我们是朋友：走进儿童内心世界 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 科萨罗 著，张京力，单桐 译

图书标签:

• 儿童心理
• 亲子关系
• 情绪管理
• 社交技能
• 同理心
• 沟通技巧
• 行为发展
• 教育心理学
• 家庭教育
• 儿童教育

出版社： 科学普及出版社

ISBN：9787110076019

版次：1

商品编码：10937431

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：146

字数：220000

正文语种：中文

内容简介

　　 在《我们是朋友：走进儿童内心世界》中，威廉·科萨罗博士作为资深的儿童文化研究者，用精彩的文字描述了美妙的儿童世界。在这里，孩子们的声音首次真正地被一位理解他们的专家听到。科萨罗博士用孩子的思维方式去与他们交流，孩子们已经把他当成“自己人”。社会学家经常采用这样的研究方法，全身心地投入到一种环境中去研究不同的地域文化，直到他们被这种文化所认同。
　　 科萨罗博士将成人的思维转换成儿童的思维，坐在沙堆旁看着一群学龄前的孩子玩游戏。他的研究非常有趣、令人着迷。生活在孩子们当中，并被孩子们所接受，科萨罗博士认识到孩子们的世界远比人们想象的要复杂得多。他详细记录了孩子们这种特殊的、极具自身特色的文化。孩子们创造了属于他们自己的文化，并发挥着独特的作用。
　　 许多家长抱怨他们没有过多的时间与孩子相处。专家们建议。应该用孩子的眼光去看待孩子们的童年，这将会给家长一个全新的认识。科萨罗博士呼吁所有成年人应该欣赏、包容和认同儿童文化。通过阅读这《我们是朋友：走进儿童内心世界》，教师和家长们可以了解到孩子们的所思所想，认识到真实的儿童文化。

目录

引言：儿童文化的重要性与自主性
第一章 “你是大比尔”
——介绍儿童文化
第二章 “我们做朋友，好吗?”
——儿童文化中的共同分享和社会参与
第三章 “你是我最好的朋友，你想要知道发生了什么吗?”
——儿童文化中的交朋友与做朋友
第四章 “如果你死了，你就不能说话了”
——想象和假设游戏
第五章 “当我和你都长大时，我们愿意当老板”
——儿童文化中的角色扮演
第六章 “这是银行”
——儿童对成人行为准则的再调整
第七章 “你不能来参加我的生日派对”
——在儿童文化中的冲突
第八章 “欣赏孩子”
——支持和共享儿童文化
延伸阅读

前言/序言

穿越时光的童趣探险：一段关于成长、勇气与友谊的奇幻旅程 这是一部献给所有曾经是孩子、现在依然拥有童心的人们的故事。它不是一本关于儿童心理学的枯燥论述，也不是一本充斥着教育理论的说教指南。相反，它是一次深入孩子们内心深处，用最纯粹的童话语言，编织而成的一段充满惊喜与感动的奇幻旅程。 故事的主角，是一群看似平凡的孩子，他们生活在一个被时光遗忘的宁静小镇。小镇的每一个角落都弥漫着淡淡的青草香和泥土的气息，老旧的钟楼见证着日升月落，古老的橡树低语着岁月的秘密。然而，在这平静之下，隐藏着一个只有孩子们才能看见的秘密通道，一个通往奇幻世界的入口。 我们的故事，就从这个秘密通道被意外发现开始。小镇上的艾莉，一个拥有着无尽好奇心和冒险精神的女孩，在一次追逐一只神秘的蝴蝶时，偶然闯入了这个隐藏的世界。这里，天空不再是单纯的蓝色，而是闪烁着七彩的光芒；河流不再是潺潺流水，而是唱着古老的歌谣；就连路边的野花，都拥有着各自的生命和故事。 艾莉并非孤身一人。很快，她结识了她的伙伴们：聪明机智、总是能想出奇思妙想的李奥；害羞内向、但拥有一颗金子般善良心灵的小朵；以及性格豪爽、勇敢无畏的马克。他们因为好奇、因为冒险、因为内心的某种召唤，而聚集在这个充满未知与魔法的世界。 这个奇幻世界，并非总是祥和安宁。它拥有着自己独特的生态系统，居住着各种各样的奇特生物。有会唱歌会跳舞的“光精灵”，它们用歌声驱散黑暗，用舞蹈点亮希望；有喜欢在梦境中游荡的“梦语者”，它们用最轻柔的声音，编织着孩子们最美好的睡前故事；还有守护着森林深处古老秘密的“智慧树”，它拥有着能够预知未来的神奇力量。 然而，与美好并存的，也有潜藏的危险。当孩子们越深入这个世界，越是接触到这个世界的真实面貌时，他们也逐渐发现了笼罩在这个奇幻世界之上的一层阴影。一个被称为“遗忘者”的神秘力量，正在悄悄地吞噬着这个世界的色彩与活力，让一切美好的事物逐渐变得黯淡无黯淡。遗忘者并非邪恶的怪兽，它更像是一种无形的、悄无声息的侵蚀，它让记忆模糊，让情感淡漠，让曾经的欢声笑语变成沉默的叹息。 孩子们发现，遗忘者的出现，与他们内心深处某些被压抑的情感息息相关。也许是童年时受到的委屈，也许是与朋友间产生的误解，也许是面对挫折时的无助与恐惧。当这些负面情绪在孩子们的内心滋生，并被遗忘者所利用时，它们就成为了侵蚀这个奇幻世界的力量。 于是，艾莉和她的伙伴们，肩负起了一项重要的使命：不仅要保护这个充满魔法的世界，更重要的是，要学会如何面对和处理自己内心的“遗忘者”。他们开始了他们的成长之旅。 在旅途中，他们会遇到各种各样的挑战。有时，他们需要运用李奥的智慧，破解古老的谜题，找到通往真相的线索；有时，他们需要依靠小朵的善良，去感化那些被遗忘者蛊惑的生物，让他们重拾光明；有时，他们需要鼓起马克勇气，去直面那些让他们感到害怕的阴影，保护自己和朋友。 他们的友谊，也在一次又一次的考验中变得更加坚固。他们学会了倾听彼此的心声，理解对方的困境，并在最艰难的时刻，互相扶持，给予力量。他们发现，真正的友谊，不仅仅是分享快乐，更是分担忧愁，是即使身处黑暗，也能看到对方眼中闪烁的星光。 随着故事的深入，孩子们也逐渐明白了“遗忘者”的真正含义。它并不是一个外在的敌人，而是隐藏在他们内心深处的一种可能性，一种当他们选择逃避、选择放弃、选择沉溺于负面情绪时的产物。而战胜“遗忘者”的唯一方法，就是勇敢地面对自己的内心，接纳自己的不完美，学会原谅，学会爱。 他们会遇到那些曾经拥有快乐记忆，但因为种种原因而逐渐遗忘自己的人们。这些人，可能是在这个奇幻世界里迷失的精灵，也可能是被遗忘者侵蚀了心智的小镇居民。孩子们通过分享自己的故事，用纯真的笑容和温暖的话语，一点点唤醒他们心中沉睡的记忆，让他们重新感受到快乐与爱。 故事的高潮，是孩子们集体面对“遗忘者”的核心。他们不再害怕，不再逃避，而是选择用爱与勇气，去拥抱那些曾经让他们痛苦的情感。他们发现，当他们不再压抑，而是选择理解和接纳时，那些曾经被遗忘者占据的空间，便被温暖的阳光重新填满。 最终，孩子们并没有彻底消灭“遗忘者”。因为他们明白，遗忘者是成长过程中不可避免的一部分，是人生必将经历的挑战。但他们学会了如何与之共处，如何在内心保留一片柔软的土地，用爱与勇气去滋养它，让它成为一种激励，而非一种吞噬。 当孩子们走出秘密通道，回到他们熟悉的小镇时，他们已经不再是原来的样子。他们的眼神里，多了几分深邃与坚定；他们的笑容里，多了几分从容与温暖。他们带回的，不仅仅是奇幻世界的宝藏，更是关于成长、关于勇气、关于友谊的深刻领悟。 他们的经历，会如同种子一般，在小镇的每个角落悄悄地生根发芽。或许，在某个阳光明媚的午后，另一个孩子也会在追逐一只蝴蝶时，偶然发现那个隐藏的通道；或许，在某个寂静的夜晚，星光会指引着他们，踏上一段属于自己的奇幻探险。 这本书，以一种充满想象力的方式，展现了孩子们丰富而细腻的内心世界。它没有直接告诉我们“应该怎么做”，而是通过一段段生动的故事，让我们跟随孩子们一同去感受、去探索、去成长。它让我们相信，每一个孩子的心灵，都蕴藏着无限的可能，都值得被温柔以待。而当我们用爱与理解去倾听时，我们就能看见，那片藏在孩子们内心深处，永远闪烁着奇幻光芒的世界。 它鼓励我们，在快节奏的现代生活中，放慢脚步，去回味那些曾经让我们欢笑流泪的童年时光，去重新认识那些陪伴我们走过童年岁月的朋友，去理解那些在我们成长过程中给予我们力量的人们。因为，那些看似微不足道的回忆，那些纯粹的情感，都是构成我们内心世界最宝贵的财富。 最终，这本书想要传达的是一种信念：即使面对内心的“遗忘者”，只要我们拥有爱与勇气，以及坚定的友谊，我们就能够穿越所有的黑暗，找到属于自己的光明。而这份光明，不仅仅属于孩子们，也属于每一个愿意倾听孩子心声，并愿意与他们一同成长的我们。这是一场属于所有人的，关于心灵成长的温暖寓言。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的震撼是难以言喻的，它像一股清流，涤荡了我心中对儿童心理那些陈旧、刻板的认知。我过去可能一直以为，孩子们的世界就是简单的玩耍和无忧无虑，但这本书完全颠覆了我的想法。它展现了孩子们内心深处的复杂性，那些他们可能无法用语言完全表达的情感，那些他们独自承受的困惑和挣扎，都被作者用一种极富洞察力的方式呈现出来。我尤其印象深刻的是书中关于“想象力”的探讨，它不仅仅是天马行空的幻想，更是孩子们探索世界、处理情绪、建立自信的重要途径。那些看起来“奇怪”的玩伴，那些“不合逻辑”的游戏，其实都承载着孩子内心深处的需求和渴望。这本书让我意识到，我们不应该用成人的逻辑去限制孩子的想象，反而应该积极地去保护和鼓励，因为这正是他们构建独特世界的基石。更让我感动的是，书中传递出的对孩子的全然接纳的态度。无论孩子是“乖巧”还是“调皮”，是“内向”还是“外放”，他们都应该被看到、被理解、被爱。这种无条件的爱，才是孩子健康成长的土壤。读完这本书，我感觉自己对孩子多了一份敬畏，少了一份评判。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角非常独特，它没有站在家长的立场，也没有站在教育者的角度，而是像一个拥有超能力的“童心侦探”，直接潜入了孩子们的内心深处。我被书中描绘的那些细致入微的观察和解读所折服。比如，一个孩子在玩积木时反复堆砌又推倒，我可能只会觉得他在“玩”，但书中却能挖掘出他可能是在尝试控制，或者是在处理一种无力感。这种深度解读，让我看到了孩子们行为背后隐藏的丰富情感和心理活动。书中还触及了许多孩子成长中可能遇到的敏感话题，但处理得非常巧妙，不带一丝说教意味，而是通过故事和情境，引发读者的思考。我印象最深刻的是关于“界限”的讨论，它教会我如何在尊重孩子自主性的同时，建立起健康的亲子关系。它让我明白，爱不是溺爱，理解也不是无原则的迁就。这本书让我重新认识到，孩子不是一张白纸，他们有着自己独立的思想和情感世界，需要我们去耐心探索和发现。它也让我更加珍惜与孩子相处的每一个瞬间，因为我知道，在那看似简单的互动背后，可能隐藏着更深层的情感交流。

评分☆☆☆☆☆

这简直是一本让我如获至宝的书！它以一种非常人性化、充满温度的方式，带领我走进了一个个鲜活的孩子们的内心世界。我之前可能一直以为，要了解孩子，只需要多观察他们的行为，但这本书让我明白，行为只是冰山一角，真正重要的，是他们内心深处的感受、想法和需求。书中对孩子情绪变化的描述，简直是神来之笔。那些突如其来的哭闹，那些沉默的抗拒，那些无声的孤单，在书中都找到了合理解释，并且不再让我感到束手无策。它让我看到了孩子在面对挫折、分离、误解时的脆弱，也看到了他们强大的内心力量和适应能力。我特别喜欢书中提到的“共情”，它不仅仅是一种技巧，更是一种态度，一种愿意放下自己的预设，去设身处地理解孩子的态度。这本书也给了我很多实用的启发，让我知道如何在日常生活中，用更恰当的方式与孩子沟通，如何成为他们可以信赖的倾听者和支持者。它鼓励我去看待孩子身上的闪光点，去欣赏他们的独特性，而不是一味地去纠正所谓的“缺点”。这本书就像一位智慧的长者，用温和的语言，点亮了我心中关于孩子成长的迷茫。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感觉自己仿佛经历了一次奇妙的旅行，深入到了那些我们可能早已遗忘、又或许从未真正理解过的童年角落。它没有用生硬的说教，也没有强加给孩子所谓的“正确”观念，而是用一种极其温柔、充满共情的方式，一点点地剥开孩子内心世界的层层帷幕。我特别喜欢书中对孩子情绪的描绘，那些看似微不足道的烦恼，在书中却被赋予了重要的意义。比如，一个因为玩具被抢而大哭的孩子，书中并没有简单地指责他“小气”，而是细致地展现了他失去心爱之物的失落、愤怒，以及渴望被理解的情感。这种细腻的笔触，让我深刻地体会到，每一个孩子的情绪都是真实而值得尊重的。同时，书中也巧妙地引导着读者去思考，我们作为成年人，如何在与孩子互动中，成为他们值得信赖的“朋友”，而不是高高在上的“管理者”。它提醒我，有时候，倾听比建议更重要，理解比评判更有力量。这本书就像一面镜子，照出了孩子纯粹的内心，也映出了我们成人自身在成长过程中可能留下的遗憾，并给予了治愈的可能。它不仅仅是一本书，更像是一次情感的洗礼，让我重新审视自己与孩子、与过去的连接。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是一本“读懂孩子”的宝典！它用一种我从未想过的方式，为我打开了一扇通往儿童内心世界的大门。我过去一直以为，孩子们的想法很简单，但这本书彻底改变了我的看法。它通过生动的故事和细腻的描写，展现了孩子们内心世界的复杂、敏感和丰富。我特别喜欢书中关于“同理心”的阐述，它让我明白，真正理解孩子，需要我们放下成年人的傲慢和偏见，用一颗纯粹的心去感受他们的喜怒哀乐。那些孩子在成长过程中可能会遇到的困惑、焦虑、甚至是恐惧，在书中都被温柔地呈现出来，并且给予了温暖的回应。它让我意识到，我们不能简单地用“懂事”或“不懂事”来评价孩子，而是要看到他们内心深处的需求和渴望。这本书也给了我很多实用的建议，让我知道如何在日常生活中，用更有效的方式与孩子沟通，如何建立起更健康的亲子关系。它鼓励我去看待孩子身上的独特之处，去欣赏他们的个性和创造力，而不是一味地去要求他们“一样”。读完这本书，我感觉自己对孩子多了一份敬畏，少了一份急躁。