蒙特梭利早教全书8册 蒙特梭利教育书 0-6岁宝宝启蒙认知书家庭教育孩子书籍亲子早教游戏书

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店铺: 卓创图书专营店
出版社: 黄河宁夏人民出版社
ISBN:9787227062646
商品编码:10997346683
品牌:卓创
开本:24
页数:704

具体描述


《科学的育儿之道:0-6岁儿童成长与发展全攻略》 内容简介: 本书旨在为0-6岁婴幼儿的家长提供一套全面、科学、实用的育儿指南。本书深入浅出地探讨了儿童在此关键发展阶段的身心成长规律、认知发展特点、情感需求以及社会性培养等核心内容。我们相信,每一个孩子都是独一无二的,他们的成长轨迹也各不相同,因此,本书力求提供的是一套灵活多变的育儿理念和实践方法,帮助家长更好地理解孩子,尊重孩子的个体差异,并因材施教,发掘孩子的潜能。 第一部分:理解0-6岁儿童成长的基石 生命初期的奥秘:0-1岁宝宝的成长里程碑 本章将详述从新生儿到一周岁宝宝的身体发育、感官发展、粗大动作和精细动作的发展规律。我们将重点关注婴儿的视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉如何一步步成熟,以及他们如何通过这些感官探索世界。从抬头、翻身、坐立到爬行、站立、迈步,每一个动作的萌发都凝聚着宝宝的努力和家长的耐心引导。我们将提供一系列适合这个年龄段的互动游戏和亲子活动,帮助家长促进宝宝的身体发展,同时建立安全的依恋关系。此外,本章还会深入探讨婴儿的早期沟通方式——啼哭、表情、肢体语言,教会家长如何准确解读宝宝的需求,并给予及时恰当的回应,为宝宝建立积极的安全感和信任感。 蹒跚学步的探索者:1-2岁宝宝的认知与行为 进入1-2岁,宝宝的独立性开始显现,他们对周围环境充满了好奇。本章将聚焦于这个年龄段宝宝的认知能力飞速发展,例如 objetos permanencia(物体恒存)概念的形成,他们开始理解“看不见”不等于“不存在”。语言发展是这一时期的另一个重要亮点,宝宝会从只会说简单的词汇,逐步发展到理解和说出更长的句子。我们将提供大量鼓励宝宝语言发展的游戏和互动技巧,包括唱儿歌、讲故事、模仿发音等。同时,本章也会探讨1-2岁宝宝的常见行为,如发脾气(tergiversaciones)、拒绝,以及如何理解这些行为背后的原因,并提供温和而坚定的管教策略,帮助宝宝建立初步的规则意识和自我控制能力。 好奇宝宝的“为什么”时代:2-3岁儿童的思维与情感 2-3岁是儿童“为什么”的年纪,他们的好奇心如同火山般喷发,对一切事物都充满疑问。本章将深入解析这个年龄段儿童的思维特点,包括象征性游戏的发展,他们开始用玩具扮演角色,想象出各种情景。我们将探讨如何利用丰富的游戏和活动,激发孩子的想象力和创造力,并引导他们通过游戏学习解决问题。情感发展方面,2-3岁儿童的情绪体验更加丰富,他们会经历喜怒哀乐,并开始学习如何表达和管理自己的情绪。本章将指导家长如何识别孩子的情绪信号,给予情感支持,并帮助孩子学习情绪调节的技巧,例如认识情绪、用语言表达感受等。 小小社会人的养成:3-4岁儿童的社交与规则 步入3-4岁,孩子开始更多地关注与同伴的互动,他们逐渐从“平行游戏”向“合作游戏”过渡。本章将重点探讨3-4岁儿童的社交技能发展,包括分享、合作、轮流等待等。我们将提供一系列促进孩子社交发展的策略,例如鼓励孩子参与集体活动,引导孩子理解和遵守简单的社会规则。同时,本章也会关注孩子规则意识的培养,如何通过清晰、一致的指令和适当的引导,帮助孩子理解并内化家庭和社会规则,为他们未来的社会生活打下良好基础。 独立思考的萌芽:4-5岁儿童的逻辑与探索 4-5岁是儿童逻辑思维和问题解决能力开始萌发的阶段。本章将深入探讨这个年龄段儿童的认知发展,包括他们对因果关系的理解、对分类和排序能力的提升,以及初步的逻辑推理能力。我们将提供一系列富有趣味性的游戏和活动,例如简单的数学概念游戏、科学小实验,来挑战孩子的思维,鼓励他们主动探索和发现。同时,本章也会关注孩子自信心的建立,如何通过肯定和鼓励,让孩子敢于表达自己的想法,勇于尝试新事物。 为未来学习打下基础:5-6岁儿童的学前准备 5-6岁是孩子进入小学前的关键时期,他们的各项能力都趋于成熟,为即将到来的学习生涯做准备。本章将着重于提升孩子的学习兴趣和能力,包括语言表达能力、阅读理解能力、数学思维能力以及动手操作能力。我们将介绍一些能够激发孩子学习热情的方法,例如通过故事、绘本、手工等方式,让学习变得轻松有趣。此外,本章还会探讨如何帮助孩子培养良好的学习习惯,如专注力、记忆力、解决问题的能力,为他们顺利适应小学生活做好充分准备。 第二部分:科学育儿的实践方法 高质量的亲子互动:情感连接与沟通的艺术 亲子互动是构建健康家庭关系和促进孩子成长的基石。本章将深入探讨高质量亲子互动的重要性,以及如何在日常生活中创造更多有意义的互动时刻。我们将提供具体的互动技巧,例如积极倾听、有效反馈、共情式沟通,帮助家长更好地理解孩子的内心世界,建立深厚的情感连接。从睡前故事到一起做家务,从游戏玩耍到日常对话,每一个瞬间都可以成为增进亲子关系的机会。 激发潜能的玩乐:寓教于乐的游戏设计 游戏是孩子学习和发展的主要方式。本章将摒弃枯燥的填鸭式教育,强调通过“玩中学”的理念,设计一系列适合不同年龄段儿童的益智游戏。我们将从促进大动作、精细动作、语言、认知、情感和社交等多个维度,提供详细的游戏指导和操作方法。这些游戏将注重趣味性、互动性和教育性,鼓励孩子在玩乐中探索、发现、思考和创造,从而全面发展各项能力。 安全有序的成长环境:居家空间的优化与创设 一个安全、有序、富有启发的居家环境对孩子的成长至关重要。本章将指导家长如何为孩子创设一个有利于其身心健康发展的居家空间。我们将从家具摆放、物品收纳、色彩搭配到安全防护等方面,提供实用的建议。同时,也会强调如何通过空间的布局,激发孩子的探索欲和独立性,例如设置专门的阅读角、游戏区、手工区等。 健康的生活习惯:饮食、睡眠与卫生 良好的生活习惯是孩子健康成长的保障。本章将详细阐述0-6岁儿童在饮食、睡眠和卫生方面的科学喂养和护理原则。我们将提供关于均衡饮食的建议,如何帮助孩子养成健康的饮食习惯,以及应对挑食等常见问题的策略。在睡眠方面,我们将探讨不同年龄段儿童的睡眠需求,如何帮助孩子建立规律的睡眠模式,并提供改善睡眠质量的方法。卫生方面,我们将强调个人卫生习惯的培养,如洗手、刷牙等,以及如何通过生活中的点滴,让孩子养成良好的卫生意识。 情绪的导航员:引导孩子认识与管理情绪 情绪管理能力是孩子未来情商发展的关键。本章将帮助家长理解孩子的情绪发展规律,并提供行之有效的引导策略。我们将教会家长如何识别孩子的情绪信号,例如愤怒、沮丧、焦虑、快乐等,并给予恰当的情感回应。同时,也会提供方法帮助孩子学习用语言表达自己的感受,理解他人的情绪,并掌握一些简单的情绪调节技巧,例如深呼吸、转移注意力、寻求支持等。 规则的传递者:建立清晰界限与积极管教 规则意识的建立有助于孩子形成良好的行为习惯和适应社会。本章将探讨如何以积极、尊重的方式向孩子传递规则。我们将强调清晰、一致的指令的重要性,以及如何通过榜样、引导和鼓励,帮助孩子理解并遵守规则。同时,也会介绍一些有效的管教方法,避免惩罚和吼叫,而是着重于引导孩子认识行为的后果,学习承担责任,并培养解决问题的能力。 第三部分:家长的成长与支持 家长的自我成长:学习、反思与调整 育儿是一个不断学习和成长的过程,家长自身的心态和能力也至关重要。本章将关注家长的自我成长,鼓励家长保持学习的热情,不断更新育儿知识。我们将提供反思和自我评估的方法,帮助家长了解自己的育儿模式,并根据孩子的成长和自身情况进行调整。同时,也会强调保持积极心态的重要性,以及如何应对育儿过程中的压力和挑战。 构建支持网络:与家人、朋友及专业人士的合作 育儿并非孤军奋战,构建一个强大的支持网络能够让家长更加从容。本章将指导家长如何与伴侣、家人、朋友以及社区资源建立良好的合作关系。我们将探讨如何有效沟通,分担育儿责任,以及寻求外部支持的重要性。同时,也会鼓励家长在必要时寻求专业人士的帮助,例如儿科医生、儿童心理咨询师等,为孩子的健康成长提供更专业的保障。 本书希望通过深入浅出的讲解和丰富实用的方法,赋能家长成为孩子成长道路上最得力的伙伴和最智慧的引路人。我们相信,通过科学的育儿理念和充满爱的实践,每一个孩子都能健康快乐地成长,绽放出属于自己的独特光彩。

用户评价

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我之前给孩子买过不少早教类的书籍,很多都是色彩斑斓、内容堆砌,孩子看两眼就腻了,家长也被那些复杂的理论搞得一头雾水。而这套《蒙特梭利早教全书8册》给我的感觉是返璞归真。它最大的特点,在我看来,就是那种“少即是多”的哲学。每一页的设计都极其简洁,留白很多,目的性非常明确,就是为了避免过度刺激孩子的视觉系统,鼓励他们专注于单一的材料或任务。我最喜欢的是关于日常生活技能培养的那几册,里面详细拆解了穿衣、系鞋带、餐桌礼仪等看似琐碎,实则关乎孩子独立性和自信心养成的关键步骤。书中不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是解释了“为什么这样做对孩子有益”。比如,它会解释为什么让孩子自己尝试解开一个大纽扣比直接帮他穿好更有价值。这种深入到教育哲学层面的解读,让我这个家长在指导孩子时,心态也变得更加平和、更有耐心,真正理解了“不打扰是我的温柔”这句教育箴言的重量。

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终于把这套《蒙特梭利早教全书8册》抱回家了!我可是做足了功课才下的决心,毕竟现在市面上打着“蒙特梭利”旗号的书太多了,真假难辨。这套书的实物拿到手,首先就被它的设计感吸引了。从外包装到内页的印刷,都透露着一种精心打磨的质感,色彩搭配非常柔和自然,完全符合蒙特梭利教育理念中对环境创设的要求。我特意翻阅了其中几册,感觉内容编排上非常注重实操性。它不是那种空洞地讲解理论的书,而是大量融入了家庭日常可以操作的游戏和活动。比如关于感官训练的那几册,图文并茂地展示了如何利用家里的常见物品来搭建一个微型的蒙氏教具,这一点对我这个新手妈妈来说简直是及时雨,让我不再觉得蒙氏教育高不可攀,而是触手可及的日常。我尤其欣赏它对“预备好的环境”的强调,书中细致地指导家长如何观察和记录孩子的兴趣点,然后据此调整家里的环境布局,引导孩子进行自主探索。这种以孩子为中心,尊重其内在发展节奏的理念,在书里体现得淋漓尽致,让我对接下来的亲子早教充满了信心和期待。

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说实话,一开始我有点担心这套书的适用性,毕竟是0-6岁全覆盖,会不会有些内容对两岁的孩子来说太简单,对五岁的孩子来说又太浅显?然而,当我系统地研读完几册后,发现我的担忧完全是多余的。这套书的精妙之处在于它提供了“螺旋式上升”的学习路径。它不是把知识点硬性地划分给不同年龄段,而是提供了一系列可调节难度的活动框架。比如,基础的颜色分类游戏,书中提供了用天然材料(如落叶、石子)进行的初级版本,同时也给出了进阶的、使用标准化教具(如色卡)的挑战性玩法。这使得我们可以在孩子成长的不同阶段反复使用同一主题的内容,但每一次的深度和复杂度都可以根据孩子的当前发展水平进行调整。对于我们这种希望培养孩子持久学习兴趣的家长来说,这种灵活性简直太重要了,它保证了孩子始终处于“最近发展区”,既不会因为太难而受挫,也不会因为太简单而感到无聊,真正做到了陪伴孩子长期成长的“武功秘籍”。

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作为一套面向家庭教育的工具书,我非常看重它的“可操作性”和“易读性”。很多专业的蒙氏书籍动辄引用大量的专业术语,让家长望而却步。但这套书的处理方式非常人性化。它的语言是那种邻家大姐在跟你分享经验的感觉,亲切、直白,没有高高在上的说教感。大量的实景图片和步骤图,即便是初次接触蒙特梭利教育的家长,也能立刻明白操作的要领。更让我惊喜的是,它不是一味地推崇昂贵的进口教具。书中花了相当大的篇幅指导我们如何利用唾手可得的日常物品(比如厨房里的豆子、晾衣夹、旧毛巾)来制作出既美观又实用的教具。这不仅极大地降低了家庭实践的经济门槛,更重要的是,它鼓励家长积极参与到教具的制作过程中,这本身也是一种高质量的亲子互动和创造力的培养。这套书,真正做到了将深奥的教育理念,转化为一套简单、实用、充满生活气息的家庭实践指南。

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我必须得提一下这套书对家长心态的积极影响。现在的育儿焦虑太严重了,总担心孩子学得不够快,比别人家的孩子落后。这套《蒙特梭利早教全书8册》像是一剂清凉散,能让人迅速冷静下来。书中关于“儿童工作”的阐述非常深入,它教会我们把孩子的每一次专注投入都看作是其内在成长的“工作”,而不是我们眼中的“玩闹”。我记得其中一册特别强调了“避免干扰”的重要性,告诉我,当孩子进入深度专注状态时,家长最好的陪伴就是“隐形”。这彻底改变了我过去那种恨不得时时刻刻围着孩子转、生怕错过了任何一个“教学点”的急躁心态。通过阅读这些内容,我学会了退后一步,观察孩子在材料面前的自我修正和内在驱动力。这种对儿童心理的尊重和理解,比任何具体的活动技巧都更为宝贵,它真正帮我构建了一个以孩子自主性为核心的家庭教育模式。

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应该还不错吧,蒙特梭利的

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很好,不过暂时还用不上,先屯着以后跟小朋友做游戏,肯定特别开心

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这个还没有开始看

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好好好

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小孩很爱看,适合学龄前看,希家长陪伴

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纸张有点差,只能说一分钱一分货

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感觉字迹稍微有点模糊的

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给家中宝宝买的,希望她喜欢,能从中受益

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