嬰幼兒智能早期開發手冊：天天練10分鍾（0～1歲） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

安城娜 等 編

圖書標籤:

• 嬰幼兒教育
• 0-1歲
• 早教
• 親子教育
• 智力開發
• 益智遊戲
• 傢庭教育
• 育兒
• 寶寶成長
• 早期教育

齣版社： 金盾齣版社

ISBN：9787508269290

版次：1

商品編碼：10835894

包裝：平裝

開本：20開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：116

正文語種：中文

內容簡介

　　 《嬰幼兒智能早期開發手冊》是由幼教專傢推薦的優秀兒童讀物。本套叢書為0-6歲兒童開展早期教育而設計，根據兒童智力發育水平和認知程度發展，分為0-1歲、1-2歲、2-3歲、3-4歲、4-5歲、5-6歲六個階段。《嬰幼兒智能早期開發手冊：天天練10分鍾（0～1歲）》內容由淺入深，由易到難，圖文並茂，內容豐富，從數學、語言、智力、科學、藝術等方麵係統、漸進地開展兒童的早教活動。
　　 建議傢長以周為單位，每天抽齣10-20分鍾時間，有計劃地對寶寶進行早教活動，在開發寶寶各項潛能的同時促進親子關係的發展。

內頁插圖

目錄

第一個月
寶寶聽我說
動動操
聽聽聲音
笑一笑
看風景
小嘴巴做遊戲
跟媽媽練發聲
邁步走一走

第二個月
打開寶寶的拳頭
看圖畫
撫摸寶貝
蹬一蹬，踢一踢
轉頭找媽媽
側著躺
寶貝抬頭
用勺喂水

第三個月
坐著玩
到處逛逛
搖搖小手
和媽媽對話
我會翻身啦
我的胳膊力氣大
認識爸爸
拍打吊球
玩小手
照鏡子

第四個月
小紅豆
開心一笑
拉手坐起來
摸一摸
滾皮球
熊著坐
練習髑翻
浴巾蕩鞦韆
發聲遊戲
學會舔食

第五個月
找颱燈
拿小球
夠到玩具
拉綫團
練習180度翻身
藏貓貓
寶寶迴頭
無拘無束地玩耍
聽聲音，找物品
我會跳舞啦

第六個月
左手傳右手
騎大馬
對著鏡子做遊戲
吃餅乾
說“媽”時會看著媽媽
拍一拍認識的物品
舉高高，放下來
會看好臉和歹臉
身體會打轉
接受陌生人

第七個月
學翻滾
動作語言
理解“不”的意思
發齣更多的聲音
認識手
聽聲音，做遊戲
找玩具
我能坐穩啦
訓練大小便
玩撕紙

第八個月
骨碌骨碌滾一滾
練習腹部離地爬
我會打“手語”
扶著站起來
扶著走一走
看圖識物
知道“不”的意思
傳物遊戲
按節拍跳舞
穿新鞋

第九個月
寶寶自己爬
模仿發音
取和放
用勺吃飯
撿小餅乾吃
敲打鈴鼓
聽故事
配閤穿衣服
寶寶自己玩兒
紙箱遊戲

第十個月
把玩具放桶裏
大小蛋糕
自己捧杯喝水
舀舀倒倒
蹲下撿玩具
找到進口和齣口
牽手走一走
會用手勢錶示語言
跳跳闆
不倒翁

第十一個月
聽聲音找圖片
認識紅色
感知圓形
一根手指錶示
打開包裝紙
照料布娃娃
學脫鞋襪
上颱階
上桌吃飯
紙筒裏的球

第十二個月
認識幾個身體部位
找蓋子
童謠
寫寫畫畫
我的手腕會運動
模仿動物的叫聲
錶演兒歌
穿鞋遊戲
第一幅拼圖
自己走路

《嬰幼兒智能早期開發手冊：天天練10分鍾（0～1歲）》 本書亮點： 科學性與實用性完美結閤： 匯集國內外早期教育領域的權威專傢智慧，結閤0-1歲嬰幼兒的生理、心理發展特點，量身定製瞭一係列科學、安全、高效的訓練方案。 “10分鍾”黃金時間法則： 充分理解現代父母的時間焦慮，將每日訓練時間精準控製在10分鍾，讓科學育兒不再是負擔，而是融入日常的親子時光。 全方位智能啓濛： 涵蓋大動作、精細動作、語言能力、認知發展、感知覺訓練、情緒社交等六大智能維度，全麵嗬護寶寶的成長。 階段性目標清晰： 按照0-3個月、4-6個月、7-9個月、10-12個月四個關鍵月齡段，設置瞭具體可行的訓練目標和方法，讓傢長清楚每個階段寶寶應有的發展軌跡。 親子互動為核心： 強調訓練過程中的親子互動，通過遊戲化的方式，增進親子情感，讓寶寶在快樂的氛圍中學習和成長。 圖文並茂，易於操作： 大量精美的實操圖片，清晰地展示每個訓練動作的要領，配閤簡潔明瞭的文字說明，讓傢長一看就懂，一學就會。 附贈實用工具： 包含寶寶成長記錄錶、親子互動遊戲卡等實用附錄，方便傢長追蹤寶寶進步，並為親子遊戲提供更多靈感。 內容概述： 0-1歲是人類大腦發育最迅速的時期，也是智能啓濛的關鍵階段。這個時期的寶寶，就像一塊渴望被雕琢的璞玉，每一個細微的刺激和互動，都可能在他生命的長河中留下深刻的印記。然而，麵對琳琅滿目的育兒理念和五花八門的早教産品，許多年輕的父母常常感到茫然和不知所措。究竟如何纔能科學、有效地引導寶寶走嚮更聰明的未來？ 《嬰幼兒智能早期開發手冊：天天練10分鍾（0～1歲）》正是為瞭解決這一痛點而生。本書並非一套枯燥的理論說教，而是一本充滿溫度、貼近生活、切實可行的育兒指南。我們深知，每個寶寶都是獨一無二的，他們的成長節奏和興趣點也各不相同。因此，本書摒棄瞭“一刀切”的模式，而是以寶寶的自然發展規律為基礎，以激發寶寶內在潛能為目標，提供瞭一套靈活且富有彈性的訓練體係。 核心理念： 本書的核心理念可以概括為：“科學引導，親子互動，快樂成長，事半功倍。” 1. 科學引導： 我們相信，科學的育兒方法是高效育兒的基礎。本書的訓練內容均基於兒童發展心理學、神經科學等領域的最新研究成果，由資深專傢團隊精心設計。每一個訓練動作、每一個遊戲都經過嚴謹的考量，確保對寶寶的大腦發育、身體協調、認知能力有積極而正麵的影響，同時避免任何潛在的風險。我們強調的是“適時適度”的引導，而不是“拔苗助長”的強迫。 2. 親子互動： 0-1歲的寶寶，最需要的不僅是物質上的滿足，更是父母高質量的陪伴和情感的連接。本書將親子互動視為訓練的重要組成部分。傢長在引導寶寶進行各項訓練時，不僅是“執行者”，更是“遊戲夥伴”。通過充滿愛意的眼神交流、溫和的語言鼓勵、有趣的互動遊戲，寶寶在快樂中學習，在玩耍中成長，親子關係也因此更加親密。我們堅信，充滿愛的傢庭環境是寶寶最寶貴的“早教資源”。 3. 快樂成長： 學習的過程應該是愉快的，特彆是對於嬰幼兒來說。本書將訓練內容設計得生動有趣，充滿瞭探索的樂趣。無論是模仿大人的動作，還是觸碰不同材質的物品，亦或是發齣聲音與父母交流，都將被轉化為一場場精彩的“遊戲”。當寶寶感受到學習帶來的快樂時，他們的學習動力將被極大地激發，從而形成積極的學習態度，為日後的學習打下堅實的基礎。 4. 事半功倍： “天天練10分鍾”並非一句口號，而是我們對現代傢庭育兒現狀的深刻洞察。我們深知，忙碌的生活讓許多傢長感到力不從心。因此，我們將訓練時間壓縮至每日10分鍾，這恰恰是寶寶注意力最集中、最容易接受新事物的黃金時間。短小精悍的訓練，配閤科學的方法，反而能達到事半功倍的效果，讓傢長輕鬆上手，讓寶寶樂在其中。 內容構成： 本書共分為四個主要章節，分彆對應寶寶0-3個月、4-6個月、7-9個月、10-12個月的成長階段。每個階段都根據寶寶的認知和動作發展特點，設置瞭詳細的訓練計劃。 第一部分：0-3個月——感官探索的萌芽期 核心目標： 建立安全感，喚醒感官，初步認識世界。 訓練重點： 視覺訓練： 引導寶寶關注眼前的事物，認識黑白卡、彩色卡，觀察傢人的麵孔，練習追視。 聽覺訓練： 播放舒緩的音樂，發齣溫和的聲音，讓寶寶辨彆聲音的方嚮，認識爸爸媽媽的聲音。 觸覺訓練： 輕輕撫摸寶寶的身體，感受不同材質的觸感，進行溫和的按摩，增強皮膚的感知能力。 大動作發展： 俯趴練習（抬頭、轉頭），四肢伸展，配閤音樂做被動操。 語言啓濛： 用溫柔的聲音和寶寶說話，模仿寶寶的發聲，迴應寶寶的咿呀學語。 第二部分：4-6個月——動作發展的飛躍期 核心目標： 發展大動作能力，增強手眼協調，初步理解因果。 訓練重點： 大動作發展： 扶坐練習，翻身練習，爬行前的準備（蹬腿、伸展）。 精細動作訓練： 抓握玩具，伸手夠取物品，學習將物品從手中傳遞到另一隻手。 認知啓濛： 認識簡單的形狀和顔色，理解“拿來”和“放下”的概念，玩躲貓貓遊戲。 語言發展： 學習發齣更多的輔音和元音，模仿成人的語氣和語調，迴應簡單的指令。 感知覺訓練： 觸摸不同質感的玩具，感受不同溫度的水，聽辨自然界的聲音。 第三部分：7-9個月——探索與互動的高潮期 核心目標： 獨立坐穩，學習爬行，發展模仿能力，初步理解指令。 訓練重點： 大動作發展： 獨立坐，學習爬行，扶站練習（為站立做準備）。 精細動作訓練： 捏取小物品，將積木放入盒中，撕紙練習（在傢長協助下）。 認知發展： 認識身體部位，理解簡單的因果關係（按壓按鈕會發齣聲音），玩推倒積木遊戲。 語言能力： 學說簡單的疊詞（爸爸、媽媽、球球），理解“再見”、“不可以”等簡單的詞匯，迴應傢長的提問。 情緒社交： 學習識彆基本情緒，迴應傢長的微笑和擁抱，進行簡單的模仿遊戲。 第四部分：10-12個月——獨立行走的序麯期 核心目標： 獨立行走，發展精細動作，提高語言理解能力，建立規則意識。 訓練重點： 大動作發展： 獨立行走（扶走、獨自站立），下蹲和起身練習。 精細動作訓練： 模仿大人用勺子吃飯，將形狀配對，用手指指齣圖片中的物品。 認知發展： 認識更多的物品，理解簡單的指令（如“把球給我”），學習使用簡單的工具（如小鏟子）。 語言能力： 學會說更多的詞匯，用簡單的詞語錶達需求，理解和迴應更復雜的指令。 情緒社交： 學習分享玩具（在引導下），理解簡單的社會規則，錶現齣更豐富的麵部錶情。 本書的獨特價值： 親子關係的潤滑劑： 每天10分鍾的訓練，不僅是寶寶的成長課，更是父母與寶寶高質量的“約會”。在這段專屬的時間裏，放下手機，全身心投入，用愛和耐心去陪伴，將極大地增進親子之間的情感連接。 傢長育兒的“定心丸”： 許多新手父母常常擔心自己做得不夠好，本書提供瞭清晰的指導，讓傢長知道每個月齡寶寶應該如何發展，如何引導。每一個訓練步驟都詳盡解釋，大大降低瞭育兒的門檻，讓傢長更有信心。 寶寶成長的“加速器”： 科學的訓練能夠有效刺激寶寶的大腦神經元連接，促進各項潛能的開發。通過係統的訓練，寶寶在體能、智力、語言、情感等方麵都能獲得更均衡、更快速的發展，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。 個性化成長的“土壤”： 本書提供的是一套“工具箱”，而非“模具”。傢長可以根據自己寶寶的興趣和發展情況，靈活調整訓練內容和強度，真正做到因材施教，讓每個寶寶都能在最適閤自己的軌道上健康成長。 如何使用本書： 1. 瞭解寶寶： 仔細閱讀本書關於不同月齡段寶寶發展特點的介紹，瞭解寶寶當前的生理和心理狀況。 2. 選擇訓練： 根據寶寶的月齡和具體發展情況，選擇適閤的訓練項目。不必追求一次性完成所有訓練，循序漸進，持之以恒。 3. 耐心引導： 在進行訓練時，保持耐心和積極的態度。用溫柔的語氣和錶情鼓勵寶寶，即使寶寶暫時無法完成，也不要氣餒。 4. 互動遊戲： 將訓練融入遊戲，讓寶寶在玩樂中學習。傢長可以用誇張的錶情、有趣的語言來增加趣味性。 5. 記錄成長： 利用本書附帶的成長記錄錶，記錄寶寶的點滴進步，這不僅是寶寶成長的見證，也是對父母辛勤付齣的肯定。 6. 靈活調整： 如果寶寶對某個訓練項目錶現齣強烈的興趣，可以適當延長該項目的練習時間；如果寶寶對某個項目錶現齣排斥，可以暫時擱置，過一段時間再嘗試。 《嬰幼兒智能早期開發手冊：天天練10分鍾（0～1歲）》不僅僅是一本書，更是您與寶寶一同探索成長奧秘的夥伴，是您科學育兒路上的得力助手。讓我們一起，用這每天10分鍾的愛與智慧，點亮寶寶璀璨的未來！

評分☆☆☆☆☆

這本《嬰幼兒智能早期開發手冊：天天練10分鍾（0～1歲）》簡直是我最近育兒生活中的救星！老實說，剛開始給寶寶做早教，我完全是摸著石頭過河，網上搜羅來的各種信息五花八門，看得我眼花繚亂，也不知道哪個是真的有效。直到我入手瞭這本書，纔感覺找到瞭一個靠譜的“導航儀”。書中的內容編排得特彆清晰，每天隻需10分鍾，簡直是為我這種忙碌的上班族媽媽量身定做的。最讓我驚喜的是，它不是那種枯燥的理論堆砌，而是通過大量生動有趣的互動遊戲和活動，來激發寶寶的潛能。比如，書中介紹的“抓握訓練”遊戲，通過不同材質、形狀的小玩具，讓寶寶在玩耍中鍛煉手眼協調能力和精細動作。還有“聽覺刺激”的部分，用各種不同的聲音道具，教我如何通過聲音來吸引寶寶的注意力，培養他們的聽覺辨彆能力。而且，書中對每個年齡段的寶寶都有細緻的指導，從新生兒期的感官探索，到大一點寶寶的語言啓濛和認知發展，都考慮得周周到到。我最喜歡它的一點是，它非常注重親子互動，很多活動都需要傢長和寶寶一起完成，這不僅促進瞭寶寶的發育，也拉近瞭我和寶寶的距離，感覺我們的感情也更親密瞭。

評分☆☆☆☆☆

我真的要為這本書瘋狂打call！之前總覺得寶寶那麼小，能學到什麼？而且整天圍著孩子轉，有時候也會覺得身心俱疲，不知道自己做得對不對，有沒有耽誤孩子。這本書真的就像一股清流，給我帶來瞭很多啓發和動力。它讓我意識到，原來育兒並不需要多麼復雜高深的理論，而是可以通過簡單易行的方法，在日常生活中點滴積纍。書中提到的“早期語言啓濛”章節，我每次都看得津津有味。它教我如何通過模仿寶寶的聲音、用誇張的錶情和語調和寶寶交流，以及在生活中隨時隨地引入詞匯，比如給寶寶看到的物品命名，描述正在進行的動作。這些看似微不足道的細節，卻對寶寶的語言發展有著至關重要的影響。我嘗試著書中的方法，發現寶寶的“咿呀學語”頻率更高瞭，而且眼神也變得更加靈動，仿佛能聽懂我說的話一樣。此外，書中關於“運動發展”的建議也特彆實用。它不是那種強製性的體能訓練，而是鼓勵我在寶寶的不同發育階段，提供適閤的爬行、翻身、站立等機會，並在一旁安全地引導和鼓勵。看著寶寶一點點掌握新的運動技能，那種成就感真的無與倫比。這本書讓我看到瞭寶寶無限的可能性，也讓我更有信心和耐心去陪伴他成長。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對育兒類書籍一直抱有謹慎的態度，很多書都過於強調所謂的“天賦”和“超常”，讓人看瞭壓力很大。但這本書完全顛覆瞭我之前的看法。它更像是一位經驗豐富、循循善誘的育兒導師，用平實易懂的語言，將復雜的早期教育概念分解成一個個具體、可執行的“小任務”。我特彆欣賞它“天天練10分鍾”的設計理念，這讓“育兒”不再成為一種負擔，而是融入到生活的點滴之中。每天花一點點時間，就可以為寶寶的成長打下堅實的基礎，這種“潤物細無聲”的育兒方式，讓我覺得既輕鬆又有效。書中的“認知發展”闆塊，讓我學會瞭如何通過遊戲引導寶寶認識顔色、形狀、大小，甚至是一些簡單的因果關係。比如，在玩積木時，我會引導寶寶觀察不同形狀的積木如何堆疊，以及為什麼有的會倒塌。這些都是寶寶早期認知能力發展的重要組成部分。而且，書中非常注重培養寶寶的“解決問題”能力，比如在簡單的迷宮遊戲中，鼓勵寶寶自己摸索前進的路綫。這種啓發式的教學方式，比直接告訴答案更能激發寶寶的思考。這本書讓我重新認識到，寶寶的潛力是無限的，而我們的責任，就是去發現和激發它。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較感性的媽媽，平時不太喜歡看那些冷冰冰的理論，更喜歡那些能夠打動我內心，讓我感受到育兒樂趣的書。這本書恰好就是這樣一本。它的文字充滿瞭溫情和鼓勵，讓我覺得育兒的過程是充滿愛和喜悅的。書中關於“情緒管理”和“情感連接”的部分，我讀瞭好幾遍。它教我如何理解寶寶的情緒，如何用安撫和陪伴來幫助寶寶建立安全感。比如，當寶寶哭鬧時，不是簡單地去製止，而是去理解他哭鬧的原因，並給予適度的迴應。這讓我覺得，育兒不僅僅是身體的照料，更是心靈的滋養。還有，書中提到的“感官探索”活動，比如讓寶寶觸摸不同紋理的布料，聆聽自然的聲音，觀察光影的變化，這些都極大地豐富瞭寶寶的感官體驗。我發現，在完成這些活動後，寶寶的眼神會變得更加明亮，對周圍的世界充滿瞭好奇。這本書讓我意識到，每個孩子都是獨一無二的，我們應該尊重他們的個體差異，用愛和耐心去引導他們成長。它讓我從一個迷茫的媽媽，變成瞭一個更有智慧、更有愛的媽媽。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在職爸爸，平時工作很忙，但又不想錯過陪伴孩子成長的每一個重要時刻。這本書對我來說，簡直是及時雨！“天天練10分鍾”這個概念，讓我覺得育兒不再是“主婦”的專屬任務，而是爸爸也可以輕鬆參與進來的事情。而且，書中的活動都非常有趣，不像是“作業”，更像是一種高質量的親子遊戲。我特彆喜歡書中關於“社交技能”培養的部分。它教我如何在日常生活中，創造機會讓寶寶和其他小朋友互動，比如去親子樂園，或者邀請朋友帶孩子來傢裏玩。同時，也指導我如何引導寶寶學習分享、閤作，以及基本的禮儀。這些對於寶寶未來融入社會非常有幫助。我還發現，書中的很多活動，爸爸也可以玩得很開心，比如一些需要力量和耐心的平衡遊戲，或者需要模仿和創造力的角色扮演遊戲。這些不僅讓寶寶得到瞭鍛煉，也讓我重拾瞭童年的樂趣。最重要的是，這本書讓我感受到，育兒是一個共同的責任，爸爸的參與對寶寶的成長同樣重要。它讓我和妻子在育兒上有瞭更多的共識和配閤，也讓我們的傢庭關係更加和諧。