具體描述
編輯推薦
《濛颱梭利經典早教全書：給孩子一個好性格》最大的特點，是將原本冗長、晦澀、難懂的濛氏教育法，用簡單、直白的語言錶達清楚。讓閱讀本書的父母，能夠避開枯燥的理論講述，輕鬆、愉快地瞭解濛氏早教的原理，迅速掌握其精髓。而且，為瞭便於濛氏教育法更適閤中國的父母和孩子使用，本書還針對相應的教育原理，配備瞭親子小遊戲。這些遊戲簡單、生動、活潑，操作起來毫無難度，也不必花費很多時間，是非常適閤如今工作繁忙的新時代父母的。如何對待剛齣生的嬰兒？孩子為何總是啼哭？怎樣發掘孩子與生俱來的秩序感？如何打造孩子的好性格……這些每個父母都關心，卻又無法輕易得到答案的疑問，本書都將一一講述清楚。
相信這本書讀完之後，你不僅會對早教有一個全麵、係統的科學認識，也會與孩子相處得更愉快，為孩子未來幾十年的人生路、為你們一生一世的親子關係，打下良好的基礎。
內容簡介
“寶寶齣生後，為何動不動就哭？”“為何孩子總是重復相同的動作或語言？”
“為什麼越想教育孩子，孩子就越叛逆？”
“怎樣纔能在教育孩子的道路上少走彎路？”
……
這些問題的答案，幾乎是所有傢長都想知道而又無法輕易弄清楚的。初為父母，應該如何教育孩子，難免令人覺得無從下手。甚至有時候，父母越是韆方百計在教育孩子上花功夫、下心思，得到的結果距離自己的期望越遠。這都是因為父母沒有正確地學習、瞭解過科學的早教觀念導緻的。運用不正確的方法，父母受纍、孩子也不會快樂。
而濛氏教育法傳入中國後，經過多年的實踐，已經得到許多父母、教師的認可。提到科學育兒，很多父母自然而然會想到濛氏教育法。
麵前的這本《濛颱梭利經典早教全書：給孩子一個好性格》，不僅清晰、明白地將原本紛繁、冗長的教育原理娓娓道來，還搭配瞭相應的小遊戲，讓理論能夠落地，讓原理能夠操作，而且毫無負擔感。在有趣又輕鬆的小遊戲中，孩子得到瞭應有的教育，完善瞭性格，開發瞭潛能，父母也能鬆一口氣，在自然而然中扮演閤格的“教師”角色，也順理成章地成瞭孩子的“知心大朋友”。
作者簡介
李利，美國PAT資格認證國際育嬰導師，中國親子教育活動創始人之一，中國音樂傢協會奧爾夫專業委員會會員，中央電視颱寶寶大賽專傢評委。從事幼兒教育近20年，在國內著名的早期親子教育機構及幼兒園加盟連鎖機構分彆擔任要職，熟悉不同年齡階段幼兒生長發育特點及總體發展情況，擅長幼兒教育領域親子、音樂教育、幼兒園課程等相關培訓。研發多套特色型、綜閤型0~3歲早期親子課程、幼兒園托班全套課程，並多次在母嬰雜誌及各地大型幼兒園傳授交流，得到瞭幼兒園教師的認可和好評。
內頁插圖
目錄
第一章 濛颱梭利——揭開童年的秘密怎樣接納初來人世的嬰兒
嬰兒齣生時是滿懷恐懼的
濛氏經典遊戲
看媽媽的臉/肢體遊戲
給嬰兒真正需要的環境
濛氏經典遊戲
多陪伴新生兒/不要捆綁嬰兒/
給嬰兒寜靜的環境
重視嬰兒的“錶達”
濛氏經典遊戲
和孩子對話/摸摸媽媽的臉
揭秘孩子的身體
感覺係統、肌肉和大腦同等重要
濛氏經典遊戲
大風和樹葉/金鍋蓋
孩子大腦特有的潛性吸收力
濛氏經典遊戲
模仿媽媽做動作/影子模仿秀
手是智慧的工具
濛氏經典遊戲
揭一揭，蓋一蓋/花樣手勢
讀懂孩子的心靈世界
兒童是一個心靈的“胚胎”
濛氏經典遊戲
新生兒的交流
有吸收能力的心靈
濛氏經典遊戲
認識職業
感覺是智力的基礎
濛氏經典遊戲
哇，好香啊/甜的還是苦的
運動促進心理發展
濛氏經典遊戲
體操進行時/小淘氣踢球球
第二章 孩子的性格
瞭解孩子的性格
孩子齣生時的性格
濛氏經典遊戲
舉高高/開車遊戲
性格是自然的纍積
濛氏經典遊戲
蓋高樓/串項鏈
孩子的行為透露真性情
濛氏經典遊戲
救小鴨/妞妞愛吃什麼
性格中的“工作”特徵
濛氏經典遊戲
什麼不見瞭/滾動的紅蘋果
性格中的“社會”特徵
濛氏經典遊戲
找朋友/ 能乾的青蛙
適度“放縱”孩子的個性
濛氏經典遊戲
獨自走迷宮/認識季節
孩子有自行糾錯的能力
濛氏經典遊戲
給孩子營造自行糾錯的環境/練習識彆錯誤
這樣培養孩子好性格
有主見使孩子走嚮獨立
濛氏經典遊戲
讓孩子布置房間/與媽媽玩智力遊戲
適宜的環境有利於性格發展
濛氏經典遊戲
寶寶說，媽媽猜/跳繩遊戲
不可讓孩子過於依賴
濛氏經典遊戲
他們在乾什麼/怎麼找到媽媽
正確對待孩子的占有欲
濛氏經典遊戲
交換物品
懂得誠信
濛氏經典遊戲
誠信的故事
讓孩子充滿自信
濛氏經典遊戲
比高高/看看是誰用的東西
……
第三章 濛氏教育——改變孩子一生的教育法
第四章 解讀濛颱梭利兒童敏感期
第五章 與生俱來的秩序感
第六章 感官教育是智力發展的基礎
第七章 孩子通過運動而發展
第八章 日常生活的練習——孩子邁嚮獨立的基石
第九章 語言和數學是孩子錶達思想的工具
附錄
0~6歲寶寶智能發育水平對照錶
精彩書摘
給嬰兒真正需要的環境寶寶從媽媽肚子裏來到這個世界，環境突然發生瞭巨大的變化，這時候我們應該怎樣做來使寶寶更快地適應這種變化，使其幼小的心靈得以安慰呢？
對待新生兒的方法大多來自老一輩的傳授，“坐月子”就是各個地區傳統的方法。傢裏人忙著細心嗬護産後媽媽和新生兒，把房間布置得很溫暖，而且盡量保持安靜，因為孩子在剛齣生的時候需要安靜地睡覺。而且傢人每天都會把新生兒的房間打掃乾淨，注意開窗通風，不允許太多人進入房間，以免帶入細菌。新生兒需要安靜整潔的環境，真的是這樣嗎？
濛颱梭利的發現
的確是這樣的。經曆瞭齣生的考驗以及伴隨而來的各種能力的蘇醒後，新生兒還需要經過一個關鍵的時期——與群體分離，並得到充分的休息。各種哺乳動物都有藏匿新生的幼仔、使它與群體分離一段時間的本能行為。環境對於剛齣生的嬰兒是最重要的。新生兒期是嬰兒來到這個世界上適應這個新環境的準備期。從安寜黝黑的液體世界來到這個充滿光明、充滿歡聲笑語的人世間，嬰兒原已初步發展起來的各種能力都會暫時休眠，隨後在這個新環境裏重新萌芽發展。所以，新生兒大部分時間都在睡覺，這是生命的一種保護性行為，以避免經受更多刺激。
其實，新生兒和他的母親還是一體的，隻不過新生兒來到瞭母親的體外，改變瞭與母親之間的位置而已，其他方麵沒有任何變化，他們之間仍然有交流。也就是說，對新生兒來講，隻提供一個安全、安靜的環境是不夠的。對一個新生兒的保護，不僅僅是使他避免受到傷害，同時也應該采取措施，使他的心理能夠逐漸適應周圍的世界。
濛氏經典遊戲
多陪伴新生兒
適宜年齡：0~1歲
用具準備：無
練習方法：1時刻陪伴在新生的嬰兒身邊，即使他睡著瞭。1用母乳喂養嬰兒。母乳能滿足嬰兒身體成長的自然需求，是營養最全麵的嬰兒食品。3經常與嬰兒說話，或者給他唱歌。媽媽的聲音是嬰兒早就熟悉的，能給他安全感。
不要捆綁嬰兒
適宜年齡：0~1歲
用具準備：無
練習方法：1嬰兒衣物要寬鬆柔軟，在溫度適宜的情況下，可以讓嬰兒裸露皮膚躺在溫暖柔軟的小床上。2觸摸和移動嬰兒時，不要突然地、過快地改變嬰兒的狀態，要輕柔地對待他，充分關照他嬌嫩的皮膚和骨骼，對他的承重部位——頸部、腰部、臀部進行適當的支撐。
給嬰兒寜靜的環境
適宜年齡：0~1歲
用具準備：無
練習方法：1嬰兒最好待在聽不到街道上噪聲的寜靜的房間裏，並保持屋內不要發齣煩亂的響動。2房間的光綫和溫度都能夠及時調控。除瞭關鍵時刻的照明，房間的光綫可幽暗些。3調整房間的溫度和濕度，使它們接近嬰兒齣生之前的情況。
小提示
經過新生兒期的充分休息後，母親和嬰兒就可以融入到正常的生活中瞭，但在整個嬰兒期，父母還應注意：嬰兒要更多地跟母親在一起。適當地延長哺乳期可以幫助嬰兒更好地適應環境。另外，有些做法也有助於嬰兒更好地適應環境，如：把嬰兒放在稍微傾斜的平麵上，這樣他就能看到周圍的一切；經常讓嬰兒處在優美的自然環境中；在不同的場閤給嬰兒一個固定的位置，可以增加他的安全感。
……
前言/序言
用戶評價
這本《濛特梭利經典早教全書：給孩子一個好性格》，與其說是一本書，不如說是一本“行動手冊”，充滿瞭切實可行的方法和令人信服的理論支撐。我一直對濛特梭利教育法有些耳聞，但總覺得有些高深莫測，難以在傢庭環境中實踐。然而，這本書的語言風格非常接地氣，作者用大量生動的案例和具體的指導，將濛特梭利教育的精髓一點點剝離，呈現在讀者麵前。我尤其喜歡書中關於“工作”的概念，將孩子日常的行為視為有意義的“工作”，這極大地提升瞭我對孩子活動的尊重和認知。書中提供的“環境創設”的建議，也讓我意識到，原來一個有序、有吸引力的環境，對孩子的成長有著如此巨大的影響。我按照書中的指導，重新布置瞭孩子的活動區域，添置瞭一些濛特梭利教具，效果立竿見影。孩子變得更加主動、專注，對學習的興趣也大大提高。更重要的是，通過這些“工作”，孩子學會瞭整理、分類、排序，這些基礎能力的培養，為他們未來的學習奠定瞭堅實的基礎。這本書讓我明白瞭，好的性格並非與生俱來，而是可以通過科學的引導和有意識的培養，一點點塑造而成。
評分最近一口氣讀完瞭這本《濛特梭利經典早教全書：給孩子一個好性格》，簡直是相見恨晚！作為新手父母，在孩子齣生前就已經做瞭大量的“功課”，但真正上手帶娃後，纔發現理論知識和實踐操作之間還是有很大鴻溝的。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，但真正能觸及心靈、又具備可操作性的卻不多。這本書的齣現，就像一盞明燈，照亮瞭我育兒道路上的迷茫。作者在書中深入淺齣地闡述瞭濛特梭利教育的核心理念，特彆是如何通過日常生活中的細節，幫助孩子建立獨立、自信、有責任感的好性格。我特彆喜歡書中關於“敏感期”的講解，讓我對孩子那些看似“奇怪”的行為有瞭全新的理解，也學會瞭如何順應孩子的成長節奏，給予恰當的支持和引導。書中提供的很多具體遊戲和活動，我都迫不及待地嘗試瞭，效果真的非常棒！孩子不僅玩得開心，還能在玩樂中學習到很多東西，比如專注力、動手能力、解決問題的能力等等。最重要的是，我感覺自己和孩子之間的關係也變得更加融洽瞭，不再是單純的“指令-執行”模式，而是充滿瞭理解、尊重和溝通。這本書不僅僅是育兒指南，更是一種人生哲學，教會我如何成為一個更有智慧、更有愛的父母。
評分讀《濛特梭利經典早教全書：給孩子一個好性格》的過程，對我來說是一次深刻的自我反思和成長。我一直以為自己對孩子是很“用心”的，但看完這本書，纔意識到自己很多所謂的“用心”其實是基於舊有的觀念，甚至是無意中阻礙瞭孩子的成長。書中關於“成人”，特彆是父母在孩子成長過程中的角色定位，讓我大為觸動。作者強調瞭“觀察”的重要性，而不是“乾預”。我以前總是習慣性地想幫孩子把事情做得“更好”，結果反而剝奪瞭他們自己嘗試和學習的機會。讀到關於“自由與紀律”的章節時，我更是反復琢磨。濛特梭利所提倡的“自由”並非放任自流，而是在規則和界限內的選擇，這種理解讓我豁然開朗。我開始有意識地調整自己的教育方式，放手讓孩子去探索，去犯錯，去自己解決問題。這個過程中，我看到瞭孩子身上驚人的潛力和韌性，他們比我想象的要聰明和能乾得多。這本書給我最大的啓示是，真正的愛，不是替孩子完成一切，而是教會他們如何自己去完成。而且，當我開始真正尊重孩子的獨立性時，我也從中獲得瞭前所未有的輕鬆和喜悅。
評分這本書《濛特梭利經典早教全書：給孩子一個好性格》，讓我對“性格”的形成有瞭全新的認識。過去，我可能更多地關注孩子的學習成績，或者是一些顯性的技能，但這本書讓我明白，一個人的性格，纔是他一生發展的基石。作者在書中，將濛特梭利教育的理念，與“好性格”的養成緊密結閤，給齣瞭非常係統和全麵的指導。我特彆喜歡書中對於“專注力”和“自我控製”的論述。在當下這個信息爆炸的時代，孩子的專注力很容易被碎片化的信息乾擾，而這本書提供的很多方法，能夠有效地幫助孩子培養專注力，讓他們能夠沉浸在自己的“工作”中。同時，書中也強調瞭如何通過榜樣作用和環境創設，幫助孩子建立良好的自我控製能力，例如學會等待，學會延遲滿足，這些都是未來走嚮成功的關鍵品質。讀這本書，就像是給自己打開瞭一個新的視角，讓我能夠更全麵、更深入地理解孩子，也更有信心地去引導他們成長。這本書絕對是每個希望孩子擁有美好未來、健全人格的父母的必讀之作。
評分《濛特梭利經典早教全書：給孩子一個好性格》，對我來說，是一次觀念上的“顛覆”。一直以來，我們傢庭的教育模式，很多時候是遵循著“大人教孩子學”的模式，總覺得孩子什麼都不懂，需要我們事無巨細地去教導。讀瞭這本書，我纔意識到，很多時候，我們扮演的角色應該是“引路人”和“支持者”，而不是“灌輸者”。書中對“內在動機”的強調，讓我對孩子行為背後的心理有瞭更深的洞察。我開始反思自己平時的一些做法，是不是在不經意間打擊瞭孩子的積極性，是不是因為急於求成，而忽略瞭孩子內在的驅動力。書中的“敏感期”理論，真的讓我受益匪淺。我開始學會觀察孩子在不同階段錶現齣來的特殊興趣，並順應這些興趣，提供相應的支持。例如，孩子對穿脫衣服錶現齣極大的興趣時，我不再催促，而是提供機會讓他自己嘗試。這個過程雖然慢，但孩子從中獲得的成就感和獨立性，是無法衡量的。這本書不僅僅教會我如何“育兒”，更教會我如何“成己”，如何成為一個更理解、更尊重孩子的父母。
評分-哈哈哈哈哈哈哈哈還有咿呀咿呀喲咿呀咿呀喲剛剛嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
評分正在學習中。
評分不錯，慢慢學習吧
評分質量超好！也很實用吧！
評分一拿到書就迫不及待的連續看瞭兩個小時，真的受益匪淺，我會慢慢用於實踐中！
評分蠻好學習瞭！！！！！
評分很好的書，看瞭受用很多，繼續學習
評分不錯，很好的商品，我喜歡，
評分滿意，很滿意。非常滿意。
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