妈妈牌脑部发育创意游戏117种:孩子的创造力靠妈妈培养 epub pdf  mobi txt 电子书 下载

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[韩] 金姝延 著,草滚滚 译

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发表于2024-11-23


商品介绍



出版社: 重庆出版社 , 重庆出版集团
ISBN:9787229115036
版次:1
商品编码:12015091
包装:平装
开本:16开
出版时间:2017-02-01
用纸:胶版纸
页数:272

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书籍描述

编辑推荐

“孩子理解不了游戏规则。”

“孩子涂得不均匀,要帮助他吗?”

“孩子不能专心做游戏,总是分神。”

“跟孩子一起玩游戏时要怎样回应他?”

“我们家孩子对游戏一点兴趣都没有。”

身为妈妈的你,是不是也常常遇到以上这些情况?

《妈妈牌脑部发育创意游戏117种》的作者是一位韩国小学老师,同时也是韩国知名亲子教养博主,育有8岁及5岁的儿子。以“为了孩子”的初衷,开始创作妈妈牌游戏,而这些游戏更获得五万余名有类似想法的妈妈们的回响。她精心挑选了在教室里跟孩子们以及跟自己的孩子一起玩的117个游戏,坚持用卷筒纸芯、纸杯、冰棍棒等我们身边很容易获得的生活废料以及孩子们的颜料、彩笔等简单的材料制作极富创意性的玩具。这些深受孩子们喜爱的玩具对于不知道该如何陪孩子玩耍的妈妈们来说简直是及时甘露。

《妈妈牌脑部发育创意游戏117种》针对3至7岁孩子的智力开发,特别将游戏分成五感、思考、学习、情绪、社会性五部分,所有游戏均获得韩国儿童教育顾问专家的认可。同时针对很多家长反映的不知道该怎样跟孩子交流、在跟孩子沟通时显得特别生疏等问题,作者也都在介绍游戏的过程中做了详细示范。


内容简介

孩子的好奇心没有枯竭的一天,再昂贵的玩具也会有玩坏或失去新鲜感的时候。对孩子而言,什么才是有趣的呢?
《妈妈牌脑部发育创意游戏117种》的作者从自己与两个小孩的玩乐经验中,分享出117个适合学龄前儿童的趣味游戏,并将它们分为五大类,方便妈妈们依情境选择。

只要使用卷筒卫生纸的轴心、纸杯、冰棒棍等常见生活用品,以及现成的颜料、蜡笔等,就能制作出充满创意、让孩子们爱不释手的游戏!

从创意力、专注力、思考力、逻辑力、沟通力到解决问题的能力,让孩子在五感、思考、学习、情绪、社会性五个领域皆均衡发展。

作者简介

金姝延

韩国知名亲子教养博主,育有8岁及5岁的儿子。以“为了孩子”的初衷,开始创作妈妈牌游戏,而这些游戏更获得韩国五万余名有类似想法的妈妈们的回响。任谁都可以轻松地跟着制作她所发明的游戏。此外,制作材料也非常简单。回收的空瓶子、户外的落叶等,都能成为丰富且充满创意的材料。她就像手持着魔法棒到处挥洒的妈妈,至今仍持续发明各种游戏。


目录

作者的话/1

推荐序/5

妈妈牌亲子游戏重点提示/14

PART 1 让五感灵活的游戏

从五感体验出发,通过丰富的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉体验活化大脑,

并发展孩子的四肢肌肉,例如跑跳动作以及平衡感等。


老师的Advice/23

瓦楞纸立体图画/24

小球往上飘/26

贴纸世界/28

甜筒喇叭/30

投球冠军就是我/32

滚筒刷作画/34

熊来了!/36

抓得到小老鼠吗?/38

小小神射手/40

报纸涂鸦/42

丛林游戏/44

踢毽子/46

水枪击球/48

哗啦哗啦滚豆子/50

戴上面具来跳舞/52

卫生纸垫脚石/54

两把小雨伞/56

我是拳击手/58

你丢我捕/60

我的宝剑/62

水球大战/64

这是什么味道?/66

动物保龄球/68

我也会打高尔夫球/70

免洗铃鼓/72

五颜六色的吸管手环/74

贝壳响板/76

彩虹铃铛/78

玻璃珠游戏/80

用玻璃珠来画画/82

用冰块来画画/84

PART 2 通过思考,活化大脑的游戏

孩子满一岁时,便已经懂得思考。通过任务可以刺激孩子的想象力以及解决问题的能力,

这当中免不了要经历挫折或失败,而这正是让孩子以正向思考来面对问题的机会。


老师的Advice/87

蝴蝶假面/88

制作专属的简易图章/90

用蛋壳来画画/92

用现成图章来创作/94

一口吃掉的饼干游戏/96

立体迷宫/98

沙子蛋糕/100

染印T恤/102

任意涂鸦板/104

贴纸拼画/106

十二生肖游戏/108

用复写纸画画/110

气泡垫立体画/112

音乐图画/114

雕版印刷/116

亮晶晶的锡箔纸图画/118

报纸服装秀/120

玩具车也可以画画/122

慢吞吞的乌龟/124

恐怖箱体验/126

咖啡杯蛙镜/128

独树一帜的扇子/130

纸袋假面/132

会说故事的电视机/134

今天我是小厨师/136

PART 3 关于文字、数字、科学的游戏

孩子到了2—3岁左右,就会开始对文字、数学、科学产生兴趣,喜欢认字,喜欢算数,

对大自然产生很多疑问句。不需要另外购买教材来教他,通过游戏,就能满足他们的好奇心。


老师的Advice/139

几何图形拼画/140

鸡蛋盒智慧珠拼盘/142

木棍框架/144

卫生纸染色游戏/146

水墨画/148

彩色的卫生纸花/150

用泡面碗做热气球/152

叮咚!电梯到了/154

透明塑胶膜水彩画/156

棉花糖画画/158

乘载梦想的飞机/160

鸡蛋盒立体画/162

抛球游戏/164

动手做手表/166

动手做七巧板/168

立体卡片/170

影子游戏/172

我是考古学家/174

铁粉魔术师/176

小球弹高高/178

宇宙之旅/180


PART 4 学习情绪表达的游戏

既然是游戏,就会有好玩的成分在里面,可为孩子带来新奇、开心、放松、满足感等正向情绪。

通过游戏培养孩子积极的态度,并以观察植物、昆虫、动物等,学会敬畏大自然。


老师的Advice/183

泡泡的想象游戏/184

将身体洗干净/186

面粉溜滑梯/188

蚂蚁朋友/190

制作手拿鼓/192

仙人球花盆/194

彩绘贝壳画框/196

牛角蛤画作/198

小心水母出没/200

大海在我手中/202

塑胶膜压画/204

手指画作/206

盛开的花/208

水彩胶点画/210

我是探险家/212

我布置的树/214

印第安人的帽子/216

叶子彩绘时间/218

表现出天气的变化/220

春夏秋冬/222

五颜六色的树叶/224

灿烂的纸杯花/226

牛奶盒动物模型/228

免洗盘鱼/230

丝袜制成的蜻蜓/232

华丽的塑胶袋气球/234

泡泡游戏/236

三明治涂鸦/238


PART 5 学习社会化的游戏

要能够社会化,代表孩子对于自我认知、自我价值观、适当的意见交流、审视他人的能力、

互惠的态度已经有成熟的了解。通过游戏,让孩子能够适时体会社会团体生活的真谛。


老师的Advice/241

我爱爸爸妈妈/242

制作家庭回忆册/244

我住的小社区/246

人体之旅/248

网子相框/250

属于我的洗衣机/252

喂,你好?我的特制电话/254

粘土乐/256

五颜六色的小松树/258

糖果花束/260

寻宝游戏/262

制作我专属的镜子/264


前言/序言

作者的话


我和孩子一起游戏已经两年多了。刚开始,这一类亲子游戏还没这么盛行,但现在做得比我好的已大有人在,也深深感受到现在的妈妈比起以往更加关注孩子们的教养了。

其实,在孩子还小的时候,我并没有陪他们玩这类游戏,总觉得困难重重而心生退怯。就像一般妈妈一样,只会带孩子去一些寓教于乐的文化中心,以“让孩子结交朋友”为借口,没意义地度过每一天。

直到某天回头审视这一切,忽然发现带着孩子出门去只是为了让自己轻松一点。从那一刻起,我便开始努力寻找任何能引起孩子兴趣的事。购物清单里也逐渐变成孩子的书籍、教具等物件,希望能给孩子真正需要、喜欢的东西。从此,爸爸出门上班之后,我再也不是带孩子到咖啡厅或百货公司泡着,而是陪他们在家里玩游戏。

这中间还发生了一件小事。有一次参观五岁大儿子的美劳课,发现老师可能因为小朋友太多了,而忽略了儿子的特殊请求,让人觉得非常可惜,更让我下定决心要为孩子量身定做游戏。

第一次做的玩具就是纸企鹅,虽然是个不知道想表达什么的好笑玩具,但孩子却很喜欢,甚至还说要抱着它睡觉呢,因而给了我很大的鼓励。以前,总以为孩子们会比较喜欢父母花钱买的漂亮玩具;但开始与孩子一起自制玩具之后,才懂得他们真正想要的是什么。

让孩子在快乐中学习,以及促进头脑发育的游戏

“妈妈,我也想要学习,学习真有趣。”七岁大的儿子在某天对我说了这句话。我听了之后,反而惊吓比惊喜多了一些。然后便联想到,应该是妈妈牌游戏产生了影响力。

儿子在五岁时从书中认了字;到了六岁,便借由妈妈牌游戏和书籍来学习;七岁时上了小学,通过学校的课程,认字能力与英语能力都比同龄小孩更优秀。

所有学习都是在孩子自动自发的情况下开始。若比起自己以前都是靠着苦读来学习,孩子这样乐于学习的过程的确让人无法置信。并不需要特地去补习,只要有妈妈陪着,就能有如此好的成绩,让我对妈妈牌游戏更有信心。

不但可以让孩子体验各种不同领域的游戏,还可以从中找寻到孩子有兴趣的事物,从创意力、思考力到逻辑力等方面,来提高孩子的学习能力。在进入小学前,若只是不断要求孩子一些制式的功课,父母与孩子都会很辛苦。不妨通过游戏,只要能刺激孩子的好奇心,就可以让他们自动自发地学习。

孩子的学习能力会跟着妈妈的关心程度而增减

世界上最困难的,大概就是教育吧!因为这个世界到目前为止都没有一个标准的答案。但若仔细观察,关注孩子的话语、情感与表现,就能发掘到孩子的真性情。

我的孩子会想认字,是因为有一次在外面看到“自动门”三个字,自己拼凑出那是“会自动打开的门”的意思,因而对文字产生了兴趣。上了幼儿园以后,也在日常生活中认识了许多字。

发现他喜欢认字之后,我便立刻动手做了许多相关教材,陪孩子每天认识3~5个字。若没有发现到这件小事,恐怕会错过让孩子认识大量文字的机会。

因为年纪还小的关系,孩子的语言与感情的表现免不了会有些笨拙。对于这样的心理,妈妈必须要很敏感。随时都要擦亮双眼,站在与孩子同样的高度去看待每一件事。直到现在,我仍为了解开孩子的暗号而不断努力着。

妈妈牌游戏——世界上只有妈妈才会的游戏

妈妈牌并不是谁都做得来。每位妈妈都是平凡人,不过,如果是为了孩子,相信每位妈妈都会用尽心思想要通过游戏来启发孩子的创意,结果反而因为孩子,而让自己变得特别。

一开始,我也担心过自己真的可以胜任吗?但开始实行2~3年后,现在则非常感谢当初的自己有勇气跨出第一步。同样身为妈妈,我希望能成为每位读者妈妈的动力来源,成为大家的一颗小种子。在种子萌芽的同时,便产生出实行妈妈牌游戏的推力,也能帮助孩子们开心地学习,更希望与孩子们留下美好的回忆。

怀抱着那样的心情,做出一样又一样的游戏。比起现成的玩具,用牛奶盒做的车子、火箭及房子等各种促进创意无限延伸的游戏,更让孩子能拥有无限的脑力思考。

我是位全职妈妈,虽然有时也会因为孩子的某些行为而发怒,但当孩子们安静睡着的时候,所有的怒气也会随之消散。就用那样深爱着孩子的心来挑战妈妈牌游戏吧!希望借由这些游戏,能更了解我们的孩子、读懂他们的心理。此外,更希望你能享受过程胜过结果,让游戏成为亲子间珍贵的交流时间和回忆。

金姝延



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