约翰.汤普森简易钢琴教程4 [John Thompson‘s easiest piano course] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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约翰·汤普森 著，师艺铭 绘

图书标签:

• 钢琴教程
• 简易钢琴
• 约翰汤普森
• 钢琴教材
• 入门级
• 少儿钢琴
• 音乐教育
• 钢琴启蒙
• 基础乐理
• 钢琴练习

出版社： 广西师范大学出版社

ISBN：9787549584802

版次：1

商品编码：11959339

包装：平装

丛书名： 约翰·汤普森钢琴教程

外文名称：John Thompson‘s easiest piano course

开本：16开

出版时间：2016-07-01

用纸：雅致纸

页数：48

字数：10000

正文

编辑推荐

适读人群 ：琴童、钢琴初学者、钢琴教师、钢琴自学
　　1.插图全新设计，更符合中国儿童的审美观；
　　2.文字重新翻译，更准确、更易于理解；
　　3.畅销30年的钢琴入门教材。

内容简介

　　本教程的编写意图是为大家提供接触钢琴演奏的简易之法。第四册的主要目的，是使学生又机会进一步提高对前几册中所学知识的熟悉程度和应用能力。所以除去以上列出的几点，本册很大程度上是一本复习用书。它应该为学生提供一个享受迄今为止的劳动果实的机会，与此同时提高其弹奏技巧、音乐修养和总体的音乐理解。

作者简介

　　约翰·汤普森（1889－1963），是美国著名作曲家、钢琴家和音乐教育家。他出版的《简易钢琴教程》和《现代钢琴教程》，排版简洁，音乐易读，还加上了许多有吸引力的图画，易于被儿童接受，在中国大陆被广泛用作钢琴入门教程。

目录

给教师和家长的话
手腕断奏 　《跳舞的雨滴》 / 5
左手旋律 　《在舞会上》 / 6
低音谱表之上的加线 / 8
加线上的练习曲 / 9
四三拍中的附点四分音符 　 《小溪之歌》 / 10
四四拍中的附点四分音符 　 《顽皮的小精灵》 / 11
高音谱表之下的加线 / 12
加线上的练习曲 / 13
同音换指 　《书中的故事》 / 14
《快来绕山跑》 / 15
任务单——新调——E大调 / 16
E大调中的五指练习 　《摘棉花的手指》 / 17
二音连奏线与三音连奏线 　 《船歌》选自《霍夫曼童话》/ 18
短连奏线与长连奏线 　《布谷鸟咕咕钟》 / 19
三度断奏 　《驿站》 / 20
任务单——新调——降A大调 / 21
降A大调中的分解和弦练习 　《高大的红杉树》 / 22
断奏练习　选自歌剧《威廉·退尔》 / 24
演奏曲目 　《美丽的蓝色多瑙河》 / 26
双手交叉曲目 　《跳来跳去的松鼠》 / 28
切分音 　《校园里的恶作剧》 / 29
任务单——新调——B大调 / 30
B大调练习 　《波西米亚舞曲》 / 31
夜曲　《暮光之歌》 / 32
断音与保持音 　选自《戈帕克舞曲》 / 33
任务单——新调——降D大调 / 34
降D大调练习曲 / 35
演奏曲目 　《在溜冰场上》 / 36
任务单——新调——降G大调 / 38
降G大调练习 　《朝鲜小夜曲》 / 39
新事曲 　《空中飞人》 / 40
演奏曲目 　选自《水仙花》 / 42
新的音阶与和弦 / 45
音乐术语表 / 47
结业证书 / 48

前言/序言

《巴斯蒂安钢琴教程：一级》 内容简介 《巴斯蒂安钢琴教程：一级》是巴斯蒂安教学法体系中的核心入门教材之一，专为初学钢琴的儿童设计，旨在以系统、有趣且科学的方式，为学生打下坚实的音乐基础。本教程的编写理念强调“教学的有效性”与“学习的趣味性”相结合，区别于传统的僵硬教学模式，它更注重培养学生主动探索音乐的兴趣和能力。 一、 教学理念与结构 本教材基于巴斯蒂安（Jane Magrath、Bastien）倡导的综合教学法，其核心在于同步发展学生的读谱能力、节奏感、听觉训练以及演奏技巧。教程的结构设计极其严谨，循序渐进，确保知识点的巩固与提升。 1. 五线谱初识与引导： 在教程的开篇，避免了直接抛出大量复杂乐理知识，而是通过生动活泼的图画和故事，引导学生认识五线谱的基本元素，如高音谱号、低音谱号的位置、五线及间的位置。它巧妙地将中央 C 区域的音符融入到熟悉的场景中，让学生在游戏中自然识谱。 2. 节奏的视觉化与听觉化： 节奏的训练是本册的重点之一。教材大量使用了易于理解的节奏图示和口号（如“走-走”、“停”），配合手势和身体律动，帮助年幼的学习者直观感受时值。例如，二分音符、四分音符和全音符的区分，不是通过枯燥的定义，而是通过“拍手”、“跺脚”等活动来体验其长度差异。 3. 和弦概念的初步引入： 在演奏技巧的培养方面，本册巧妙地将功能和声的概念融入到初级练习中。学生会接触到 C 大调上基础的三和弦（I 级），这些和弦的出现并非孤立的指法练习，而是配合简单的旋律进行伴奏练习，使得学生在学习单音旋律的同时，也开始理解和声的织体。 4. 指法与手型的建立： 教材非常注重正确的钢琴手型和放松的触键方式。它通过设计特定的手指练习曲（如“手指操”），强调手指的独立性和力度控制。这些练习通常被包装成有趣的小故事或动物动作，例如“小猫走路”、“弹珠滚动”，避免了传统枯燥的哈农式练习的枯燥感。 二、 音乐元素与内容设计 《巴斯蒂安钢琴教程：一级》的内容选择具有高度的音乐性和教育价值。 1. 曲目风格多样性： 教程中的曲目选材广泛，涵盖了古典小品改编曲、民谣、儿歌以及专门为本教材创作的短曲。这些曲目音域适中，技术要求精准符合初学者水平，例如经典的“玛丽有只小羊羔”的改编版，通常会以非常简化的形式出现，但保留了其核心旋律特征。 2. 跨越式阅读训练： 本册在阅读训练上采取了“左右手交替为主，双手合奏为辅”的策略。初期大量练习单行谱表的演奏，巩固单声部流畅性。随后，引入简单的双手合奏，通常是右手演奏旋律，左手演奏保持稳定节奏的固定音型（如持续的四分音符或和弦根音），逐步训练左右手的协调能力。 3. 调性与指板概念： 教程主要集中在 C 大调上，确保学生能够聚焦于中央 C 附近的音符。但它也会适当地引入 G 大调和 F 大调的指法概念，通常是通过升 F 或降 B 的临时记号，在不全面讲解调性规则的前提下，让学生熟悉黑键的弹奏位置和作用。 4. 强弱与表情术语： 为了培养音乐表现力，教材在第一级就引入了基础的表情术语，例如 p (弱)、f (强)，以及简单的力度渐变记号 crescendo 和 diminuendo。这些术语的出现总是伴随着具体的情景描述，例如“像小老鼠一样轻轻弹奏”或“像大象一样用力弹奏”。 三、 辅助学习材料的整合 巴斯蒂安教学法强调教材的整体性。《一级》的配套资源通常包括： 乐理练习册： 专门用于巩固课堂所学知识。它包含大量的涂色、连线、听写和节奏模仿练习，确保学生对音高、节奏和基本符号的理解是建立在“主动操作”而非“被动接收”的基础之上。 技巧与演奏手册（通常是独立的或整合于其中）： 提供了更多的音阶和琶音的预备练习，这些练习设计得更为游戏化，为后续更复杂的技巧打下基础。 总结 《巴斯蒂安钢琴教程：一级》是一套结构完整、极具亲和力的入门教材。它摒弃了机械化的指法训练，将音乐理论、阅读技巧和演奏实践有机地结合在丰富多彩的练习曲目中，旨在激发学习者的内在驱动力，使钢琴学习成为一段充满发现和乐趣的旅程。它为后续学习更复杂的古典音乐作品奠定了扎实且充满自信的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我惊喜连连，我一直以来都想找一本能让我轻松愉快地入门钢琴的教材，市面上很多教程都过于理论化，或者进度太快，让我望而却步。但《约翰·汤普森简易钢琴教程4》完全打破了我的刻板印象！它的编排设计简直太棒了，从最基础的指法练习到简单的乐曲弹奏，每一步都循序渐进，而且充满了趣味性。我特别喜欢它里面融入了一些耳熟能详的儿歌旋律，让我在练习基本功的同时，也能感受到音乐的魅力，而不是枯燥的音符堆砌。 我记得刚开始接触钢琴时，总是觉得手指僵硬，很难协调，而且对乐谱的理解也十分吃力。但这本书的每一个练习都针对性很强，它通过各种小小的挑战，巧妙地锻炼了我的手指灵活性和独立性。而且，它不仅仅是教你弹奏，更重要的是培养你对音乐的感知能力。书中的一些小提示和讲解，总能在恰到好处的时机点醒我，让我豁然开朗。每次完成一个章节，我都能明显感觉到自己的进步，这种成就感真的非常鼓舞人心，让我更有动力继续学下去。

评分☆☆☆☆☆

这本书的精妙之处在于它对学习者心理的深刻洞察。我本身就不是一个特别有毅力的人，常常会因为遇到困难而想要放弃。但是《约翰·汤普森简易钢琴教程4》的设计，巧妙地规避了这个问题。它把看似庞大的钢琴学习过程，分解成了一个个小巧玲珑、容易攻克的单元。每一次的成功，都像是给自己打了一剂强心针，让我觉得“原来我也可以！” 我尤其欣赏它在引入新概念时的处理方式。不是一次性灌输大量信息，而是缓慢而坚定地引导。比如，在引入新的音符时，它会先通过一些简单的节奏练习来熟悉音符的长度，然后再将其与具体的按键对应起来。这种“润物细无声”的学习方式，让我在不知不觉中就掌握了新的知识。而且，它还鼓励我多去感受弹奏的乐趣，而不是仅仅关注技巧的准确性，这一点对我来说非常重要。

评分☆☆☆☆☆

作为一名完全没有音乐基础的初学者，我曾经对学习钢琴充满了忐忑。但《约翰·汤普森简易钢琴教程4》就像一位耐心且专业的老师，一点一点地引导我走进了音乐的世界。它的语言通俗易懂，讲解清晰明了，即便是最复杂的概念，也能被拆解成简单易懂的步骤。我尤其欣赏它在节奏和音符识别方面的设计，不是简单的死记硬背，而是通过各种生动形象的比喻和练习，让我能自然而然地理解和掌握。 每次翻开这本书，我都能感受到一股温暖和鼓励。它并没有把我当成一个急于求成的学生，而是更像一个循循善诱的朋友，陪我一起探索音乐的奥秘。书中的一些小故事和插图，也为学习过程增添了不少乐趣，让我在紧张的练习之余，也能放松心情，享受音乐带来的宁静。我觉得，一本好的教材，不仅仅是传授知识，更重要的是激发学习者的热情，而这本书恰恰做到了这一点。

评分☆☆☆☆☆

我一直对钢琴艺术心生向往，但总觉得那是一门高深的学问，离我遥不可及。直到我遇到了《约翰·汤普森简易钢琴教程4》，才意识到，原来学习钢琴并没有我想象的那么难。这本书的编排简直是匠心独运，它用最简洁明了的方式，把我带入了这个奇妙的音乐世界。我最喜欢的部分是它对乐理知识的讲解，不再是干巴巴的理论，而是结合了实际的弹奏，让我能够“边学边练”，很快就能看到自己的成果。 这本书不仅仅是一本教材，更像是一本充满魔力的指南。它通过循序渐进的练习，帮助我逐渐建立起扎实的钢琴基础。每一个小节的进步，都让我感受到莫大的喜悦，也给了我继续探索的勇气。我发现，随着练习的深入，我的手指变得越来越灵活，对音乐的理解也越来越深刻。这本书让我明白，只要有心，每个人都能触摸到音乐的美妙。

评分☆☆☆☆☆

对于那些曾经尝试过学习钢琴但最终因为各种原因放弃的朋友们，《约翰·汤普森简易钢琴教程4》绝对是你们重新拾起音乐梦想的绝佳选择。我就是其中一个例子。我曾经尝试过几本教程，但都因为进度过快或者内容枯燥而草草收场。然而，这本书完全颠覆了我过去的体验。它以一种非常平缓且富有吸引力的方式，引领我一步步走入钢琴的世界。 我惊喜地发现，书中的练习曲不仅易于理解，而且旋律都相当优美动听。这极大地激发了我持续学习的动力。我不再是机械地练习，而是享受着弹奏的过程。这本书很注重培养我对音乐的整体感受，而不仅仅是技巧的掌握。它会引导我去思考乐句的表达，去体会情感的传递。这种全面的培养方式，让我觉得我学的不仅仅是弹奏，更是在学习如何去“演奏”一首曲子。

评分☆☆☆☆☆

总体感觉不错，价格便宜。

评分☆☆☆☆☆

很好，宝宝学钢琴必备教材。比较便宜，正版的

评分☆☆☆☆☆

一点一点学吧。要有耐心。

评分☆☆☆☆☆

这本书挺好的！！！！！

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，孩子学钢琴用

评分☆☆☆☆☆

速度好快，质量也很好。儿子很喜欢

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

老师推荐的，书很卡通，孩子喜欢！

评分☆☆☆☆☆

挺好的挺好的