亲子教育优秀读本·三分养，七分教：培养优秀孩子的黄金法则 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王永红 著

图书标签:

• 亲子教育
• 家庭教育
• 育儿
• 儿童教育
• 教育方法
• 行为习惯
• 性格培养
• 亲子关系
• 0-12岁
• 黄金法则

出版社： 中国三峡出版社

ISBN：9787802238114

版次：1

商品编码：10993653

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：309

正文语种：中文

编辑推荐

培养孩子的基本能力；培养孩子的优秀品德；培养孩子的良好习惯；培养孩子的健全人格；培养孩子的健康心态。

内容简介

《亲子教育优秀读本·三分养，七分教：培养优秀孩子的黄金法则》详细地阐述了孩子成长过程中“养与教”的区别，提出了“以教为先，重在教”的观点。本书实例经典，深入浅出，篇尾有精彩点评，语言通俗易懂，哲理性强，是家庭教育的经典之作，也是父母以及准父母们的指导性书籍。

内页插图

目录

第一篇 品德是孩子成长的基石
良好的品德是成才的核心
诚实是做人的根本
坚持不懈地训练孩子良好的道德行为
让孩子成为一个心灵丰富的人
培养孩子拥有使命感和责任心
培养孩子从小就守时守信
培养孩子文明礼貌的习惯
热爱劳动是一种优秀品德
培养孩子吃苦耐劳的习惯
引导孩子养成节俭朴实的习惯
拥有诚实的品行，才是你换来尊敬与信任的砝码
教孩子如何做人的德育课必不可少
品德和修养都是从小时候慢慢开始培养的
培养孩子成熟的价值观
父母是孩子最直接的善良和同情心的播种者
要教育自己的孩子守信用

第二篇 开启心智 健康成长
与孩子交流，家长要表露出爱心
用目光与孩子交流
另一种与孩子交流的方式
父母应引导孩子正常交友
有意识地引导孩弦子树立竞争与合作意识
要引导孩子做知书达礼的人
正确处理孩子与小朋友的冲突
正确对待孩子与异性的交往
对待早恋最好的方法就是正确疏导
有意地锻炼孩子
父母正确地引导，孩子就能健康快乐地成长
让温室中的孩子走到阳光下
面对所谓的叛逆
必须打消孩子害怕失败的心理
对孩子从小就进行挫折教育

第三篇 培养孩子健康健全的人格
培养出正确对待困难、挫折、痛苦的心态
把孩子培养成为一名勇敢者
一个充满热情的人，走到哪里都会受人欢迎
别让孩子虚荣心作祟
台湾作家孟华琳的忠告
培养孩子坚强的性格
孩子责任感的培养一定要从小抓起
从小事入手
让孩子知道责任感的重要性
教育孩子要懂得自我负贵
家长要培养孩子的责任感
家长要引导孩子具备责任感的方法

第四篇 培养孩子的自立与自强
第五篇 培养孩子的自信与自励
第六篇 培养孩子的读书求知欲
第七篇 开发孩子的智力与创造力

精彩书摘

培养孩子拥有使命感和责任心
大多数的父母经常对孩子这样讲：“现在生活好了，我们不需要你为家操一点心，只要你做个好学生，将来有所作为，我们再苦再累也心甘情愿。”
其实，父母们的这种观点是一种天方夜谭。不让孩子为家操一点心，实际上就是剥夺孩子的责任心，没有责任心的孩子，怎么能在将来有所作为呢？
生活环境改善了，学校设施更新了，新的教学法，各类课外辅导，父母的全力支持，这一切能否促进我们的孩子更加发奋读书，更自觉地去要求自己呢？事情并非如此，而且恰恰相反，孩子的学习自觉性差了，对自己的上进要求也降低了，而且更主要的是孩子的责任心被丢到脑后了。这里有受电视和其他一些大众娱乐媒体的传播物质享受的影响，但关键的是环境的改变使孩子们失去了重心。在以往比较艰苦的环境中，孩子们更多地参与家庭的生活筹划，帮助父母持家守业，照顾兄弟姐妹，知道父母谋生之不易，自己必须为父母承担一部分责任，尽自己的义务照顾弟妹，省吃俭用为家里减少生活负担，看见父母为照顾一家生活而辛苦劳作，感到自己肩上的责任，希望有一天能够为父母解忧。这一切都使孩子从小看到自己生活的意义，看到自己的行为能为他人带来的影响，感到自己的作用，从此产生自豪感和责任心。
当然，随着孩子年龄的增长与社会接触面的扩大，这种责任心与自豪感的内容也会增长、扩大，不只局限于自己的小家庭。但从小家庭中培养出来的这种感觉，却是增长未来责任感的基础，如果家庭没有这种基础，孩子对社会、对人类的责任感与使命感便不知从何而来。
一个没有责任感、没有价值感的孩子，因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性，便会感到迷惘，而失去创造成就的动力，并容易为其他一些物质性的、轻浮的事物所吸引，从而沉溺其中。
今天的新一代享受着前所未有的物质文明所创造的一切便利条件，独生子女优越的生活条件使儿童以自我为中心的倾向加重。虽然我们不断地教育孩子，自己的成长关系着国家的命运、民族的盛衰，要为祖国而学，为人类进步而学，但由于没有用更现实具体的目标与体会来鼓舞、激励他们，这些长远的目标就显得空洞，缺乏实际意义。因此需要父母与社会教育工作者一同找出途径与手段，来弥补成长中的孩子在新的社会环境中所缺乏的重要一课，找出对孩子们成长有根本意义的家庭社会因素。
这不是一件容易的事情，因为父母同样面临着新的社会环境的挑战，许多东西是父母所不熟悉、甚至没有见过的。随着社会进步，父母的观念也需不断调整，在以往的传统教育中，不可能找到现成的答案，要靠父母不断地探索、研究、借鉴与学习。
……

《智启童年：塑造孩子健全人格与卓越潜能的实践指南》 引言 每一个孩子都是一颗独一无二的种子，承载着无限的可能与期待。作为父母，我们肩负着滋养这颗种子、帮助其茁壮成长的神圣使命。然而，在纷繁复杂的现代社会，面对层出不穷的育儿理念和信息洪流，许多家长感到迷茫与焦虑。究竟如何才能真正理解孩子，发掘他们的潜能，引导他们走向健康、快乐、自信的人生？《智启童年》正是一本致力于为家长提供科学、系统、实操性强的育儿指导的读本。本书不拘泥于单一的教育理论，而是融汇了心理学、教育学、脑科学等多个学科的前沿研究成果，提炼出切实可行的育儿策略，旨在帮助家长构建一套与孩子心灵相通、共同成长的教育模式。 第一部分：理解孩子的心灵世界——看见并接纳真实的他们 本书的开篇，我们将带领家长走进孩子细腻而复杂的心灵世界。这并非是一次简单的“听话”或“懂事”的训练，而是深入探究孩子的情感需求、认知发展规律以及行为背后的深层动机。 情感的语言：解读孩子的喜怒哀乐 孩子的语言不仅仅是口头表达，更多时候，他们的情感通过肢体动作、表情、甚至是不适行为来传递。我们将详细讲解如何敏锐地捕捉孩子的情绪信号，区分真正的需求与情绪的宣泄。例如，当孩子因为挫折而哭闹时，是需要安慰、鼓励，还是需要自主解决问题的空间？本书将提供一套“情绪解码器”，帮助家长学会共情，用理解和支持回应孩子的情感需求，建立安全的依恋关系。我们会探讨如何识别孩子常见的情绪困扰，如焦虑、恐惧、嫉妒等，并提供应对策略，教导孩子认识、接纳和管理自己的情绪，为他们日后形成成熟的心智打下坚实基础。 成长的轨迹：认识不同年龄段孩子的特点 0-3岁是感官发展的黄金期，3-6岁是想象力飞驰的启蒙阶段，6-12岁则是逻辑思维和社会性发展的关键时期。每个年龄段的孩子都有其独特的心理和行为特征。本书将系统梳理不同年龄段孩子的认知、情感、社交及行为发展规律，帮助家长形成符合孩子成长节奏的教育预期。我们将强调，教育并非一蹴而就，而是一个循序渐进、因材施教的过程。了解孩子的“发展里程碑”，能帮助家长避免不必要的焦虑，更能抓住教育的“关键窗口期”，提供最适宜的引导。 个体差异的奥秘：看见每个孩子的独特性 在任何一个班级、任何一个家庭，孩子都是不一样的。他们的性格、兴趣、天赋、学习风格各不相同。本书将深入探讨个体差异的成因，以及如何发现和欣赏孩子的独特之处。我们不追求将所有孩子塑造成同一模子里的“优秀”，而是倡导挖掘并培养每个孩子身上闪光点。通过一系列的观察方法和互动技巧，家长将学会如何为孩子量身定制教育方案，让他们在自己最擅长的领域获得自信和成就感，从而激发内在的学习动力。 第二部分：智慧的教养之道——赋能孩子，而非控制 理解孩子是基础，而有效的教养则是连接理解与实践的桥梁。本书的第二部分将聚焦于如何以智慧和策略来引导孩子，培养他们的独立性、责任感、解决问题的能力以及积极的学习态度。 沟通的艺术：构建深度链接的对话 有效的沟通是亲子关系的核心。我们并非只是单向的“说教”，而是双向的、充满尊重的交流。本书将详细讲解不同沟通技巧，例如积极倾听、同理式回应、开放式提问等。我们将教授家长如何在日常生活中，通过富有建设性的对话，理解孩子的想法，引导他们表达观点，并共同解决问题。我们会探讨如何处理孩子的顶嘴、沉默或抗拒等挑战性沟通情境，教会家长既坚持原则又不失温情，在冲突中建立更强的亲子连接。 规则的力量：建立清晰且有弹性的界限 规则并非是束缚，而是为孩子提供安全感和方向感的导航。本书将阐述如何制定清晰、合理且符合孩子年龄的规则，并坚持执行。但同时，我们也强调规则的灵活性，以及如何在必要时进行调整。更重要的是，我们将引导家长关注规则背后的教育意义，例如培养孩子的自律性、责任感和尊重他人。我们会提供具体的奖惩原则，强调正面强化和引导的重要性，而非仅仅依赖惩罚。 自主性的培养：放手让孩子探索与尝试 过度的保护和包办，会剥夺孩子成长的机会。本书将倡导一种“放手但不撒手”的育儿模式。我们将提供策略，鼓励孩子自己做决定、自己解决问题、自己承担后果。从穿衣吃饭的小事，到学业选择的大事，家长都需要学会适时退后，成为孩子坚强的后盾，而非事事代劳的“全能管家”。我们会探讨如何培养孩子的内在驱动力，让他们从“要我做”转变为“我要做”，从而点燃他们的学习热情和生活激情。 解决问题的能力：引导孩子成为“小侦探” 生活中充满了挑战，教会孩子如何独立思考、分析问题并找到解决方案，是赋予他们一生受用的财富。本书将提供一系列“问题解决工具包”，教会家长如何引导孩子将困难视为成长的契机，而非障碍。我们将鼓励孩子从不同角度看待问题，集思广益，尝试多种方法，并在过程中学习坚持和反思。这包括培养他们的批判性思维、创新能力和抗挫能力。 第三部分：点燃学习的火花——激发内在驱动与终身学习 学习不仅仅是课堂上的知识获取，更是对世界的好奇、对未知的探索和对自我的认知。本书的第三部分将深入探讨如何激发孩子的学习兴趣，培养他们的学习习惯，并引导他们形成受益终生的学习能力。 好奇心的守护者：从“为什么”到“我知道” 孩子天生是好奇的探索者。本书将引导家长如何守护和激发孩子与生俱来的好奇心。我们会提供多种鼓励孩子提问、观察、动手实践的方法，将生活中的点滴转化为学习的源泉。从自然界的奥秘到日常生活中的科学现象，家长都可以成为孩子最棒的学习伙伴，引导他们通过探索发现知识的乐趣。 玩中学，学中玩：寓教于乐的教育智慧 游戏是孩子学习的重要方式。本书将深入分析不同类型游戏的教育价值，以及如何通过游戏来促进孩子的认知、情感、社交和身体发展。我们将提供丰富的游戏案例和设计思路，帮助家长将学习融入到轻松愉快的亲子互动中，让学习成为一种享受，而非负担。 阅读的力量：打开世界的窗户 阅读是获取知识、拓宽视野、提升思维能力的最有效途径之一。本书将指导家长如何引导孩子爱上阅读，从选择合适的读物，到营造良好的阅读氛围，再到与孩子进行深入的阅读交流。我们将强调阅读的启蒙作用，以及如何通过阅读培养孩子的想象力、理解力、语言表达能力和人文素养。 习惯的养成：为终身学习奠定基石 良好的学习习惯是高效学习的基础。本书将提供科学的习惯养成方法，例如时间管理、专注力训练、信息整理等。我们将强调“过程”的重要性，引导孩子理解坚持和积累的力量。从制定学习计划到自我激励，家长将学会如何陪伴孩子一同建立积极的学习习惯，让他们在自主学习的道路上越走越远。 第四部分：身心健康的守护者——培育全面发展的个体 除了智力和学习能力，孩子的身心健康同样是培养优秀人才的关键。本书的第四部分将重点关注如何为孩子构建一个健康成长的环境，关注他们的身体发育、情绪健康以及社会适应能力。 健康的体魄：运动与营养的双重保障 身体是革命的本钱，这句话同样适用于孩子的成长。本书将强调规律运动对于儿童身体发育、协调能力和情绪调节的重要性，并提供家庭可以实践的运动建议。同时，我们将关注儿童的营养均衡，提供科学的饮食指导，帮助家长为孩子建立健康的饮食习惯。 情绪的“稳定器”：心理韧性的培育 心理韧性是指个体在面对压力、挫折和逆境时，能够保持积极心态并有效应对的能力。本书将深入探讨如何通过日常的亲子互动、支持性环境以及引导孩子认识和管理压力，来逐步建立他们的心理韧性。我们将提供应对孩子情绪波动的实用技巧，帮助他们学会自我安抚，并在困难中找到力量。 社交的小达人：融入集体，尊重他人 孩子需要学习如何在社会中与他人建立良好关系。本书将指导家长如何引导孩子理解社交规则，培养同理心，学习合作与分享，以及解决人际冲突。我们将提供策略，帮助孩子克服社交障碍，自信地融入集体，并尊重和包容与自己不同的人。 独立思考的公民：价值观与道德观的塑造 培养一个有独立思考能力、有责任感、有正确价值观和道德观的公民，是教育的终极目标之一。本书将探讨如何通过榜样作用、讨论引导以及日常生活中的体验，将正向的价值观和道德观根植于孩子心中。我们将鼓励家长与孩子一同探讨社会问题，引导他们形成批判性思维，并勇敢地承担起自己应有的责任。 结语 《智启童年：塑造孩子健全人格与卓越潜能的实践指南》并非一本宣扬速成或功利性教育的书籍。它是一份关于爱、理解、耐心和智慧的承诺。本书期望成为每一位家长在育儿旅途中的忠实伙伴，提供坚实的理论支撑和可操作的实践方法。通过本书的学习，家长们将能够更清晰地认识自己的孩子，更有信心地陪伴他们成长，最终帮助他们成为一个健康、快乐、自信、有能力，并能对社会做出积极贡献的独立个体。让我们一起，用智慧和爱，点亮孩子的未来，开启一段充满意义的亲子同行之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容相当有深度，它不仅仅是关于“教什么”，更是关于“怎么教”，以及更深层次的“为什么这么教”。它探讨了儿童心理发展的规律，从不同年龄段孩子的特点出发，给出了很多有针对性的建议。我之前一直觉得，只要把知识教给孩子就行了，但这本书让我意识到，孩子的成长是一个整体，包括他们的情感、社交、品格等等，这些都与他们的学习和未来息息相关。书里举了很多生活中的真实案例，让我感同身受，也从中看到了自己的影子。比如，关于如何培养孩子的独立性，书中提出的“放手”不是不闻不问，而是提供支持和引导，让孩子在尝试中学习，在错误中成长。这一点对我来说是很大的触动，因为我总担心孩子受伤，所以总是过度保护。这本书让我反思，真正的爱，有时候是需要放手的。它像一面镜子，照出了我育儿过程中的不足，也给了我改进的方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的亮点在于它提供了一个非常系统化的育儿框架。它不是零散的知识点堆砌，而是层层递进，帮助家长构建一个完整的育儿理念。我之前看的一些育儿文章，往往是讲一个方面，看了之后有点启发，但整体上还是比较迷茫。这本书从孩子的身心健康、学习能力、品德培养等多个维度，给出了详细的指导。尤其是关于如何培养孩子的学习兴趣，书里提到了很多创新的方法，比如利用孩子的兴趣点来引导学习，而不是强行灌输。这一点让我受益匪浅，因为我一直担心孩子学习不够主动。这本书让我明白了，兴趣是最好的老师，而家长的角色，是成为孩子兴趣的激发者和守护者。读完之后，我感觉自己不再是那种“头痛医头，脚痛医脚”的育儿方式，而是有了一个更长远的规划，对孩子的未来充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

一本孩子教育的书，读完之后，感觉特别受启发。这本书不像那种空洞的说教，而是提供了很多非常具体、可操作的方法。比如，在处理孩子的情绪问题上，它不是简单地说“你要冷静”，而是教家长怎么去识别孩子的情绪，怎么用沟通的方式引导孩子表达，而不是压抑。这一点我做得确实不够好，总是急于解决问题，反而忽略了孩子内心的感受。这本书就像一个及时的提醒，让我意识到，理解和共情比立刻纠正更重要。书里还提到了关于建立规则的方面，这一点我也很有同感。很多时候，我们家长制定规则，但执行起来却时松时紧，孩子也摸不着头脑。这本书提供了一种循序渐进的方式，让孩子理解规则的意义，并且在执行过程中给予鼓励和引导，而不是一味地惩罚。读完之后，我感觉自己对孩子的教育有了更清晰的思路，不再那么焦虑，也更有信心去面对育儿过程中的挑战。它让我明白，教育孩子不是一场战役，而是一段充满爱与智慧的旅程。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，感觉像给我的育儿观打了一剂强心针。这本书的语言风格很亲切，不像那种枯燥的理论书，更像是一位经验丰富的长辈在分享她的育儿心得。它非常注重实践性，提出的很多建议都是我平时生活中能够立刻用到的。比如，在处理孩子挑食的问题上，它不只是简单地说“要多吃蔬菜”，而是教家长如何通过游戏、故事或者改变烹饪方式来引导孩子尝试。这一点我以前确实想过，但总觉得无从下手，这本书给了我具体的思路。另外，关于如何和孩子有效沟通，书中的一些技巧非常实用，比如“积极倾听”和“非暴力沟通”，我尝试着用书里的方法和孩子交流，发现效果比以前好很多。孩子愿意和我分享更多的事情，我们的关系也变得更加融洽。这本书让我觉得，育儿并没有想象中那么难，关键在于找到适合自己的方法，并且持之以恒地去实践。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的给我打开了一个全新的育儿视野。它让我认识到，教育孩子不仅仅是传授知识，更重要的是塑造孩子的品格和价值观。书里关于如何培养孩子的责任感、同情心和感恩之心等方面的内容，给我留下了深刻的印象。它提供的具体方法，比如通过家庭责任、参与公益活动等方式，让孩子在实践中体会到这些品质的重要性。我之前可能更多地关注孩子的学业成绩，而忽略了这些更深层次的品德培养。这本书提醒我，一个优秀的孩子，不仅仅是学霸，更是有爱心、有担当、有责任感的人。它让我开始重新审视自己的育儿方式，并思考如何在日常生活中，将这些重要的品质融入到对孩子的教育中。这本书就像一个智慧的灯塔，指引我走向更科学、更人性化的育儿之路，让我能够更好地陪伴孩子成长。