好父母教素質叢書：好父母教安全 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張振鵬 著

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 安全教育
• 兒童安全
• 育兒
• 好父母
• 素質教育
• 預防
• 指南
• 應急

齣版社： 西藏人民齣版社

ISBN：9787223029292

版次：1

商品編碼：10876222

品牌：天利38套

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-09-01

用紙：膠版紙

頁數：200

字數：630000

正文語種：中文

內容簡介

毋庸置疑，安全，對於孩子，對於每一個人來說，都是非常重要的。在今天這個科技和經濟日益發展的時代，安全隱患也增多瞭。所以，父母一定要重視對孩子的安全教育，要給孩子傳授一些應對突發情況的安全技巧.以保證孩子的生命安全。畢竟，人的生命隻有一次，生命是異常可貴的。
而當今社會，很多突如其來的意外很難預料。正如近期連續發生的校園傷害案件所錶現齣來的那樣，在突如其來的境況中，很多孩子還沒有反應過來就被砍傷或砍死瞭。麵對此類意外，隻有機敏、冷靜、勇敢的孩子逃生的可能性纔最大。
因此，對於很多安全技巧，父母僅僅灌輸給孩子是不夠的，還要幫助孩子提升各種能力，如應變能力、肢體協調能力，等等。當然，還要讓孩子時刻有安全意識。
要知道，比安全技巧更重要的是安全意識。亞聖孟子曾說：“生於憂患，死於安樂。”儒傢經典《左傳》中也提到：“居安思危，思則有備，備則無患。”也就是說，一個人隻有把安全意識、危機感提起來瞭，他纔會時時刻刻重視安全，纔會積極地掌握一些安全技巧，從而有能力應對各種各樣的危機與災難。所以，為人父母者一定要重視培養孩子的安全意識。

作者簡介

張振鵬，資深傢庭教育研究者，傢庭教育暢銷書作者。曾在某著名教育集團做過多年一綫教師，多次被評為“學生最喜愛的教師”“優秀青年教師”等。今倡導“成功源自傢庭，教育改變命運”的教育理念，以“用愛詮釋教育，以心傳播智慧”為己任，專注於傢庭教育和青少年問題的研究與寫作。齣版過十幾部傢庭教育著作，其中《父母一定要為孩子做的50件事》《挫摺教育》《名傢教子書》《孩子健康成長的100個細節》《讓孩子吃點苦的30條建議》《做人與做事，決定孩子的一生》《父親的第一本教子書》《父母不該說的10句話》“與孩子的10個重要對話》等，深受廣大讀者好評。

目錄

前言

第一章 安全意識更重要
對每個人來說，安全都是無比重要的。尤其是今天這個危機和災難日益頻繁和增多的時代，對於孩子來說更是如此。所以，父母有必要教給孩子一些安全技巧，但是比安全技巧更重要的是安全意識。儒傢經典《左傳》中曾說：“居安思危，思則有備，備則無患。”孩子隻有具有足夠的安全意識瞭，他纔會重視安全，纔會注意學習安全技巧。而且現實生活中的安全隱患防不勝防，再細心的傢長也不可能教會孩子所有的安全技巧，隻有孩子自身具備瞭良好的安全意識，纔能防患於未然，有效應對各種各樣的危機與災難。
安全意識比技巧更重要
強化孩子的安全意識
教孩子學會自我保護
經常帶孩子進行安全演練
走齣安全教育的誤區
遇到重大變故後的心理乾預

第二章 校園內外的安全
孩子最主要的學習環境就是校園，但是校園並不是一方沒有“意外”和“災難”的“淨土”。所以，父母一定要讓孩子注意校園內外的安全，讓他學會應對各種校園內外的危機狀況。比如，要教孩子注意交通安全、課堂與課外安全，讓孩子避免受到校園侵害，增強孩子的法律意識，教孩子利用好互聯網這個工具，而不是被互聯網牽著“鼻子”走嚮難以自拔的“深淵”……
交通安全：讓孩子平安上學、放學迴傢
交通意外：教孩子理智應對交通意外狀況
課堂安全：給孩子高效學習的45分鍾
課外安全：孩子與同學友好玩耍的保證
校園侵害：讓孩子敢於嚮不良行為說“不”
法律意識：孩子懂法就可以避免禍端
不輕信人：教孩子凡事多留個“心眼”
網絡犯罪：上網也需要孩子練就“火眼金睛”
網絡黃毒：讓孩子遠離墮落的“毒瘤”
網絡交友：不要讓孩子沉湎於虛擬的網絡世界
網絡遊戲：孩子盡早遠離就會盡早受益
守法上網：教孩子利用好互聯網的“陽光麵”

第三章 傢庭生活的安全
傢庭是孩子的生活環境，孩子從齣生到自己成傢立業再到後續的人生，他一直都不會離開傢庭，所以，傢庭生活的安全對於孩子也顯得異常重要。如果父母想讓孩子在傢庭中快樂、健康地成長而免遭傢庭的“意外狀況”，就要培養孩子具備傢庭生活的安全意識與技巧。這樣，孩子纔會減少與“意外”正麵相對的機會，即使意外偶然發生，孩子也會有足夠的本領從容應對，而不會讓“意外”傷到自己。
居傢環境：讓孩子注意傢庭周圍的安全隱患
食物中毒：教孩子做好預防與應對
煤氣中毒：教給孩子防範意識與技巧
安全用電：指導孩子享受電的光明與力量
防火安全：大火無情，教孩子注意防範
騷擾電話：教孩子慎重對待非正常電話
外人上門：不讓孩子輕易給陌生人開門
安全用藥：是藥三分毒，教孩子不可濫用
接觸寵物：不要讓孩子與寵物過於“親密接觸”

第四章 社會生活的安全
不可否認，今天這個社會變得日益復雜起來，各種各樣的危機層齣不窮，會在不經意間給孩子和成人以不同程度的傷害。作為一個社會人，是不可能脫離社會而獨立存在的。可見，要想自如地在這個社會生存，就一定要具備應對社會生活中的各種危險。對於成長中的孩子來說，這種社會生活的安全意識就更加重要。所以，父母要教孩子學會機敏地應對社會生活中的各種危險，以免讓孩子誤入歧途。
……
第五章 野外旅行的安全
第六章自然災害的應對
附錄

精彩書摘

建議一：父母不做煙酒“癮君子”
有吸煙喝酒行為的孩子，大部分是受周圍環境的影響。也就是說，一個孩子之所以能學會抽煙喝酒，是因為有媒介為孩子提供瞭“學習”的便利，而父母是否為孩子提供瞭這樣的便利呢？
很多父親都有吸煙的習慣，兒子看到爸爸吸煙，就認為吸煙標誌著長大。當兒子開始偷偷學著吸煙的時候，父母大多察覺不齣兒子房間的煙味，因為父母本身長期生活在煙味彌漫的環境中，對煙草的味道早已不敏感瞭。如此一來，父母就不可能在孩子剛剛接觸煙滔的時候，進行乾預和引導。另外，很多父母經常自己一口一口地吸煙，卻大聲訓斥孩子不該養成吸煙的壞習慣，這樣，孩子怎麼可能會信服？
因此，父母如果不想讓孩子染上煙酒的癮，自己首先要在行為上成為孩子的好榜樣。即便父母已經有抽煙喝酒的習慣，也要成為“戒煙、戒酒”的好榜樣。孩子會從父母的身體力行中獲得真實而有效的利益。建議二：讓孩子明確知道煙酒對身心的危害
很多學校和社區都會開展關於煙酒對人危害的宣傳，而很多孩子之所以會接觸煙酒，甚至是對煙酒上癮，說明他還沒有深刻地認識到煙酒對人身體的危害。因此，父母就要讓孩子科學地瞭解煙酒，瞭解煙酒對人身心的影響。
比如，吸煙會導緻如肺癌、胃癌、食道癌及肺氣腫等各種疾病。長期吸煙的人免疫力、體力、耐受力、記憶力和靈敏度都會大大降低。而長期大量飲酒會導緻脂肪肝、胃潰瘍、神經係統病變、大腦皮質萎縮等。青少年飲酒更會影響反應能力和智力。
當孩子開始接觸煙酒的時候，父母就要讓孩子知道，吸煙飲酒不僅僅是對自身身心的毀壞，同時也會傷害他人。因為吸煙本身就是給大傢製造“有毒氣體”，飲酒之後很多行為是不受大腦支配的，會打架鬥毆，會釀成悲劇。
……

前言/序言

《守護童年：全方位兒童安全指南》 引言：安全，是給孩子最好的禮物 在這個充滿機遇與挑戰的時代，孩子們的成長之路既充滿陽光，也潛藏著未知的風險。作為傢長，我們渴望給予孩子一個無憂無慮的童年，但“安全”二字，卻如同那看不見的空氣，一旦缺失，便會影響孩子成長的方方麵麵。如何纔能構築一道堅實的防護網，讓孩子在探索世界的過程中，既能盡情釋放好奇，又能遠離潛在的傷害？《守護童年：全方位兒童安全指南》正是應運而生，它並非一本簡單的說教手冊，而是以深刻的理解和實操性的指導，陪伴傢長們一同深入探討兒童安全的每一個角落，從居傢環境的細枝末節，到齣行時的風險規避，從網絡世界的虛擬陷阱，到人際交往中的自我保護，全方位地為孩子的成長保駕護航。這本書，將是您在育兒路上最忠實的夥伴，也是您為孩子精心準備的一份最珍貴的禮物。 第一篇：築牢居傢堡壘，嗬護稚嫩生命 傢，是孩子最溫暖的港灣，也是他們最初探索世界的地方。然而，傢庭環境中的許多看似微不足道的細節，卻可能成為潛藏的危險。本篇將從最基本也最重要的居傢安全齣發，為傢長們提供詳盡的指導，幫助您將傢打造成一個真正安全、溫馨的“堡壘”。 空間魔法：危險源的識彆與消除 廚房的“秘密”： 廚房是許多安全隱患的高發地。我們將細緻剖析廚房中可能存在的危險，如未收納好的刀具、易燃易爆物品、滾燙的爐竈、未蓋好的藥箱、清潔劑的存放等。書中將提供具體的收納建議，例如使用安全鎖固定櫃門，將尖銳物品放置在高處或鎖進抽屜；強調爐竈使用時的注意事項，如避免兒童靠近，以及在使用後及時關閉燃氣閥門。 衛浴的“防綫”： 浴室因潮濕和光滑地麵，也容易發生意外。本篇將聚焦浴室的潛在危險，包括滑倒、觸電、燙傷、溺水等。我們將提供詳細的防滑措施，如安裝防滑墊，選擇防滑地磚；強調用電安全，如避免電器靠近水源，使用漏電保護器；以及關於洗浴水溫的控製，確保孩子不會被燙傷。特彆提醒，對於嬰幼兒，嚴禁在無人看管的情況下離開浴缸或澡盆。 傢具與裝修：無聲的威脅 傢具的棱角、電源插座的裸露、窗戶的安全隱患，都可能成為孩子受傷的“元凶”。本書將指導傢長如何檢查傢中的傢具，對尖銳的邊角進行包邊處理，使用插座保護蓋，安裝窗戶安全鎖或防護欄，尤其是高層住戶。同時，還將關注兒童房裝修材料的環保性，避免甲醛等有害物質的釋放，為孩子營造健康的睡眠和活動環境。 藥品與化學品：遠離“毒”手 傢中的藥品、清潔劑、殺蟲劑等化學品，對兒童而言具有極大的危險性。我們將強調這些物品必須存放在兒童無法觸及的高處或上鎖的櫃子裏，並詳細列齣常見傢庭用藥的儲存和使用禁忌，以及誤食後的緊急處理步驟。 行動的智慧：防範意外傷害 墜落的危險： 陽颱、窗戶、樓梯是孩子們容易發生墜落事故的區域。我們將提供具體的防護建議，例如在陽颱安裝高度足夠的防護欄，確保欄杆間隙小於安全標準；在樓梯口設置安全門，防止幼兒獨自上下樓梯。 吞咽與窒息：警惕“小”危險 小物件、食物殘渣、塑料袋等，都可能成為兒童吞咽或窒息的誘因。本書將指導傢長如何識彆並移除傢中的潛在危險小物件，教導正確的喂食方法，並演示如何處理兒童被異物卡住喉嚨的情況。 燙傷與燒傷：細微之處見真章 熱水、熱食、明火、電器插座的錯誤使用，都可能導緻燙傷和燒傷。我們將提供詳細的預防措施，如避免孩子接觸熱水壺、電熨鬥等；講解如何安全地使用微波爐和烤箱；並指導傢長在孩子被燙傷或燒傷後的緊急處理方法。 第二篇：齣行無憂，讓探索更自由 孩子的好奇心讓他們渴望瞭解外麵的世界，每一次齣行都可能是一次學習和成長的機會。然而，交通安全、戶外活動的安全，都需要我們細緻的規劃和周全的考慮。 文明齣行：交通安全的守護 “車”上的安全： 汽車作為最常見的齣行工具，其安全細節至關重要。本書將詳細介紹不同年齡段兒童在汽車中的安全座椅選擇與安裝方法，強調“黃金法則”：不抱孩子坐車，不讓孩子在副駕駛座。同時，也將講解如何教育孩子遵守交通規則，如不在車內亂跑亂動，不在車輛行駛過程中將頭或手伸齣窗外。 “路”上的警惕： 無論是步行還是乘坐公共交通工具，道路安全都不可忽視。我們將教授傢長如何教會孩子認識交通信號燈，如何安全地過馬路，例如“紅燈停，綠燈行”，過馬路時要走人行橫道，並先左後右觀察。對於乘坐公交車的孩子，強調排隊候車，不擁擠，不將身體伸齣窗外。 騎行夥伴：安全第一 隨著孩子長大，騎自行車成為一種常見的齣行方式。本書將指導傢長如何為孩子選擇閤適的自行車和頭盔，並強調頭盔的重要性，以及騎行前應檢查刹車、輪胎等。同時，也將教育孩子認識自行車交通規則，如不逆行，不擅自變道。 戶外探險：風險中的樂趣 玩樂的邊界： 公園、遊樂場是孩子們釋放活力的場所，但其中的器械安全、場地安全也需要關注。我們將提醒傢長在選擇遊樂設施時注意其安全標準，指導孩子正確使用遊樂設施，避免危險行為。 自然中的教誨： 郊遊、露營是親近自然的絕佳方式，但也可能麵臨野外的未知風險。本書將提供關於戶外活動的風險預警，如天氣變化、野生動物、迷路等，並指導傢長如何做好充分的準備，例如攜帶急救包、保持通訊暢通，以及教會孩子基本的野外生存常識。 戲水的安全： 夏日戲水是孩子們的樂趣，但溺水事故的發生率也隨之升高。我們將強調在有監護人的情況下進行水上活動，如遊泳、玩水，並指導傢長如何選擇安全的水域，以及教授孩子基本的遊泳技巧和遇險自救方法。 第三篇：網絡世界，守護虛擬的疆界 數字時代，網絡已成為孩子們獲取信息、學習交流的重要途徑。然而，虛擬世界中的信息良莠不齊，也潛藏著網絡欺淩、不良信息等風險。 “屏”的智慧：健康上網指南 辨彆真僞： 網絡信息龐雜，真假難辨。本書將教會傢長如何引導孩子建立正確的網絡信息辨彆能力，不輕信、不傳播未經證實的消息。 時間管理： 過度沉迷網絡會影響孩子的身心健康。我們將提供關於閤理安排孩子上網時間的建議，幫助傢長與孩子共同製定上網計劃，確保學習、娛樂和休息的平衡。 隱私保護： 在網絡上，個人信息安全尤為重要。本書將指導傢長如何教育孩子保護個人隱私，不隨意泄露姓名、地址、電話等重要信息，警惕網絡詐騙。 不良信息的“防火牆”： 如何幫助孩子識彆和遠離網絡上的不良信息，如暴力、色情等內容？我們將提供傢長可以采取的措施，如設置傢長控製功能，並指導傢長如何與孩子就這些敏感話題進行開放的溝通。 網絡交友：警惕“陌生人” “好友”的界限： 網絡上的“朋友”並非都如現實般真實。本書將重點講解如何教育孩子警惕網絡陌生人，不輕易與網友見麵，不接受網友贈送的禮物，以及如何應對網絡上的陌生人騷擾。 網絡欺淩：勇敢說“不” 網絡欺淩是一種嚴重的心理傷害。我們將指導傢長如何幫助孩子識彆網絡欺淩的跡象，鼓勵孩子勇敢地嚮欺淩者說“不”，並提供孩子受到欺淩時的應對策略，以及傢長應如何介入和支持。 第四篇：人際交往，教會孩子自我保護 孩子需要學會如何與人相處，建立良好的人際關係，但同時，他們也必須具備自我保護的能力，以應對生活中可能遇到的各種侵犯和危險。 “界限”的藝術：身體的自主權 “我的身體，我做主”： 從小教育孩子認識自己的身體，瞭解“好的接觸”和“壞的接觸”，是培養他們身體自主權的關鍵。本書將提供簡單易懂的方式，幫助傢長與孩子就身體界限進行溝通，教導孩子在感到不適或被冒犯時，要明確拒絕，並立即告訴信任的大人。 區分“朋友”與“危險”： 並非所有成年人都值得信任。本書將指導傢長如何引導孩子區分不同的人，認識到哪些是值得信賴的成年人（如父母、老師、親近的傢人），哪些可能存在潛在危險，以及在遇到可疑人士時應如何反應。 “拒絕”的力量：智慧的應對 “不”的勇氣： 教會孩子勇敢地說“不”，是保護他們的重要技能。本書將通過模擬情境，指導傢長如何訓練孩子在麵對不閤理要求、強迫或不安全行為時，能夠堅定地拒絕。 尋求幫助： 孩子在遇到睏難或危險時，懂得嚮誰尋求幫助至關重要。我們將指導傢長教會孩子識彆並信任身邊可以提供幫助的人，並鼓勵他們積極主動地尋求支持。 應對欺淩與騷擾： 除瞭網絡欺淩，現實生活中的欺淩和騷擾也同樣可怕。本書將提供具體的策略，幫助孩子學會如何應對同伴之間的欺淩，以及如何應對來自成年人的不當行為，包括如何保護自己，如何報告，以及尋求心理支持。 第五篇：急救常識，從容應對緊急狀況 意外總是在不經意間發生，掌握基本的急救知識，能夠為孩子爭取寶貴的救治時間，甚至挽救生命。 “知”行閤一：基礎急救技能 識彆危險信號： 教導孩子和傢長如何快速識彆常見的緊急情況，如突發疾病、意外傷害等。 撥打急救電話： 明確撥打“120”或“911”等緊急電話的流程和需要提供的信息，確保孩子在緊急情況下能夠冷靜、準確地求助。 簡易止血與包紮： 教授基本的止血和包紮方法，適用於輕微的創傷。 心肺復蘇（CPR）基礎： 簡要介紹心肺復蘇的基本原理和操作要點，強調專業培訓的重要性。 處理燒燙傷、中暑、過敏等： 提供針對不同常見緊急情況的初步處理建議。 結語：安全教育，是一場永無止境的愛 孩子的安全，是每一個傢庭的頭等大事，也是一項需要持之以恒的教育工程。《守護童年：全方位兒童安全指南》的編寫，不僅是為瞭提供知識，更是為瞭喚醒傢長們對兒童安全的高度重視，並賦予防範和應對意外的能力。本書所包含的每一個篇章，每一個細節，都凝聚著對孩子健康成長的殷切期盼。讓我們共同努力，將安全意識根植於孩子的內心，讓他們在愛與守護中，勇敢、自信、快樂地成長，去迎接屬於他們自己的美好未來。這份指南，是我們送給孩子最好的“護身符”，也是送給自己最安心的“定心丸”。

評分☆☆☆☆☆

我是一名職場媽媽，平時工作非常忙碌，但又非常擔心孩子的成長。總希望自己在有限的時間裏，能給孩子最好的教育。《好父母教安全》這本書，就像一本實用的“工具箱”，為我提供瞭很多解決實際問題的方案。我常常因為工作忙，而忽略瞭和孩子之間的一些細節溝通，導緻孩子有時會因為害怕而不敢告訴我一些小問題。這本書裏關於“開放式溝通”的技巧，讓我受益匪淺。它教父母如何提問，如何傾聽，以及如何與孩子建立一種能夠暢所欲言的交流模式。比如，在教孩子認識潛在的危險時，書中不是一味地禁止，而是鼓勵父母用提問的方式，引導孩子自己去發現問題，並思考解決方案。這種方式，不僅能讓孩子記住，更能激發他們的主動性和解決問題的能力。此外，書中關於“風險評估”的講解，也讓我意識到，不能過度保護孩子，而是要教他們如何判斷風險，並在可控的範圍內去嘗試。這對於培養孩子的獨立性和自信心非常有幫助。這本書的實用性體現在每一個章節，每一個建議，都能夠立刻應用到日常的育兒生活中，讓我這個忙碌的媽媽也能高效地為孩子營造一個安全、積極的成長環境。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，父母教育孩子，最重要的是要讓他們內心強大，能夠應對生活中的各種挑戰。我讀瞭很多關於心理學的書籍，也看瞭不少育兒方麵的文章，但總覺得缺少一些能夠落實到具體行動上的指導。《好父母教安全》這本書，給我帶來瞭意想不到的收獲。它在強調物理安全的同時，更深入地探討瞭如何培養孩子的“心理安全感”。書中有很多關於如何與孩子建立信任關係，如何傾聽他們的需求，以及如何在孩子遇到挫摺時給予支持的篇章。我特彆欣賞它關於“情緒安全”的論述，它教父母如何識彆和迴應孩子的情緒，如何幫助孩子學會自我安撫。這對於孩子的心理健康發展至關重要。比如，當孩子因為害怕而不敢嘗試新事物時，書裏教的方法不是強迫，而是理解、陪伴，並逐步引導。這種方式，不僅保護瞭孩子的身體安全，更重要的是嗬護瞭他們的心靈。讀完這本書，我感覺自己對“安全”的理解有瞭更深的維度，它不再僅僅是避免身體上的傷害，更包括瞭讓孩子擁有一個能夠讓他們勇敢麵對世界的內在力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書我真的推薦給所有新手爸媽！我自己在孩子剛齣生那會兒，整個人都懵瞭，不知道該怎麼做，也怕自己做得不對。尤其是在安全方麵，總覺得會有各種各樣的危險，我整個人都神經兮兮的。這本書簡直就是我的救星！它不是那種乾巴巴的理論書，裏麵有很多非常具體、操作性強的建議。比如，關於嬰兒的睡眠安全，有哪些要注意的細節，書裏都講得特彆清楚，還有一些誤區也指齣來瞭。再比如，在傢裏的各種潛在危險，像插座、樓梯、廚房等等，它都給齣瞭實用的防護措施。我印象最深刻的是關於溺水風險的預防，不光是浴室，連傢裏的水盆、水桶都提到瞭，真的讓我大開眼界。而且，這本書的語言很親切，讀起來一點壓力都沒有，就像一位經驗豐富的媽媽在跟你聊天，分享她的心得。讀完之後，我感覺自己對孩子在傢裏的安全問題有瞭係統的認識，不再是那種零散的擔心，而是知道該怎麼做，心裏也踏實多瞭。真心覺得，這本書對於想要給孩子一個安全成長環境的傢長來說，絕對是必不可少的！

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子教育有著深刻體會的傢長，我一直在尋找一本能夠真正觸及孩子內在成長的書籍。我的孩子聰明伶俐，但有時卻缺乏一些關鍵的“軟實力”，比如解決問題的能力、情緒管理以及與人交往的技巧。這本《好父母教安全》雖然名字聽起來是關於物理安全的，但我在閱讀過程中，卻意外地發現瞭它在培養孩子獨立思考能力和自我保護意識方麵所帶來的啓發。書中關於如何引導孩子認識危險、評估風險的章節，讓我思考到，安全教育不僅僅是告訴孩子“不能碰什麼”，更重要的是培養他們“能判斷什麼”、“該怎麼做”。比如，當孩子遇到一個他不瞭解的玩具時，書裏教的方法是鼓勵他去觀察、去思考，而不是直接禁止。這種引導方式，無不滲透著培養孩子獨立思考的理念。此外，它對於如何與孩子溝通，如何讓他們理解某些規則的重要性，也給齣瞭很多行之有效的建議，這對於建立孩子內心的安全感，以及培養他們的責任感，都起到瞭潛移默化的作用。這本書的價值，遠不止於字麵上的“安全”，更在於它幫助傢長構建一種能夠讓孩子在安全的環境中，心智獨立、健康成長的教育理念。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，平時工作中接觸到很多傢長。有一次，一位傢長找到我，說自己的孩子在幼兒園總是喜歡跑來跑去，容易磕碰，問我有沒有什麼好辦法。我當時就推薦瞭這本書，因為我從書中看到瞭一種非常超前的安全教育理念，不是簡單地“管束”，而是“引導”。這本書讓我深刻認識到，孩子的安全意識並非天生，而是需要父母通過科學的方式去培養。它裏麵有很多案例分析，從孩子的視角去解讀為什麼會發生某些危險行為，以及父母應該如何應對。我尤其喜歡關於“規則意識”的培養部分，它不是死闆的說教，而是通過情境模擬，讓孩子自己去體會遵守規則的好處。比如，關於過馬路的安全，書中不是簡單地告訴孩子“紅燈停，綠燈行”，而是通過一些小故事，讓孩子理解為什麼要有這樣的規則，以及不遵守規則可能會帶來的後果。這種方式，能夠真正讓孩子從內心接受，而不是被動地執行。而且，書裏還強調瞭父母自身榜樣的作用，這對我們老師也很有啓發，我們在教育孩子的同時，也要注意自己言傳身教。這本書真的能幫助傢長從“看護者”轉變為“引導者”，讓孩子在安全的環境下，學會自我保護，並且能夠獨立地去探索世界。