小學健康教育:4年級(上冊)(第2版) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-23
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評分預防流腦不慌張
評分健康教育的目的:1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。 2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。
評分健康教育的內容:1、通過課堂內外的教育,嚮學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。2、培養學生有規律的生活作息製度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境汙染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。3、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長發育,並注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係;5、瞭解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。 總之,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心裏、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥、團結閤作的精神,是學校教師的職責。
評分預防流腦不慌張
評分純粹就是湊單的,還好吧
評分預防流行性腮腺炎
評分1、提高學生衛生知識水平;2、降低學校常見病的發病率;3、提高生長發育水平;4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;5、改善學生對待個人公共衛生的態度;6、 培養學生的自我保健能力。
評分發生火災巧逃生
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