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李凯城 著

图书标签:

• 毛泽东
• 管理学
• 中国政治
• 历史
• 传记
• 政治思想
• 领导力
• 红色经典
• 精装本
• 文化研究

出版社： 当代中国出版社

ISBN：9787515401263

版次：1

商品编码：11005766

包装：精装

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：179

正文语种：中文

编辑推荐

毛泽东，正在成为当代中国企业家的商业图腾。任正非、张瑞敏、柳传志、史玉柱等当代中国企业家，都拥有浓浓的毛泽东情结。他们先深刻领会毛泽东思想中的精髓，将其灵活运用在企业经营、管理、竞争、扩张中，从而走在了时代的前面。

内容简介

如何凝聚团队的人心？
如何激励员工的积极性、主动性和创造性？
如何让企业价值观落地生根？
如何打造铁的纪律？
如何有效打造团队战斗力？
如何构建和谐的上下级关系？
对于上述企业管理中出现的难点和热点问题，毛泽东提出了有效的解决之道。即使在今天，毛泽东思想依然闪烁着光芒，被许多成功企业家奉为精神图腾。《向毛泽东学管理——中国离不开毛泽东》通过系统阐述毛泽东在创建和管理人民军队中的成功实践，结合当代企业家在应用毛泽东思想过程中的实践经验，为管理者提供了一种有效解决管理难题的思路，具有很强的操作性和实用价值。
对于今天的企业界、管理界来说，毛泽东管理智慧已经是思想之源、智慧之根。许多吒咤中国商界的风云人物，如任正非、张瑞敏、柳传志、史玉柱等，都是活学活用毛泽东思想的典范。他们将毛泽东思想中的精髓灵活运用在企业经营、管理、竞争、扩张中，从而走在了时代的前面，做出了骄人的成绩。
假如能将一个国家缩微为一家企业，那毛泽东无疑是伟大、成功的一位企业家！他的组织管理能力，他的领导水平，他的带兵艺术，他的人格魅力，他从群众中来到群众中去的伟大理论等等，无疑是值得领导者、管理者学习的。

作者简介

李凯城，男，1952年出生，1969年入伍。历任战士、班长、技师、教员、干事、总参政治部政研室主任、总参政治部办公室副秘书长、研究所副政委等职。现在总参某研究所工作，大校军衔。
入伍三十九年来，先后在基层部队、院校、机关、科研院所等十多个单位，从事或分管过技术工作、教学工作、研究工作、政治工作、行政工作、后勤工作、质量管理、科技开发和生产经营等工作，积累了多方面的实际经验。在总部机关任职十四年，参与过许多重要文件的起草，擅长理论研究和社会调查，曾任《政工研究文摘》主编，发表过一些有较大影响的调查报告和学术论文，并多次获奖，近年来，经常应邀为部队、高校、政府机关、企事业单位做管理理论和思想教育方面的讲座或报告，出版了《用心去讲》、《把理讲透》两本专著。同时，还与他人合作，著有《新时期政治工作调查研究方法》，译有《把握你的未来》等箸作。

精彩书评

对我影响大的人就是毛泽东。对于我们这一辈人而言，毛泽东永远是影响为深刻的一位伟人……
——娃哈哈董事长 宗庆后

“毛泽东式”的管理运动，对于企业管理变革而言是为有效的。
——阿里巴巴集团主席和首席执行官马云

毛泽东思想和搞企业是有共性的，十大军事原则一多半对办企业也有用。
——巨人网络董事长兼CEO 史玉柱

真的不是我现在来粉刷我自己，《毛选》真的对我帮助很大。
——奇虎网董事长 周鸿祎

我是读着毛主席语录长大的，我对毛主席有一种特殊的恋情。如果你问我崇拜的人是谁？我一定会毫不犹豫地回答：毛泽东。
——职业经理人 唐骏

目录

前言
第一章 精神聚众--用核心价值现统领一切
1.把员工统摄到宗旨的大旗下
2.两种价值观之争：为顾客服务还是为金钱服务？
3."为谁当兵，为谁打仗"

第二章 思想教育--让价值观生根落地
1."思想掌握一切，思想改变一切"
2.领导干部一定要学理论
3.集中开展思想教育
4.解决一人一事的思想问题
5.解决思想问题与解决实际问题相结合
6.改造外来成分："文化注入"与"思想改造"
7.五种倾向、一种情绪和两个不会

第三章 群众路线是致胜法宝--得人心者得天下
1."军民团结如一人，试看天下谁能敌"
2.毛泽东真的用兵如神吗？
3.大家想办法，人人出主意
4.民主究竟是谁说了算？

第四章 打造铁的纪律--加强纪律性，革命无不胜
1.建军必先立法，立法渐求完备
2.变强制为自觉：让员工自己管自己
3.重在平时培养，注重点滴养成
4.没有检查就没有执行力
5.反对"愚兵政策"

第五章 作风就是战斗力--狼文化是如何炼成的
1.作风就是战斗力
2.团结就是力量：化内耗为合力
3.兵贵神速：强调雷厉风行，反对疲沓作风
4."让开枪的人都手哆嗦"
5.艰苦奋斗永不过时
6.争先创优：以竞赛激发官兵斗志
7.兵随将转：领导带头，管好重点人物

第六章 尊干爱兵--构建和谐的上下级关系
1.端正根本态度--与员工斗法不可取。
2.以情带兵：大熔炉、大学校、大家庭
3.尊重每一位部属的人格
4.和群众做朋友，而不是去做侦探
5.开展尊干爱兵活动

第七章 实践育人--建立高效的学习型组织
1.与众不同的育人模式
2."马列主义是头，爬山主义是脚"
3.知识分子工农化，工农干部知识化
4.抓好在职培训：打一仗，进一步

第八章 防止出现叛军叛将--提高团队忠诚度
1.党指挥枪，不允许枪指挥党
2.红脸白脸一起唱：实行双首长制
3.有效掌控基层：支部建在连上

第九章 培养骨干，带动一片--干部是决定因素
1.真正的骨干从何而来？
2.压担子，传帮带
3.骨干都是摔打出来的
附录 为什么西方管理学越讲越像毛泽东？

精彩书摘

一个团队要想有战斗力，首先要有凝聚力。如果缺乏凝聚力，连人都留不住，靠谁去战斗？如何提高团队凝聚力，是管理者必须优先考虑和解决的重要问题。
许多创业者会遇到这样的难题：当初几个朋友合伙打天下时，想法肯定很简单：一求生存，二图发展。每个人都势单力薄，只有相互帮衬，精诚团结，扭成一股绳，才能有所作为。可一旦企业做大了，个人生存和发展的目标基本实现了，想法自然就变了，“宁当鸡头，不做凤尾”的问题也出来了。每个创业者都觉得自己有本事，贡献大，应该在打下的地盘中占更大份额。矛盾越来越多，越来越尖锐，越来越难调和，争执的程度终于超过合作的意愿，最后双方不得不分手了之。
如果说企业创办者还有求生存、图发展的创业冲动，那么对后加入的员工来说，进企业可能就是谋个饭碗。企业的一切都是老板的，自己不过是个打工仔。觉悟高一点的，拿一份钱，尽一份力；等而下之的，则能偷懒就偷懒，自然更谈不上什么忠诚度了，谁给钱多就跟谁干，跳槽就成了家常便饭。
今天企业管理者遇到的这类问题，毛泽东当年也遇到过，而且相当尖锐。纵观整个民国史，简直就是一部军阀背叛史、军队哗变史。不仅袁世凯、冯玉祥等叱咤风云的大人物，最终是被部属的倒戈搞垮的，就连营连一级的军官，也都拉上队伍自奔前程。
以袁世凯为例。他称帝后，起先是一线的重要骨干冯国璋、李纯、朱瑞、靳云鹏、汤芗铭偷偷地联络其他各省的将军，联名上书逼他退位，到最后连那些对帝制最卖力的二线干将陈树藩、陈宦一看大势不对，也起来窝里反，纷纷宣布独立，就算没有蔡鄂在云南举义，袁世凯这个皇上也做不成了。
蒋介石算是挖墙脚的顶尖高手。1929年初，蒋介石在打败了桂系后，把矛头指向冯玉祥，利用高官厚禄收买了冯玉祥的两员大将韩复榘、石友三，致使冯玉祥精锐部队兵力损失三分之一。在其他军阀身上，蒋介石这一招也屡试不爽，以至于搞垮了一大批与之作对的军阀，然而，最后他自己也落了个众叛亲离的下场。
而毛泽东却成功地解决了这一难题。毛泽东的军队从来没有督战队，也没有大把银元奖励，但他的军队却最富有献身精神，是世界上最有凝聚力的军队。除了改编的部队外，解放军历史上几乎没有整建制哗变、叛逃的。即使张国焘这样的高级领导叛逃时，也只带了一个警卫员偷偷跑到武汉。叛逃后，张国焘曾经叫人带信给武汉八路军办事处，要警卫员张海回到他那儿去。周恩来问张海去不去。张海坚决表示不愿意去，他说：“我是个共产党员，难道他不革命我也不革命吗？”周恩来夸奖他是个好同志，不去对！后来，张海回到了延安保卫处，解放以后任湖北省军区副司令。20世纪80年代他还专门写文章，谈到当年为什么不跟着张国焘走。
那么，毛泽东是靠什么凝聚这样一支举世无双的铁军呢？说到底，靠的是信仰。靠的是宗旨。
毛泽东在早年组织和改造新民学会的过程中，做过这样一段总结：不但要有一班刻苦励志的人，而且要有一个大家信守的主义。主义好比一面旗帜，旗帜竖起来后，人们才有所趋附。既有了主义，又有了人，剩下的任务就是去建立一种组织，把信守这个主义的人组织起来，并通过这些人，拿了这个主义去组织联络更多的人。
这里的主义，就是一种信仰和信念。毛泽东用信仰和信念去统一思想。
对于这一点，就连张学良也不能不佩服。经过长征的红军，到了陕北，装备极差，营养很差，破衣烂衫，和叫化子一样，但是却把张学良装备很好的部队打败，为此张学良感慨万分地说，红军走了两万五千里，是一支疲惫之师，还能把我的部队打败。我们都是带兵的，我们谁能把部队带成这个样子？走了两万五千里，还跟着你走，而且还能打胜仗，还没把部队带没了，带散了！
其实，早在创建井冈山革命根据地时，由于中国红军来源复杂，军心并不稳。为了帮助红军提高阶级觉悟，明确革命的目标，毛泽东在建军之初，就确立了红军的唯一宗旨。后来在《论联合政府》一文中，他对解放军宗旨做出了经典概括：“这支军队之所以有力量，是因为所有参加这个军队的人，都具有自觉的纪律：他们不是为着少数人或狭隘集团的私利，而是为着广大人民群众的利益，为着全民族的利益，而结合，而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务，就是这个军队的唯一的宗旨。”
在全心全意为人民服务的宗旨下，广大官兵不是为了个人升官发财，而是为共同的理想而结合，为人民的利益而战斗的。因此，旧军阀之间相互“挖墙角”的那些办法，对这支军队根本不起作用。高官厚禄、金钱美女也许可以收买少数意志不坚定者，却无法改变整支部队的性质。为人民服务这一宗旨为广大官兵接受后，人民军队便产生了极大的凝聚力、向心力。
1935年毛泽东率领中央红军长征到达陕北时，兵力只剩8000人，人困马乏，粮草枯竭，各方面都十分困难。而先期到达陕北根据地的徐海东领导下的红15军团，不仅人数上与中央红军差不多，而且武器精良、兵强马壮、给养充足。如果按农民起义军的规矩，应该是大鱼吃小鱼，两军合并后由徐海东说了算。可由于红15军团的全体指战员有信仰、有宗旨，徐海东不仅完全听从中央军委的指挥，而且从人力、物力等方面给了中央红军很大的支援。难怪毛泽东直到晚年还一再谈及此事，称赞徐海东是对中国革命有大功的人。
历史上解放军打败仗，被打垮、打散的情况是很多的，但由于建军宗旨深入军心，部队被打散后还能重新聚集起来，甚至一个不落地跑回来。罗荣桓元帅在回忆井冈山斗争的文章中，就讲过这么一个例子：“毛泽东同志曾率领31团的三营，下山去接应28团由湘南返回井冈山。
……

前言/序言

　　今天，重提毛泽东，有人会觉得不合时宜。在当今以经济为主题的时代，毛泽东能给我们带来什么？毛泽东有什么可学的？事实果真如此吗？
　　20世纪50年代初的一个早晨，蒋介石在其台北的官邸与蒋经国和随从晤谈。蒋介石突然发问：“你们说什么是艺术？”蒋经国和随从不知如何作答，只好微笑作陪。
　　“毛泽东打仗是艺术！”蒋介石突然把声音提高了八度：“是高超的艺术！”他接着又说：“我们要研究毛泽东！要学习毛泽东！”
　　这就是与毛泽东斗争了几十年、称毛泽东为“土包子”，并屡次扬言消灭毛的蒋介石对毛泽东的评价！对于今天的企业界、管理界来说，毛泽东管理智慧已经是思想之源、智慧之根。在当今中国，有众多成功的企业家都深受毛泽东管理思想的影响。唐骏、陈天桥最崇拜的人是毛泽东；华为总裁任正非曾经是“毛泽东思想学习积极分子”，他经常琢磨如何把毛泽东的思想转化为华为的战略：万通集团董事局主席冯仑敬佩和研究毛泽东：娃哈哈总裁宗庆后也是毛泽东智慧最好的实践者，还有张瑞敏、柳传志、史玉柱等等当代中国商界的领袖人物，都拥有浓浓的毛泽东情结。他们最先深刻领会毛泽东思想中的精髓，将其灵活运用在企业经营、管理、竞争、扩张中，在激烈的竞争中创造了奇迹。
　　假如能将一个国家缩微为一家企业，那毛泽东无疑是最伟大、最成功的一位企业家！他的组织管理能力、他的领导水平、他的带兵艺术、他的人格魅力、他从群众中来到群众中去的伟大理论等等，无疑都是最值得领导者、管理者学习的。
　　中国人懂得传统和智慧，也最善于吸收世界的文明成果。在我们看来，毛泽东的管理思想代表了中国式管理的最高水平，有着取之不尽的精华。在社会主义市场经济的今天，如果企业界、学界、政界，能够从毛泽东身上吸取更多的管理精髓，并灵活运用到实践当中去，就能占据管理的主动权，始终立于不败之地。我们翘首以待，本书能为之起到倡导和推动作用。
　　同道
　　二○一○年四月

《中国改革的逻辑：历史的维度与未来的方向》 内容简介： 本书并非一部宏大的中国政治史或经济史的通史，而是试图深入剖析自改革开放以来，中国经济社会发展所呈现出的独特逻辑与内在动力。作者以史为鉴，审视中国在改革进程中所经历的重大转折、关键决策及其深远影响，旨在揭示中国模式背后一系列相互关联、层层递进的逻辑链条，从而更清晰地理解当下中国的发展现状，并审慎地展望其未来走向。 全书分为三个主要部分： 第一部分：历史的回响——改革前的积淀与变革的起点 本部分将回溯改革开放前的中国历史，并非简单罗列事件，而是聚焦于那些为后续改革埋下伏笔的关键性因素。我们将探讨新中国成立初期，在特定历史条件下，国家如何建立起初步的工业体系，以及计划经济体制的形成和运行。重点将放在分析这一体制的优势与局限，它在一定程度上实现了国家工业化和基础建设的飞跃，但也带来了效率低下、资源错配等深层问题。 随后，我们将聚焦于上世纪七十年代末期，中国社会弥漫的变革思潮，以及十一届三中全会如何成为改革开放的里程碑。这里将深入探讨为何在中国如此特殊的历史时刻，党和国家会选择一条与以往截然不同的发展道路。我们将分析当时面临的内外压力、理论突破的艰辛过程，以及邓小平同志所倡导的“实践是检验真理的唯一标准”等思想如何为改革开放奠定了思想基础。 这一部分还将审视改革初期所面临的巨大挑战，例如如何处理意识形态的束缚，如何解决人民群众日益增长的物质文化需求，以及如何平衡国家发展与社会稳定之间的关系。我们将看到，早期改革并非一帆风顺，而是充满了试错、探索和调整。例如，家庭联产承包责任制的推行，个体经济的允许，以及经济特区的设立，这些都是在摸索中前进的典型例子。理解这些早期的实践，对于把握整个改革进程的逻辑至关重要。 第二部分：改革的维度——制度的演进与发展的动力 本部分是本书的核心，将系统性地分析改革开放以来中国经济社会发展的多重维度和内在逻辑。 经济体制的转型与演进： 作者将深入分析中国如何从高度集中的计划经济逐步转向社会主义市场经济。这并非一蹴而就的过程，而是经历了价格改革、所有制改革（国有企业改革、民营经济的崛起）、金融体制改革等一系列复杂而深刻的变革。我们将探讨不同改革阶段的侧重点，例如，初期侧重于放权让利，中期侧重于建立现代企业制度，后期则更加强调市场机制的完善和监管体系的建设。本书将特别关注中国特色社会主义市场经济的形成过程中，市场与政府关系的动态平衡，以及这种平衡是如何在不同时期进行调整的。 开放的广度与深度： 开放是改革的重要组成部分。本书将梳理中国对外开放的历程，从设立经济特区到加入世界贸易组织，再到“一带一路”倡议的提出。我们将分析中国如何逐步融入全球经济体系，并在其中扮演越来越重要的角色。同时，也将探讨开放所带来的机遇与挑战，例如如何应对国际竞争，如何在高科技领域实现自主可控，以及如何维护国家经济安全。 社会结构的变迁与挑战： 随着经济的发展，中国社会结构发生了翻天覆地的变化。本书将分析城乡二元结构的演变、区域发展不平衡的问题、收入差距的扩大以及社会保障体系的建设。我们将探讨这些社会变迁对社会稳定和国家治理带来的影响，以及政府如何通过一系列政策来应对这些挑战，例如户籍制度改革、区域协调发展战略、精准扶贫等。 治理体系的现代化探索： 改革开放不仅是经济领域的改革，更是国家治理体系和治理能力的现代化过程。本书将分析中国如何从单一的政治体制下，逐步探索和构建更加适应新时代需求的治理模式。这包括党的领导方式的创新，人大、政协作用的发挥，以及法治建设的推进。我们将探讨在中国特殊国情下，如何实现高效治理与民主参与的结合，以及如何平衡中央集权与地方自主性。 思想观念的解放与更新： 改革进程伴随着思想观念的巨大解放和更新。本书将考察在中国改革开放的各个阶段，思想界如何围绕着改革的必要性、路径和目标进行讨论和争鸣。我们将看到，马克思主义中国化、时代化的进程，如何为改革提供了理论指导和思想支撑。同时，也将分析西方思想文化对中国的影响，以及中国如何在吸收借鉴中，形成自身独特的现代化理念。 第三部分：未来的方向——中国模式的再审视与世界图景 在系统分析了中国改革的逻辑后，本部分将着眼于未来。 中国模式的再审视： 作者将尝试对“中国模式”进行更为客观和深入的评估。这并非简单地赞扬或批判，而是从多维度分析其在全球发展图景中的独特性和借鉴意义。我们将探讨中国模式在解决发展中国家发展问题上的潜力和局限，以及其能否被其他国家复制或借鉴。本书将重点关注中国在解决贫困、推动工业化、建设基础设施等方面的成就，以及在创新驱动、环境保护、社会公平等方面面临的挑战。 应对全球性挑战： 在日益复杂多变的国际环境中，中国将如何应对全球性挑战？本书将分析中国在气候变化、公共卫生、数字经济治理、大国关系等方面扮演的角色和承担的责任。我们将探讨中国如何在全球治理体系中贡献中国智慧和中国方案，以及如何与其他国家共同构建人类命运共同体。 高质量发展的路径： 随着中国经济进入新常态，高质量发展成为新的目标。本书将探讨如何从要素驱动转向创新驱动，如何实现绿色发展和可持续发展，以及如何构建更加公平普惠的社会。我们将分析中国未来发展可能面临的机遇与风险，例如科技竞争的加剧、地缘政治的动荡、国内结构性矛盾的深化等，并探讨中国将如何应对这些挑战，以实现经济社会的持续健康发展。 制度自信与开放包容： 在坚持中国特色社会主义制度优势的同时，如何保持开放包容的心态，借鉴人类文明的一切优秀成果，是未来发展的重要课题。本书将探讨中国如何在全球化时代，在保持自身主体性的前提下，与世界各国进行更深层次的交流与合作，共同应对人类面临的挑战。 结论： 《中国改革的逻辑：历史的维度与未来的方向》旨在为读者提供一个理解当代中国发展脉络的独特视角。本书不回避挑战，不掩饰矛盾，而是力图通过深入的历史分析和逻辑梳理，呈现一个更加真实、立体和动态的中国。通过对改革历程的细致审视，以及对未来发展方向的审慎探讨，本书希望能够帮助读者形成对中国发展规律的深刻认识，并对中国在世界未来扮演的角色有更清晰的判断。本书适合对中国历史、经济、政治以及国际关系感兴趣的读者阅读。

评分☆☆☆☆☆

我翻开《向毛泽东学管理》这本书，主要是被它所引发的关于“中国特色”的管理模式这一话题所吸引。我很好奇，一个在中国近代史中扮演如此重要角色的领导者，他的管理思想是如何与中国的实际国情相结合，并最终影响了国家的发展轨迹。书中对毛泽东“实事求是”思想的管理应用，让我看到了理论与实践相结合的重要性。作者通过分析毛泽东如何根据不同时期的具体情况，调整策略和方法，展现了这种思想的灵活性和生命力。这对于在变化莫测的市场环境中进行企业管理，具有重要的借鉴意义。书中对于“矛盾分析法”在解决组织内部矛盾、推进工作进展方面的阐述，也让我眼前一亮。我一直认为，任何组织都不可避免地存在矛盾，而如何有效地识别、分析和解决矛盾，是衡量一个管理者能力的重要标准。作者通过历史案例，生动地展现了毛泽东在这方面的卓越才能。

评分☆☆☆☆☆

我被《向毛泽东学管理》的书名所吸引，尤其“中国离不开毛泽东”这句话，引发了我强烈的求知欲。我希望了解书中是如何论证这一观点的，是通过历史事实的堆砌，还是有更深层次的管理学分析？翻开书页，我发现作者在探讨毛泽东的管理思想时，着重于其战略思维和宏观视野。书中对革命战争时期的战略决策的剖析，如“论持久战”等，让我看到了在极端复杂和不确定的环境下，如何进行长远规划和资源整合。这种战略层面的管理，对于理解中国革命的胜利，乃至新中国成立后的国家建设，都提供了宝贵的思路。作者并非简单地赞颂，而是尝试分析其思想的形成和实践过程，以及对后世的影响。书中对“统一战线”的管理艺术的阐述，更是让我认识到，在处理复杂多元利益关系时，如何实现广泛的联合和协同作战。这在当今社会，对于企业管理、社会治理乃至国际关系，都具有一定的启示意义。我尤其欣赏书中在分析过程中，没有回避其局限性，而是通过对比和反思，让毛泽东的管理思想更加立体和可信。

评分☆☆☆☆☆

《向毛泽东学管理：中国离不开毛泽东（精装）》这本书，在我看来，更像是一次关于领导力与历史进程关系的深度对话。我带着一种想要探寻“领导者如何塑造历史，以及历史如何塑造领导者”的好奇心去阅读。书中对于毛泽东在组织建设方面的论述，尤其是关于干部培养和队伍塑造的章节，给我留下了深刻的印象。作者并没有停留在理论层面，而是通过具体的历史事件，展现了毛泽东如何在实践中发现人才、培养人才、激励人才。这一点，对于任何一个希望建立强大组织、凝聚团队力量的领导者来说，都具有重要的参考价值。书中对“批评与自我批评”这一管理工具的解读，让我看到了其在净化组织、提升效率方面的独特作用。作者细致地描绘了这一过程的演变和实际应用，让我对这种看似简单却极具挑战性的管理方法有了更深的理解。我尤其赞赏书中在探讨毛泽东的政治智慧时，也融入了其在军事和经济领域的管理经验，力图呈现一个更加全面和立体的形象。

评分☆☆☆☆☆

《向毛泽东学管理》这本书，从标题上看，就有一种宏大叙事的既视感。我阅读的重点，在于想理解“中国离不开毛泽东”这句话背后的管理学逻辑，以及它是否能为当下的中国发展提供某些启示。书中对毛泽东在思想政治工作方面的管理手段的探讨，是让我最为关注的部分。我希望看到作者是如何将这种“思想工作”转化为一种可操作的管理工具，并分析其在凝聚人心、激发士气方面的作用。书中对“为人民服务”理念的管理实践，也给我留下了深刻印象。它不仅仅是一个政治口号，而是一种价值观的引领，一种以人为本的管理理念。作者通过具体的历史事件，展现了毛泽东如何将这一理念融入到各项工作中，并以此来指导管理实践。我尤其欣赏书中在对毛泽东的管理思想进行梳理时，也融入了对中国传统文化中管理智慧的思考，试图找到一种中西合璧的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

这本《向毛泽东学管理》的书名，无疑会勾起不少人复杂的情绪。我抱着一种审慎而好奇的心态翻开了它，试图从中一窥这位历史人物的管理智慧。在阅读的过程中，我发现作者并没有简单地罗列毛泽东的语录，而是试图将其置于具体的历史情境中进行分析。比如，书中对延安时期整风运动的管理策略的解读，让我看到了组织建设和思想统一的复杂性。作者通过大量的史料梳理，展现了如何在艰苦的条件下，通过思想动员和组织手段，凝聚人心，克服困难。这一点尤其引人深思，在当今社会，如何进行有效的团队建设和目标统一，依然是一个充满挑战的课题。书中的一些案例，比如关于“群众路线”的管理方法，更是让我对“从群众中来，到群众中去”有了更深刻的理解。它不仅仅是一个口号，而是一种深入基层、了解民情、解决实际问题的管理方式。作者的叙述节奏也比较舒缓，没有刻意去制造煽情或批判，而是以一种相对客观的笔触，勾勒出毛泽东在不同历史阶段的管理实践。整体而言，这本书提供了一个独特的视角，让我们得以从管理的维度去重新审视历史人物和历史事件，这本身就是一种价值。

评分☆☆☆☆☆

本书初版于1940年，1972年大幅增订改写为新版。不论什么时候读，都不能不叹服作者对阅读用心之深，视野之广。不懂阅读的人，初探阅读的人，读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人，读这本书可以有更深的印证和领悟。这是一本有关阅读的永不褪色的经典。

评分☆☆☆☆☆

这本书非常不错，受益匪浅

评分☆☆☆☆☆

帮老总买的，挺好，但是好像书有点旧了，中间还有些胶粘在书皮上。费了好大劲才擦掉。

评分☆☆☆☆☆

主席的思想，很好啊，努力学习

评分☆☆☆☆☆

莫提默J．艾德勒（1902－2001）以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典人》并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑相异而闻名于世。

评分☆☆☆☆☆

帮老总买的，挺好，但是好像书有点旧了，中间还有些胶粘在书皮上。费了好大劲才擦掉。

评分☆☆☆☆☆

《如何阅读一本书》本书是一本阅读指南，介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。自1940年问世以来，在西方世界好评甚多，重版多次。是一本指导人们如何阅读的名作。 每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读的读者，你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你面前时，肌肉包着骨头，衣服包裹着肌肉，可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉，才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是你了解一本书、掌握书的骨架的基础

评分☆☆☆☆☆

正品。 不错，受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

《如何阅读一本书》本书是一本阅读指南，介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。自1940年问世以来，在西方世界好评甚多，重版多次。是一本指导人们如何阅读的名作。 每本书的封面之下都有一套自己的骨架，作为一个分析阅读的读者，你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你面前时，肌肉包着骨头，衣服包裹着肌肉，可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉，才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是你了解一本书、掌握书的骨架的基础