朗诵艺术水平等级考试指定篇目(一级、二级)

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江苏省朗诵艺术水平等级考试专家委员会 著
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出版社: 江苏人民出版社
ISBN:9787214088093
版次:1
商品编码:12045969
包装:平装
开本:32开
出版时间:2017-03-01
用纸:轻型纸
页数:177
字数:1220000

具体描述

内容简介

  本书是一本朗诵艺术水平等级考试(一级、二级)图书。涵盖中国古典诗词、现代当代诗歌、童话寓言故事等类型的朗诵篇目,每一篇都设有正音注释和朗诵指导,适合幼儿级和少儿初级朗诵考级使用。

诗意与哲思的交融:《光影中的回响》图书简介 一、书籍概述:探寻文学的深度与广度 《光影中的回响》并非一部指向特定技能培训或应试标准的工具书,它是一部深入探索文学文本精髓、侧重于个体精神成长与审美体验的文集。本书汇集了从古典诗词到近现代散文、从西方哲学思辨到东方美学意境的多元化精选篇章。它致力于引导读者穿越时间与地域的界限,感受不同时代伟大心灵的震颤与共鸣,从而拓宽视野,深化对生命、自然与人性的理解。本书的编选原则,着眼于文本的艺术感染力、思想的深邃性及其对个体情感世界的滋养作用,而非任何既定的考核体系。 二、核心内容板块深度解析 本书的结构设计旨在构建一个立体的阅读体验,涵盖了文学创作的多个维度: 1. 意境的营造与自然之语: 此部分精选了大量描绘自然景物的经典作品,但其核心目的并非教授如何“朗诵”自然,而是理解自然如何被文学化、如何成为人类情感投射的背景。 古代山水哲思: 收录了庄子的逍遥游片段,侧重于其对“无我之境”的阐述,探讨人在宏大宇宙中的自我定位,而非其辞藻的韵律。同时,也包含了陶渊明田园诗中对简朴生活的精神满足感的描绘,重点在于其对返璞归真的哲学态度,而非其句式的平仄规律。 西方自然主义的冷静观察: 引入了部分十九世纪自然文学家的观察手记,着重于其对生态细节的精准捕捉及其背后蕴含的生命循环规律的沉思,强调的是一种冷静的、科学的但又饱含敬畏的审视视角。 现代都市的“自然”: 探讨了现代作家如何在钢筋水泥的丛林中捕捉转瞬即逝的光影、雨滴或一缕穿透高楼的阳光,以此来反思现代人的精神困境与疏离感。这里的阅读重点在于对“光影”的象征意义的解读。 2. 历史的温度与人物的群像: 本板块旨在透过文学的棱镜,重温历史的片段,关注历史洪流中个体的命运与抉择。 史诗叙事的张力: 选取了如《史记》中气势磅礴的段落,关注人物性格的极端展现——如项羽的悲壮、司马迁的隐忍,侧重于理解这种“史诗精神”的文化根源,而非其叙事节奏的把控。 历史的侧影与民间声音: 引入了大量关于特定历史时期社会底层的记录,如民国时期底层知识分子的挣扎,或古代市井生活的白描,旨在唤起读者对历史复杂性的同情与理解,关注文本对社会肌理的揭示能力。 人物心灵的深度挖掘: 聚焦于文学作品中那些具有复杂内心冲突的人物,分析其动机、挣扎与最终的和解(或毁灭),强调的是对人性复杂性的剖析能力。 3. 哲思的火花与形而上的追问: 这是本书最具思辨性的部分,引导读者进行深层次的哲学思考,对语言背后的意义进行拷问。 现代性与异化: 包含了卡夫卡、加缪等作家的片段,探讨现代社会中个体的荒诞感、疏离感和存在危机。阅读的重点在于理解这些文本如何通过象征和寓言来表达对现代文明的反思。 东方智慧的精炼: 节选了禅宗公案和道家箴言,不求其表面的口头禅,而探究其“不立文字”背后所指向的直觉性真理和对语言局限性的超越。 审美与道德的边界: 讨论了艺术创作中“美”与“善”的关系,通过对禁忌主题或灰色地带的文学处理,引发读者对艺术伦理的思考。 4. 语言的魔术与形式的创新: 本部分侧重于文本的语言学和修辞学特征,但目的在于欣赏语言本身的创造力,而非模仿其技巧。 词汇的密度与张力: 分析了不同作家如何通过词语的精确选择来营造强烈的画面感或情绪压迫感。例如,分析鲁迅笔下那些充满力量感的动词和形容词,是理解其批判精神的切入点,而非学习其“如何有力地表达”。 句式的节奏与内在韵律: 探讨了长句与短句在表达不同心境时的作用,比如长句如何承载绵延不绝的思绪,短句如何制造突如其来的顿悟或震撼。这种分析是基于对文本情感起伏的理解,而非单纯的句法结构模仿。 跨媒介的联想: 引入了一些文学文本中对音乐、绘画的描摹,引导读者思考不同艺术形式之间如何相互启发,如何用文字“听见”色彩、“看见”声音。 三、阅读的价值:超越技能的审美提升 《光影中的回响》的核心价值在于其对读者理解力、共情力与思辨力的全面激活。它提供了一系列高质量的、具有永恒价值的文学样本,邀请读者进行一次精神的“漫游”。通过沉浸于这些文字的深邃意境与复杂情感结构中,读者得以训练自己的内心世界,使其更具弹性、更富层次。 本书旨在培养一种文学的“内化”能力——即如何让这些伟大的声音成为自己内心对话的一部分,如何将阅读中的感悟转化为面对现实生活的洞察力。它不提供标准答案,只提供无限的可能性,鼓励读者在广袤的文学海洋中,找到属于自己的那束“光影的回响”。它是一扇通往更深沉的阅读乐趣与更丰富的人生命验的门扉。

用户评价

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说实话,刚开始我对于这种“等级考试指定篇目”的书多少有些抵触,总觉得带着考试的烙印,会不会就少了艺术的灵动性,变成死记硬背的工具?然而,当我真正沉浸在这套“一级”和“二级”的篇目中时,我的想法彻底被颠覆了。这些篇目绝非枯燥乏味,它们充满了生活的气息和人文的关怀。例如,其中一篇关于家庭温情的短文,让我深刻体会到“情景再现”的重要性,它不是要你声嘶力竭地喊出“爱”,而是要你通过语气的细微变化,让听者感受到那份潜藏在文字背后的温暖。我发现,这本书的编排者似乎深谙朗诵的真谛——真正的艺术来源于生活,又高于生活。他们提供的文本是“骨架”,而我们朗诵者需要赋予其“血肉”和“灵魂”。这本书提供的材料,恰好为我们提供了一个绝佳的平台,去练习如何将自己的真情实感,有效地、精准地投射到特定的文本之上,这是一种极高明的教学设计。

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这本《朗诵艺术水平等级考试指定篇目(一级、二级)》简直是为我这样的新手量身定做的宝典!我一直对朗诵抱有浓厚的兴趣,但总觉得无从下手,对着那些名篇佳作,心里发怵,不知道该如何把握节奏和情感的表达。拿到这本书后,我如获至宝。它不是那种高高在上、充满晦涩理论的教材,而是非常贴心地从最基础的“一级”和“二级”篇目入手,选取的文章短小精悍,语言平实易懂,非常适合初学者建立信心。比如,书里选的那些富有童趣或者描绘自然风光的篇章,我刚开始练习时,只需要专注于咬字清晰、气息平稳,就能很快找到朗诵的感觉。我尤其喜欢它在篇目选择上的循序渐进,从简单的叙事过渡到稍微复杂的情感表达,让我在不知不觉中,完成了从“念白”到“初级表演”的转变。每一次练习完一个小篇目,都能在心中默默给自己打个勾,那种成就感是实实在在的,让我对更高难度的挑战充满了期待。这本书的实用性远超我的预期,它没有给我任何压力,只有满满的引导和鼓励。

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翻开这本书,一股朴实而厚重的气息扑面而来,它不像市面上那些花哨的朗诵教程那样,堆砌着华丽的辞藻和空泛的技巧介绍。这本书的价值在于它的“精准”和“纯粹”。它就像一位沉默而经验丰富的导师,直接把最核心、最需要打磨的内容摆在了你面前,让你没有时间去东张西望,只能专注于眼前的文字。我深感,这套指定篇目无疑是经过了严格筛选的,每一篇都像是经过千锤百炼的石子,光滑圆润,蕴含着独特的韵律美。我尝试着去分析其中一些篇目的结构,发现它们在句式长短、情感起伏上都设计得非常巧妙,简直是教科书级别的范例。对于想要系统提升朗诵功底的人来说,这本书提供的“确定性”是无价的。你知道自己正在朝着哪个方向努力,每一步的提升都是可以被量化的。我不再需要费力去搜集和辨别哪些材料是“好”的,这本书本身就代表了一种权威的认可,极大地节省了我的学习成本。

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我对这本书的评价,更多的是从“学习路径规划”的角度出发。对于许多踌躇满志的朗诵爱好者来说,最大的障碍往往是“起点设在哪里”。太多优秀的文学作品摆在那里,让人不知从何处下手,担心基础不牢地动山摇。这本《朗诵艺术水平等级考试指定篇目(一级、二级)》完美解决了这个困境。它就像一张清晰的地图,标明了从新手村到初级区域的路线。我惊喜地发现,即便是最基础的一级篇目,也要求学习者掌握基本的停顿、重音和换气技巧,这保证了我们不会养成任何不良的口头表达习惯。它强迫你在起步阶段就建立起扎实的“技术规范”。更重要的是,这种等级制度给了我一个清晰的反馈机制。每当我攻克一个级别的篇目时,那种目标明确的满足感,远胜于泛泛而谈地“多读几篇”。这是一套注重“内功”修炼的入门指南,它不会让你急于求成,而是让你脚踏实地,把每一个音节都雕琢到位。

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这本书带给我的最直接感受就是“专业性”与“可操作性”的完美结合。我过去尝试过一些网络上的朗诵教程,它们往往侧重于宏大的理论分析,听起来头头是道,但一到实际操作,我就抓瞎了。而这本指定篇目的集合,却完全不同。它没有过多地解释“应该如何处理某个句子”,而是直接给你呈现了那些最适合用来练习特定技巧的文本。比如,当我想练习如何用平缓、深沉的语气去描述一种历史的沧桑感时,我翻阅到二级篇目中的某篇散文,立马找到了绝佳的模仿对象。这些篇目本身就自带了某种“示范性”,它们是经过艺术实践检验的优质材料。对于一个渴望在短时间内看到明显进步的学习者来说,这种“学以致用”的学习模式是最高效的。它有效避免了理论学习和实践操作之间的脱节,让每一个练习都有明确的指向性和可量化的效果。它不是教你怎么做,而是让你通过“做”这些特定的篇目,自然而然地学会了该怎么做。

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