新编语文实用手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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中华书局编辑部 编

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出版社： 中华书局有限公司

ISBN：9787101101355

版次：1

商品编码：11549913

品牌：中华书局

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：456

内容简介

　　 中华书局编辑部编写的《新编语文实用手册》将十四项当前常用的语言文字国家规范、法律法规等汇集成册，内容包括《通用规范汉字表》，《汉字部首表》，《第一批异形词整理表》，《汉语拼音方案》，《文献工作——中文罗马字母拼写法》，《汉语拼音正词法基本规则》，《中国人名汉语拼音字母拼写规则》，《中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)》，《中文书刊名称汉语拼音拼写法》，《中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码》，《部分计量单位名称统一用字表》，《出版物上数字用法》，《标点符号用法》，《文后参考文献著录规则》， 本手册附录部分整理了《通用规范汉字表》音序检字表、简繁对照表、规范字异体字对照表等索引，以及《汉字笔顺规范260例》《汉字字序规则240例》等关于汉字书写、排序的补充资料。

目录

通用规范汉字表   说明   一级字表   二级字表   三级字表     附件1  规范字与繁体字、异体字对照表     附件2  《通用规范汉字表》笔画检字表 汉字部首表 第一批异形词整理表 汉语拼音方案 文献工作——中文罗马字母拼写法 汉语拼音正词法基本规则 中国人名汉语拼音字母拼写规则 中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分) 中文书刊名称汉语拼音拼写法 中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码 部分计量单位名称统一用字表 出版物上数字用法 标点符号用法 文后参考文献著录规则 附录   教育部等十二部门关于贯彻实施《通用规范汉字表》的通知   《通用规范汉字表》音序检字表   《通用规范汉字表》简繁对照表   《通用规范汉字表》规范字异体字对照表   新旧字形对照表   汉字笔顺规范260例   汉字字序规则240例

前言/序言

璀璨星河，笔尖流淌：一本关于文学、哲学与人生感悟的读物 本书并非一部旨在梳理规范、传授技巧的工具性手册，而是一次深入心灵的漫游，一场与思想碰撞的盛宴。它将带领读者穿越历史的长河，徜徉在文学的璀璨星河中，品味那些穿越时空的智慧之语；它将引导读者潜入哲学的深邃海洋，探寻生命存在的意义与价值；它更将陪伴读者审视内心，反思人生的种种面向，从而点亮属于自己的生命之光。 第一部分：星河璀璨——文学的温度与深度 我们常常在书页中寻找慰藉，在故事里投射自己。本书的第一部分，将目光聚焦于那些经过时间洗礼，依然散发着迷人光辉的文学作品。但这并非简单地罗列名家名作，而是选取那些能够触及我们内心最柔软之处，引发共鸣的片段与主题。 想象一下，在古希腊的史诗中，我们如何看到英雄的陨落与荣耀，如何理解命运的无常与人性的挣扎？我们并非要去钻研繁复的叙事结构，而是去感受那份普世的悲壮与不屈。当我们翻阅莎士比亚的剧作，看到的不仅是爱恨情仇，更能洞察人性的复杂与多面，那些关于权力、背叛、忠诚与爱情的深刻描绘，至今仍 resonating (回响) 在我们今天的生活中。 再将目光投向东方的古典文学。那些唐诗宋词，又岂止是文字的雕琢？它们是诗人跌宕起伏的人生写照，是士大夫阶层的情感寄托，更是中国传统文化中含蓄婉约、意境悠远的精神体现。我们并非要背诵全文，而是去体会“枯藤老树昏鸦”中的孤寂，“大江东去浪淘尽”的豪迈，“海上生明月，天涯共此时”的思念。这些文字，凝聚了民族的情感基因，承载着历史的记忆。 本书更关注那些虽非“名著”，但却能在特定时期，以其真挚的情感、独特的视角，触动一代又一代读者的作品。可能是某个笔触细腻的短篇小说，捕捉了都市人不易察觉的孤独感；可能是某本年代久远的日记，坦诚地记录了一个普通人的喜怒哀乐。我们相信，真正的文学，不在于它的年代久远，而在于它能否跨越时空，与读者的心灵对话。 我们将探索文学作品中那些永恒的主题：爱与失落，希望与绝望，成长与成熟，个体与集体。我们会通过对不同作品的解读，展现人类情感的丰富性，人性的复杂性，以及我们在面对相似困境时，所迸发出的相似的勇气与脆弱。这部分内容，旨在激发读者对文学的兴趣，培养对文字的敏感度，更重要的是，通过他人的故事，更深入地理解我们自己。 第二部分：深邃海洋——哲学的叩问与澄明 人类为何存在？生命的意义是什么？何为幸福？这些古老的问题，如同夜空中最亮的星辰，始终吸引着我们仰望与思考。本书的第二部分，将带领读者走进哲学的殿堂，但我们并非要进行枯燥的理论灌输，而是以一种平易近人的方式，探讨那些触及我们生存根本的哲学命题。 我们将从古希腊的先贤们开始，苏格拉底的“认识你自己”，柏拉图的“理念论”，亚里士多德的“理性与德性”，这些思想的火种，至今仍在点燃我们的智慧。我们会以故事化的方式，讲述这些哲学家是如何通过对话、思考，一步步逼近真理的。 接着，我们将目光转向近代哲学的演进。笛卡尔的“我思故我在”，康德的“批判哲学”，黑格尔的“辩证法”，这些思辨的成果，不仅深刻影响了西方思想史，也塑造了我们今天理解世界的方式。我们不会陷入抽象的概念泥潭，而是尝试去理解，当哲学家们提出这些观点时，他们所处的时代背景，以及这些思想对后世产生的实际影响。 本书更强调哲学在日常生活中的应用。我们关注那些与我们息息相关的哲学流派，例如存在主义，它提醒我们在个体自由与责任面前，如何做出选择，如何赋予生命以意义；实用主义，它鼓励我们关注行动的有效性，以及解决实际问题的能力；东方哲学，如道家的“无为而治”，儒家的“仁义礼智信”，佛教的“缘起性空”，这些思想宝藏，为我们理解人与自然、人与社会、人与自我提供了独特的视角。 我们将探讨关于自由意志与决定论的争论，关于道德的起源与标准，关于真理的定义与可获得性。我们会引导读者思考：我们如何做出道德判断？我们如何认识世界？我们所相信的真理，是绝对的还是相对的？这些问题没有标准答案，但思考的过程本身，就是一次心灵的洗礼。 这部分内容，旨在培养读者的批判性思维，提升独立思考的能力。它鼓励读者不再盲从，而是敢于质疑，敢于探索。通过对哲学思想的接触，我们希望帮助读者建立起一套属于自己的世界观和价值观，从而在纷繁复杂的世界中，找到属于自己的立足点。 第三部分：生命之光——人生的感悟与升华 如果说文学是灵魂的慰藉，哲学是智慧的启迪，那么人生的感悟，便是将这一切融入生命的实践。本书的第三部分，将聚焦于那些关于成长、关于情感、关于梦想、关于孤独，以及关于如何在这个世界上活得更精彩的种种思考。 我们会探讨“成长”的真谛。成长并非是年龄的增长，而是心智的成熟，是经历风雨后的坚韧。我们会从不同的人生阶段，不同的人物故事中，提炼出关于成长的智慧：如何在挫折中学习，如何在迷茫中寻找方向，如何在得失中保持平和。 关于“情感”，我们不会止步于浪漫的爱情，更会深入探讨亲情、友情、以及人与人之间复杂的情感链接。我们会思考，如何在人际关系中找到平衡，如何处理冲突，如何在付出与获得之间找到恰当的尺度。我们也会触及“孤独”这个主题，认识到孤独并非总是负面，它也可以是自我反省、自我充实的机会。 “梦想”是驱动我们前进的引擎，但梦想的实现并非一蹴而就。我们会探讨如何设定切实可行的目标，如何坚持不懈地为之努力，如何在追逐梦想的过程中，不忘初心，保持内心的纯粹。 更重要的是，本书将鼓励读者去“审视自我”。这包括认识自己的优点与缺点，理解自己的情绪模式，以及如何更好地管理自己的能量。我们会提供一些观察和反思的方法，帮助读者更清晰地认识自己，从而做出更明智的选择。 我们也会探讨“幸福”的多种可能。幸福并非总是宏大而遥不可及，它也可以是平凡生活中的点滴温暖，是内心的满足与宁静。我们会鼓励读者去发现生活中的美好，去感受当下的价值。 本书的最后一个章节，将是对所有内容的升华。它将引导读者将文学的温度、哲学的深度，融入到具体的人生实践中。它鼓励读者成为一个有温度、有深度、有独立思考能力的人，一个能够感知世界的美好，也能够承受生命的重负，并且依然怀揣希望，勇敢前行的人。 结语 这本书，没有明确的章法，没有必须遵循的步骤。它是一扇窗，你可以随时推开，去看看外面的风景；它是一张地图，你可以根据自己的兴趣，去探索不同的领域。它希望成为你生命旅途中的一位安静的伴侣，在你感到困惑时，给予你启迪；在你感到孤单时，给予你陪伴；在你感到迷茫时，给予你方向。 阅读本书，并非是要让你变成一个博学多才的人，而是希望让你成为一个更懂得如何去感受，如何去思考，如何去生活的人。愿这本书中的点点星光，能够照亮你前行的道路，让你的人生，如同一颗璀璨的星辰，闪耀出属于自己的独特光芒。

评分☆☆☆☆☆

我最近在处理一些比较棘手的文本校对工作时，才真正体会到一本优秀参考书的价值所在。这本书的逻辑结构简直是教科书级别的清晰明了。它不像有些工具书那样，知识点散落在各处，需要耗费大量时间去拼凑；相反，它的编排思路是层层递进的，从基础概念的界定，到复杂语境下的应用示例，每一步都衔接得无比顺畅。尤其让我印象深刻的是，它在处理那些模棱两可的语法难点时，不仅给出了权威的定论，还细致地分析了不同流派观点的差异和适用范围，这种“授人以渔”的深度分析，远超出了我预期的表面总结。这使得我在面对那些没有标准答案的写作困境时，能够有更扎实、更具说服力的论据去支撑自己的修改决策，极大地提升了工作效率和准确性。

评分☆☆☆☆☆

自从有了这本手册，我感觉自己面对任何复杂的文本结构时，都有了一种近乎本能的信心。它不是那种你只需要偶尔查阅一下的字典，而是那种你需要时不时地翻阅，每次都能有新发现的“良师益友”。特别是对于那些长句的结构拆解部分，作者似乎有着读心术一般，总能精准地指出我最容易混淆的从句关系和逻辑连接词的细微差别。更让我感到贴心的是，很多例句都设计得极富场景感，不像传统的教本那样生硬和抽象，而是仿佛发生在日常生活或经典文学场景中，这使得抽象的规则变得可视化、可感知。这种润物细无声的引导方式，比生硬的填鸭式灌输有效得多，它真正做到了让知识内化为一种直觉性的语言敏感度，而不是死记硬背的条文。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面材质摸上去很有质感，那种略带粗粝却又不失细腻的触感，让人爱不释手。打开扉页，油墨的清香混合着纸张特有的芬芳，瞬间将我带入了一个沉静的阅读空间。内页的排版布局也十分考究，字体的选择既保证了清晰易读，又透着一股沉稳的书卷气，行间距和页边距的留白处理得恰到好处，使得长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这对于需要经常翻阅工具书的人来说，简直是福音。而且，它在细节之处的处理也体现了编者对读者的尊重，比如书脊的粘合度非常牢固，即便是频繁翻折，也不用担心会散页，这种对耐用性的考量，在如今快消品盛行的时代，显得尤为珍贵。整体来看，从视觉到触觉，这本书都散发出一种精心打磨后的专业和温暖，让人愿意把它长时间地放在手边，随时取阅。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，用‘物超所值’来形容或许有些平淡，但确实是最贴切的。我之前为了解决某个长期困扰我的修辞手法辨析问题，不得不分散购买好几本不同领域的语言学专著，花费的时间和金钱成本高得惊人。但这本书，就像是一位全能的语言学导师，将不同侧面的知识点融会贯通地整合在了一起。它在讲解一个语法现象时，会自然地带入修辞学的视角去解释其背后的表达效果，这种跨学科的整合能力，极大地拓宽了我的思维边界。它不是简单地罗列规则，而是将语言视为一个整体系统进行运作阐释，让你在学习单个知识点的同时，领悟到它们之间错综复杂的相互作用，这种整体性的教学理念，非常高明。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对工具书一向抱持着一种审慎的态度，很多市面上标榜“实用”的读物，要么内容陈旧，要么过于浅薄，无法应对现代语言发展的快速变化。然而，这本书的更新速度和广度却给我带来了惊喜。我注意到，其中对于一些新兴的网络词汇和新出现的表达习惯的收录和分析，处理得非常得体——既没有盲目跟风，也没有一味排斥，而是以一种冷静的语言学视角去审视它们在实际语境中的生命力。这本手册明显是紧跟时代脉搏的，它提供的案例和范例都带着鲜活的现代气息，这对于需要处理与当代读者沟通的文案工作者来说，至关重要。它仿佛是一个活的语言数据库，而不是一潭死水，这种与时俱进的生命力，是它最宝贵的地方。

评分☆☆☆☆☆

中华经典藏书：商君书

评分☆☆☆☆☆

当复句的表述不复杂、层次不多，相连的分句语气比较紧凑、分句内部也没有使用逗号表示停顿时，分句间的停顿多用逗号。当用逗号不易分清多重复句内部的层次（如分句内部已有逗号），而用句号又可能割裂前后关系的地方，应用分号表示停顿。

评分☆☆☆☆☆

华书局编辑部编写的《新编语文实用手册》将十四项当前常用的语言文字国家规范、法律法规等汇集成册，内容包括《通用规范汉字表》，《汉字部首表》，《第一批异形词整理表》，《汉语拼音方案》，《文献工作——中文罗马字母拼写法》，《汉语拼音正词法基本规则》，《中国人名汉语拼音字母拼写规则》，《中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)》，《中文书刊名称汉语拼音拼写法》，《中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码》，《部分计量单位名称统一用字表》，《出版物上数字用法》，《标点符号用法》，《文后参考文献著录规则》， 本手册附录部分整理了《通用规范汉字表》音序检字表、简繁对照表、规范字异体字对照表等索引，以及《汉字笔顺规范260例》《汉字字序规则240例》等关于汉字书写、排序的补充资料。

评分☆☆☆☆☆

华书局编辑部编写的《新编语文实用手册》将十四项当前常用的语言文字国家规范、法律法规等汇集成册，内容包括《通用规范汉字表》，《汉字部首表》，《第一批异形词整理表》，《汉语拼音方案》，《文献工作——中文罗马字母拼写法》，《汉语拼音正词法基本规则》，《中国人名汉语拼音字母拼写规则》，《中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)》，《中文书刊名称汉语拼音拼写法》，《中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码》，《部分计量单位名称统一用字表》，《出版物上数字用法》，《标点符号用法》，《文后参考文献著录规则》， 本手册附录部分整理了《通用规范汉字表》音序检字表、简繁对照表、规范字异体字对照表等索引，以及《汉字笔顺规范260例》《汉字字序规则240例》等关于汉字书写、排序的补充资料。

评分☆☆☆☆☆

朱光潜（1897～1986年），1897年9月19日生。支持马克思主义，少时课读于孔城高小，考入桐城中学，毕业后任教于北乡大关小学。青年时期在桐城中学、武昌高等师范学校学习，后肄业于香港大学文学院。他还请桐城著名书法家方守敦题写“恒、恬、诚、勇”4字的条幅，作为座右铭。五四运动中，他毅然放弃文言文，改写白话文。1921年，朱光潜发表了白话处女作《福鲁德的隐意识说与心理分析》，随后又发表《行为派心理学之概略及其批评》、《进化论证》等读书心得，初步形成自己对治学和学术研究活动的看法。1922年，他在《怎样改造学术界》中，倡导培养“爱真理的精神”、“科学的批评精神”、“创造精神”和“实证精神”。这些观点一直影响着他漫长的学术道路。香港大学毕业后，先后在上海大学吴凇中国公学中学部、浙江上虞白马湖春晖中学任教。1924年，撰写第一篇美学文章《无言之美》。又到上海与叶圣陶、胡愈之、夏衍、夏丏尊、丰子恺等成立立达学会，创办立达学园，广泛进行新型教育的改革试验，倡导教育的自由独立。

评分☆☆☆☆☆

示例1：她拿起钥匙，开了箱上的锁，又开了首饰盒上的锁，往老地方放钱。

评分☆☆☆☆☆

很用心的一本书

评分☆☆☆☆☆

示例2：纵比，即以一事物的各个发展阶段作比；横比，则以此事物与彼事物相比。

评分☆☆☆☆☆

示例2：纵比，即以一事物的各个发展阶段作比；横比，则以此事物与彼事物相比。