21世纪应用日语规划教材：实用日语（高级下册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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彭广陆，何琳，马小兵 等 编

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出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301225493

版次：1

商品编码：11265493

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：259

字数：280000

正文语种：日语

内容简介

　　《21世纪应用日语规划教材：实用日语（高级下册）》具有以下特点：
　　编写阵容强大
　　语言地道、生动、实用
　　内容充实、贴近生活
　　编排新颖、形式多样
　　简明、灵活、高效
　　与日语能力考试直接接轨

内页插图

目录

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前言/序言

《新时代实用日语：进阶篇（下）》 融汇时代脉搏，洞悉文化精髓，点亮语言潜能 步入21世纪，全球化浪潮以前所未有的速度重塑着我们的生活与认知。语言，作为沟通的桥梁，更是连接不同文明、跨越时空界限的关键。掌握一门外语，不仅意味着开启新的职业可能，更代表着拓宽视野，理解多元文化，拥抱更广阔的世界。《新时代实用日语：进阶篇（下）》正是在这样的时代背景下应运而生，它旨在为已经具备一定日语基础的学习者提供一个系统、深入、且紧贴时代需求的学习平台。本书并非仅仅停留在基础语法和词汇的复习巩固，而是着力于提升学习者在真实语境下的综合运用能力，培养他们对日语语言本身及背后文化的敏锐洞察力，最终实现从“会说”到“善用”的飞跃。 本书的编写理念，根植于对当代日语学习者需求的深刻理解。我们认识到，当今的学习者不仅追求语言技能的提升，更渴望了解日本社会的最新动态、文化潮流以及经济发展。因此，《新时代实用日语：进阶篇（下）》在内容设计上，力求做到“四个注重”： 一、 注重实用性，紧贴真实语境。 不同于侧重理论讲解的学术性教材，《新时代实用日语：进阶篇（下）》将目光锁定在学习者未来可能面临的各类实际交流场景。本书精选了涵盖商务谈判、学术研讨、媒体报道、日常生活深度交流以及文化体验等多个领域的高级语料。每一课都围绕一个具体的主题展开，通过精心设计的对话、文章、报告等形式，呈现地道的日语表达。例如，在商务篇中，您将接触到合同签订、市场分析、产品推介等场景下常用的专业词汇和句型；在学术篇中，则会涉及论文撰写、成果展示、文献解读等环节的规范表达。我们避免使用过于陈旧或脱离实际的语言，而是引入大量现代日语中活跃使用的表达方式，帮助学习者“接地气”，能够自信地应对各种真实世界的挑战。 二、 注重思维进阶，培养深度理解。 语言不仅仅是词汇和语法的堆砌，更是思维方式的载体。对于高级学习者而言，理解语言的深层含义、言外之意以及文化内涵至关重要。《新时代实用日语：进阶篇（下）》在词汇和语法讲解上，着力于揭示其在使用中的微妙差异和适用语境。例如，对于同义词的辨析，我们会深入剖析其情感色彩、搭配习惯以及不同语体下的适用性。在语法方面，我们将重点讲解那些能够表达复杂情感、逻辑关系或体现日语特有思维方式的句型结构，如委婉表达、推测判断、虚拟语气等。此外，本书还会引导学习者分析文章的逻辑结构、作者的意图以及潜在的文化背景，从而培养他们批判性思维和跨文化理解能力。 三、 注重文化渗透，提升跨文化沟通能力。 语言与文化密不可分，脱离了文化的语言学习是苍白无力的。本书在内容编排中，巧妙地融入了丰富的日本社会文化信息。每一单元的主题都可能与日本的现代社会现象、历史传统、艺术审美、生活方式等相关。例如，在探讨环境保护时，我们会涉及日本的垃圾分类制度、绿色出行理念；在介绍传统节日时，则会深入讲解其历史渊源、习俗活动以及现代意义。通过这些文化元素的呈现，学习者不仅能学习到语言，更能潜移默化地理解日本人的思维模式、价值观念和社交礼仪，从而在跨文化交流中避免误解，建立更深厚的联系。 四、 注重能力导向，促进全面发展。 《新时代实用日语：进阶篇（下）》的目标是全面提升学习者的日语能力，包括听、说、读、写、译等各项技能。为此，本书在练习设计上力求多样化和系统化。听力练习覆盖了不同语速、不同口音、不同话题的音频材料；口语练习鼓励学生进行主题讨论、角色扮演、观点阐述等；阅读理解部分则选取了内容丰富、体裁多样的文章；写作练习引导学生从模仿到独立创作，撰写不同类型的文本；而翻译练习则帮助学习者在理解原文的基础上，准确地将信息传达给目标语言。本书的练习不仅是知识的检验，更是能力的训练和提升。 本书的核心特色： 权威的专家团队编写： 本书由资深日语教育专家、一线教学经验丰富的教师以及对日本语言文化有深入研究的学者共同执笔，确保了内容的专业性、前沿性和科学性。 紧贴时代步伐的语料库： 所有选取的语料均来自当代日本社会，涵盖了新闻报道、网络文章、访谈、演讲、学术论文、文学作品节选等，确保内容的时效性和实用性。 循序渐进的难度设计： 尽管定位为高级教材，但本书在保持一定挑战性的同时，也充分考虑了学习者的认知规律，通过结构化的内容和梯度设计的练习，帮助学习者逐步攀升。 丰富的配套资源： 除了课本，本书还可能配有音频光盘（或在线音频）、练习册、教师用书等，为学习者和教师提供全方位的支持。音频材料由日本本土专业播音员录制，还原真实语境，帮助学习者提升听辨能力。 注重自主学习能力的培养： 本书鼓励学习者积极主动地参与到学习过程中，通过提供学习方法指导、拓展阅读材料推荐等方式，帮助学习者养成良好的自主学习习惯，为终身学习打下基础。 《新时代实用日语：进阶篇（下）》适合的学习对象： 本书主要面向已经完成初级、中级日语学习，并希望进一步深化语言理解，提升高级日语运用能力的学习者。这包括但不限于： 计划赴日留学，需要准备参加高等教育机构入学考试（如EJU）或直接申请课程的学习者。 在日企工作或希望进入日企工作的职场人士，需要掌握更专业的商务日语和更流畅的职场沟通技巧的学习者。 对日本文学、电影、艺术、历史等有浓厚兴趣，希望通过日语进行深度探究的学习者。 参加各类高级日语能力考试（如JLPT N1）的备考者。 所有希望在日语听说读写译各方面实现质的飞跃，能够自信应对各种复杂场景的学习者。 结语： 在信息爆炸、交流频繁的21世纪，掌握一门精深的语言，如同拥有了一把开启无限可能的钥匙。《新时代实用日语：进阶篇（下）》不仅是一本教材，更是您通往更广阔世界、更深层理解的旅伴。它将陪伴您穿梭于现代日本的各个角落，感受其独特的文化魅力，洞悉其社会的脉搏，最终让您以更加自信、流利、且富有洞察力的姿态，驾驭日语这门语言，成就更精彩的人生。让我们一起，在《新时代实用日语：进阶篇（下）》的世界里，开启一段精彩的语言探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《实用日语（高级下册）》之后，我最大的感受就是它的“实用性”名副其实。我一直认为，学习一门语言的最终目的就是能够运用它来解决实际问题，而这本书在这方面做得非常出色。它没有回避高级日语学习过程中必然会遇到的难点，比如复杂的动词变形、助词的微妙用法，但它处理这些难点的方式非常人性化。它不会像一些教科书那样，把所有规则罗列出来然后让我去硬记，而是通过大量的篇幅去展示这些语法点在真实语境中的应用，让我们在潜移默化中掌握它们。书中的文章选材也非常有代表性，涵盖了新闻报道、评论文章、甚至是近期流行的网络话题，这让我能够接触到最前沿的日语表达方式，也锻炼了我的阅读理解能力。我特别喜欢其中关于“文化差异与跨文化交流”的讨论，这部分内容非常有深度，它不仅仅是列举一些中日文化的不同，而是引导我去思考这些差异如何影响语言表达，以及如何在跨文化交流中避免误解。每次读完一章，我都感觉自己的日语能力有了实实在在的提升，而且这种提升是能够转化为实际沟通能力的，这让我非常有成就感。

评分☆☆☆☆☆

我可以毫不夸张地说，这本《实用日语（高级下册）》已经成为了我书架上最珍贵的藏品之一。它的价值远不止于一本教材，更像是一位循循善诱的良师益友。我特别喜欢书中那些充满智慧的“小贴士”和“文化链接”，它们让我对日语的学习不再是枯燥的应试，而是充满了探索的乐趣。例如，书中在讲解某个惯用语时，会追溯其历史渊源和文化背景，让我能更深刻地理解它的含义和用法。而且，它在安排练习时，也非常注重趣味性，很多练习都设计成了游戏化的形式，让我乐在其中。我还发现，这本书的内容非常贴近现实生活，很多对话和场景都可能在我未来的日语交流中遇到，这让我感觉自己准备得非常充分。最让我感动的是，这本书在引导学习者进行自我评估和反思方面做得非常到位，它会鼓励我去总结自己的学习经验，发现自己的不足，并提供改进的方法。这种“授人以渔”的教学理念，让我真正体会到了自主学习的乐趣和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本《实用日语（高级下册）》确实让我眼前一亮，它完全颠覆了我之前对高级日语学习教材的刻板印象。过去，我总是觉得高级课程要么枯燥乏味，要么过于学术，脱离实际。但这本书，从一开始就展现出了一种截然不同的学习路径。它不像很多教材那样，上来就堆砌大量的复杂语法点和生僻词汇，而是巧妙地将这些内容融入到极其贴近日常生活的场景对话和情境模拟中。我尤其喜欢其中关于“职场沟通”和“社交礼仪”的章节，很多细节都处理得非常到位，比如如何用更委婉、更得体的日语表达拒绝，或者在商务场合如何恰当地使用敬语，这些都是我在其他教材里很难找到的宝贵内容。书中的案例分析也非常精彩，不仅仅是简单的对话展示，还会深入剖析不同表达方式背后的文化含义和潜在影响，这让我感觉自己不仅仅是在学习语言，更是在学习如何“在地化”地思考和交流。而且，它的练习题设计也很有创意，不再是千篇一律的填空和翻译，而是鼓励我进行角色扮演、辩论、甚至是小型演讲，极大地激发了我开口说日语的信心和兴趣。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《实用日语（高级下册）》在设计上确实花了不少心思，给我的学习体验带来了很大的惊喜。我一直觉得，高级日语学习最容易遇到的瓶颈就是如何将所学的知识转化为流畅自然的表达，而这本书恰恰在这方面提供了非常有效的解决方案。它不仅仅是提供学习内容，更是在教授“学习方法”。书中的各个单元都围绕着一个核心主题展开，然后通过听、说、读、写、译等多种形式的练习来巩固和深化学习效果。我特别欣赏它在写作部分的设计，它会提供一些写作提示和范文，但又不会束缚我的思维，而是鼓励我发挥自己的创意，用自己的话来表达观点。我尝试过按照书中的要求写一些短文，并且得到了非常好的反馈。而且，这本书的排版和设计也十分精美，清晰的布局和适度的留白让我在学习过程中感到非常舒适，不会产生视觉疲劳。附带的光盘提供了丰富的听力材料，发音标准，语速适中，是练习听力非常好的辅助工具。

评分☆☆☆☆☆

对于许多像我一样，在日语学习的“高级”阶段感到迷茫的同学来说，《实用日语（高级下册）》就像一盏指路明灯。它没有试图去“拔苗助长”，而是循序渐进地引导我们深入理解日语的精髓。我尤其欣赏书中对于“细节”的处理，比如在描述人物心理活动或者描绘场景氛围时，所使用的词汇和句型都非常精准且富有表现力。很多时候，我会被书中的一些句子深深打动，因为它不仅仅是在传递信息，更是在传递情感。书中的一些讨论环节，也引导我开始思考日语语言的深层结构和逻辑，这让我对日语的理解上升到了一个新的高度。我发现，这本书不仅仅是在教授“怎么说”，更是在引导我思考“为什么要这么说”。这让我不再仅仅是机械地记忆和模仿，而是开始真正地理解和运用日语。这种从“知道”到“做到”的转变，对我来说是学习日语过程中最重要的一个阶段。

评分☆☆☆☆☆

这是一本考试教材，适合自学，总算在京东买到了，不错！王轶群、宫崎泉主编的《实用日语(高级上21世纪应用日语规划教材)》为高等教育自学考试日语专业系列教材中的精读教材《高级日语》。本系列教材为北京市自考指定教材，贯穿自学考试专科到本科阶段的全部课程。精读教材从专科到本科阶段分别为《初级日语（上、下册）》、《中级日语（上、下册）、《高级日语（上、下册）》。

评分☆☆☆☆☆

编写阵容强大

评分☆☆☆☆☆

《21世纪应用日语规划教材：实用日语（高级下册）》具有以下特点：

评分☆☆☆☆☆

与日语能力考试直接接轨《实用日语》的主要特点如下： 　　1.内容上力求具有思想性、科学性和趣味性。注意融入时代气息和信息量。使学习者在学习日语的同时了解日本社会、文化和日本人，不断扩展学习者的国际视野。 　　2.以培养学习者综合运用日语的能力为目标，通过贴近学习者实际生活的、力求自然的会话和文章学习语言知识和得体的表达形式。第l册以会话的形式，旨在强化学习者实际运用日语的能力；第2册以文章和会话的形式力求使学习者体会日语口语和书面语的差异，了解不同文体的语感和作用。 　　3.采用近些年来日本对外日语教学中常见的语法体系的同时，部分融入传统日语教学语法体系中的习惯术语，力求做到学者好学，教者好教。 　　4.充分利用多媒体光盘的优势，通过生动的图像和声音效果提高学习者的兴趣及实际运用语言的能力。同时调动学习者的自主性，便于学习者课后复习和自学。 　　如果本教材的出版能够对我国日语教育事业的发展起到促进和推动作用，作为编写者将感到无比欣慰。 　　由于时间仓促，水平有限，教材中有诸多不尽如人意的地方。希望各位同仁和学习者批评指正。近年来，我国的日语教育事业有了长足的发展，教学理念发生了新的变化。开扩学习者的国际视野，提高其综合运用外语的能力，是当前外语教学的一大趋势。为了促进这一局面的进一步展开，我们参照《大学日语第二外语课程教学要求》（高等学校大学外语教学指导委员会日语组编，高等教育出版社，2005年7月，第一版）和《日本语能力测试出题标准（修订版）》（国际交流基金、财团法人日本国际教育协会，2002年2月25日）编写了这套《实用日语》教材。《实用日语》共两册，配有参考书《教与学》和多媒体光盘。编者多是中日两国长期从事日语教学的教师。使用对象为高等院校零起点的以日语作为第二外语学习的非日语专业的本科生、研究生、高等教育自学考试的学生、各类成人教育机构的日语学习者以及所有自学日语者。完成《初级日语》第1、2册的学习者基本可以达到日本国际交流基金和日本国际教育协会举办的“日语能力测试”的3级水平。《实用日语》的主要特点如下： 　　1.内容上力求具有思想性、科学性和趣味性。注意融入时代气息和信息量。使学习者在学习日语的同时了解日本社会、文化和日本人，不断扩展学习者的国际视野。 　　2.以培养学习者综合运用日语的能力为目标，通过贴近学习者实际生活的、力求自然的会话和文章学习语言知识和得体的表达形式。第l册以会话的形式，旨在强化学习者实际运用日语的能力；第2册以文章和会话的形式力求使学习者体会日语口语和书面语的差异，了解不同文体的语感和作用。 　　3.采用近些年来日本对外日语教学中常见的语法体系的同时，部分融入传统日语教学语法体系中的习惯术语，力求做到学者好学，教者好教。 　　4.充分利用多媒体光盘的优势，通过生动的图像和声音效果提高学习者的兴趣及实际运用语言的能力。同时调动学习者的自主性，便于学习者课后复习和自学。支持京东，下次还来买。

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第3課 その朝

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单词索引

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语言地道、生动、实用

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第5課 相互理解へ向けて

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。