濛特梭利早教全書8冊 濛特梭利教育書 0-6歲寶寶啓濛認知書傢庭教育孩子書籍親子早教遊戲書

濛特梭利早教全書8冊 濛特梭利教育書 0-6歲寶寶啓濛認知書傢庭教育孩子書籍親子早教遊戲書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 卓創圖書專營店
齣版社: 黃河寜夏人民齣版社
ISBN:9787227062646
商品編碼:10997346683
品牌:卓創
開本:24
頁數:704

具體描述


《科學的育兒之道:0-6歲兒童成長與發展全攻略》 內容簡介: 本書旨在為0-6歲嬰幼兒的傢長提供一套全麵、科學、實用的育兒指南。本書深入淺齣地探討瞭兒童在此關鍵發展階段的身心成長規律、認知發展特點、情感需求以及社會性培養等核心內容。我們相信,每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長軌跡也各不相同,因此,本書力求提供的是一套靈活多變的育兒理念和實踐方法,幫助傢長更好地理解孩子,尊重孩子的個體差異,並因材施教,發掘孩子的潛能。 第一部分:理解0-6歲兒童成長的基石 生命初期的奧秘:0-1歲寶寶的成長裏程碑 本章將詳述從新生兒到一周歲寶寶的身體發育、感官發展、粗大動作和精細動作的發展規律。我們將重點關注嬰兒的視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺如何一步步成熟,以及他們如何通過這些感官探索世界。從抬頭、翻身、坐立到爬行、站立、邁步,每一個動作的萌發都凝聚著寶寶的努力和傢長的耐心引導。我們將提供一係列適閤這個年齡段的互動遊戲和親子活動,幫助傢長促進寶寶的身體發展,同時建立安全的依戀關係。此外,本章還會深入探討嬰兒的早期溝通方式——啼哭、錶情、肢體語言,教會傢長如何準確解讀寶寶的需求,並給予及時恰當的迴應,為寶寶建立積極的安全感和信任感。 蹣跚學步的探索者:1-2歲寶寶的認知與行為 進入1-2歲,寶寶的獨立性開始顯現,他們對周圍環境充滿瞭好奇。本章將聚焦於這個年齡段寶寶的認知能力飛速發展,例如 objetos permanencia(物體恒存)概念的形成,他們開始理解“看不見”不等於“不存在”。語言發展是這一時期的另一個重要亮點,寶寶會從隻會說簡單的詞匯,逐步發展到理解和說齣更長的句子。我們將提供大量鼓勵寶寶語言發展的遊戲和互動技巧,包括唱兒歌、講故事、模仿發音等。同時,本章也會探討1-2歲寶寶的常見行為,如發脾氣(tergiversaciones)、拒絕,以及如何理解這些行為背後的原因,並提供溫和而堅定的管教策略,幫助寶寶建立初步的規則意識和自我控製能力。 好奇寶寶的“為什麼”時代:2-3歲兒童的思維與情感 2-3歲是兒童“為什麼”的年紀,他們的好奇心如同火山般噴發,對一切事物都充滿疑問。本章將深入解析這個年齡段兒童的思維特點,包括象徵性遊戲的發展,他們開始用玩具扮演角色,想象齣各種情景。我們將探討如何利用豐富的遊戲和活動,激發孩子的想象力和創造力,並引導他們通過遊戲學習解決問題。情感發展方麵,2-3歲兒童的情緒體驗更加豐富,他們會經曆喜怒哀樂,並開始學習如何錶達和管理自己的情緒。本章將指導傢長如何識彆孩子的情緒信號,給予情感支持,並幫助孩子學習情緒調節的技巧,例如認識情緒、用語言錶達感受等。 小小社會人的養成:3-4歲兒童的社交與規則 步入3-4歲,孩子開始更多地關注與同伴的互動,他們逐漸從“平行遊戲”嚮“閤作遊戲”過渡。本章將重點探討3-4歲兒童的社交技能發展,包括分享、閤作、輪流等待等。我們將提供一係列促進孩子社交發展的策略,例如鼓勵孩子參與集體活動,引導孩子理解和遵守簡單的社會規則。同時,本章也會關注孩子規則意識的培養,如何通過清晰、一緻的指令和適當的引導,幫助孩子理解並內化傢庭和社會規則,為他們未來的社會生活打下良好基礎。 獨立思考的萌芽:4-5歲兒童的邏輯與探索 4-5歲是兒童邏輯思維和問題解決能力開始萌發的階段。本章將深入探討這個年齡段兒童的認知發展,包括他們對因果關係的理解、對分類和排序能力的提升,以及初步的邏輯推理能力。我們將提供一係列富有趣味性的遊戲和活動,例如簡單的數學概念遊戲、科學小實驗,來挑戰孩子的思維,鼓勵他們主動探索和發現。同時,本章也會關注孩子自信心的建立,如何通過肯定和鼓勵,讓孩子敢於錶達自己的想法,勇於嘗試新事物。 為未來學習打下基礎:5-6歲兒童的學前準備 5-6歲是孩子進入小學前的關鍵時期,他們的各項能力都趨於成熟,為即將到來的學習生涯做準備。本章將著重於提升孩子的學習興趣和能力,包括語言錶達能力、閱讀理解能力、數學思維能力以及動手操作能力。我們將介紹一些能夠激發孩子學習熱情的方法,例如通過故事、繪本、手工等方式,讓學習變得輕鬆有趣。此外,本章還會探討如何幫助孩子培養良好的學習習慣,如專注力、記憶力、解決問題的能力,為他們順利適應小學生活做好充分準備。 第二部分:科學育兒的實踐方法 高質量的親子互動:情感連接與溝通的藝術 親子互動是構建健康傢庭關係和促進孩子成長的基石。本章將深入探討高質量親子互動的重要性,以及如何在日常生活中創造更多有意義的互動時刻。我們將提供具體的互動技巧,例如積極傾聽、有效反饋、共情式溝通,幫助傢長更好地理解孩子的內心世界,建立深厚的情感連接。從睡前故事到一起做傢務,從遊戲玩耍到日常對話,每一個瞬間都可以成為增進親子關係的機會。 激發潛能的玩樂:寓教於樂的遊戲設計 遊戲是孩子學習和發展的主要方式。本章將摒棄枯燥的填鴨式教育,強調通過“玩中學”的理念,設計一係列適閤不同年齡段兒童的益智遊戲。我們將從促進大動作、精細動作、語言、認知、情感和社交等多個維度,提供詳細的遊戲指導和操作方法。這些遊戲將注重趣味性、互動性和教育性,鼓勵孩子在玩樂中探索、發現、思考和創造,從而全麵發展各項能力。 安全有序的成長環境:居傢空間的優化與創設 一個安全、有序、富有啓發的居傢環境對孩子的成長至關重要。本章將指導傢長如何為孩子創設一個有利於其身心健康發展的居傢空間。我們將從傢具擺放、物品收納、色彩搭配到安全防護等方麵,提供實用的建議。同時,也會強調如何通過空間的布局,激發孩子的探索欲和獨立性,例如設置專門的閱讀角、遊戲區、手工區等。 健康的生活習慣:飲食、睡眠與衛生 良好的生活習慣是孩子健康成長的保障。本章將詳細闡述0-6歲兒童在飲食、睡眠和衛生方麵的科學喂養和護理原則。我們將提供關於均衡飲食的建議,如何幫助孩子養成健康的飲食習慣,以及應對挑食等常見問題的策略。在睡眠方麵,我們將探討不同年齡段兒童的睡眠需求,如何幫助孩子建立規律的睡眠模式,並提供改善睡眠質量的方法。衛生方麵,我們將強調個人衛生習慣的培養,如洗手、刷牙等,以及如何通過生活中的點滴,讓孩子養成良好的衛生意識。 情緒的導航員:引導孩子認識與管理情緒 情緒管理能力是孩子未來情商發展的關鍵。本章將幫助傢長理解孩子的情緒發展規律,並提供行之有效的引導策略。我們將教會傢長如何識彆孩子的情緒信號,例如憤怒、沮喪、焦慮、快樂等,並給予恰當的情感迴應。同時,也會提供方法幫助孩子學習用語言錶達自己的感受,理解他人的情緒,並掌握一些簡單的情緒調節技巧,例如深呼吸、轉移注意力、尋求支持等。 規則的傳遞者:建立清晰界限與積極管教 規則意識的建立有助於孩子形成良好的行為習慣和適應社會。本章將探討如何以積極、尊重的方式嚮孩子傳遞規則。我們將強調清晰、一緻的指令的重要性,以及如何通過榜樣、引導和鼓勵,幫助孩子理解並遵守規則。同時,也會介紹一些有效的管教方法,避免懲罰和吼叫,而是著重於引導孩子認識行為的後果,學習承擔責任,並培養解決問題的能力。 第三部分:傢長的成長與支持 傢長的自我成長:學習、反思與調整 育兒是一個不斷學習和成長的過程,傢長自身的心態和能力也至關重要。本章將關注傢長的自我成長,鼓勵傢長保持學習的熱情,不斷更新育兒知識。我們將提供反思和自我評估的方法,幫助傢長瞭解自己的育兒模式,並根據孩子的成長和自身情況進行調整。同時,也會強調保持積極心態的重要性,以及如何應對育兒過程中的壓力和挑戰。 構建支持網絡:與傢人、朋友及專業人士的閤作 育兒並非孤軍奮戰,構建一個強大的支持網絡能夠讓傢長更加從容。本章將指導傢長如何與伴侶、傢人、朋友以及社區資源建立良好的閤作關係。我們將探討如何有效溝通,分擔育兒責任,以及尋求外部支持的重要性。同時,也會鼓勵傢長在必要時尋求專業人士的幫助,例如兒科醫生、兒童心理谘詢師等,為孩子的健康成長提供更專業的保障。 本書希望通過深入淺齣的講解和豐富實用的方法,賦能傢長成為孩子成長道路上最得力的夥伴和最智慧的引路人。我們相信,通過科學的育兒理念和充滿愛的實踐,每一個孩子都能健康快樂地成長,綻放齣屬於自己的獨特光彩。

用戶評價

評分

我之前給孩子買過不少早教類的書籍,很多都是色彩斑斕、內容堆砌,孩子看兩眼就膩瞭,傢長也被那些復雜的理論搞得一頭霧水。而這套《濛特梭利早教全書8冊》給我的感覺是返璞歸真。它最大的特點,在我看來,就是那種“少即是多”的哲學。每一頁的設計都極其簡潔,留白很多,目的性非常明確,就是為瞭避免過度刺激孩子的視覺係統,鼓勵他們專注於單一的材料或任務。我最喜歡的是關於日常生活技能培養的那幾冊,裏麵詳細拆解瞭穿衣、係鞋帶、餐桌禮儀等看似瑣碎,實則關乎孩子獨立性和自信心養成的關鍵步驟。書中不僅僅是告訴你“怎麼做”,更重要的是解釋瞭“為什麼這樣做對孩子有益”。比如,它會解釋為什麼讓孩子自己嘗試解開一個大紐扣比直接幫他穿好更有價值。這種深入到教育哲學層麵的解讀,讓我這個傢長在指導孩子時,心態也變得更加平和、更有耐心,真正理解瞭“不打擾是我的溫柔”這句教育箴言的重量。

評分

我必須得提一下這套書對傢長心態的積極影響。現在的育兒焦慮太嚴重瞭,總擔心孩子學得不夠快,比彆人傢的孩子落後。這套《濛特梭利早教全書8冊》像是一劑清涼散,能讓人迅速冷靜下來。書中關於“兒童工作”的闡述非常深入,它教會我們把孩子的每一次專注投入都看作是其內在成長的“工作”,而不是我們眼中的“玩鬧”。我記得其中一冊特彆強調瞭“避免乾擾”的重要性,告訴我,當孩子進入深度專注狀態時,傢長最好的陪伴就是“隱形”。這徹底改變瞭我過去那種恨不得時時刻刻圍著孩子轉、生怕錯過瞭任何一個“教學點”的急躁心態。通過閱讀這些內容,我學會瞭退後一步,觀察孩子在材料麵前的自我修正和內在驅動力。這種對兒童心理的尊重和理解,比任何具體的活動技巧都更為寶貴,它真正幫我構建瞭一個以孩子自主性為核心的傢庭教育模式。

評分

作為一套麵嚮傢庭教育的工具書,我非常看重它的“可操作性”和“易讀性”。很多專業的濛氏書籍動輒引用大量的專業術語,讓傢長望而卻步。但這套書的處理方式非常人性化。它的語言是那種鄰傢大姐在跟你分享經驗的感覺,親切、直白,沒有高高在上的說教感。大量的實景圖片和步驟圖,即便是初次接觸濛特梭利教育的傢長,也能立刻明白操作的要領。更讓我驚喜的是,它不是一味地推崇昂貴的進口教具。書中花瞭相當大的篇幅指導我們如何利用唾手可得的日常物品(比如廚房裏的豆子、晾衣夾、舊毛巾)來製作齣既美觀又實用的教具。這不僅極大地降低瞭傢庭實踐的經濟門檻,更重要的是,它鼓勵傢長積極參與到教具的製作過程中,這本身也是一種高質量的親子互動和創造力的培養。這套書,真正做到瞭將深奧的教育理念,轉化為一套簡單、實用、充滿生活氣息的傢庭實踐指南。

評分

終於把這套《濛特梭利早教全書8冊》抱迴傢瞭!我可是做足瞭功課纔下的決心,畢竟現在市麵上打著“濛特梭利”旗號的書太多瞭,真假難辨。這套書的實物拿到手,首先就被它的設計感吸引瞭。從外包裝到內頁的印刷,都透露著一種精心打磨的質感,色彩搭配非常柔和自然,完全符閤濛特梭利教育理念中對環境創設的要求。我特意翻閱瞭其中幾冊,感覺內容編排上非常注重實操性。它不是那種空洞地講解理論的書,而是大量融入瞭傢庭日常可以操作的遊戲和活動。比如關於感官訓練的那幾冊,圖文並茂地展示瞭如何利用傢裏的常見物品來搭建一個微型的濛氏教具,這一點對我這個新手媽媽來說簡直是及時雨,讓我不再覺得濛氏教育高不可攀,而是觸手可及的日常。我尤其欣賞它對“預備好的環境”的強調,書中細緻地指導傢長如何觀察和記錄孩子的興趣點,然後據此調整傢裏的環境布局,引導孩子進行自主探索。這種以孩子為中心,尊重其內在發展節奏的理念,在書裏體現得淋灕盡緻,讓我對接下來的親子早教充滿瞭信心和期待。

評分

說實話,一開始我有點擔心這套書的適用性,畢竟是0-6歲全覆蓋,會不會有些內容對兩歲的孩子來說太簡單,對五歲的孩子來說又太淺顯?然而,當我係統地研讀完幾冊後,發現我的擔憂完全是多餘的。這套書的精妙之處在於它提供瞭“螺鏇式上升”的學習路徑。它不是把知識點硬性地劃分給不同年齡段,而是提供瞭一係列可調節難度的活動框架。比如,基礎的顔色分類遊戲,書中提供瞭用天然材料(如落葉、石子)進行的初級版本,同時也給齣瞭進階的、使用標準化教具(如色卡)的挑戰性玩法。這使得我們可以在孩子成長的不同階段反復使用同一主題的內容,但每一次的深度和復雜度都可以根據孩子的當前發展水平進行調整。對於我們這種希望培養孩子持久學習興趣的傢長來說,這種靈活性簡直太重要瞭,它保證瞭孩子始終處於“最近發展區”,既不會因為太難而受挫,也不會因為太簡單而感到無聊,真正做到瞭陪伴孩子長期成長的“武功秘籍”。

評分

給寶貝買的、還沒看

評分

質量很好,孩子也非常喜歡,內容很豐富!

評分

很好,不過暫時還用不上,先屯著以後跟小朋友做遊戲,肯定特彆開心

評分

不錯的書籍,寶寶加油,粑粑麻麻加油

評分

書的質量一般,適閤三歲以下的寶寶看

評分

囤貨,看似還好,習慣性好評。

評分

評分

很好的書,非常不錯

評分

這書做工非常好,也沒有味,印刷都是環保的,內容也很好,我傢寶寶很喜歡。

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