原来如此！日本妈妈这样教孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄文贞 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子沟通
• 日本育儿
• 家庭教育
• 儿童教育
• 行为习惯
• 情商培养
• 正面管教
• 幼儿教育
• 教育方法

出版社： 天地出版社

ISBN：9787545525779

版次：1

商品编码：12071445

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

字数：205000

产品特色

内容简介

　　日本妈妈是如何培养孩子的独立性的？
　　从小给孩子灌输什么样的观念？
　　又是如何从细节教育孩子的？
　　日本妈妈认为，教育要从小处着眼，让好习惯培养出孩子的好人格，这是日本妈妈送给孩子一生的礼物！
　　日本妈妈教孩子遵守的好习惯：
　　打招呼（早安、吃饱了、谢谢、我到家了……）
　　不闯红绿灯，绿灯时先确定左右无车才可通过
　　按时用三餐，每餐八分饱
　　凡事排队，不推挤，不抢道
　　不大声喧哗
　　饭后将自己的座位与地板擦拭干净
　　正确使用筷子，才是有教养的
　　自己可以做到的事情，绝对不麻烦别人
　　绝对不可因为私利，而造成团体的不便
　　上课的书包与用品，都要自己背好，不可让家人帮忙
　　到学校以后，所有的用品都需要分类，放在规定的地方
　　即使在自家公寓，也要尽量保持低音量，连脚步声也是一样
　　即使是小感冒也要戴口罩，不可将自己的病菌传染他人
　　不浪费水电资源，环保是每一个人的责任

作者简介

　　黄文贞，土生土长的台北人。18岁赴美留学，与日籍男友谈恋爱，后结婚，生了两个混血儿。
　　由于文化的不同，加上因工作的关系，居住地经常变更，因此顺理成章地成为在家带小孩的全职主妇。
　　自此之后，MBA头衔无人过问，丰富的工作经验乏人问津，每天与一群日本妈妈打交道，带着一双儿女，一边学习日本的语言、文化、生活习惯，一边不断地灌输孩子们中国的儒家思想。
　　现在，写作从喜好变成了兼职，希望通过文字，与大家分享关于教子的点点滴滴。

内页插图

精彩书评

　　用错误的方式爱孩子，比不爱更可怕。
　　其实不论是日本或台湾，没有不爱孩子的家长，只是我们表达爱的方式不一样。孩子终有一天必须脱离父母的羽翼，靠自己的力量生活，或许是理解这样的现实，所以日本妈妈们认为训练孩子独立，才是爱他们的表现。
　　有句俗谚：“慈母多败儿。”以前听到这句话觉得很感冒，怎么会有人质疑母亲对孩子的爱？爱孩子怎么会错呢？事实上，爱孩子的方式若是错了，或许比不爱更可怕，所以我也努力用对的方式去爱孩子。
　　——新北市秀朗国小附设幼儿园老师苏承薇

目录

作者序 感恩与爱是最佳的通行证
推荐序 关于“教育”，最重要的是什么？
推荐序 日本妈妈的育儿智慧
推荐序 用错误的方式爱孩子，比不爱更可怕
Chapter1 妈妈是孩子最重要的启蒙老师
Chapter2 零岁：妈妈是孩子的守护神
Chapter3 1～2岁，让好习惯扎根，要从小开始学习
Chapter4 2～3岁，诚信的学习，从小开始
Chapter5 3～4岁，从幼儿园就训练孩子自主自律
Chapter6 5～6岁：放手，让孩子自己来
Chapter7 妈妈是孩子习惯的好老师
Chapter8 梦想应该让孩子自己创造
Chapter9 妈妈是孩子最佳的咨询师
后 记： 教孩子立志做个好人，是一生的功课

前言/序言

　　作者序感恩与爱是最佳的通行证
　　2016年2月的某个周五下午，我刚从天津日本学校当值回到家，便收到凯信总编给我的留言，告知我《原来如此！日本妈妈这样教孩子》一书，将准备发行增订本，让我替自己写一篇作者序。
　　我心想：“糟糕了！这台籍日妈出书，自卖自夸的序文该怎么写？”犹豫了整整三天，我终于有勇气打开计算机，按下键盘，跟各位读者分享我写这本书跟增订部分的心得，也想借由这篇序文来抒发对凯信企业集团与总编等的感激之情。
　　2011年的12月底，我们小家庭四口人正在日本埼玉县的公婆家准备迎接新年。帮婆婆做事到一个段落，我便独自回房间玩脸书，刚好看到凯信总编在询问，有详知日本家庭教育者或者有认识台日混血儿的人吗？我一看到这个讯息，立即给总编留言：“台日混血儿，我家正好有两个，而且是我跟我老公生的。”起初，我以为总编只是想询问一些有关这方面的状况，没想到聊着聊着，凯信总编便大方地给了我一个当亲子作家的机会。
　　从来没有写过亲子类书籍的我，一路上战战兢兢，也曾迷失方向，多亏经验丰富、仁厚博学的总编与编辑们的支持，让这本书及其增订本顺利诞生。
　　《原来如此！日本妈妈这样教孩子》记录着我和儿子女儿在日本的心路历程，以及之后来到中国天津，生活在日本人圈子里的点点滴滴。
　　七年半前，我是一个在美国住了10年的台籍妈妈，跟着日籍丈夫，带着3岁半却不懂日语的大儿子和6个月大的小女儿回到日本生活。起初的日子，对我们母子三人来说天天跟探险一样，惊喜与挫折交织。在此期间，我学习到日本人守礼守信的生活习惯和日本幼儿园的自立自律训练，以及日本妈妈们耐力十足又有智慧的母爱。
　　除此之外，在我自己身上，也发生了不少的变化。孩子出生之前，我是一个认为“孩子生下来就该送去全日托”的人，现在却是“已经当了十年无薪无休的老妈子”。另外，我一直瞧不起的“家庭主妇”，也成了我现今的代名词。然而，这些计划与现实的落差所造成的沮丧，在我搬回日本之后，慢慢地消失了。
　　因为孩子是母亲一辈子的宝贝，在孩子最需要母亲的时间里，待在孩子的身边陪伴他们，倾听孩子们从只会哇哇大哭到伶牙俐齿的顶嘴，也是一种幸福。
　　在此书中我更提到，台湾人所讲的基本伦理道德观念，是我教导孩子的一个重点。在我的观念里，我的两个孩子作为混血儿的最大优势，不是语言的优势，更不是国籍上的便利，而是吸取两地传统观念与文化上好的部分，并加以身体力行，而这也就是我所谓的家教。
　　最后，由衷感谢一口答应替我写推荐序的吕宝静教授、苏承薇老师和天津日本人会会长因幡美知郎先生。还有，默默支持我的家人们与有缘相识的朋友们。
　　游走在中日两个文化当中，我发现“感恩与爱”就是最佳的通行证。在此，祝福各位读者心怀感恩，处处是爱。
　　黄文贞
　　推荐序关于“教育”，最重要的是什么？
　　敝人，因幡美知郎，现任中国天津日本樱花幼儿园的园长。
　　我与作者是因为她的长子转学进入我们的幼儿园大班就读而认识的。田中君（作者的长子）虽然懂得日语，但是能运用的单字却十分有限。于是，作者积极地与其他同学的妈妈交朋友，带着儿子设法融入新的环境，经历种种的努力，田中君在2012年4月，顺利地进入中国天津日本人学校就读一年级。
　　作者对于孩子以及自己身为一位外籍母亲所付出的努力，光凭一句话是无法形容的。日本人习惯群体的生活模式，所以对于作者来说，如何与日本的幼儿园妈妈们相处，是一个最棘手的问题。
　　我认为，与不同成长环境、不一样的教育背景、不同国籍的人交朋友，是一件很辛苦的事。但是作者却能放下自己惯有的生活方式，并且配合大多数的日本妈妈朋友们的生活习惯与作息，聆听不同的声音。田中君看着母亲承受着环境的压力，却还能不断地付出，因此深受影响，积极主动地结交新朋友。
　　到目前为止，我结识了许多日本家庭的华人母亲，而我感觉作者除了有高水平的教育程度之外，更有一颗愿意学习的谦卑心。当她邀请我为本书写序文时，我们曾一起谈论中日的幼儿教育，当时我深深感觉，作者之所以能够写这本书，完全是因为她亲身体验过这两地不同的育儿方式的缘故。教育的方法不能只是从表面的理论来得到真正的解答，而是必须结合各个家庭的环境、每个小孩与生俱来的性格、能力等种种因素来寻找最完善的办法。
　　其实，每个国家的教育都有其各自的长短之处。二十一世纪是一个全球化的时代，孩子们将来毕业进入社会之后，能够与整个世界接轨，才是现今教育最需要关注的地方。比如说，日本人在行动与表达意见之前，总是会先想“我的言行举止都有人在注意。万一我这么做或者说出这样的话，别人会怎么看我？”日本传统思想认为，“义务占百分之八十，权力占百分之二十，是一种美德”，所以处处在乎周边人的感受，但是这样的思考并非在全世界都通用。
　　那么，对于“教育”来说，到底什么才是最重要的？日本有一句谚语“3岁定一生”，所以在3岁以前，以母乳喂养自己的孩子并且给他们丰富的爱，是必要的。奶粉跟纸尿布虽然方便，但我认为这些“让妈妈太过舒服”的发明，是现今世界的乱源。此外，电动玩具、电视游戏机等电器游戏用品也是“有百害而无一利”。现今的父母亲为了自己的方便，提供这一类的商品给自己的孩子，这将会让孩子未来的人生更加地险阻。
　　在学习的过程中，若是遇到良师，对将来的人生必有正面的影响。但是，幼儿教育还有一个很重要的环节，就是“尊敬自己的祖先与父母，把他们当作最重要的”。让孩子在日常生活中，看着父母亲的言行举止，一点一滴地学习。
　　总而言之，我认为所谓的“世界共通的第一育儿法”，就是让自己的孩子在一个夫妻感情和睦，尊亲行孝的环境下成长。我确信，若是能让更多的人看到作者以亲身经验写下的这本书，则能为这个世界创造更多舒适的教育环境。因此，我衷心推荐这本书！
　　天津日本樱花幼儿园园长
　　因幡美知郎
　　推荐序日本妈妈的育儿智慧
　　我个人在大学讲授“人类行为与社会环境”一课时，总是会阐明人类行为发展的一项主要原则：早期（幼儿期的第一个十年，即从出生到10岁左右）发展是后期（成年期）的基础。由此可知，在每个人的生命周期中，幼儿期与儿童期是成长的关键阶段，而孩子的生活领域主要是家庭，因此家庭形塑的重要性不言而喻，尤其是母亲。
　　本书关于孩子的成长，内容虽以零岁到6岁之间的母子互动为主轴，但每章都指陈出该阶段儿童发展的任务。根据艾瑞克森（Erikson）的心理社会发展阶段理论，人格的发展在每个阶段都有其必须完成的任务，婴儿期的主要发展任务为“信任vs.不信任”，到了幼儿时期（2岁至4岁）乃是“自主vs.羞愧或怀疑”，至于儿童早期（4岁至6岁）则是“主动vs.罪恶感”。这些发展任务与危机的用词，不是很容易理解，但本书作者通过日常生活中所经历到的实例进行分享，则读来浅显而易懂，小小的故事将养育子女的教条变得生动化，这就是教科书所不及之处。本书可供家中有幼儿的母亲参考，另对于幼儿园老师也具参考价值，值得推荐。
　　日常生活中，孩子行为的标准主要是受到父母亲的形塑，特别是纪律训练（discipline）。如果父母使用“诱导”的技巧，则有助于塑造出孩子自主、友善，并能体谅他人的性格。本书第五章中提到：孩子三四岁种种“苦行”都是成长，而母亲最好的作为就是用赞赏来替代赏罚。此外，作者也分享了其日本婆婆的教养理念：如果一位母亲总是对孩子说“不行”这两个字，孩子将来便会成为一事无成、毫无用处之人。这些观点相当具有启发性。
　　身为中日混血儿的母亲，作者文贞有机会在中日两地生活，从她细腻的观察与敏锐的反思中，对照出中日文化在养育子女上的差异，这些差异不仅凸显出母亲的角色，也反映出该社会对于家庭的图像、妇女的角色、亲子关系以及幼儿教育等方面的文化规范。
　　政治大学社会工作研究所
　　吕宝静教授
　　推荐序用错误的方式爱孩子，比不爱更可怕
　　我是现职的幼儿园教师，也是一个4岁小女孩的妈妈。
　　大约在五六年前，有机缘与新北市的幼教辅导团一同前往日本的幼儿园与保育所（托儿所）参访。当时与同行的老师们对日本的幼教进行了一些研究与讨论，并撰写了考察报告。或许是由于这样的经验，我读起这本书来感到特别亲切，一边读一边点头如捣蒜。借着作者亲身经验的描述，我印证了许多我们当时对日本妈妈教养态度的臆测！
　　去日本幼儿园参访时，我们惊讶地看到孩子们入园时，都是自己负责拿自己的物品，少则是书包和水壶，多则有衣物袋、便当袋、绘本袋等，但是没有任何一个妈妈会帮孩子拿这些物品。即使是3岁小班生的小娃儿，也是摇摇晃晃，奋力地提着大包小包的物品，而妈妈则是在后面看着他，只用眼神和爱支持孩子，这与台湾的情况大相径庭！
　　迎接孩子入园是我一天工作的开始，台湾的情景大多是孩子踏着轻快的步伐往前走，后面跟着笑眯眯的家长，身上背着孩子的书包、水壶和睡袋等各种物品，堪称是现代最伟大的书童。其实不论是日本或台湾，没有不爱孩子的家长，只是我们表达爱的方式不一样。孩子终有一天必须脱离父母的羽翼，靠自己的力量生活，或许是理解这样的现实，所以日本妈妈们认为训练孩子独立，才是爱他们的表现。
　　记得有一次文贞姐姐回台湾，我们一起带着孩子出去玩，姐姐的女儿那时还不到3岁吧！跟着姐姐步行了很久，却从不喊累，也不会吵着要背或抱；我的女儿走了没几步就喊累，想往我身上赖。身为幼教老师的我，自以为已经很有原则了，但有时还是舍不得孩子辛苦，而让她养成了依赖的个性。姐姐的教养态度是如此用心而有原则，才能拥有两个懂事又独立的孩子。我想，儿女的成就是妈妈的骄傲，一切的辛苦和煎熬都是值得的！
　　有句俗谚：“慈母多败儿。”以前听到这句话觉得很感冒，怎么会有人质疑母亲对孩子的爱？爱孩子怎么会错呢？事实上，爱孩子的方式若是错了，或许比不爱更可怕，所以我也努力用对的方式去爱孩子。
　　教养孩子本来就不是一件容易的事，拥有正确的教养态度，坚持原则、始终如一，更是不容易！看完姐姐的书后，了解了她育儿过程的辛苦，这更是鼓舞了我，我开始觉得我还可以继续努力！
　　“他山之石，可以攻错”，日本妈妈的教养方式，的确有值得我们学习的地方，不过我觉得最动人的，还是妈妈那颗爱孩子的心。
　　新北市秀朗国小附设幼儿园老师
　　苏承薇

洞悉育儿的智慧：从容应对成长的挑战 随着时代的变迁，养育孩子的挑战与日俱增。父母们不仅要关注孩子的学业，更要兼顾他们的品德、情商以及未来适应社会的能力。面对瞬息万变的外部环境，以及孩子在成长过程中出现的各种“为什么”和“我做不到”，家长们常常感到力不从心。如何才能在轻松愉快的氛围中，培养出独立、自信、有责任感，同时又具备良好人际交往能力的孩子？这本书将带您深入探索一套行之有效的育儿理念与实践方法，为您点亮育儿之路上的迷茫，提供坚实的支持。 本书并非空谈理论，而是基于对大量真实家庭案例的细致观察与深刻剖析。它凝聚了教育专家的智慧，融合了心理学的研究成果，更汲取了无数父母在实践中的经验与感悟。您将在这里找到那些看似微小却至关重要的育儿细节，理解那些让孩子心悦诚服的引导方式，发现那些能让亲子关系更加和谐的沟通技巧。 培养独立自理能力：从小事做起，放手让孩子飞翔 我们深知，一个独立的孩子，才拥有飞向未来的翅膀。独立自理能力并非与生俱来，而是需要从小细心培养。本书将从最基础的生活技能入手，例如如何让孩子主动收拾玩具、整理自己的房间，如何引导他们独立完成穿衣、吃饭、如厕等日常活动。这些看似琐碎的小事，却是孩子建立自信、培养责任感的第一步。 您将学会如何通过游戏化的方式，将家务活变成孩子乐在其中的挑战；如何设计家庭“责任角”，让孩子明确自己的任务，并从中获得成就感。我们还会探讨如何恰当地放手，允许孩子在安全范围内犯错，并在错误中学习，而不是过度包办，剥夺他们成长的机会。书中丰富的实例将展示，如何通过循序渐进的引导，让孩子从“我要妈妈帮忙”变成“我可以自己来”，最终成长为能够独立应对生活挑战的小主人。 塑造品德情商：润物细无声，点亮孩子的心灵 品德与情商，是孩子一生幸福的基石。它们并非只靠说教就能获得，更需要父母在日常的点滴中，以身作则，潜移默化地传递。本书将为您揭示如何在日常生活中，培养孩子的同理心，让他们懂得理解和尊重他人；如何引导他们学会控制情绪，用恰当的方式表达自己的需求和感受；如何培养他们的正直、善良、诚实等优秀品质。 您将了解到，如何通过讲故事、角色扮演等方式，让孩子在趣味中理解道德原则；如何引导孩子在与小伙伴的交往中，学习分享、合作与解决冲突；如何帮助孩子认识和接纳自己的情绪，而不是压抑或爆发。书中还会分享许多关于如何处理孩子撒谎、发脾气、欺负人等行为的实用策略，帮助您在面对这些棘手问题时，能够保持冷静，找到最有效的沟通与引导方式，让孩子在爱的包围中，成长为心智成熟、懂得关爱他人的优秀个体。 激发学习兴趣：点燃好奇心，让求知成为一种乐趣 学习不应是枯燥的任务，而是充满探索与发现的旅程。如何点燃孩子内心深处的好奇心，让他们主动去探索未知，享受学习的乐趣？本书将提供一系列富有创意的方法。 您将学习如何将日常生活中的点滴变成学习的素材，例如在厨房里进行简单的科学实验，在公园里认识植物与动物，在购物时学习数学概念。书中将介绍如何利用绘本、益智游戏、参观博物馆等多种形式，拓宽孩子的视野，激发他们的求知欲。我们还会探讨如何培养孩子的批判性思维和解决问题的能力，鼓励他们提出自己的疑问，并引导他们去寻找答案。本书将帮助您打破“学习等于考试”的固有观念，让孩子在玩耍中学习，在探索中成长，享受知识带来的无限乐趣。 建立良好亲子关系：理解与沟通，打造温馨家庭 亲子关系，是孩子安全感和幸福感的源泉。良好的亲子关系，不仅需要爱，更需要理解、尊重与有效的沟通。本书将带您走进孩子的心灵世界，理解他们的想法与感受，并提供一套行之有效的沟通模式，帮助您与孩子建立起牢固而深厚的连接。 您将学会如何倾听孩子的心声，即使是那些看似微不足道的抱怨或担忧，也给予足够的重视；如何用孩子能够理解的语言与他们交流，避免代沟的产生；如何设定清晰的规则，并在执行过程中保持一致性，让孩子明白界限；如何与孩子一同面对挑战，成为他们最坚实的后盾。书中将分享许多增进亲子互动的小技巧，例如共读一本书，一同完成一个项目，或者仅仅是抽出时间，专注地陪伴孩子，让他们感受到被爱与被看见。您将发现，原来建立和谐的亲子关系，可以如此简单而充满智慧。 应对成长烦恼：从容应对挑战，化解育儿焦虑 育儿之路，并非坦途。孩子在成长的每一个阶段，都会面临各种各样的问题，例如分离焦虑、逆反心理、社交困难等等。面对这些挑战，父母们常常感到焦虑与无助。本书将为您提供一套应对成长烦恼的实用指南。 您将了解到，孩子在不同年龄段出现的行为问题，其背后可能的原因，以及相应的解决方案。本书将帮助您区分哪些是孩子成长过程中正常的阶段性反应，哪些是需要我们特别关注的问题。我们将探讨如何运用积极的育儿策略，例如正面管教、鼓励性语言等，来化解孩子的不良行为，同时不伤害他们的自尊。书中还将分享许多父母们在面对育儿难题时的真实经历，让您知道，您并不孤单，而且总有方法可以克服。 结语 本书旨在成为您育儿道路上的忠实伙伴，为您提供源源不断的灵感与支持。它不是一本教条式的指导手册，而更像是一本充满智慧的对话录，引导您去思考，去探索，去发现最适合您家庭的育儿方式。我们相信，每一个孩子都是独一无二的珍宝，而每一位父母都拥有成为优秀榜样的潜能。通过学习书中提供的理念与方法，您将能够更加从容地应对育儿过程中的种种挑战，与孩子一同成长，共同创造一个充满爱、理解与幸福的家庭。请跟随本书的步伐，一起开启这段充满惊喜与收获的育儿之旅吧！

评分☆☆☆☆☆

这本书的光辉，首先体现在它以一种极其生活化、贴近日常的视角，为我们揭示了日本家庭教育的方方面面。我一直对东方文化的教育方式很感兴趣，尤其是邻国日本，总觉得他们有独到之处。这本书就像一本详尽的“行动指南”，它没有空泛的理论，而是通过一个个鲜活的案例，让我们看到日本妈妈们是如何在潜移默化中，将良好的品格、独立自主的意识、以及面对困难的勇气，深深植根于孩子的心中。我尤其被打动的是书中关于“自理能力”的培养，从穿衣吃饭到整理房间，每一个看似微不足道的细节，都被赋予了教育的意义。这让我开始反思自己在家中对孩子的“过度保护”，是不是反而剥夺了他们成长的机会？书里的一些小技巧，比如让孩子自己收拾玩具，而不是帮他们全权包办，听起来简单，但执行起来却需要父母的耐心和坚持。这本书给我带来的不仅仅是知识，更是一种教育理念上的启迪，让我看到了在培养孩子这件事上，原来还有如此多的可能性和智慧，这些智慧就藏在日常的点滴之中，等待着我们去发现和运用。它让我重新审视了“教育”二字，不再将其视为单纯的知识灌输，而是更加注重孩子品格的塑造和能力的培养。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受是，它成功地打破了我对日本教育“过于严苛”、“程式化”的刻板印象。这本书呈现的日本妈妈们，在我眼中，是充满智慧、温柔而坚定。她们不是用命令和惩罚来管教孩子，而是善于运用巧妙的引导和鼓励，让孩子在快乐中学习，在游戏中成长。我特别喜欢书中关于“情绪管理”和“沟通技巧”的部分。例如，当孩子发脾气时，日本妈妈们是如何做的？是简单粗暴地制止，还是能理解孩子的情绪，并引导他们找到更恰当的表达方式？书中给出的答案让我豁然开朗。它教导我们，理解和接纳孩子的情绪是第一步，然后才是帮助他们学习如何处理这些情绪。这种“同理心”的教育方式，对于现代社会中压力越来越大的孩子来说，尤为重要。同时，书中也强调了“鼓励”的力量，不是敷衍了事的表扬，而是具体、有针对性的肯定，让孩子感受到自己的努力被看见、被认可。这让我意识到，原来教育不仅仅是“教”，更是“育”，是引导孩子认识自己、发展自己，让他们成为一个有力量、有温度的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书最吸引我的地方，在于它所传达的“仪式感”与“规则感”的融合。我总觉得，教育应该是严谨的，但这本书让我看到，严谨也可以如此温暖而有趣。日本妈妈们是如何在日常生活中，通过一些小小的仪式，比如固定的睡前故事时间、周末的家庭活动，以及用餐时的餐桌礼仪，来培养孩子的归属感和安全感，同时潜移默化地将规则融入其中。书中的例子非常生动，例如，如何通过游戏的方式让孩子理解“分享”的意义，如何通过一些简单的“家庭会议”，让孩子参与到家庭事务的决策中来，从而培养他们的责任感和参与感。这种将规则与情感巧妙结合的教育方式，让我觉得非常值得学习。它让我们意识到，教育不仅仅是说教，更是通过生活本身来展现，通过体验来感悟。孩子在充满爱与规则的环境中成长，他们不仅能学到知识，更能塑造出健全的人格。这本书让我看到了，原来教育也可以如此富有艺术性和创造性。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的冲击，在于它让我看到了“放手”的艺术。在日本妈妈的教育理念中，“让孩子自己去做”似乎是贯穿始终的一条主线。我一直认为，作为家长，我们的责任就是为孩子扫清障碍，确保他们的人生道路平坦顺遂。然而，这本书却告诉我，过度的保护往往是一种伤害。它通过丰富的案例，展示了日本妈妈们是如何放手让孩子去尝试，去犯错，去独立解决问题的。比如，在一些户外活动或者社区参与中，她们是如何引导孩子自己去探索，去与人交往，而不是事事代劳，寸寸跟随。这是一种对孩子潜能的信任，也是一种对孩子未来独立生活的准备。书中的一些情节，比如让孩子独自完成一些具有挑战性的任务，虽然过程中可能会有眼泪和挫折，但最终孩子收获的，却是满满的自信和成就感。这让我深思，我们是否应该适当地减少干预，给孩子更多的空间和机会去锻炼他们的独立思考能力和解决问题的能力。这本书无疑给我打开了一扇新的窗户，让我重新认识了“独立”的真正含义，以及它对于孩子一生发展的重要性。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我眼前一亮的地方，在于它对“习惯养成”的深刻洞察。许多家长都会面临孩子不爱学习、注意力不集中、或者生活习惯糟糕等问题，这本书则提供了一套非常接地气的解决方案。它没有直接给出“如何逼迫孩子学习”的秘籍，而是从更深层次的“习惯”入手。例如，书中关于“专注力培养”的章节，它教导的不是如何让孩子死记硬背，而是如何通过一些有趣的游戏和活动，来吸引孩子的注意力，并逐渐延长他们的专注时间。同样，在“时间管理”和“学习方法”方面，它也强调的是循序渐进，让孩子在轻松愉快的氛围中，自己找到适合的学习节奏和方法。我尤其欣赏书中关于“鼓励犯错”的论调，它认为错误是学习过程中不可避免的一部分，而父母的态度，决定了孩子是否敢于尝试和探索。这种积极、开放的教育心态，对于培养孩子的创造力和解决问题的能力至关重要。这本书给了我很多启发，让我明白，教育孩子，与其说是“管”，不如说是“引导”，引导他们养成良好的习惯，建立积极的心态，从而让他们拥有受益终生的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

屯起来，学习育儿经！

评分☆☆☆☆☆

还没看，外观不错

评分☆☆☆☆☆

纸质不错，是正品，买书还得来京东，便宜实惠！

评分☆☆☆☆☆

还没有看呢。听过黄文贞老师的课！很喜欢！所以来买书！

评分☆☆☆☆☆

还没有看呢。听过黄文贞老师的课！很喜欢！所以来买书！

评分☆☆☆☆☆

有点过时~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

评分☆☆☆☆☆

屯起来，学习育儿经！

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纸质不错，是正品，买书还得来京东，便宜实惠！

评分☆☆☆☆☆

质量好，只想也不错?可以多学习学习如何教育孩子了，。