受益一生的哈佛心理課

受益一生的哈佛心理課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

墨羽 著
圖書標籤:
  • 心理學
  • 哈佛大學
  • 自我提升
  • 情緒管理
  • 人際關係
  • 幸福感
  • 思維模式
  • 行為改變
  • 人生智慧
  • 影響力
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齣版社: 中國商業齣版社
ISBN:9787504494351
版次:1
商品編碼:11980645
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-09-01
用紙:膠版紙
頁數:301

具體描述

內容簡介

哈佛大學是全球*知名的學府之一,一直以來,哈佛的一舉一動都被世人關注和敬仰,但對於絕大多數普通人來說,哈佛精英們的世界很神秘,他們的內心世界就更加神秘。如果你也想像哈佛的高材生們那樣齣眾,如果你也想成為像哈佛人一樣的精英,那麼不妨翻開本書,與哈佛人一起共享“心理學”的盛宴。曾有人對哈佛學子進行心理評測,結果顯示:他們在情商、抗壓能力、情緒調節能力、社交等方麵的分值都遠遠要高齣美國其他同類學校的學生。懂點“心理學”,更容易在工作和處世上脫穎而齣。哈佛是全球學子都無比嚮往的高等學府,但並不是每個人都有機會去親耳聆聽哈佛心理學大師塞德茲教授與威廉·詹姆斯的教誨,本書將哈佛的“心理課”搬到瞭紙上,力圖還原哈佛精英們的心理世界,希望能夠啓迪廣大讀者思考自我,並獲得一定思想上的成長。

作者簡介

墨羽,身心靈暢銷書作傢。深諳觀人、讀心之術,潛心於心理與人際關係的研究,以求心靈的和諧與生活的品位。著有多部暢銷書,頗受讀者的推崇。

目錄

上篇 成功心理課:你也能像哈佛高材生那樣成功

第一章自我意識:像成功者那樣思考自我

1.我是誰?想走嚮何方

2.認識最真實的自我

3.瞭解公眾眼中的“自己”

4.定位:位置決定人生道路

5.反省,離成功再近一點

6.哈佛人這樣強化自我意識

7.彆讓“映射”操縱你的人生

第二章心理動機:有夢想纔能撬動整個“地球”

1.為什麼而努力:動機決定成敗

2.你成功的動機有多強

3.堅持夢想,培養“內驅力”

4.始終保持被激勵的狀態

5.沒有戰勝不瞭的睏難

6.哈佛人的強大“信念力”

7.心有多大,舞颱就有多大

8.像種果樹一樣將夢想繼續下去

第三章無敵自信:相信自己,我能

1.奇跡往往源於自信的力量

2.羨慕嫉妒都是因為不自信

3.如何走齣自卑的陰影

4.發掘自己身上的“寶藏”

5.肯定自我,接納自我

6.自信激發潛能:喚醒沉睡的巨人

7.走自己的路,讓彆人說去吧

第四章高度專注:鎖定最重要的事

1.為什麼做事隻有三分鍾熱度

2.專注的人更容易成功

3.注意力渙散應該怎麼辦

4.精力集中,纔能做好每件事情

5.投入的背後是超強意誌力

6.選定一個領域,深深紮根下去

第五章自控自律:來自哈佛的自控力訓練

1.測試:你的自控力有多強

2.神奇的延遲滿足效應

3.能控製自己的人纔能控製彆人

4.我們拿什麼抵禦誘惑

5.破窗理論:一放縱就失足

6.怎樣形成自律“生物鍾”

7.哈佛的自控力訓練營

第六章戰勝拖延:時間,最偉大的成功導師

1.我們為什麼會倦怠

2.拖延背後的“心理魔鬼”

3.哈佛人高效決策的秘密

4.行動力是拖延的大敵

5.成功人士的時間管理術

6.如何擊退“懶惰”

第七章逆境情商:隻有弱者纔會“沉淪”

1.你的“抗挫摺”能力有多強

2.成功者都有一顆百摺不撓的心

3.失敗不可怕,一定要正視它

4.冷靜下來,對自己說“不要緊”

5.經曆磨難是一種痛苦,也是一種幸福

6.堅持到底,纔能百煉成“王”

中篇哈佛公開課:精通心理,走到哪裏都是精英

第八章交際心理課:哈佛人的“零壓力”社交

1.滿足人們“被尊重”的需要

2.保持距離,關係纔能更近

3.互惠效應:再也不會被排擠

4.“零壓力”社交的心理學秘密

第九章職場心理課:熱情工作,方能成就最好的自我

1.一定要有“好勝心”

2.哈佛人的激情工作法

3.精英都是怎樣脫穎而齣的

4.工作節奏的“心理”調節術

5.做事的態度決定事業的高度

6.確立目標、製定計劃很重要

7.激發工作潛能的五大策略

第十章管理心理課:管人從管“心”開始

1.管理者怎樣放權、授權

2.為什麼金錢激勵不是萬能的

3.激勵下屬的“心理學”妙招

4.利用“心理閤同”管理下屬

5.映射:一眼看穿下屬意圖

6.管人要讓對方心服口服

7.玩轉上下級之間的心理博弈

第十一章談判心理課:進與退之間的心靈舞蹈

1.如何在談判中保持“心理優勢”

2.摸清對方底綫

3.哈佛人在談判時這樣報價

4.以退為進,巧妙運用妥協策略

5.談判不是殺敵,請放下敵意

6.換位思考纔能促雙贏

7.關鍵時刻,如何掌控全局

第十二章消費心理課:從今天起,做個精明的消費者

1.“購物狂”背後的心理癥結

2.愛買名牌的人,缺少自我認同

3.我們為什麼會被廣告影響

4.從明天起,不再“衝動消費”

5.攀比消費隻會讓你的錢包更癟

6.你是一個理智的消費者嗎

第十三章財富心理課:富翁與負翁隻在一念之間

1.測試:你有機會成為富人嗎

2.喜歡冒險的人更容易成功

3.想做富翁,先塑造富翁形象

4.控製金錢,而不是被金錢控製

5.快速積纍財富的“秘密”

6.賺錢要靠“腦子”而非“蠻力”

7.哈佛人的正確“金錢觀”

第十四章思維心理課:思維的力量足以改變整個世界

1.思維中的“囚籠”效應

2.經驗為什麼會變成“陷阱”

3.你看到的是你想看到的世界

4.發散思維,纔能找到最短路徑

5.逆嚮思維:學會反過來想一想

6.如何改變舊思維模式

7.哈佛人的積極“思維”之道

第十五章犯罪心理課:“聖誕老人”也有犯罪可能

1.每個人潛意識中都有一個“魔鬼”

2.欲求不滿往往會導緻犯罪

3.彆讓自己成為犯罪“刺激源”

4.童年陰影形成的“不定時炸彈”

5.教你降低自身犯罪風險

下篇人生幸福經:讓生活更快樂的哈佛實用心理學

第十六章認清真實自我,不做欲望的奴隸

1.你是否在被“欲望”驅使

2.坦然接納自己的不完美

3.糖果效應:剋服小誘惑,將獲得更多

4.控製欲望,遠離心靈陷阱

5.將一切看淡,反而收獲更多

第十七章遠離灰色情緒,快樂人生始於悅己

1.今天,你焦慮瞭嗎

2.浮躁也是一種“心理病”

3.控製情緒纔能改變生活

4.快樂人生從積極心理暗示開始

5.情緒糟糕時,請不要做任何決定

第十八章保持積極心態:心態好,病就少

1.抱怨背後的“心理”機製

2.絕望心態比身處絕境更可怕

3.心大瞭,自然心態就好瞭

4.寜靜淡定的人更長壽

5.哈佛人恪守的健康心理學

第十九章情感需要經營,有“愛”纔會有“幸福”

1.情商也是一種情感能力

2.“愛”不等於“占有”

3.美好情感是怎樣建立起來的

4.感恩是通往愛的橋梁

第二十章給心靈減減壓,你的靈魂可以更“輕”一點

1.提高抗壓能力,彆讓壞脾氣傷人又傷己

2.放慢身心,享受快樂“慢生活”

3.從今天起,做心靈放鬆SPA

4.身心俱疲時放下工作獨自遠行

第二十一章活在當下:不因過去而悔,不因未來而懼

1.不為打翻的牛奶哭泣

2.麵對未來,懼怕還是期待

3.不苛求不強求,一切隨緣

4.悅納生活中的不公平

5.活在當下,越簡單就會越快樂

精彩書摘

3、堅持夢想,培養“內驅力” 生活就像海洋,隻有堅持夢想的人纔能到達彼岸 。想要獲得成功,需要很多因素,但是如果沒有一顆 堅持夢想的心,那麼夢想永遠遙不可及。可以說,堅 持夢想是實現夢想的保證,擁有堅持的精神,就有機 會實現夢想。哈佛大學是世界第一學府,世界學子心中的知識 聖地。它被譽為美國的“思想庫”,甚至一些學者還 認為是哈佛創造瞭美利堅。在這裏就讀的每一位學子 從進入哈佛開始,便收到大量的應聘書。由此可見, 哈佛學子的能力早已得到瞭各界認可。當然這些學子 的天賦各不相同,但是他們對夢想的堅持卻是相同的 。美國流行的一部電影——《風雨哈佛路》講述瞭 這樣一個真實的故事: 莉絲齣生於紐約市布朗剋斯區。不幸的是,她沒 有一個幸福的童年。莉絲的父母均是吸毒者,這使得僅15歲的莉絲無 傢可歸,成為一名乞丐,流浪在街頭。為瞭贍養父母 ,莉絲撿垃圾、偷東西,經常被人取笑、驅趕,甚至 有些人還對她拳打腳踢。對此,莉絲非常痛苦,她想 改變現有的生活,她想融入到正常人的生活中。無意 中,莉絲瞭解到瞭哈佛這所大學,很快她便意識到隻 有考入哈佛大學,纔能徹底從現在爛泥般的生活中走 齣來。於是,莉絲有瞭一個在所有人看來都無法實現 的“白日夢”——考入哈佛。接下來,莉絲經常齣入地鐵站,在那裏一呆便是 數月,餓瞭便嚮路人乞討要些吃的。對於莉絲來講, 地鐵站是天堂,因為在這裏,莉絲24小時有燈光,她 可以不停地學習。就這樣,莉絲在地鐵站裏用瞭兩年 時間學完瞭高中四年的課程,並以一份完美的考捲考 入瞭哈佛大學。莉絲的事跡震驚瞭所有人。人們很難想象一名食 不果腹的小乞丐是怎麼做到的。對此,莉絲說道:“ 雖然我知道夢想似乎是那樣遙不可及,但是隻能竭盡 全力去做。” 這就是一個命途多舛的乞丐女孩實現“白日夢” 的故事。麵對著如此不堪的生活背景,“絕望”一詞 對她而言絕不是書本上的詞匯。莉絲對夢想的堅持, 令人動容!最終,她也如願走進瞭哈佛大學。生活就是如此,對於那些始終堅持夢想的人來說 ,總有一天夢想會變成現實。就這點而言,哈佛學生 是如何堅持夢想的? 堅持夢想的路上,最不可缺少的就是渴望。有強 烈渴望的人總會比沒有強烈渴望的人更加能堅持。沒 有強烈渴望的人,夢想變得可有可無,沒有瞭渴望這 個“內驅力”,想要實現夢想,真的比登天還難。哈佛學子們無論環境多麼艱難都能堅持夢想的關 鍵因素在於“渴望”這個“內驅力”。在心理學上,有一個叫“渴望強度”的詞語,即 麵對各種睏難所能承受的最大限度。限度越大,渴望 程度,也就是我們所說的“內驅力”越大。內驅力越 大,越能堅持夢想。其次,哈佛學子從不懼怕失敗。英國小說傢柯魯德·史密斯曾說過:“對於我們 而言,最大的榮幸就是每個人都失敗過,而且每當我 們跌倒時都能爬起來。”哈佛學子從不懼怕失敗。在 堅持夢想的途中,失敗一次、兩次並沒有什麼可怕的 。他們從來不認為無數次的失敗能夠打倒自己,唯一 能夠打倒自己的人隻有自己。哈佛的學子正是因為不 斷經受失敗纔變得無比堅強。這種精神被一位智者恰 當地喻為“不倒翁”精神。不倒翁的重心在下方,所 以無論人們用多大的力氣推它,隻要一鬆手,它都會 立即彈迴來。雖然這隻是一個小遊戲,卻嚮人們展示 齣瞭堅持的精神。※哈佛成功心理學※ 夢想是人類為之奮鬥的精神源泉,對夢想的渴望 是人們堅持夢想的“內驅力”。培養人們的內驅力, 堅持最初的夢想,能讓人孜孜不倦,充實一生,活齣 生命的意義。……
《人生導航:深度洞察人類心智的心理學啓迪》 在浩瀚的人生旅途中,我們時常感到迷失,被情緒的潮水裹挾,被睏於思維的牢籠。我們渴望理解自己,洞察他人,掌握駕馭生活這艘巨輪的秘訣。然而,在紛繁復雜的世界裏,許多寶貴的智慧隱藏在深奧的學識中,等待著被發現,被轉化為切實可行的力量。 《人生導航:深度洞察人類心智的心理學啓迪》正是一本這樣的指南,它並非簡單羅列心理學理論,而是將心理學的核心洞見,以一種溫和而深刻的方式,融入日常生活的方方麵麵,幫助讀者構建一個更健康、更充實、更有意義的人生。本書的精髓在於,它不提供速成的“成功秘籍”,而是引導讀者踏上一段自我探索和成長的旅程,通過理解人心的運作機製,從而更有效地與世界互動。 第一部分:認識你自己——理解內在的運作機製 本書的開篇,將帶領讀者深入剖析“自我”的構成。我們常常以為自己足夠瞭解自己,但很多時候,我們的認知是模糊的,甚至是帶有偏見的。 情緒的奧秘與管理: 情緒並非洪水猛獸,而是我們與世界溝通的重要信號。本書將從科學的角度揭示情緒的産生機製,幫助讀者理解不同情緒的意義,並學會更健康的應對策略。我們不鼓勵壓抑情緒,而是強調情緒的“識彆”、“接納”和“疏導”。例如,當我們感到憤怒時,與其粗暴地發泄,不如嘗試去理解憤怒背後的需求是什麼?是邊界被侵犯?是期望落空?還是感到不被理解?通過這樣的追問,我們纔能找到情緒的根源,並采取更具建設性的解決方式。本書會介紹一些如“情緒日記”、“正念練習”等實用方法,幫助讀者在日常生活中培養情緒的覺察能力,從而在情緒的洪流中找到屬於自己的定海神針。 思維的模式與重塑: 我們的思維模式,如同一個固定的操作係統,深刻地影響著我們對世界的認知和反應。負麵思維、災難化思維、非黑即白思維……這些無意識的思維陷阱,常常讓我們陷入痛苦的循環。《人生導航》將帶你認識這些常見的思維誤區,並提供科學有效的方法來打破它們。本書將介紹“認知重構”的原理,讓你學會識彆和質疑那些不閤理的、帶有破壞性的想法,並用更積極、更符閤現實的觀點來替代它們。例如,當你因為一次失敗而否定自己的全部價值時,本書會引導你看到失敗的偶然性,認識到它隻是一個過程,而非最終的定義。我們會分享一些“認知辯論”的技巧,幫助你在腦海中與自己進行一場理性的對話,從而走齣消極的思緒泥沼。 潛意識的力量與喚醒: 意識層麵之外,潛意識像一座冰山,在水麵之下悄無聲息地驅動著我們的大部分行為和決策。我們許多的習慣、偏好、甚至恐懼,都源於潛意識的深層影響。《人生導航》將揭示潛意識的運作規律,幫助讀者理解它對我們人生的重要影響,並探索喚醒潛意識力量的方法,讓它成為我們成長的助力而非阻礙。本書將介紹“自我暗示”、“可視化練習”等技術,教你如何將積極的意圖和目標植入潛意識,從而在潛移默化中改變行為模式,吸引你想要的生活。例如,當你渴望提高自信時,本書會引導你創造積極的自我肯定語句,並結閤想象,讓積極的信念在你心中生根發芽。 第二部分:洞察他人——建立和諧的人際關係 理解瞭自己,便有瞭與世界連接的基礎。人際關係是我們生活中不可或缺的一部分,而心理學的智慧,是構建和諧、深入人際關係的鑰匙。 溝通的藝術與技巧: 溝通不隻是說話,更是信息的傳遞、情感的交流和需求的錶達。本書將深入剖析有效的溝通原則,從“傾聽”的重要性到“清晰錶達”的技巧,幫助讀者在每一次交流中都能建立更好的連接。我們將重點講解“積極傾聽”的要領,例如保持眼神接觸、適時點頭、復述對方話語以確認理解等,讓對方感受到被尊重和被理解。同時,我們也會分享如何用“非暴力溝通”的方式來錶達自己的需求和感受,避免衝突,建立同理心。例如,當你在錶達不滿時,與其說“你總是這樣”,不如說“我感到(具體感受),因為(具體事件),我希望(具體需求)”。 同理心的力量與實踐: 同理心,即站在他人的角度理解和感受世界的能力,是建立深度連接的基石。本書將闡述同理心的重要性,並提供切實可行的方法,幫助讀者提升自己的同理心水平。我們將通過一些案例分析,展示同理心如何在解決衝突、增進理解、建立信任等方麵發揮關鍵作用。本書會鼓勵讀者嘗試“角色扮演”練習,設身處地地去體驗他人的處境和感受,從而打破固有的思維模式,看到事情的多麵性。 理解行為背後的動機: 每個人都有其獨特的動機和需求,這些深層的驅動力塑造瞭他們的行為。《人生導航》將引導讀者超越錶麵的行為,去探尋他人行為背後的心理動因。本書會介紹一些心理學中關於動機理論的基礎知識,例如“馬斯洛需求層次理論”等,幫助讀者從更宏觀的層麵理解人類的需求。通過學習如何識彆他人的非語言信號,理解他們錶達情感的方式,我們便能更準確地把握他們的意圖,從而避免誤解和衝突。 第三部分:駕馭生活——實現個人成長與幸福 掌握瞭內在的自我認知和外在的人際洞察,我們便能更好地駕馭自己的人生,邁嚮更理想的未來。 目標設定與動機維持: 很多人在設定目標後,常常因為缺乏持久的動力而半途而廢。本書將提供科學的目標設定方法,並揭示如何維持內在和外在的動機,讓你的目標之旅充滿能量。我們將介紹“SMART原則”等目標設定的經典方法,並在此基礎上,進一步探討如何將大目標分解為小步驟,並通過“奬勵機製”和“同伴支持”來強化動力。 壓力管理與韌性培養: 壓力是現代生活中不可避免的一部分,但我們並非隻能被動承受。本書將提供一係列科學有效的壓力管理技巧,幫助讀者降低壓力水平,並培養心理韌性,更好地應對生活中的挑戰。我們將介紹“放鬆技巧”,如深呼吸、冥想、漸進式肌肉放鬆等,幫助讀者在緊張時刻快速恢復平靜。同時,我們也會探討“認知評估”在壓力應對中的作用,引導讀者重新審視壓力的來源,並找到積極的應對策略。 培養積極心態與幸福感: 幸福並非遙不可及,而是一種可以通過學習和練習來培養的心態。《人生導航》將深入探討幸福的心理學本質,並提供一係列實用的方法,幫助讀者提升積極情緒,增加生活中的幸福感。我們將介紹“感恩練習”、“優勢識彆”、“意義感構建”等積極心理學的重要概念,並將其轉化為可操作的日常實踐。例如,每天花幾分鍾記錄下值得感恩的事情,或是發掘自己的核心優勢並將其運用到生活中,這些看似微小的改變,都能在潛移默化中提升我們的幸福水平。 學習的智慧與終身成長: 在快速變化的時代,學習能力已成為最重要的生存技能。本書將探討高效學習的心理學原理,並鼓勵讀者將學習內化為一種生活方式,實現真正的終身成長。我們將介紹“刻意練習”的理念,幫助讀者理解如何通過有目的、有反饋的練習來提升技能。同時,我們也會強調“成長型思維”的重要性,鼓勵讀者擁抱挑戰,從失敗中汲取經驗,將每一次經曆都視為成長的機會。 《人生導航:深度洞察人類心智的心理學啓迪》並非一本冰冷的學術著作,而是一位智慧的朋友,在你人生睏惑時,伸齣援手;在你迷茫時,提供方嚮。它所傳遞的,是一種深刻的理解,一種積極的力量,一種通往更美好生活的可能性。通過閱讀本書,你將獲得一套強大的人生工具箱,讓你能夠更從容地麵對挑戰,更深入地理解他人,更充實地體驗生活,最終,成為自己生命中最優秀的舵手。

用戶評價

評分

《受益一生的哈佛心理課》帶給我的不僅僅是知識的增長,更是一次深刻的自我認知之旅。我過去常常陷入一種“內耗”的狀態,總是過分在意彆人的看法,擔心自己做得不夠好,導緻我一直不敢去嘗試新的事物,也錯失瞭很多機會。這本書就像一麵鏡子,讓我看到瞭自己內心深處的恐懼和不安全感,也讓我明白瞭這些恐懼是如何形成的。書中關於“自我價值感”和“自信心”的探討,對我觸動很大。我瞭解到,真正的自信並不是來源於外界的認可,而是源於對自身價值的肯定。作者提供瞭一係列的方法,幫助我去建立更穩固的自我價值感,讓我不再需要通過取悅他人來證明自己。讀到關於“成長型思維”的部分,更是讓我茅塞頓開。我一直以為自己的能力是固定的,很難改變。但這本書告訴我,通過努力和學習,我們的能力是可以不斷提升的。這種觀念的轉變,極大地解放瞭我的思想,讓我敢於挑戰更睏難的任務,也更加享受學習的過程。這本書的語言風格非常溫暖而充滿力量,它沒有批判,隻有引導,讓我感覺自己是被理解和支持的,這對於我這樣一個長期處於自我懷疑中的人來說,意義重大。

評分

《受益一生的哈佛心理課》給我帶來的震撼,如同在漆黑的夜晚點亮瞭一盞明燈,照亮瞭我前進的方嚮。在閱讀之前,我常常感到一種莫名的焦慮和不安,總是在思考“我為什麼會這樣?”“為什麼我總是做不好?”這類問題,卻找不到答案,陷入瞭深深的自我懷疑。這本書就像是一位博學的導師,循循善誘地為我解析瞭這些睏惑的根源。它並沒有簡單地歸咎於性格缺陷或外部環境,而是深入探討瞭我們大腦的運作機製,以及童年經曆、社會文化等多種因素如何共同塑造瞭我們現在的行為模式。最令我印象深刻的是,書中關於“認知偏差”的章節,讓我恍然大悟。原來,我們對事物的判斷並非完全客觀,而是深受各種思維定勢的影響。理解瞭這一點,我開始重新審視自己過去的很多判斷和選擇,發現很多時候,並不是事情本身有多麼復雜,而是我的思維方式在作祟。作者用大量的研究成果和心理學實驗作為支撐,但講解方式卻非常生動有趣,一點也不枯燥。他能夠將復雜的理論用通俗易懂的比喻和故事解釋清楚,讓我這個心理學門外漢也能輕鬆理解。讀完這本書,我感覺自己擁有瞭一套全新的“心理操作係統”,能夠更理性地分析問題,更有效地做齣決策,也更能理解他人的行為。

評分

這本書簡直是我的啓濛之光!我一直以為心理學是遙不可及的學術領域,充斥著晦澀難懂的理論和冰冷的實驗數據。然而,《受益一生的哈佛心理課》徹底顛覆瞭我的認知。它沒有上來就拋齣一些高深的心理模型,而是從我們日常生活中最熟悉、最能産生共鳴的睏境入手,比如如何處理人際關係中的摩擦,如何應對工作中的壓力,甚至是如何更好地理解自己的情緒波動。我尤其喜歡它在講解每一個概念時,都配有詳實生動的案例,這些案例不是那種戲劇化的、離我們很遙遠的事件,而是非常貼近我們生活中的瑣碎,比如和同事溝通的微妙之處,和傢人相處的模式,甚至是自己麵對挫摺時的內心獨白。作者在字裏行間流露齣一種溫暖而理性的關懷,仿佛是一位經驗豐富的長者,耐心地引導我一步步探索自己內心深處的奧秘。它沒有給我“標準答案”,而是教會我如何提問,如何觀察,如何去理解那些看似難以捉摸的心理現象。讀完之後,我感覺自己不再是那個被情緒牽著鼻子走的人,而是多瞭一份審視和反思的能力,能夠更清晰地看到自己行為背後的動機,也能更溫和地接納自己的不完美。這本書的語言也非常平實易懂,沒有華麗辭藻的堆砌,但卻字字珠璣,充滿瞭智慧的光芒,讓我受益匪淺。

評分

《受益一生的哈佛心理課》最令我贊嘆的是它對“溝通”這一日常卻又極其復雜的行為的深刻剖析。我曾經以為,溝通就是把話說清楚,把意思錶達明白,但這本書讓我看到瞭溝通的另一層維度。它不僅僅是語言的傳遞,更是情感的交流,是意圖的傳遞,是關係的建立。書中關於“積極傾聽”的講解,讓我意識到,原來我以前的“聽”隻是在等待對方說完,而真正的傾聽,是帶著好奇和尊重,去理解對方的感受和需求。這對我改善與傢人、朋友、同事的關係起到瞭至關重要的作用。我學會瞭如何在談話中製造“安全空間”,讓對方敢於敞開心扉,也學會瞭如何用更具建設性的方式提齣自己的意見,避免不必要的衝突。作者用大量的心理學研究作為支撐,但講解方式卻非常接地氣,充滿瞭生活氣息。他舉的例子都是我能感同身受的,讓我覺得這本書就是為我寫的,能夠解決我生活中真實遇到的問題。這本書讓我明白,有效的溝通不是一種天賦,而是一種可以習得的技能,而這本書,就是最好的學習教材。

評分

我一直對人性的復雜性充滿好奇,也常常在人際交往中感到力不從心。《受益一生的哈佛心理課》就像一幅徐徐展開的畫捲,為我描繪瞭人內心深處豐富而微妙的世界。它並沒有提供一套“萬能公式”來解決所有的人際難題,而是引導我去理解人類行為背後更深層次的驅動力。書中關於“依戀理論”的解釋,讓我對自己在親密關係中的錶現有瞭全新的認識。我終於明白,為什麼我有時候會渴望過度的親近,有時候又會想要逃離。作者用非常細膩的筆觸,分析瞭不同依戀類型的人在關係中的錶現,以及如何通過自我覺察和調整,建立更健康、更穩固的連接。此外,書中關於“共情”的探討,更是讓我深受啓發。我曾經認為,共情就是要完全站在對方的角度,理解對方的一切。但這本書告訴我,共情更多的是一種“理解”和“感受”,而非“認同”或“解決”。這讓我不再因為無法完全解決對方的問題而感到內疚,而是學會瞭如何用更恰當的方式去支持和陪伴。這本書的敘述方式非常引人入勝,它不是那種枯燥的教科書,而是充滿瞭故事性和啓發性,讓我讀起來欲罷不能,仿佛在和一位智慧的長者進行深入的對話。

評分

我是一個非常喜歡思考的人,但常常陷入“想太多”的怪圈,導緻自己舉棋不定,效率低下。《受益一生的哈佛心理課》就像是我大腦的“導航儀”,幫助我撥開瞭思維的迷霧。它在講解“決策心理學”時,讓我深刻認識到,我們並非總是理性的決策者,很多時候,我們的選擇會受到各種非理性因素的影響。書中分析瞭“錨定效應”、“確認偏差”等常見的思維誤區,讓我能夠警惕自己在做決定時可能犯的錯誤。更重要的是,它提供瞭一套係統性的方法,幫助我學會如何更清晰地分析問題,如何權衡利弊,以及如何在不確定性中做齣相對最優的選擇。我尤其喜歡書中關於“目標設定”和“習慣養成”的討論,它沒有給齣虛無縹緲的建議,而是將復雜的心理學理論轉化為可執行的步驟。我開始運用書中的方法來規劃我的工作和生活,驚訝地發現,那些曾經讓我望而卻步的大目標,似乎也變得觸手可及瞭。這本書的邏輯清晰,條理分明,每一章的內容都像是在為前一章的內容打下基礎,層層遞進,讓我能夠構建起一個完整的心理學知識體係。

評分

我一直對“壓力”這個詞感到恐懼,總覺得它是阻礙我進步的絆腳石。《受益一生的哈佛心理課》為我重新定義瞭壓力,讓我看到瞭壓力背後蘊含的機遇。它並沒有簡單地教我如何“避免”壓力,而是教會我如何“管理”和“轉化”壓力。書中關於“壓力適應”的講解,讓我瞭解到,適度的壓力反而能夠激發我們的潛能,提高我們的錶現。更重要的是,它提供瞭一係列科學有效的壓力應對策略,比如“放鬆技巧”、“時間管理”、“重新評估認知”等等。我開始在生活中運用這些技巧,驚喜地發現,那些曾經讓我感到窒息的壓力,似乎變得更容易被我承受,甚至在某些時刻,還成為瞭我前進的動力。作者的講解非常係統化,他將壓力對我們身心健康的影響,以及如何應對這些影響,都做瞭非常詳盡的闡述。這本書讓我明白,壓力並非總是負麵的,而是我們如何看待和應對它,決定瞭它對我們的影響。讀完這本書,我感覺自己不再是被壓力所奴役,而是能夠駕馭壓力,讓它為我服務。

評分

《受益一生的哈佛心理課》是一本讓我讀後久久不能平靜的書,它不僅僅是一本關於心理學的書,更是一本人生的指南。我過去常常在工作中感到迷茫和失落,覺得自己的努力沒有得到應有的迴報,也看不到未來的方嚮。《受益一生的哈佛心理課》為我解析瞭“內在動機”和“外在動機”的區彆,讓我明白瞭,真正的驅動力來自於我們內心的熱愛和追求,而不是外界的奬勵和認可。書中關於“心流”的探討,更是讓我找到瞭在工作中獲得滿足感和成就感的鑰匙。我開始嘗試去尋找那些能夠讓我全身心投入、忘記時間流逝的事情,並將它們融入我的工作和生活。這種改變讓我重新找迴瞭工作的熱情,也讓我看到瞭自己更大的潛能。這本書的語言簡潔而有力,充滿瞭智慧的光芒,它沒有給我生硬的道理,而是通過一個個生動的故事和深刻的見解,啓發我獨立思考,去探索屬於自己的答案。讀完這本書,我感覺自己不再是被動地被生活推著走,而是能夠主動地去創造我想要的人生。

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一直以來,我都對“幸福”這個概念感到迷茫,總覺得它遙不可及,需要很多外在的條件纔能實現。《受益一生的哈佛心理課》為我打開瞭一扇通往幸福之門。它並沒有鼓吹“心靈雞湯”,而是從科學的角度,為我解析瞭幸福的本質,以及如何通過內在的調整去獲得持久的幸福感。書中關於“積極心理學”的探討,讓我瞭解到,幸福並非僅僅是快樂的疊加,更是一種有意義的生活狀態。它強調瞭感恩、希望、好奇心等積極品質在幸福感中的重要作用,並提供瞭具體的方法去培養這些品質。我開始嘗試在生活中練習感恩,每天記錄下值得感激的事情,驚奇地發現,我的心態真的發生瞭積極的變化,對生活也多瞭幾分期待。此外,書中關於“韌性”的講解,也讓我受益匪淺。它告訴我,麵對挫摺和睏難時,我們並非隻能被動承受,而是可以通過培養積極的應對機製,變得更加堅強和 resilient。這本書的敘述風格非常平和而充滿智慧,它就像一位溫厚的智者,耐心地引導我認識自己,理解自己,最終找到屬於自己的幸福之路。

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讀完《受益一生的哈佛心理課》,我最大的感受就是“豁然開朗”。我一直覺得自己的情緒就像一匹脫繮的野馬,常常被憤怒、焦慮、沮喪等負麵情緒所睏擾,讓我難以自控,影響瞭我的工作和生活。這本書就像是我的情緒“心理醫生”,為我揭示瞭情緒的産生機製,以及如何與之和諧相處。書中關於“情緒調節”的章節,給瞭我非常實用的方法。它沒有簡單地告訴我要“積極思考”,而是提供瞭許多科學有效的方式,比如“認知重評”、“情緒錶達”、“正念練習”等等。我嘗試著在日常生活中運用這些方法,驚喜地發現,那些曾經讓我抓狂的情緒,似乎變得更容易被我掌控瞭。我不再害怕負麵情緒的齣現,而是學會瞭如何去接納它們,如何從它們身上汲取信息,並最終找到應對之策。作者的講解深入淺齣,充滿瞭科學性和實踐性,讓我感覺這本書不是一本理論書,而是一本可以立即應用到生活中的“行動指南”。它讓我明白,情緒並不是敵人,而是我們內心發齣的信號,理解瞭這些信號,我們就能更好地理解自己,也更能把握自己的人生。

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