一个好爸爸胜过100个老师 [A Good Father is Better Than 100 Teachers] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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凌子谦 著

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿
• 家庭教育
• 父亲角色
• 教育理念
• 成长
• 家庭
• 子女教育
• 好爸爸
• 亲子沟通

出版社： 辽宁人民出版社

ISBN：9787205090494

版次：1

商品编码：12179951

包装：平装

外文名称：A Good Father is Better Than 100 Teachers

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：232

字数：190000

正文语种：中文

编辑推荐

　　爸爸广泛的兴趣，会拓宽孩子的视野，丰富孩子的知识，提升孩子的能力；
　　爸爸独立的意识，会不断传递给孩子自强、自立、果断、勇敢等精神；
　　爸爸坚强的性格，会使孩子养成坚毅、沉着、理性、进取等品质。

内容简介

　　在这本书《一个好爸爸胜过100个老师》中，笔者凌子谦总结了自己多年的研究和体会，将传统的“父爱”与现代的“父教”理念完美地结合起来，具有很强的实用性和操作性。相信年轻的爸爸们在看完这本书后，在领略到全新的教育理念同时，也在不知不觉中将自己的教育水平提高到一个新的高度。而当你将这些教育理念运用到现实的教育中时，将会使孩子的性格和心灵得到进一步完善，使孩子的各项素质得到进一步提高，使孩子未来的人生之路越走越宽阔。

目录

前言

第一章 爸爸的教育决定孩子的一生
爸爸的地位取决于是否把孩子放在心上
爸爸是对孩子影响最大的人
有爸爸教育的孩子更容易成为天才
3岁之前，给孩子足够的关爱
7岁之前，给孩子正确的价值观
13岁之前，让孩子受到传统文化的熏陶

第二章 有爸爸的陪伴，孩子会更听话
当孩子“叛逆”时怎么办
你能听懂孩子的心声吗
赏识，是爸爸最好的教育方法
认可孩子所做出的努力
给孩子充满正能量的爱
孩子犯错时要以引导为主
培养男孩的“男子汉”气概

第三章 孩子，让我们一起成长吧
让孩子在欢笑声中成长
爸爸要呵护好孩子的自尊心
尊重孩子成长的规律
孩子，想玩就好好玩吧
让孩子慢慢来，一切都来得及

第四章 做孩子最好的榜样
孩子，请跟着我走
做值得孩子信赖的好爸爸
孝心要从小开始培养
既要言传，也要身教
乐观，是爸爸送给孩子最珍贵的财富

第五章 好爸爸培养出孩子的好习惯
第六章 坐下来，与孩子一起享受阅读
第七章 放开手，让孩子学会自己成长
第八章 好爸爸夸出好孩子
第九章 “富爸爸”教出“富孩子”
第十章 自强是孩子最大的财富

精彩书摘

　　13岁之前，让孩子受到传统文化的熏陶儿童教育专家普遍认为，孩子长到13岁时，整个“早期教育”基本就已经完成了。有的甚至认为，孩子到了13岁，整个“教育”就已经完成了。如果孩子成长顺利，那么他在13岁之后就可以自己往前走，而父母只需站在孩子身后，看着孩子走向远方就可以。
　　为什么说孩子在13岁之后就可以不再需要父母教育了呢？原因很简单，因为孩子在13岁之前，需要养成坚强、自信、独立、谦让、诚信等习惯，这是父母能够而且必须给予的教育。而孩子在13岁之后，他需要学习的是更多的知识、技能等，这些只能由学校和社会来传授给他。但是，如果孩子在13岁之前没有培养出良好的德行和品质，那么即使他今后掌握再多的知识和技能，他也只能是一个自私自利、目中无人，甚至是忘本的孩子，而这恰恰是父母不愿意看到的结果。
　　要想培养孩子良好的德行和品质，最关键也是最直接的方法，就是让孩子在13岁之前接受传统文化的熏陶，因为传统文化对人的教育，首先是德行的教育，其次才是智慧的开发，也就是儒家所强调的“仁、义、礼、智、信”。而传统文化对孩子的教育方法，就是通过古圣先贤至理名言和经典的文章，让孩子明白做人的道理，并懂得孝敬长辈。而从实用的角度来看，对传统文化的学习，还可以使孩子快速地增加识字量，并提高孩子的记忆力、理解力和注意力。
　　一、让孩子养成良好的思想品德
　　中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理，比如：“人不知而不愠，不亦君子乎？”“三人行，必有我师焉。”“凡出言，信为先。”……孩子在诵读这些朗朗上口的经典名句时，不仅能够识字认字，而且还在潜移默化中学习了中国传统文化及其中所包含的美德。
　　二、培养孩子良好的行为习惯
　　当前，由于大多数孩子都是独生子女，所以每个孩子都受到了长辈的百般宠爱，这就使孩子逐渐养成很多不良的行为习惯，比如自理能力差，依赖性强；心理不成熟，没有毅力；我行我素，不懂得为别人着想……而在《论语》《孟子》《道德经》《三字经》《弟子规》等这些圣贤的经典著述中，恰恰给出了解决这些问题的方式和方法。
　　在北京一家国学课堂上，孩子们通过诵读经典，再结合“曾参杀猪”“孟母三迁”“子路负米”等小故事，不但积累了历史的知识，而且还学习了古人良好的行为习惯。
　　三、培养孩子的记忆力和语言能力
　　儿童时期是孩子潜能和记忆发育的关键时期，如果孩子能够在这个时期学习到古典诗词，比如《诗经》《千家诗》等，就可以有效地帮助他们进行智力和记忆力方面的开发。实践证明，孩子在朗诵古典诗词的同时，也学习了优美的语言，并为今后的创作打下良好的基础。
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前言/序言

　　在传统的家庭分工中，向来有“男主外，女主内”之说。因为男人代表阳刚之气，具有开拓和进取的精神，所以要走出家庭，到社会上去建功立业，即使没能成就一番事业，做到千古留名，至少也要承担起养家糊口的责任；而女人则代表阴柔之美，拥有贤惠和内敛的品质，所以主要任务是把家庭打理好，承担起相夫教子的责任。实事求是地讲，这种家庭分工是比较合理的。然而，再怎么合理的事物，一旦绝对化，就会造成很多弊端。就拿教育孩子来说，本来是爸爸妈妈共同承担的责任，但很多爸爸却往往以工作太忙、应酬太多为由，将教育孩子的责任全部推给了妈妈，却将“养不教，父之过”的古训抛到脑后。
　　其实，只要我们稍微观察一下，就不难发现这样一个现象，那就是现在的男孩子大都阴柔有余，阳刚不足；谨慎过度，缺乏魄力。为什么会这样呢？原因很简单，那就是这些孩子在成长的过程中，没有得到爸爸的陪伴。也就是说，孩子缺少了一位共同成长的哥儿们，这位哥儿们就是爸爸。
　　儿童心理学家经过调查研究，也得出这样的结论，那就是：有爸爸陪伴的孩子，智商会更高，适应能力、独立意识、动手能力等方面也会更强，并能摒弃自私、脆弱、自卑、冷漠等这些消极的心态。所以，由爸爸带大的孩子，性格会更开朗，心态会更乐观，学习成绩会更好，在社会上也更容易获得成功。
　　那么，为什么有爸爸陪伴的孩子会更优秀呢？爸爸在教育孩子方面，又有哪些优势？
　　爸爸的兴趣更广泛。一般情况下，爸爸和妈妈对孩子的教育方式是不一样的。相对来说，妈妈的感情比较细腻，所以对孩子的吃穿方面关注得更多，平常给孩子讲故事时，也往往只限制于一些童话故事。而爸爸的知识面一般比较广，尤其对历史、地理、哲学、军事等比较感兴趣，所以在给孩子讲故事时，题材也比较多，比如历史故事、各地的风土人情、人物传记，等等。这在拓宽孩子的视野、丰富孩子的知识方面，都要比妈妈更胜一筹。此外，由于男人和女人在性格方面的差异比较大，所以爸爸妈妈对孩子成长过程中的影响也是不一样的。妈妈往往更注重孩子的身体发育，希望孩子吃得好，长得健康、漂亮，还有一个聪明的脑袋；而爸爸则更注重孩子个性的培养。在孩子人格形成的关键时期，爸爸的指导最为重要。特别是男孩，他们会从爸爸那里学到坚毅的品格和“男子汉气概”。
　　爸爸更注重培养孩子的独立意识。每当孩子参加活动时，妈妈往往会习惯于站在孩子旁边照看着，总是担心孩子一不小心就会受伤。但爸爸就不会这样，他会不断传递给孩子独立、自强、果断、勇敢等精神，当孩子不小心摔倒了，他不会像妈妈那样，丢了魂似的跑过去将孩子扶起来，而是鼓励孩子自己爬起来。一般情况下，爸爸更喜欢自强自立的感觉，所以也会教育孩子要自强不息，他不会包办孩子的一切，更不会溺爱孩子，而是鼓励孩子学会自己处理问题。
　　爸爸会让孩子的性格更坚强。在性格的形成上，爸爸和妈妈对孩子的影响也是有区别的。妈妈往往使孩子拥有更细腻、更丰富的情感，而爸爸则会使孩子养成坚毅、沉着、理性的性格。也就是说，妈妈给予孩子的是温和细腻的东西，让孩子拥有一颗怜悯之心；而爸爸给予孩子的则是刚强的力量，让孩子拥有强大的内心。

《静待花开：父母的智慧与孩子成长的力量》 引言： 在人生的漫长旅途中，孩子的成长是父母最牵挂、最荣耀的篇章。我们都渴望自己的孩子能健康快乐地长大，拥有充实而有意义的人生。然而，如何才能成为那个真正懂得孩子、引导孩子，并让他们闪耀自身光芒的父母？《静待花开：父母的智慧与孩子成长的力量》一书，并非提供一套简单易行的“育儿秘籍”，而是邀请家长们踏上一段深度反思与探索的旅程，去发现并激活自身作为父母的独特潜能，理解孩子成长过程中那些细腻而深刻的内在规律。 本书的主旨在于，教育并非单纯的知识传授或技能训练，而是一种生命的互动，一种情感的连接，一种潜能的唤醒。它强调父母在孩子生命中的核心角色，并非要扮演全知全能的“导师”，而是成为孩子最坚实的后盾、最真诚的朋友，以及他们内心力量最可靠的守护者。通过深入浅出的论述和发人深省的案例，本书旨在引导家长们认识到，教育的真谛在于“静待花开”，尊重生命的自然节奏，而非急功近利地催促与改造。 第一部分：看见孩子，看见生命 在教育孩子的过程中，我们常常不自觉地将自己的期望、理想，甚至是过去的遗憾投射到孩子身上。本书的第一部分，将带领读者们回归初心，重新审视“看见孩子”的真正含义。 打破期待的枷锁： 许多家长在孩子出生前就为他们规划好了一切，仿佛孩子是自己未竟事业的延续。本书将探讨这种“期待”是如何无形中给孩子带来压力的，又是如何遮蔽了孩子原本的光芒。我们将学习如何区分“我的期待”与“孩子的需求”，如何学会放下对孩子“成为谁”的预设，转而欣赏“他们是谁”。这并非要求家长放弃对孩子成长的关注，而是将关注点从“我想要他们成为什么样”转移到“他们正在成为什么样”，并在此过程中提供支持。 理解孩子的内在节奏： 每一个孩子都是独特的生命体，他们有着自己的成长速度、学习方式和兴趣偏好。如同自然界的花朵，有的含苞待放，有的则需要更长的孕育期。本书将深入探讨不同年龄段孩子的心理发展特点，以及他们在认知、情感、社交等方面的普遍规律。更重要的是，它将引导家长们学会观察和倾听，去捕捉孩子细微的信号，理解他们行为背后的动机，从而制定更符合孩子实际情况的引导策略。这需要极大的耐心和细致的观察，放下“别人家的孩子”的比较，专注于自家孩子的独特“花期”。 尊重生命的独特性： 孩子不是流水线上生产的标准化产品，他们的个性、天赋和潜能都是独一无二的。本书将强调，教育的目的并非将所有孩子都塑造成同一模子里的“优秀人才”，而是帮助他们发现并发展自己独特的闪光点，成为更好的自己。我们将探讨如何识别并 nurturing 孩子的特长，即使这些特长在传统的评价体系中并不那么“显眼”。重要的是，要让孩子明白，他们的价值不在于他们能取得多少成就，而在于他们作为个体的存在本身。 第二部分：父母的智慧，润物无声 真正的教育，往往不是轰轰烈烈的说教，而是悄无声息的影响。父母的言传身教、情感关怀，以及对孩子内在世界的理解，构成了孩子成长的沃土。 情感的基石：安全感与归属感： 心理学研究表明，安全感和归属感是孩子健康成长的基石。本书将深入探讨如何通过高质量的陪伴、无条件的爱和积极的沟通，为孩子构建坚实的情感堡垒。我们将学习如何成为孩子情绪的“安全港”，如何理解和接纳孩子的情绪，即使是负面的情绪。当孩子知道无论发生什么，父母都会无条件地爱他们、支持他们时，他们才有勇气去探索世界，去面对挑战。 榜样的力量：言传身教的艺术： 父母是孩子最早的模仿对象。我们的行为、态度、价值观，都会潜移默化地影响孩子。本书将重点阐述“言传身教”的深刻含义，并非要求父母完美无缺，而是倡导父母成为更真实、更具反思精神的个体。我们将学习如何通过自己的行为，向孩子展示如何面对困难、如何处理冲突、如何保持善良和正直。一个懂得自我反省、勇于承认错误的父母，更能赢得孩子的尊重和信任。 沟通的艺术：倾听与回应： 许多亲子矛盾源于沟通不畅。本书将提供一套实用的亲子沟通方法，强调“倾听”的重要性。我们学习如何放下手机，放下评判，真正地进入孩子的内心世界，理解他们的想法和感受。同时，我们也将学习如何以积极、建设性的方式回应孩子，引导他们思考，帮助他们解决问题，而非直接给出答案或指责。有效的沟通，是建立亲密关系，解决问题的关键。 规则的设定与界限的清晰： 规则和界限并非束缚，而是孩子安全感的重要组成部分。本书将探讨如何为孩子设定清晰、合理且易于理解的规则，并如何以一致性的方式执行。这并非僵化的管教，而是通过规则，帮助孩子建立自律，理解社会规范，学会为自己的行为负责。关键在于，规则的设定应该与孩子的年龄和发展阶段相匹配，并且能够解释规则背后的道理，让孩子明白“为什么”。 第三部分：静待花开，点燃内在的力量 当孩子拥有了充足的安全感、良好的榜样指引和有效的沟通方式后，父母更重要的任务是激发孩子内在的成长动力。 培养独立思考的能力： 现代社会信息爆炸，孩子需要具备辨别信息、独立思考的能力。本书将探讨如何鼓励孩子提问，如何引导他们分析问题，如何让他们自己寻找答案。这包括给予孩子思考的空间，不急于替他们做出决定，以及鼓励他们尝试不同的解决方案。独立思考的能力，是孩子未来适应社会、解决复杂问题的关键。 激发学习的内驱力： 考试成绩、名校录取，这些外在的评价标准，常常扼杀了孩子对知识本身的兴趣。本书将探讨如何将学习的焦点从“分数”转移到“过程”和“乐趣”。我们将学习如何通过生活化的方式，将知识融入孩子的日常，如何利用孩子的好奇心，引导他们探索未知。当孩子真正爱上学习，他们会主动去钻研，去发现，这是一种比任何外部奖励都更持久的力量。 塑造坚韧的品格： 成长路上难免有挫折和失败。本书将强调培养孩子坚韧品格的重要性。我们并非要孩子“不怕困难”，而是要让他们知道，困难是可以克服的，失败是学习的机会。我们将探讨如何帮助孩子从失败中汲取经验，如何鼓励他们不轻易放弃，如何在挫折中找到成长的力量。这包括允许孩子经历一定的“小失败”，并适时给予支持和引导，让他们学会自我修复。 发现并发展天赋： 每个孩子都有自己独特的才能和兴趣。本书将鼓励家长们耐心观察，支持孩子探索各种可能性，并帮助他们发掘并发展自己的天赋。这可能是艺术、音乐、体育、科学，甚至是某种特殊的爱好。重要的是，要让孩子明白，他们的天赋是宝贵的，是可以为自己带来快乐和成就感的源泉。父母的角色，是提供资源和鼓励，让孩子有机会去尝试和深入。 培养健全的人格： 最终，我们希望孩子成长为品德高尚、情感丰富、有社会责任感的人。本书将从多个维度探讨如何塑造健全的人格，包括培养同情心、责任感、合作精神、感恩之心等。我们将学习如何通过榜样、故事、参与社会活动等方式，引导孩子形成积极的价值观和人生观。 结语： 《静待花开：父母的智慧与孩子成长的力量》并非一本简单的育儿指南，它更像是一面镜子，照见父母自身，也照亮孩子成长的道路。它告诉我们，成为一个好父母，不在于你拥有多少名校学历，不在于你取得了多少世俗的成就，而在于你是否愿意倾注爱与智慧，去理解、去支持、去陪伴，去静静地等待，直到每一个生命都能绽放出属于自己的独特美丽。这本书，是献给所有渴望成为孩子生命中最有智慧、最有力量的引路人的父母们。它相信，每一个孩子都是一株等待绽放的花朵，而父母的爱与智慧，便是滋养它们最温柔的阳光和雨露。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构布局和信息的密度控制得非常出色，它不会让你感到信息过载，反而会让你在读完之后产生一种想要立刻付诸行动的冲动。它不是那种读完就束之高阁的理论集合，而更像是一本可以随时翻阅的“操作手册”，只不过里面的“操作”指的是心灵层面的调整和日常习惯的重塑。我最欣赏的一点是，它并不要求父亲必须是一个“完人”，反而推崇一种“正在学习的父亲”的形象。书中反复提到，父亲的成长和孩子的成长是同步发生的，你不可能期望孩子成为一个你期望的样子，除非你自己也愿意在这个过程中不断地迭代和完善自我。这种相互促进的动态关系，是这本书最动人心弦之处。它没有给我增加新的压力，反而提供了一种解脱感——原来，成为一个“好”父亲，不是要达到某种完美标准，而是要保持真诚的投入和持续的在场。这种基于真实投入的评价体系，让我感到前所未有的释然和被赋权。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，如果用一个词来形容，那就是“掷地有声，却又饱含温度”。它避免了那种学究气的长篇大论，而是大量采用了短小精悍、富有哲理的句子，读起来有一种酣畅淋漓的畅快感。很多段落我都会忍不住停下来，反复咀嚼其中的含义，甚至抄写在笔记本上。它真正厉害的地方在于，它成功地建立了一种“伙伴式”的父子关系模型，这与传统的“权威式”教育形成了鲜明的对比。作者似乎在强调，父亲不应该是高高在上的裁判员，而应该是一个并肩作战的队友，一个在赛场边提供战术指导和精神鼓舞的教练。这种角色的转换，需要极高的自我觉察和持续的努力。我印象最深的是书中关于“倾听的艺术”那几页，它描述了一个场景：孩子在学校遇到了一个复杂的社交问题，父亲没有急着提供解决方案，而是花了整整一个小时，只是沉默地看着孩子的眼睛，偶尔回应一些引导性的疑问。这种看似“无为”的作为，恰恰展现了对孩子心智成熟过程的最高尊重，这比直接给出“标准答案”要难上千百倍。这本书的价值，就在于它教会了我们如何“慢下来”教育，如何尊重成长的内在节奏。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的叙事节奏简直像是一部节奏明快的纪录片，充满了真实世界的烟火气和不加修饰的智慧。它没有用那种刻板的论证结构，而是通过一系列看似不经意的日常片段，巧妙地编织出了一种强大的情感共鸣网络。比如，书中对“失败的教育瞬间”的处理，简直让我拍案叫绝。作者并没有回避父职中的那些尴尬、笨拙乃至彻底的失败，反而将这些“不完美”视为教育中不可或缺的一部分。我尤其喜欢其中关于“共同犯错”的章节，它描绘了一个父亲如何带着孩子一起面对一个搞砸了的手工项目，不是指责，而是共同分析原因，然后一起大笑。这种坦诚的姿态，比任何声情并茂的说教都更能让孩子建立起对父亲的信任感和安全感。这种信任的建立，我认为才是后续所有“影响”能够发生的基础。很多育儿书都热衷于描绘理想化的场景，但这本书却敢于直面现实中的鸡毛蒜皮和情感的拉锯战，让读者在其中看到自己真实的影子，从而更容易接受书中的观点，而不是觉得那只是海市蜃楼般的理论。它更像是一面镜子，照出我们作为父亲的局限，同时也温柔地指出前进的方向。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，当我开始阅读这本书时，我对“胜过100个老师”这个标题持有一种本能的怀疑态度，总觉得这可能是一种夸张的宣传手法。然而，读完后我意识到，这里的“老师”指的并非是学校里的学科教师，而是一种泛指的、外部灌输知识和规范的体系。这本书深刻地揭示了知识的局限性——教科书可以传授技能，但无法传授品格、勇气和面对不确定性的韧性。这些“软性”的、决定人生成败的关键特质，恰恰只能通过最亲密、最持久的榜样——也就是父亲——的日常言传身教中习得。作者非常巧妙地论证了，一个言行一致、敢于担当的父亲，其示范作用产生的化学反应，远远超过了100堂精心设计的道德课。它不是在贬低学校教育的重要性，而是将教育的主权和核心影响力，重新归还给了家庭。这种对家庭教育核心地位的坚定维护，在当下这个越来越依赖外部机构来抚养后代的社会环境中，显得尤为珍贵和振聋发聩。它鼓励我们重新审视，哪些东西是真正能陪伴孩子一生的“非卖品”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题本身就带着一种直击人心的力量，它不像那种故作高深的教育理论著作，反倒更像是一种基于生活真谛的朴素宣言。我是在一个朋友那里偶然看到这本书的，当时我正为孩子上学的事情焦头烂额，市面上的各种“精英养成秘籍”和“牛娃制造指南”堆满了书架，让人看了心里发慌。这本书的出现，简直就像一股清新的风，让我从那种焦虑的泥潭中抬起了头。它没有给我提供一套复杂的积分表或者时间管理系统，而是把重点拉回到了最核心的关系上——父亲与孩子之间的连接。我特别欣赏作者在探讨“好”的定义时所展现出的那种细腻和不苛求完美。他似乎在暗示，教育的成功不在于分数的高低，而在于孩子在面对人生的十字路口时，是否拥有一个可以依赖、可以学习的榜样，一个能提供坚实情感支撑的港湾。这种由内而外的滋养，远比任何昂贵的补习班或名校光环都要来得持久和宝贵。读完后，我开始反思自己过去对“教育”的狭隘理解，意识到比起为孩子铺好一条康庄大道，教会他们如何独立行走、如何体面地跌倒和爬起，才是为人父母最大的责任。这种宏大的视角转换，是这本书带给我最宝贵的财富。

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还没有 囤货中 感觉还不错

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真的很好很好特别的好！

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我没看，给孩子爸爸买来看的，不知道是不是有用。

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很满意 好久没买过纸质书本了 好漂亮 放下手机拿起书本

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很满意 好久没买过纸质书本了 好漂亮 放下手机拿起书本

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一般，感觉没什么内容，没有其他几本好

评分☆☆☆☆☆

我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，也有买到比较坑的产品，如果我用这段话来评价，说明这款产品没问题，至少85分以上，而比较垃圾的产品，我绝对不会偷懒到复制粘贴评价，我绝对会用心的差评，这样其他消费者在购买的时候会作为参考，会影响该商品销量，而商家也会因此改进商品质量。

评分☆☆☆☆☆

我没看，给孩子爸爸买来看的，不知道是不是有用。