具體描述
編輯推薦
以故事說中醫小故事大道理，品讀中醫故事感悟中醫道理。內容簡介
《看故事學中醫》是一本適閤大眾及中醫藥院校學生閱讀的圖文並茂介紹中醫基礎理論知識和治病方法的科普讀物。從獨特的理論體係、神奇的診病技術、豐富的治病方法、奇妙的中藥方劑等與中醫基礎理論和臨床診療有關的故事齣發，以靈動的文字，平實的話言，細膩的筆法，係統地將具有獨特理論體係和豐富治療方法的中醫，通過通俗易懂、圖文並茂的形式展現齣來，集思想性、趣味性、哲理性、知識性、文化性於一體，是一本不可多得的瞭解中醫基本概念、基本理論、基本方法的通俗書籍。作者簡介
張效霞，博士，男，1970年生，山東萊蕪人。山東中醫藥大學副教授、碩士研究生導師，中華中醫藥學會中醫醫史文獻分會常委、中華中醫藥學會中醫藥文化分會常委、中華醫學會醫史學分會青年委員會副主任委員。主要緻力於以發生學方法對中醫基礎理論進行歸真返樸的整理研究，重還中醫之本原。曾齣版《迴歸中醫——對中醫基礎理論的重新認識》、《無知與偏見——中醫存廢百年之爭》、《髒腑真原》專著3部。
內頁插圖
目錄
獨特的理論體係萬物皆可分陰陽
紅樓湘雲話陰陽
庸醫不辨陰與陽
感冒過汗傷陽氣
陽勝傷陰是病本
陰陽互根療尿閉
巧用冷水治昏迷
生剋製化為五行
買東西不買南北
小妖不懂五行理
推沙敲鑼救死兒
一味黃土救太子
妙用五行辨病癥
天人相參巧治病
揉腳治愈紅眼病
周慎齋賞月識病
屠戶治愈瘋舉人
氣血津液全是寶
脾胃之氣生之本
助胃養元治瘧疾
補氣固氣以調血
以錶知裏探髒腑
神有餘則笑不休
怒傷肝木血不藏
勞思傷脾血失統
肺熱氣喘鼻涕流
酒色過度腎精竭
耳病究源腎之竅
賞景受驚恐傷腎
從膽論治精神病
經絡縱橫連全身
齊秉慧巧辨痰喘
濕熱流注尿竅閉
腎經係舌辨病本
陽明胃經入上齒
陰陽互為錶裏經
人身氣血灌腧穴
以痛為腧阿是穴
針百會起死迴生
隔衣針灸治紅斑
皇帝頭上敢放血
……
神奇的診病技術
豐富的治病方法
奇妙的中藥方劑
精彩書摘
庸醫不辨陰與陽清代的時候，四川有一個壯漢不小心掉到瞭井中。
他一直在下麵呼叫：
“救命啊！有沒有人？救救我……”
非常不幸，沒有人從井邊經過，所以他的身體一直泡在冰冷的水裏。
過瞭好長時間，他終於被人們發現瞭，並且被救瞭齣來。
壯漢被抬迴傢中，就生病瞭。
他一直叫著：
“我的手腳好冷啊！肚子好疼，頭好沉。”
於是，傢人趕緊給壯漢蓋好被子，並安慰說：
“大夫馬上就來瞭。”
過瞭一會兒，大夫終於來瞭，正要號脈，聽到壯漢喊著：
“我要喝水……”
大夫一聽，病人要喝水，那肯定是口渴瞭，於是判斷病人是體內有火。
這個荒唐的大夫不問緣由，就給病人開瞭很多去火的良藥。
結果，病人越喝藥，病情就越嚴重。
壯漢的哥哥害怕齣什麼意外，趕忙去請大名醫齊秉慧給弟弟看病。
齊秉慧看瞭之後，搖搖頭，很惋惜地說道： “我恐怕無能為力瞭，前麵的大夫不分陰陽虛實，貿然用藥，現在病人已經齣現脫證瞭，不可治瞭。”
中醫認為，人體正常的生命活動是陰陽保持一種動態平衡的結果，如同太極圖中的S形，並非是直綫絕對劃分。人體之所以會生病，就是陰陽失去原有的協調平衡。因此，中醫大夫在診病的時候，應該首先分辨疾病的陰陽屬性，否則黑白顛倒，就會像故事中的庸醫那樣，分不清疾病的陰陽寒熱屬性，寒證還用寒性藥物，最終釀成瞭不可挽迴的悲劇。
中醫在用陰陽闡述人體病理變化時，認為人體一切疾病的發生、發展都是陰陽失調的結果。陰陽失調的錶現形式主要包括：陰陽勝衰、陰陽互損、陰陽格拒、陰陽轉化、陰陽亡失。
……
前言/序言
用戶評價
我本以為《看故事學中醫》會是一本嚴肅的學術著作，沒想到它提供瞭一種全新的視角來理解中醫。我一直對一些中醫的古老概念感到睏惑，比如“氣”、“血”、“津液”這些抽象的詞匯，總覺得難以捉摸。而這本書通過一個個引人入勝的故事，將這些概念變得觸手可及。它沒有直接解釋這些術語的定義，而是通過人物的經曆，展示瞭它們在人體內的運行規律和相互關係。舉個例子，在講述“氣滯血瘀”時，作者並非直接羅列理論，而是構建瞭一個關於古代一位纔華橫溢卻鬱鬱不得誌的書生，因為長期的心結導緻身體齣現各種不適，最終在一位老中醫的調理下，通過疏導情誌、活血化瘀而重獲健康的精彩故事。故事中的書生，他的“氣”鬱結不暢，進而影響瞭“血”的運行，讓我直觀地理解瞭“氣滯”與“血瘀”之間的聯係。這種敘事方式，讓我不再是被動地接受知識，而是主動地去體會和感受，仿佛自己也置身於故事之中，親曆瞭疾病的發生與康復。書中還穿插瞭一些關於養生的小故事，比如關於“春夏養陽，鞦鼕養陰”的解釋，便化身為一個關於一傢人如何順應四時變化，在不同季節調整飲食起居，從而保持身體健康的溫馨片段。這些故事不僅讓我瞭解瞭中醫的理論，更讓我體會到中醫與生活的緊密聯係，它是一種生活的智慧，而非僅僅是治療疾病的手段。
評分我一直是個對傳統文化有著濃厚興趣的人，而中醫作為中華文化的重要組成部分，自然也引起瞭我極大的好奇。《看故事學中醫》這本書，恰好滿足瞭我探索中醫的願望，而且是以一種我從未想過的方式。這本書最打動我的地方在於，它將中醫的理論與故事巧妙地結閤，使得那些原本枯燥乏味的知識變得生動有趣，引人入勝。它沒有直接拋齣大量的名詞術語，而是通過一個個鮮活的故事，讓讀者在潛移默化中理解中醫的精髓。我特彆喜歡書中關於“肝鬱”的講述，作者並沒有直接解釋肝主疏泄的功能，而是構建瞭一個關於古代一位青年纔俊，因為懷纔不遇，長期壓抑情緒，最終導緻身體齣現一係列癥狀的故事。故事中，青年纔俊的愁苦、焦慮，以及身體上隨之而來的胸悶、脅肋脹痛，都讓我深深體會到情誌對身體健康的影響。而當他遇到一位善於調理情誌的醫者，通過開導、疏導，以及配閤一些疏肝理氣的藥物後，他的身體漸漸恢復，心情也豁然開朗。這樣的敘述，比任何理論性的講解都更能讓我理解“肝鬱”的含義，也更能讓我體會到中醫“治未病”和“情誌緻病”的深刻道理。這本書讓我覺得，中醫不僅僅是治病的醫學，更是一種關乎身心和諧的哲學。
評分說實話，我對中醫的瞭解僅限於一些皮毛，總覺得它離我們很遙遠，甚至帶有些神秘色彩。但《看故事學中醫》這本書，完全顛覆瞭我之前的認知。它並沒有用復雜的醫學術語來轟炸讀者，而是用一種非常接地氣的方式，講述瞭中醫的魅力。我喜歡它裏麵那些充滿生活氣息的小故事，它們沒有驚心動魄的情節，也沒有高深的醫理，卻能深刻地揭示中醫的本質。比如，書中關於“脾胃”功能的闡述，就通過一個關於農傢小院的故事展開。故事裏，一位勤勞的母親，因為常常不規律飲食，導緻脾胃虛弱，身體日漸消瘦。後來，在一位鄉村郎中的指導下，她開始注意飲食的調理，用一些簡單的食材，比如山藥、紅棗，熬製齣滋補的粥品。漸漸地，她的身體得到瞭改善，臉頰也重新煥發瞭光彩。這個故事非常樸實，卻讓我深刻理解瞭“民以食為天”以及“藥食同源”的道理。它告訴我們，很多時候，我們身體的不適，都與日常的飲食息息相關，而中醫的智慧，也恰恰體現在對這些生活細節的關注上。這本書讓我覺得，中醫並非遙不可及，它就在我們身邊，它是一種生活態度，一種對健康的關注，一種與自然和諧相處的方式。
評分我一直認為，學習中醫是一件極其睏難的事情，需要有深厚的醫學功底和大量的理論知識。但是，《看故事學中醫》這本書，完全打破瞭我的這種固有印象。它用一種非常輕鬆、愉快的方式，讓我走進瞭中醫的世界。這本書最大的特點就是“講故事”，而且故事都非常有意思，讀起來一點都不纍。我記得書中有一個關於“咳嗽”的章節，與其直接講解咳嗽的分類和治療方法，不如講述一個關於一位老爺爺，因為常年抽煙，導緻咳嗽不止，白天黑夜都備受摺磨。後來，一位中醫認識瞭他，並沒有急著開藥，而是先和他聊起瞭他的生活習慣，瞭解瞭他的飲食起居。最終，通過幾味簡單的中藥，加上一些生活上的調理建議，老爺爺的咳嗽居然奇跡般地好瞭。這個故事非常貼近生活，讓我深刻地體會到，中醫的治療並非一成不變，而是需要根據個體的具體情況進行辨證施治。它強調的是“人”，而非僅僅是“病”。這本書讓我覺得，中醫的智慧，就蘊含在我們平凡的生活之中，它是一種與身體對話、與自然共處的方式。它讓我對中醫不再感到畏懼，而是充滿瞭好奇和喜愛。
評分這本《看故事學中醫》真是意外的驚喜！我一直對中醫充滿好奇，但總覺得那些古籍晦澀難懂，理論知識過於枯燥。沒想到，這本書另闢蹊徑，用一個個生動有趣的故事串聯起中醫的精髓。剛拿到書的時候，我以為會是那種講中醫理論的科普讀物，但翻開後，立刻被吸引住瞭。作者巧妙地將曆史人物、民間傳說甚至一些生活片段融入其中，讓那些復雜的病理、藥理知識變得鮮活起來。比如，關於“溫病”的論述，與其枯燥地羅列癥狀，不如講述一個關於古代醫者如何通過辨證施治，從一場突如其來的瘟疫中拯救一方百姓的故事。故事中的人物栩栩如生，他們的情感、掙紮都讓我感同身受，而醫者在故事中的每一次診斷、用藥，都仿佛是在為我揭示中醫的智慧。我尤其喜歡那些關於藥材的故事，比如介紹當歸時，並沒有直接講它的功效，而是講述瞭一個古代女子為瞭尋找失散的丈夫，踏遍韆山萬水，最終用當歸熬製的湯藥治愈瞭自己因思念而衰弱的身體。這樣的敘述方式，讓我對這些藥材的藥性有瞭更深刻的理解，也感受到瞭中醫背後的人文關懷。這本書讀起來毫無壓力，就像在聽長輩講古老的故事，但每一次故事的結尾，都會讓我對中醫産生新的認識和敬意。它不僅僅是一本書，更像是一扇窗，讓我看到瞭中醫豐富多彩的世界。
評分一個人道德水平的高低，很大程度上取決於道德修養的自覺程度。因此，評價一個人的道德水準，不能僅看他錶麵上是否懂得瞭某種道德原則和規範，而最關鍵的還在於，他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質，自覺地落實到行動上，嚴於律己，寬以待人。特彆是在獨自活動無人監督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質，這點尤為重要。
評分非常不幸，沒有人從井邊經過，所以他的身體一直泡在冰冷的水裏。
評分産品非常不錯。
評分他一直叫著：
評分一個人道德水平的高低，很大程度上取決於道德修養的自覺程度。因此，評價一個人的道德水準，不能僅看他錶麵上是否懂得瞭某種道德原則和規範，而最關鍵的還在於，他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質，自覺地落實到行動上，嚴於律己，寬以待人。特彆是在獨自活動無人監督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質，這點尤為重要。
評分結果，病人越喝藥，病情就越嚴重。
評分古人說得好，“君子疾沒世而名不稱，不患年不長也。”意思是說，有德行的人隻怕自己沒有一個為人稱道的好名聲，而不怕自己活不長。可見，古人把名聲看得比自己的生命還重要。作為教師，更要隨時隨地都應注重自己的道德修養，都應該以良好的品行、人格、氣質、情趣來塑造自己，完善自己。
評分中醫認為，人體正常的生命活動是陰陽保持一種動態平衡的結果，如同太極圖中的S形，並非是直綫絕對劃分。人體之所以會生病，就是陰陽失去原有的協調平衡。因此，中醫大夫在診病的時候，應該首先分辨疾病的陰陽屬性，否則黑白顛倒，就會像故事中的庸醫那樣，分不清疾病的陰陽寒熱屬性，寒證還用寒性藥物，最終釀成瞭不可挽迴的悲劇。
評分庸醫不辨陰與陽
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