用旅行创投孩子的未来

用旅行创投孩子的未来 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

林静宜 著,国开童媒(北京)文化传播有限公司 编
图书标签:
  • 亲子旅行
  • 教育
  • 儿童教育
  • 旅行
  • 家庭教育
  • 未来教育
  • 创投思维
  • 素质教育
  • 成长
  • 启蒙
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出版社: 中央广播电视大学出版社
ISBN:9787537574297
版次:1
商品编码:11694089
包装:平装
丛书名: 妈咪力量
开本:32开
出版时间:2015-06-01
用纸:胶版纸
页数:200

具体描述

内容简介

  世界是无边无际的教室,而旅行就是较好的教育方式。身为国文老师的妈妈,勇敢地背起行囊,用旅行教育出优秀的女儿。从5岁到16岁,158个日子,四趟壮阔的长途旅行。让女儿成为学识、性格、胸襟、成绩具优的真正资优生。
  数不清的美好回忆,在旅行中滋养女儿的点点滴滴,让作者领悟到,正是在每一次默默规划旅行的过程中,一不小心就约定了女儿的未来。作者分享了全家人的旅程故事、
  旅行中的教养心得、那些心痛和遗憾,以及令人感动的一幕幕。想让读者知道,用旅行创投孩子的未来,你也可以做到!

作者简介

  林静宜
  台北市教育局生涯规划讲师
  台北市教师研习中心讲师
  政治大学、东华大学等师培中心讲师
  全省小学、国中、高中创意旅行教学讲师
  2009年Power教师评审
  V1492等旅游俱乐部讲师
  台北市内湖国中数学老师
  著作:
  《拥抱羊咩咩:大手牵小手,新西兰元气自然疯》
  《我家的大旅行:德奥捷50天之旅》
  《魔数行脚》 1~7辑

内页插图

精彩书评

  ★旅行是生命中一场场遇见,熙来攘往,也许,一不小心,就注定了未来!对孩子而言,旅程较难得的,就是能看见另一个自己——原来,我也可以!

  心胸和眼界的开阔、学会理解和包容,这些都是在旅行当中较珍贵的收获。

  静宜本身热爱旅行,也常和朋友们分享旅程中的点点滴滴温馨美好。

  这回,连下一代都照顾到啦!

  跟着她的脚步,看看怎么投资家中未来的“绩优股”!

  ——李秀媛(台海两岸名节目主持人)


  ★我们常常梦想着要增加自己的财富,却忘了子女才是我们较宝贵的资产,如何用旅行“创投”孩子的未来,增值两代人心灵与物质的富裕,相信静宜的这本书必能给你新的启发。

  ——阮慕骅(名财经专家)


  ★因为爱及勇敢而带着孩子去自助旅行,意外开启了静宜老师的写作生涯,也开启了一段新鲜、有创意、冒险的人生。

  想必是静不下来,想到更宽广的世界汲取更多的养分,帮助周遭人有美好想象及想望;于是静宜老师一本又一本的写下去……

  这本书字字珠玑,是较好的知识宝库——不论阅读对象是谁。

  这才发现世界处处是学问,原来可以不必自己走透透,有用心聪慧的作者,也可以让人收获满盈,我特别以这样的感谢回馈给静宜老师。

  ——赵雅铃(台北市成洲高中校长)


  ★这是一本大多数人都应该看的好书。作者是一位极具创意的教育工作者,喜爱旅游,以眼遍览世界各地风貌,用心欣赏奇妙的各地人文。本书中,作者精心规划全家一场场的欧洲风土民情自助旅游,带着孩子体会不同城市的风貌和农庄小镇的温馨友谊,藉由行万里路,和读者分享跨越东西文化学习与教养的故事,让我们了解——教养孩子,旅行也是一种绝妙的方式!

  ——曾文龙(台北市内湖国中校长)


  ★我自女儿两岁时就背着她去欧洲旅行,周围人都说是浪费钱,小孩怎会有记忆?我说,这时期不是要给小孩记忆,而是给父母回忆。

  我们与林老师都很幸运,有支“股票”让我们投资,初始由大人规划行程,小孩渐长就共同参与,再长则分担一部分工作。藉由旅行的潜移默化,培养出开放的胸襟与视野,这是给小孩无形的资产,行万里路后进而成长为“绩优股”,这是长投而非短线。

因为我们都热爱旅行,也都是一起带着小孩旅行,故有共同语言。借由林老师新书《用旅行创投孩子的未来》的发表,仿佛实现了自己想做而没达成的愿望。

  ——林凤声(欧洲自助旅行充电站站长)


目录

《女儿序》 我曾听闻
《自序》 放眼天下,创投孩子的未来
第1章 都是因为自助旅行
我没有虐待儿童
女儿开始写小说
自愿学,功夫深
一定要让孩子当一回背包客
第2章 五岁——开始自助旅行
飞机里的密室
特卡波湖的好牧羊人
高空跳伞的发明
母女俩的超级巨大卡车之旅
皇后镇上刺激多
新西兰的羊跟牛都吃草
基督城的回忆
细菌不会游泳
我爱威士顿Cable car的助理小姐
孩子爱Te Papa 博物馆
第3章 八岁——英国31天之旅
住在爱丁堡旁边的城堡里
拍照搞创意
威尔斯的高山火车与出租车
伦敦的双层巴士
湖区的有氧健行
妈妈我们赚到了
戏说康桥
莎士比亚的故乡
在切斯特,差点错过的古城墙
笨的不是大笨钟
第4章 十一岁——50天德奥捷之旅行
贝希特斯加登的方形奶奶
德奥边境国王湖上当船长
他们都不收我家那些钱
我们挟持了你老婆
在布拉格上班的阿福
帕绍的豪爽农庄主人
旅行启动她学外国语的机制
纽伦堡里的家庭密会
与陌生德国人网聚于柏林运河站
维也纳新酿酒馆里的“省钱家”
被整也高兴的萨尔茨堡水泉宫
乌兹堡的X光实验室
在乌嬷的厨房吃早餐
七月在希特勒的别墅打雪仗
德国的啤酒与果汁
Lady, you first!
第5章 全家移动省钱有方法
趁年幼机票省钱法
亲子几大包,租车轻松一夏
火车通行证票价跟年龄有关

前言/序言


用旅行点亮世界,为孩子铺就未来之路 在这个信息爆炸、世界瞬息万变的时代,我们常常陷入对孩子未来发展的焦虑。教育的内涵早已超越了课本的知识,更关乎孩子如何认识世界、理解社会、发展品格,以及最终找到属于自己的那条闪耀之路。而“用旅行创投孩子的未来”正是这样一本旨在深度探索、提供切实可行方法的指南,它将旅行这一充满魅力的体验,转化为一种投资未来的智慧,为家长们开启一条全新的育儿思路。 本书并非仅仅罗列旅行目的地或是攻略,而是深入挖掘旅行行为背后所蕴含的教育价值。它认为,每一次的出发,都是一次对孩子心智的磨砺,一次对他们认知边界的拓展,更是一次对他们未来可能性的播撒。通过精心设计的旅行,我们可以为孩子种下好奇的种子,让他们敢于提问,勇于探索;我们可以让他们在异域的文化碰撞中,学会包容与理解,培养国际视野;我们还可以让他们在旅途的未知与挑战中,提升解决问题的能力,塑造坚韧不拔的品格。 旅行,何以成为“创投”孩子的未来? “创投”二字,并非简单的投资,而是包含着“创造”与“投资”的双重意义。它强调的是一种前瞻性的、主动的、长远的发展规划。将旅行与“创投”相结合,正是要告诉家长们,旅行不应是走马观花的观光,而应是一次有目的、有规划、有收获的“资本注入”。这种资本,是孩子宝贵的成长经历,是他们不可复制的人生财富,更是他们未来面对复杂世界最强大的底气。 1. 打破知识的围墙,构建活生生的认知体系: 书本上的知识是二维的、静态的,而世界是立体的、动态的。旅行,恰恰能够将那些抽象的知识具象化。当孩子亲身站在金字塔前,古埃及文明的宏伟便不再是书本上的寥寥数语;当他们漫步在亚马逊雨林,生物多样性的概念便会鲜活地印在脑海;当他们与当地的孩子交流,语言的魅力和文化的差异便会让他们深刻体会。这种“亲身经历”带来的认知,远比被动接受更深刻,也更持久。本书将详细阐述如何根据孩子的年龄、兴趣和认知发展阶段,设计出既有教育意义又不失趣味性的旅行主题。例如,为低龄儿童设计的“小小探险家”系列,通过寻宝、观察动植物等方式,激发他们对大自然的好奇;为青少年设计的“文化深度体验”系列,鼓励他们参与当地社区活动,学习当地语言,理解不同社会结构。 2. 塑造解决问题的能力,在实践中成长: 旅行中充满了各种意想不到的状况:航班延误、语言不通、迷路、突发疾病……这些看似麻烦的“意外”,恰恰是培养孩子解决问题能力的绝佳机会。家长们不是要将孩子置于危险之中,而是在可控的范围内,引导他们独立思考,寻找解决方案。本书将提供一系列“旅途中的挑战”设计,例如,让孩子负责规划某天的行程,处理交通预订;让他们尝试用有限的预算解决吃饭问题;让他们在陌生环境中,主动寻求帮助并与人沟通。这些经历将极大地提升孩子的自信心和应变能力,让他们明白,困难并不可怕,可怕的是不敢面对。 3. 培养同理心与全球视野,连接不同文明: 现代社会越来越强调跨文化沟通与合作。孩子不能只生活在自己的“小世界”里,而需要学会理解和尊重不同的文化、习俗和价值观。旅行,特别是那些远离家乡、风土人情迥异的地方,是培养孩子同理心和全球视野的最好课堂。本书将指导家长如何引导孩子去观察、去倾听、去感受不同人群的生活方式,了解他们的喜怒哀乐。通过与当地人的互动,孩子们会明白,尽管我们可能说着不同的语言,吃着不同的食物,但我们拥有共同的情感,共同的对美好生活的向往。例如,鼓励孩子与当地的儿童一起玩耍,参与志愿服务,参观社区项目,让他们从“旁观者”变成“参与者”,在真实的生活场景中感受文化的差异与连接。 4. 点燃内在驱动力,发现个人天赋与热情: 每个孩子都有自己独特的潜质和热情,而这些往往需要在广阔的世界中去探索和发掘。旅行,可以通过丰富多元的体验,帮助孩子发现自己的兴趣所在。也许在一次潜水的体验中,他们爱上了海洋;也许在一次艺术展览的参观中,他们对绘画产生了浓厚的兴趣;也许在一次与科学家的交流中,他们对宇宙奥秘充满了好奇。本书将提供“天赋发掘”主题的旅行建议,帮助家长识别和鼓励孩子在旅途中的闪光点,并将其转化为持续学习的动力。例如,鼓励孩子在旅途中记录下自己的观察和感受,无论是写游记、画画还是拍摄照片,都可以成为他们表达自我、探索内在世界的方式。 5. 塑造坚韧的品格,拥抱不确定性: 人生并非坦途,未来的道路更是充满了未知与挑战。旅行,正是对孩子心理韧性的一次全方位锻炼。在陌生的环境中,面对各种不确定性,孩子需要学会自我调整,克服恐惧,坚持到底。一次成功的攀登,一次克服语言障碍的交流,一次解决突发问题的经历,都将极大地增强孩子的信心和勇气。本书将分享如何在旅途中,巧妙地设置一些“小挑战”,帮助孩子在安全的环境下,体验成功带来的成就感,并从失败中汲取教训,重拾信心。这些经历将让他们明白,每一次的跌倒,都是为了更好地站起来。 “创投”理念的实践指导: 本书的独特之处在于,它不仅仅停留在理念层面,更提供了大量可操作的实践指导。 “主题式”旅行设计: 针对不同年龄段和不同主题,提供详细的旅行方案。例如,“科学探索之旅”(参观天文馆、博物馆、实验室,或参与野外考察)、“艺术人文之旅”(参观世界级博物馆、艺术节,或体验当地传统手工艺)、“自然生态之旅”(徒步、露营、观鸟,或参与环境保护项目)。 “旅行前/中/后”行动指南: 详细说明在旅行前如何激发孩子的兴趣、共同制定计划;旅行中如何引导孩子观察、思考、互动;旅行后如何帮助孩子回顾、总结、深化学习。 “亲子互动”策略: 提供家长在旅途中与孩子有效沟通、共同成长的技巧,如何平衡自由探索与必要引导,如何处理亲子间的意见分歧。 “资源整合”建议: 推荐适合亲子旅行的教育类网站、书籍、纪录片,以及一些国际性的青少年交流项目。 “安全与预算”考量: 在强调旅行价值的同时,也充分考虑旅行的实际操作性,提供实用的安全建议和经济高效的旅行规划方法。 结语: “用旅行创投孩子的未来”,是对当下教育理念的一次深刻反思,更是对未来育儿模式的一次大胆探索。它倡导的不是奢华的物质享受,而是高质量的亲子陪伴和深度的人生体验。每一次的旅行,都是在为孩子的人生银行存入一笔无价的财富。这本书,正是你与孩子一同开启这段精彩旅程的指南,它将帮助你用最生动、最有效的方式,为孩子点亮前行的道路,让他们拥有更广阔的视野,更坚定的内心,更精彩的未来。让我们一起,用脚步丈量世界,用心灵滋养成长,为孩子创造一个充满无限可能的美好未来。

用户评价

评分

《用旅行创投孩子的未来》这个书名,给我的感觉非常务实,又充满着一种前瞻性的力量。我脑海中立刻浮现出,家长们带着孩子,不再是简单的观光游,而是将每一次的出行,都看作是对孩子未来的一次精心“投资”。这种“创投”的理念,让我觉得非常新颖,也非常有吸引力。我一直在思考,这本书是如何将“旅行”这个充满自由和探索的活动,与“创投”这个更具目标性和策略性的概念融合在一起的。它是否会分享一些具体的旅行规划方法,让家长能够根据孩子的年龄、兴趣和发展阶段,设计出能够最大化孩子成长价值的旅行路线?我好奇书中是否会强调,旅行不仅仅是地理上的移动,更是思维上的拓展,情感上的连接。比如,如何在旅行中,引导孩子去理解不同文化的差异,培养他们的同理心和跨文化沟通能力?“创投”这个词,也让我联想到“风险”和“回报”。书中是否会探讨,如何在旅行中,识别和规避潜在的风险,同时,又如何去把握那些能够带来丰厚“回报”的学习机会?我期待这本书能够提供一些 actionable 的建议,让家长们在实践中,真正能够做到“用旅行,为孩子的未来创投”。

评分

这本书的书名——《用旅行创投孩子的未来》,仿佛是一道指引,指向一种充满可能性的育儿新方向。我第一时间联想到的,是那些精心策划的、带有明确教育目的的家庭旅行。这不仅仅是简单的“出去走走”,更像是一种战略性的布局,用世界的广阔作为孩子的“孵化器”。我特别想知道,书中是如何具体阐述“创投”这个概念的。它是不是提倡一种“试错”的教育方式,鼓励孩子在旅行中大胆尝试,去发现自己的优势和劣势?比如,是否会设计一些让孩子独立完成的任务,让他们在解决问题的过程中,学习规划、执行和反思?“创投”也意味着风险与回报。我好奇书中是否会探讨,如何平衡旅行中的风险与收益,如何让孩子在安全的前提下,最大程度地拓展自己的认知边界。这本书,在我看来,不仅仅是写给家长的,它或许也蕴含着引导孩子如何成为一个积极的“未来创业者”的智慧。我期待书中能够分享一些具体的旅行主题,以及如何在这些主题下,设计出能够激发孩子创造力、协作能力和领导力的活动。这绝对是一种打破常规、拥抱未来的教育哲学。

评分

我一直觉得,教育孩子,就如同播种。而这本书的书名——《用旅行创投孩子的未来》,恰恰击中了我的内心最柔软也最坚定的一块。我不是一个只满足于“孩子听话”、“孩子成绩好”的家长,我更希望我的孩子能够拥有独立思考的能力,拥有探索世界的勇气,拥有拥抱未来的自信。而“旅行”,在我看来,就是最生动、最深刻的“创投”。它不是简单的游山玩水,更是一种全方位的沉浸式体验,是对孩子感官、认知、情感的全面激活。我非常好奇,书中是如何阐述这种“创投”的机制的。是不是通过设计一系列的旅行主题,来引导孩子发现自己的天赋和兴趣?比如,是不是有专门为培养孩子的领导力而设计的探险项目,或者为了激发孩子的创新思维而设置的创意工作坊?我期待书中能够提供一些具体的案例,告诉我,如何将一次普通的家庭旅行,升级为一次有意义的“未来投资”。是不是要教会孩子观察、思考、提问,然后在旅行的过程中,找到解决问题的答案?书名中的“创投”,让我联想到风险投资,那是不是也意味着,书中会探讨如何评估孩子的潜能,如何在有限的资源下,最大化孩子的未来回报?这其中,一定蕴含着不少关于如何引导和支持孩子的智慧。

评分

当我在书店看到《用旅行创投孩子的未来》这个书名时,我的第一反应是:这是一种多么超前的教育理念!“创投”,这个词通常与商业世界紧密相连,而“旅行”,则是我们许多人放松身心、开阔眼界的方式。将两者结合,并指向“孩子的未来”,这本身就足够吸引人。我不禁想象,这是否意味着一种更加主动、更加具有前瞻性的育儿方式?书中是否会讲述,如何通过有目的性的旅行,去发掘和培养孩子的潜能?比如,让孩子在旅行中接触不同的职业,或者让他们参与到一些实际的社会项目中,从而提前感知未来的职业发展方向?我特别想知道,书中是如何将“旅行”这个过程,转化为一种“投资”的。是不是意味着,每一次的旅行,都应该有一个清晰的目标,而不是漫无目的的走马观花?这本书,让我产生了一种强烈的冲动,想要去了解,这种“旅行创投”到底是如何操作的。它是否会提供一些关于旅行目的地选择的建议,以及如何在旅行过程中,设置一些能够激发孩子学习和成长的环节?更重要的是,它是否会教家长如何去引导孩子,让他们在旅行中,不仅仅是做一个被动的观察者,而是能够主动去参与,去思考,去创造,从而为自己的未来打下坚实的基础。

评分

这本书的书名,一开始吸引我的,是那股子“出去闯”的劲儿。听起来就像是父母带着孩子,在世界的某个角落,用一场接一场的旅行,为孩子铺就一条通往未来的独特跑道。我脑海中浮现的画面是,孩子们不再是局限于书本和教室里的知识,而是亲身感受着异国风情,体验着不同的文化,与形形色色的人交流。想象一下,在撒哈拉沙漠的星空下,孩子会如何理解“浩瀚”?在亚马逊雨林里,他们又会如何惊叹生命的顽强?这样的经历,绝非冷冰冰的教科书可以给予。我特别好奇,书中是如何具体描绘这些“创投”的过程的,是真的有商业计划的介入,还是更偏向于一种精神上的“投资”?是鼓励孩子去发现自己的兴趣,然后利用旅行的契机去探索、去实践?比如,一个热爱艺术的孩子,在巴黎卢浮宫的震撼,是否会成为他未来艺术道路的起点?或者,一个对科技着迷的孩子,在硅谷的参观,又会激发出怎样的灵感?我很想知道,作者是如何将“旅行”这个充满诗意的行为,与“创投”这个略显功利的词汇巧妙地结合在一起,创造出一种既有温度又不失远见的教育理念。这本书,在我看来,不仅仅是关于旅行,更是关于一种全新的育儿观,一种敢于突破常规,为孩子开辟无限可能的勇气。

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很可惜,喜欢看…………………………

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不错,推荐购买啊。。。

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大品牌 始终都在购买

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一直很好奇里面的内容

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好薄一册,但是三个月前脱销没买到,我也准备用旅行创投孩子的未来。

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不错,比较喜欢,推荐大家买

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上午下单下午到手,晚上就读了一半。读起来很轻松的亲子旅行游记,又有很多值得借鉴的攻略和心得。看的人心痒痒,想带娃出去远行!

评分

一直很好奇里面的内容

评分

书的内容和书的名字有点不符。名字挺吸引人,但是内容对于自助游可以借鉴的真是不多,没有提到用了什么网站 旅游路线 价钱 酒店 民宿如何订的等等。更像作者的旅游散文。

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