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王圣民 著

图书标签:

• 美学
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• 哲学
• 教育
• 随笔
• 散文
• 思考
• 生活

出版社： 生活·读书·新知三联书店

ISBN：9787108057747

版次：1

商品编码：12096688

品牌：三联书店

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-01-01

用纸：胶版纸

页数：218

字数：136000

内容简介

　　本书是我国目前唯yi的特级美育教师王圣民从教40年来首部回顾自己美育教学生涯的作品，书中既有作者作为教师在上海南洋模范中学美育课上留下的精彩片段，也有作为上海市民对于城市之美的理解和剖析，以及作者个人对于世界各地之美的捕捉、对于艺术与美的关系的思考、对于生活中的美育细节的把握和对于读者的建议。作者的文字质朴而清丽，内容平易而亲切，说理娓娓道来，具有一定的教育意义和欣赏价值。

作者简介

　　王圣民，1945年出生，1967年毕业于上海师范大学中文系，1985年开始在上海市南洋模范中学教授美育课程，1999年获得由上海市政府颁发的“特级美育教师”称号，也是至今全国唯yi获此荣誉的教师。曾发表小说《老人河呵……》《清香米兰》等十余万字，出版专著《艺术欣赏导读》，获上海市中学教师演讲一等奖、朗诵一等奖、征文一等奖等各类奖项，为上海电视台制作《今日一字》《中国四大名著趣读》《中华成语趣谈》等节目，在上海、北京、哈尔滨、青岛、杭州等地开展讲座总计两千余场，目前仍活跃在美育教学和研究工作的一线。

目录

在“南模”播种
从问候开始
练不完的一道题
金苹果落在银筐子里
也看他人瓦上霜
难忘红嘴鸥
姗姗的“吃相”
为你挑选一双鞋
男儿当唱大风歌
女儿应作瓷器观
雪啊，还在下
白玉兰开花了
打电话的少女
爱笑的看车人
花开在阁楼上
最美的风景是人
这里是上海
美从八方来
“出埃及”用了多少年
永别了，瘟疫柱
消音于穹顶之下
庞贝废墟的身影
黎明即起，洒扫庭除
一分钟的世界
席拉小店
曾被天使接待
吸一口这里的空气
从“零点项目”谈起
美往何处寻
遇见娜塔莎
读我，读你
生命深处的密码
行走与飞翔
她选择了水晶瓶
模仿维纳斯
你是那迷人的幸福星辰
摩尔先生来了
没有教材的美育课
守住外在美
“看着我的眼睛！”
云想衣裳花想容
明月装饰了你的窗子
镜子的世界
一人相随，可以通天下
连起彩环
送你一株小草
那里有匹小马驹
明天的上课铃声
生命的第一支小提琴曲
等小安长大
像拉斐尔笔下的圣母
起跑线在这儿
“妈妈，嘘——”
演好你的角色

精彩书摘

　　花开在阁楼上
　　上海人爱面子。
　　不仅是其他城市的朋友这么说，上海人自己也大大方方承认。爱面子的上海人，即使在物质最为匮乏的年代，也要省吃俭用把日子过得体面。那些不宽裕的普通人家，常把穿不了的旧西装改成一件“两用衫”，或者裁妈妈的旧旗袍为女儿做花裙子。上海话中还有一句“勿怕天火烧，只怕掼一跤”，讲的就是：上海人不怕家里着火，就怕摔一跤，要是把衣服摔破了、摔脏了，该多没面子呀。
　　就这样，这座“爱面子”的城市，理所当然地成为中国的时尚殿堂，有了“东方巴黎”的美誉。早在七八十年前，上海市民就领风气之先，女士们外出化淡妆、涂口红，衣着必合身合体，不仅花色考究，质地也得与季节相配。即便是一般公司里的小职员，无论如何总要有至少一套用于会客的服装。上海人把这叫作“行头”，取自古代对戏曲服装的称谓，意思很明确：这是演出用的，是职业要求。
　　下班后，继续修理着“面子”，睡前要将裤子叠得整整齐齐，压在枕头底下。这样，第二天裤缝就会笔挺整齐，穿出去上班，还是很体面、有派头的。
　　再有就是著名的“螺蛳壳里做道场”。顾名思义，就是在极小的空间里操办出大场面。几十年来，上海的居民住房一直很紧张。清贫人家自不必说，就是工薪阶层，家里的空间也很是局促。一个十几平方米的亭子间，常常住着一家几口；一个窄窄小阁楼，得挤下3代人。
　　幸好，上海人从来不肯将就。他们心气高得很，将地板擦得干干净净，亮堂似家中的餐桌。这样，晚上就可以铺上棉被，睡在地板上。一大家子有男有女、有老有少，但每个人都能安排得妥帖，日子过得很艰苦，但井井有条。
　　我曾见过这样的小阁楼。
　　那是去一个女学生家家访。在我的印象里，她清秀又文雅，颇具书卷气，很有些小家碧玉的味道。但到了她家才发现，一家3代人住在一个小到不能再小的阁楼上，居住条件可以说是很差。可等我攀上梯子，进到阁楼上的小房间，却不禁呆住了。窗明几净，光线亮堂，低低的窗台上静立着一个玻璃杯，插着一枝花，水清清的。我没认出那是什么品种的花，或许是随手采摘的吧，花苞也不绽放，只微微昂着头，是清清爽爽的淡绿色。它让这小小的空间里飘扬着若有若无的清香，似乎和那位女生的味道一个样。
　　而在另一座以美著称的城市，花儿也在开放。时间倒回到第二次世界大战后，巴黎百废待兴。联合国代表团去一位市民家里调研，看到了这样的一幕：在一个阴暗潮湿的地下室里，女主人铺了一方洁白的桌布。微弱的阳光从天井漏下来，洒在一个茶杯上。茶杯里，插着一枝黄色的野花。
　　联合国代表团归来后感慨：这样一个爱美的民族，是不会倒下的。
　　这些“爱面子”的城市，受滋养于那些自尊、自爱的心，又承载着它们对于尊严和美的不倦追求。看，那大街小巷的白玉兰，怎么能不生养出一群爱美的人儿呢？
　　……

《诗的万花筒：色彩、声音与情感的交织》 《诗的万花筒》是一部致力于探索诗歌与感官世界之间精妙联系的文集。本书并非一本传统的诗集，亦非学术性的诗歌理论专著，而是以一种更为散漫、随性的方式，引导读者走进诗歌的感官殿堂。作者以其敏锐的观察力和细腻的笔触，将抽象的诗歌意象与具体的感官体验相结合，犹如打开一个色彩斑斓、声韵悠扬、情感丰富的水晶万花筒，每一次转动，都能折射出诗歌世界中意想不到的奇妙光景。 本书的开篇，作者便以“色彩的低语”为题，引领读者进入一场视觉的盛宴。从唐代诗人笔下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽景象，到现代诗人描绘“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的深邃意境，作者一一剖析了色彩在诗歌中扮演的多重角色。他探讨了红色如何承载热情与血性，黄色如何象征温暖与希望，蓝色如何勾勒忧郁与宁静，绿色又如何象征生命与生机。作者并非简单罗列色彩，而是深入挖掘不同色彩所蕴含的文化寓意、情感联想以及其在诗歌叙事和氛围营造上的独特作用。他会引导读者去感受，当诗人用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描绘春意时，那是一种怎样鲜活的生命力在眼前跃动；当诗人叹息“白日依山尽，黄河入海流”时，那是一种怎样的苍凉与辽阔扑面而来。作者试图让读者明白，诗歌中的色彩不仅仅是视觉的描摹，更是情感的载体，是意境的营造者，是思想的隐喻。他会详细阐述，为何某些色彩组合能引发特定的情绪反应，为何在不同的文化语境下，同一种颜色会呈现出截然不同的象征意义。例如，他可能会对比东西方诗歌中对“白色”的不同解读，西方文学中常与纯洁、神圣关联，而在东方文化中，则可能带着一丝哀伤与肃穆。 紧接着，本书的第二部分将目光转向“声音的交响”。诗歌，作为一种高度凝练的语言艺术，其声音的魅力是不可或缺的。作者将带领读者走进诗歌的听觉世界，感受那些文字背后涌动的韵律、节奏与声响。他会解析诗歌中的音韵美，如平仄的交替、押韵的技巧，以及这些声音元素如何影响诗歌的阅读体验，使其更具音乐感和感染力。读者会了解到，为何“床前明月光，疑是地上霜”的叠韵能带来一种回环往复的宁静感，为何“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的顿挫能激荡出历史的厚重感。作者还会深入探讨拟声词、象声词在诗歌中的妙用，以及诗人如何通过对自然界声音的模仿，将读者带入到真实的场景之中。例如，当诗人描绘“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”时，我们仿佛真的能听到琵琶声在指尖流淌；当诗人写下“孤村落日残阳，急鹰掠地横”，那“急”字本身就蕴含着一种急速的掠过声。作者还会分析诗歌中的语速、停顿与节奏变化，它们如何配合诗歌的情感起伏，如何引导读者的阅读心绪。他可能会引用古希腊戏剧中合唱队的咏叹调，来类比诗歌中音乐性与口语化的融合，探讨诗歌声音的内在张力。 随后，《诗的万花筒》将步入“情感的潮汐”。诗歌最核心的魅力，在于它能触动人心最柔软的部分，唤起我们内心深处的情感共鸣。本书的这一部分，作者将深入挖掘诗歌中情感的表达方式，以及这些情感是如何被精妙的语言所捕捉和传递的。他会探讨喜悦、悲伤、愤怒、爱恋、思念、孤独等各种情感在诗歌中的呈现，以及诗人如何运用比喻、象征、夸张、反语等修辞手法，将抽象的情感具象化，使其更具冲击力。读者会跟随作者的引导，去理解为何“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”能精准地概括愁绪的绵延不绝，为何“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”能传达出一种孤高而寂寥的情感。作者会分析诗歌中的情感递进，从最初的隐忍到爆发，或是从激昂到沉寂，这些情感的潮起潮落，都离不开诗人精妙的构思和语言的锤炼。他可能会引用浪漫主义诗人关于“情感高于理性”的论调，来阐述诗歌在抒发情感方面的独特优势。同时，作者也会探讨诗歌中复杂情感的交织，例如，悲喜交加，或是爱恨交织，这些微妙的情感层次，如何通过诗歌的意境和语言的张力得以呈现。 本书的第四部分，则将目光聚焦于“意象的飞跃”。意象是诗歌的灵魂，是连接读者想象与诗人思想的桥梁。作者将带领读者穿越诗歌的意象世界，领略那些跳跃的、联想的、充满生命力的画面。他会探讨意象的来源，无论是自然景物、生活物件，还是神话传说，它们在诗歌中是如何被赋予新的生命和意义的。读者会理解，为何“枯藤老树昏鸦”能勾勒出一种萧瑟悲凉的意境，为何“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”能寄托一种豪迈的理想。作者会深入分析意象之间的关联，它们如何相互呼应，如何构成宏大的诗歌图景。他会讲解“通感”的修辞手法，即不同感觉之间的相互转移，例如，“听”到颜色，“看”到声音，这如何拓展诗歌的想象空间。他可能会以中国古代山水画为例，说明意象的留白和写意在中国诗歌中的重要性，以及如何通过有限的文字引发无限的联想。作者还会探讨现代诗歌中意象的陌生化和创新，诗人如何打破常规，创造出令人耳目一新的意象，从而赋予诗歌新的生命力。 最后，《诗的万花筒》的压轴部分，将引申至“想象的翅膀”。诗歌的最高境界，莫过于它能激发读者的想象力，让读者在文字的引导下，展开属于自己的精神翅膀，自由翱翔。作者会强调，诗歌并非只是被动接受，而是一个主动参与的过程。优秀的诗歌能够提供一个丰富的想象空间，鼓励读者去填补空白，去构建属于自己的意义。他会探讨诗歌的含蓄、象征、暗示等手法，这些都为读者的想象力提供了广阔的天地。例如，一句简单的“天涯共此时”，便能引发无数关于思念、团聚、离别的联想。作者还会分享如何通过反复阅读、深入体味，来更好地开启诗歌的想象之门。他可能会引用心理学中关于“联想”的理论，来解释诗歌为何能够触动人们的深层记忆和情感。作者的写作风格将是引导性的，他会提出问题，引发读者的思考，鼓励读者用自己的经历和感受去解读诗歌，从而与诗人产生对话。他会强调，每一位读者都是诗歌意义的共同创造者，诗歌的生命力在于它能够不断被新的感受和理解所丰富。 《诗的万花筒：色彩、声音与情感的交织》是一本充满探索精神的书籍，它以一种亲切而又深刻的方式，邀请每一位热爱生活、热爱文字的读者，走进诗歌的奇妙世界。本书不拘泥于单一的理论框架，而是通过对诗歌中感官体验、情感表达、意象构建等方面的多维度解读，为读者呈现一幅幅生动、立体、充满活力的诗歌图景。它鼓励读者去感受，去聆听，去体会，去想象，最终，在诗歌的万花筒中，找到属于自己的那片闪耀的光芒。这本书旨在唤醒读者内心深处的感官潜能，提升对美的感知能力，以及丰富对世界的情感体验，让诗歌不再是遥远的文学符号，而是融入生活、滋养心灵的鲜活存在。

评分☆☆☆☆☆

第三段评价： 这本书的文字风格极其舒展自如，读起来有一种沉浸式的享受。它没有使用晦涩难懂的术语堆砌，而是大量运用充满画面感的描述，将抽象的美学概念具象化。我印象最深的是关于“留白”艺术的探讨，作者描述的那种“有余不尽”的意境，简直让人仿佛身临其境，耳边似乎都能听到寂静的回响。整本书读下来，最大的感受是心胸变得开阔了许多，仿佛被带入了一个更为广阔的审美空间。作者的笔触细腻到可以捕捉到微风拂过丝绸时产生的微妙褶皱，这种对细节的捕捉能力，体现出作者深厚的艺术修养。我发现，自从读了这本书，我对日常生活中事物的观察角度也发生了微妙的变化，不再满足于事物的表面功能，而是开始探究其内在的结构和美学价值。

评分☆☆☆☆☆

第一段评价： 初捧此书，便被其扉页上那几行隽秀的文字所吸引，仿佛一缕清风拂过心间。内容之丰富，令人赞叹，涵盖了从古典艺术的韵味到现代设计的革新，对美学原理的阐述深入浅出，既有理论的支撑，又不失实践的指导。书中对于色彩、线条、构图的分析，细致入微，仿佛一位经验丰富的导师，循循善诱地引领读者进入一个全新的视觉世界。尤其欣赏作者在探讨“如何发现美”这一命题时所展现出的独特视角，它并非空泛的口号，而是通过大量生动的案例和富有哲理的思辨，激活了我们日常生活中被忽略的感知力。读完其中关于光影与材质对话的章节，我立刻放下书本，去观察窗外树叶在阳光下投下的斑驳光影，那种对周遭环境的敏感度，确实得到了极大的提升。这本书不仅仅是知识的灌输，更像是一次深层次的审美觉醒，让人重新审视自己与周遭世界的连接方式。

评分☆☆☆☆☆

第二段评价： 这本书的结构安排堪称精妙，逻辑链条清晰得令人佩服。作者似乎深谙读者的求知心理，总能在关键时刻抛出一个引人深思的问题，然后层层剥茧地给出令人信服的论证。我特别留意了其中关于“形式追随功能”在不同文化背景下变奏的部分，那段文字的论述力度之强，让我对现代主义美学有了更立体、更具批判性的认识。它没有简单地歌颂或贬低任何一种风格，而是站在历史的长河中，冷静地剖析了美学思潮兴衰背后的社会动因。这种宏观视野的构建，使得全书的基调显得既有学理性，又充满人文关怀。阅读过程中，我常常需要停下来，在脑海中重构那些复杂的概念图景，这无疑是对思维深度的一种锤炼。对于任何想深入探究艺术本质而非仅停留在表象欣赏的人来说，这本书无疑是一部不可多得的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

第五段评价： 从装帧设计到内页排版，这本书本身就是一件值得称赞的作品。纸张的质感温润，字体的选择典雅而不失现代感，让人在阅读过程中获得极大的愉悦。更令人称道的是，书中配有的插图和图例，选取得极其精准，它们不是简单的装饰，而是对文本论述的有力佐证，极大地辅助了读者的理解。翻阅全书，仿佛进行了一次精神上的“漫游”，作者以其渊博的学识和独到的洞察力，搭建起了一座连接历史与未来的美学桥梁。读毕合书，心中充满了一种宁静而充实的满足感，仿佛获得了一把开启生活之美的钥匙，明白了真正的美，源于对世界的深刻理解和由衷的热爱。

评分☆☆☆☆☆

第四段评价： 坦白说，这本书的深度是超乎预期的。它不满足于介绍“是什么”，更着力于探讨“为什么”和“怎么样才能做到”。书中引用的跨学科案例非常丰富，从建筑学的结构力学到音乐的节奏韵律，都巧妙地融入了美学分析的框架之中，展现出一种高度的综合性思维。特别是对于如何培养“审美直觉”的那几章，提供了切实可行的方法论，让人不再感到审美能力是遥不可及的天赋，而是一种可以通过科学训练习得的能力。虽然某些段落需要反复研读才能完全领会其深意，但这恰恰是其价值所在——它拒绝敷衍，要求读者全身心地投入思考。这种挑战性，对于追求真知、不甘平庸的读者来说，无疑是极具吸引力的。

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书不错

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好书！好书！

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这是什么情况，拍了两本都是这样的。昨天客服一直离线，现在找又离线，真不懂京东，客服离线有？用。差评

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