具体描述
编辑推荐
数学作为学生的重要学习科目之一，给很多学生带来了困惑，很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面有很大的市场需求，市场上的数学类图书品种繁多，但真正能被孩子喜欢的图书很少，大多数图书不能做到寓教于乐，让孩子从心里喜欢阅读，喜欢学习数学。因此作者根据多年的教学及家教经验，编写了这套丛书。是一套真正被孩子所喜欢的，寓教于乐的数学类图书。
本套书内容是以人教版数学教学大纲为指导进行编写的，设计以思维发展为切入点，从小学生认知情趣出发，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。探索从形入手，数形结合的数学学习模式，发掘孩子大脑的潜能，让孩子享受玩中学的快乐。远离枯燥的数学学习模式，是难得一见的优秀少儿读物。
内容简介
这是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的国内原创精品！
根据人教版数学教学大纲编写，将森林动物形象与故事融合在一起，使孩子们过目不忘，每则故事里都会讲述一段关于数学的故事，当然，也会有让人讨厌的数学公式，而这些故事讲完后，一定会使孩子们豁然开朗，原来数学可以这样简单。
这套书对于渴求知识、又对身边的世界充满好奇的小学生来说，绝对是珍贵的礼物！它不仅给孩子们带来了很多快乐，让孩子们学会了一种轻松幽默的生活态度，而且让孩子们从中学到了很多数学知识，感受到数学的魅力，从而不怕数学、爱上数学。
这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常学习生活，在阅读的时候，让他们感觉不到是在学习，但却实实在在地学到了知识，在不知不觉中培养学习兴趣，让小学生感觉学习数学也没有那么困难。
作者简介
古保祥，儿童文学作家，《读者》、《青年文摘》、《意林》和《格言》等名刊签约作家，《zui美丽的谎言》、《出售欲望的孩子》等十二篇文章被选作中考试题，发表文章1000余万字，有500万字文章被转载；已经出版有《雨是乌云的花》《我只允许你笨十年》《没有黑暗就没有光》《时光里，有我奔跑的青春》《光是太阳的语言》《杯记得茶的香》《遇见你，才是zui好的时光》《错过你，却成就了zui好的自己》等24本书籍。作品获第四届冰心文学奖散文奖，著有长篇小说《世外逃缘》《一只狗的传奇》。
内页插图
目录
狮子狗点名小鹿姐姐的数学问题
送给妈妈的礼物
平安夜的礼物
温暖的周末聚会
数学王国奇遇记
快乐的数学题
钟表王国的敌事
黄小羊的双休规划
大蒙伯伯年龄的秘密
你上过楼梯吗？
如何摆放火柴棍？
手机的重量
年龄密码
十二生肖的敌事
好玩的跷跷板
快乐的植树节
风筝园的故事
一次难忘的郊游
远古部落的交易方式
蜗牛何时爬出水井？
狐狸卖蛋
多找了2元钱
每天捡一张废纸
奇妙的奇数和偶数
儿童节的竞赛
父亲节礼物
前言/序言
用户评价
《森林学校里的趣味数学：一年级》这本书，刚拿到手的时候，就被它封面上那个充满童趣的卡通森林场景吸引住了。我特意去书店翻了翻，这本书的设计真的很用心，纸张厚实，色彩鲜艳，孩子拿到手一定很喜欢。虽然我不是一年级学生，但我作为一个经常关注儿童教育的朋友，觉得这本书的定位非常精准。现在的孩子学习压力越来越大，很多家长都在寻找能够寓教于乐的学习材料，这本书似乎就抓住了这个点。它不是那种枯燥的习题集，而是把数学概念融入到有趣的故事和场景中，比如在森林里数松果、辨认蘑菇的形状，或者计算小动物的数量等等。这种方式能够极大地激发孩子对数学的兴趣，让他们觉得学习数学是一件快乐的事情，而不是一项负担。而且，书中插图的风格也很柔和，没有过于刺激的色彩，这一点我比较看重，毕竟是给小孩子看的书，画面和谐很重要。我看到里面有一些小小的谜题和互动设计，感觉孩子会很有参与感，而不是被动地接受知识。这对于培养一年级孩子独立思考和解决问题的能力，我觉得会有很大的帮助。总的来说，这本书给我的第一印象非常好，非常适合作为一年级孩子开启数学学习之旅的启蒙读物。
评分这是一本让我感到非常惊喜的书。我一直觉得，对于一年级的孩子来说，数学的学习应该是一种探索和发现的过程，而不是机械的记忆和练习。这本书恰恰做到了这一点。《森林学校里的趣味数学：一年级》将数学知识巧妙地融入到一系列充满童趣的故事和活动中。我看到书中有很多生动有趣的插图，色彩柔和，画面充满了想象力，能够立刻吸引孩子的注意力。它不是简单地罗列数学概念，而是通过引导孩子观察森林中的各种事物，比如不同大小的叶子，不同数量的小动物，来引导他们理解数与量、大小、多少等概念。书中的练习设计也很有意思，不是枯燥的计算题，而是需要孩子动脑筋去思考，去解决一些小问题。比如，让孩子数一数有多少只小鸟在树枝上，或者按照一定的规律给小蘑菇涂上颜色。这种互动式的学习方式，能够极大地调动孩子的学习积极性，让他们在玩乐中掌握知识。我尤其喜欢它在数学思维培养方面的侧重，它鼓励孩子去观察、去比较、去推理，而不是简单地给出答案。这对于培养孩子独立思考的能力，建立初步的逻辑思维能力非常有帮助。这本书绝对是一年级孩子开启数学之旅的理想选择。
评分我是一名有着十多年教龄的小学数学老师，最近在为我班上的学生寻找一些课外读物，偶然间看到了《森林学校里的趣味数学：一年级》这本书。我从专业的角度翻阅了一下，发现这本书的数学教学理念非常契合当前素质教育的要求。它没有把数学仅仅当作一个学科来看待，而是将其融入到生活化的场景中，这对于低年级学生建立数学概念是非常重要的。书中引入的“森林学校”这个主题，本身就具有很强的吸引力，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。我注意到，书中对一年级数学课程标准所涉及的核心概念，如数与量的认识、加减法初步、图形的认识等，都进行了比较系统和有趣的设计。例如，通过观察森林中的动植物，孩子们可以学习数数、比较大小，通过记录动物们的活动轨迹，可以理解简单的序列和顺序。书中对于图形的讲解，也不是简单地罗列，而是通过拼搭、组合的方式，让孩子直观地感受图形的特点。我特别欣赏的是，它在数学问题的呈现上，不是一味地抛出题目，而是通过情境引入，让孩子们理解数学的实际应用价值。这种方式有助于培养孩子数学思维的萌芽，让他们看到数学在生活中的用处，从而提高学习的积极性。
评分这本书给我的感觉，就像是把一堂生动活泼的数学课搬进了孩子的课本里。我仔细看了目录和一些内页的排版，它显然不是那种一本正经的教辅书。书中的数学知识点，比如加减法、图形认知、简单的测量等等，都被巧妙地编织进了一个个引人入胜的小故事里。比如，有一节讲的是森林里的小兔子们分享胡萝卜，这就自然而然地引出了加法运算。还有一节是关于小鸟们搭建新家的，通过数木棍的数量和形状，孩子们就能接触到基本的几何概念。最让我觉得惊喜的是，书中设计了很多需要动手操作的小环节，像是一些剪纸或者涂色的小游戏，这些都能让抽象的数学概念变得具象化，孩子在玩乐中就能理解。我特别欣赏的是，它并没有过度强调“记住”和“背诵”，而是引导孩子去“发现”和“思考”。书中很多问题都不是直接给答案，而是鼓励孩子自己去尝试，去寻找解决的办法。这一点对于培养孩子解决实际问题的能力非常有价值。作为家长，我一直希望孩子能够对学习保持好奇心，而不是被动学习，这本书在这方面做得非常好，它能够点燃孩子内心的求知欲，让他们主动去探索数学的奥秘。
评分这本书的整体风格让我眼前一亮，简直是一股清流。我不太喜欢那种一本正经、字迹密密麻麻的数学书，感觉孩子看了就头大。这本《森林学校里的趣味数学：一年级》完全不同，它的版式设计很开阔，留白很多，搭配上那些充满想象力的插画，读起来一点压力都没有。我注意到，书中的故事性很强，它不是那种零散的数学题堆砌，而是通过一系列连贯的情节，把数学知识点串联起来。比如，在森林里，孩子们可能会遇到各种各样的问题，需要运用数学知识来解决，这就好像在玩一个大型的角色扮演游戏，孩子们就是里面的小探险家。我喜欢它里面鼓励孩子去观察、去发现的这种方式。书中会提出一些开放性的问题，而不是只有标准答案。这真的非常重要，能够培养孩子发散性思维，让他们不拘泥于一种解法。我感觉这本书更侧重于培养孩子的数学兴趣和自信心，让他们觉得数学是可以理解和掌握的，而不是一个遥不可及的学科。孩子如果从一开始就对数学产生抵触心理，那以后会很难纠正。这本书绝对能够给孩子一个非常积极的数学启蒙体验，让他们爱上数学，愿意去探索。
评分为了讲数学小故事，买的内容还不错
评分小孩自己挑的，送货很快！
评分老师推荐的暑假阅读书
评分产品质量不错，和想象的差不多，没有什么偏差，发货速度很快，从卖家发货到我收货，基本没有停滞的地方，速度杠杠的，购买前，和卖家沟通询问其产品细节，卖家很很热情，有问必答，很专业，有问题都第一时间给出了答复，解决了我心中的疑虑，。物品和详情页描述基本相符，没有什么夸大，同时店铺的售后服务也不错，提供了很好的购物保障，很不错的一次购物体验，如果有需要下次还会再来的。好了，说了这么多，如果你看到这，那么说明这个商品没问题，毕竟评语是我从备忘录ctrl+c / +v来的，如果有问题直接会差评说明原因的。
评分好看，不错的书
评分老师推荐的暑假阅读书
评分很好，孩子很喜欢
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评分不错
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