孩子未来的期许。我们希望通过本书，能够帮助每一位家长成为孩子成长道路上的智慧引路人，帮助每一个孩子都能在充满乐趣和爱的环境中，成长为一个自信、快乐、健康、聪明的“全能宝宝”。让我们一起踏上这段奇妙的亲子成长之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

我是一名全职妈妈，每天陪伴孩子是我最大的乐趣，但我也深知，这个阶段是孩子学习和发展的关键期。因此，我一直在寻找能够帮助我更好地引导孩子的工具。当我在书店看到《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》时，就被它“全能宝宝”这个名字吸引了。拿到书后，我迫不及待地翻阅，发现它真的做到了“全能”。书中的内容涵盖了孩子成长所需的方方面面，从语言表达、逻辑思维，到动手能力、艺术感知，甚至是简单的生活技能，都得到了细致的讲解和实操指导。我尤其欣赏书中关于“科学启蒙”的部分，用非常通俗易懂的语言解释一些有趣的科学现象，比如为什么下雨，为什么会有彩虹，让孩子的好奇心得到了极大的满足。而且，书中提供的实践活动都非常简单易行，很多材料都是家里常见的物品，不需要家长额外花费太多心思去准备。我最喜欢的是书中关于“艺术创作”的设计，鼓励孩子用各种材料进行涂鸦、拼贴，完全发挥他们的想象力。我看到我的孩子在完成这些活动时，脸上洋溢着自信和快乐。这本书不仅仅是给孩子看的，更是给家长提供了一个清晰的育儿蓝图，让我知道在每个阶段应该侧重孩子哪方面的培养，并且有具体可行的方法去实施。它让我觉得自己不再是孤军奋战，而是有了一个可靠的育儿伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是育儿界的一股清流！我一直觉得4-5岁这个年纪的孩子，既有小小的独立意识，又需要父母耐心引导，而这本书就像及时雨一样，解答了我不少困惑。刚拿到的时候，我就被它鲜活的插画和清晰的版块设计吸引了，一点也不枯燥，让孩子一打开就爱不释手。最让我惊喜的是，它不仅仅是简单的知识灌输，而是将各种认知、情感、社交技能巧妙地融入到一个个充满趣味的小故事和互动游戏里。比如，关于情绪管理的章节，不是冷冰冰的理论，而是通过生动的情境模拟，教宝宝如何认识自己的小情绪，并用健康的方式表达出来。还有在解决小伙伴之间小矛盾的时候，书中提供的沟通技巧，简单易懂，非常实用。我特别喜欢书中的“小侦探”环节，需要孩子观察图画，找出隐藏的细节，这不仅锻炼了孩子的观察力和逻辑思维，还能让他们在游戏中学习到很多生活常识。孩子现在每天都会主动要求我翻开这本书，和他一起探索，感觉我们母子关系也因此变得更亲近了。这本书的编排也很人性化，不是一次性把所有内容都丢给家长，而是循序渐进，每次学习一点点，孩子也不会感到压力。我真心推荐给所有有4-5岁宝宝的家长，它真的能让你和孩子一起成长，一起变得更“智慧”！

评分☆☆☆☆☆

对于4-5岁的孩子，如何让他们在玩乐中学习，一直是我琢磨的重点。市面上关于这个年龄段的书籍琳琅满目，但很多都过于枯燥，或者内容不够系统。《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》则完全不一样。我当时是被它的封面和标题吸引，觉得“全能宝宝”这个概念很符合我的期望。拿到书后，我发现它的内容组织非常有条理，每一页都有鲜明的重点，并且配有高质量的插图，让孩子一眼就能抓住核心内容。书中的语言风格也非常亲切，仿佛就是妈妈在和孩子聊天一样，让孩子容易接受。我最喜欢的是关于“社交情商”的训练。书中设计了很多情景对话，让孩子扮演不同的角色，学习如何与人沟通，如何表达自己的需求，以及如何理解他人的感受。比如，如何和小朋友分享玩具，如何说“谢谢”和“对不起”，这些看似简单的技能，在书中得到了非常生动和细致的展现。我还特别注意到了书中关于“逻辑思维”的培养。它通过一些有趣的谜题和排序游戏，让孩子在挑战中锻炼自己的分析能力和解决问题的能力。我惊喜地发现，我的孩子在玩这些游戏时，不仅乐在其中，而且真的在一点点进步。这本书让我感觉，育儿不再是一件头疼的事情，而是可以充满乐趣和成就感的过程。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当初买这本书，抱着的是一种试一试的心态。我家的宝宝属于那种精力旺盛，好奇心特别强的类型，平时我绞尽脑汁想一些能吸引他的活动，但效果总是差强人意。拿到《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》后，我有点惊艳到了。它提供的那些活动和游戏，简直是为我这种“创意枯竭”的妈妈量身定做的。比如，书中关于“认识时间”的部分，不是直接教孩子看钟表，而是设计了一系列的“时间寻宝”游戏，让孩子通过感知早晨、中午、晚上，以及一些日常活动的时间节点来理解时间的流逝。还有那些关于“空间概念”的练习，通过搭建积木、找不同等等，让孩子在玩乐中就学会了上下、前后、内外这些抽象的概念。更让我觉得难能可贵的是，这本书并没有忽略孩子的情感发展。书中有很多关于“分享”、“合作”的主题，通过一些小故事和角色扮演，引导孩子理解为什么要有这些行为，以及这样做的好处。我发现，自从用了这本书，我家宝宝变得越来越乐于分享自己的玩具，和小朋友玩耍的时候也更懂得轮流和倾听了。不得不说，这本书的编写者绝对是懂孩子的，它抓住了这个年龄段孩子的发展特点，用最轻松、最有效的方式，帮助孩子建立起全面发展的基石。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一本育儿宝典，名字叫《智慧妈妈：全能宝宝（4-5岁A卷）》。说实话，自从有了孩子，我每天都在为如何更好地陪伴他、教育他而思考。这个年龄段的孩子，既有对世界强烈的好奇心，又有着旺盛的模仿和探索欲望。这本书恰好能满足他们这一切的需求。它的内容编排非常有层次感，从基础的认知能力，到更复杂的逻辑思维和情感发展，都设计得非常周全。我尤其欣赏书中关于“语言表达”的训练。它不仅仅是让孩子认识字，而是通过丰富的故事和韵律诗，引导孩子学会用更生动的语言描述事物，表达自己的想法。那些关于“动手操作”的小实验，简直太棒了！都是用家中常见的材料，安全又有趣，能极大地激发孩子的创造力和动手能力。我记得有一次，我们一起做了书里介绍的“火山爆发”小实验，孩子激动得不行，连连追问为什么会有泡泡。这种在实践中学习的快乐，是任何枯燥的理论都无法比拟的。而且，书中还巧妙地融入了“规则意识”和“自我管理”的培养，比如通过一些小游戏，让孩子理解遵守规则的重要性，以及如何管理自己的时间和物品。这本书让我感觉，我不仅仅是在给孩子找一个学习的工具，更是在为他塑造一个更全面、更积极的成长环境。