古生物学与地史学概论(第2版 富媒体)/高等院校石油天然气类规划教材

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肖传桃 编
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出版社: 石油工业出版社
ISBN:9787518319633
版次:2
商品编码:12193115
包装:平装
丛书名: 高等院校石油天然气类规划教材
开本:16开
出版时间:2017-08-01
用纸:胶版纸
页数:444
字数:726000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《古生物学与地史学概论(第2版 富媒体)/高等院校石油天然气类规划教材》以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线,以阶段论、活动论的思想为指导,系统介绍了古生物学、地史学的基本理论与基本知识,以及古生物各门类的主要特征和各地质时期中国东部地区地层系列、古地理概况、大地构造格局及其演化。《古生物学与地史学概论(第2版 富媒体)/高等院校石油天然气类规划教材》第二版是在第一版的基础上针对石油地质类等行业发展的需要,完善了古生物学与地史学的理论和知识体系,更新了古生物学和地史学的理论与各论的内容,突出了一定的油气矿产领域特色。同时,《古生物学与地史学概论(第2版 富媒体)/高等院校石油天然气类规划教材》以二维码为纽带,加入了富媒体教学资源,为读者提供更为丰富和便利的学习环境。
  《古生物学与地史学概论(第2版 富媒体)/高等院校石油天然气类规划教材》理论新颖,内容全面,系统性强,图文配合良好,便于教学使用,可作为高等院校及科研院所古生物学与地史学课程的教科书或参考书,也可供石油、地质、矿产、能源、环境、地震和旅游等行业相关人员以及博物馆工作者参考。

内页插图

目录

上篇 古生物学
第一章 古生物学研究内容及发展简史
第一节 古生物学及其研究内容
第二节 古生物学发展简史及分支学科
复习思考题
拓展阅读
第二章 古生物学研究对象及其分类
第一节 古生物学研究对象及化石的形成
第二节 古生物的分类
第三节 古生物的命名和描述
复习思考题
拓展阅读
第三章 原核生物界
第一节 概述
第二节 原核生物的特殊存在形式——微生物岩
复习思考题
拓展阅读
第四章 原生生物界
第一节 动物状原生生物——原生动物
第二节 植物状原生生物——藻类
复习思考题
拓展阅读
第五章 动物界
第一节 海绵动物门与古杯动物门
第二节 腔肠动物门
第三节 软体动物门
第四节 节肢动物门
第五节 苔藓动物门与棘皮动物门
第六节 腕足动物门
第七节 半索动物门
第八节 分类位置未定的化石——牙形石
第九节 脊索动物门
复习思考题
拓展阅读
第六章 植物界
第一节 植物的形态与繁殖方式
第二节 植物界的分类
第三节 蕨类植物
第四节 裸子植物
第五节 被子植物
第六节 孢粉
第七节 植物的起源与演化
复习思考题
拓展阅读
第七章 古生物的遗迹
第一节 概述
第二节 遗迹化石的识别及命名
第三节 遗迹化石的分类
第四节 遗迹相及遗迹组构
第五节 遗迹化石的研究意义
复习思考题
拓展阅读
第八章 生命的起源与生物进化
第一节 生命的起源和进化历程
第二节 生物进化的证据
第三节 生物进化的形式
第四节 生物进化的特点和规律
复习思考题
拓展阅读
第九章 古生物与古环境、古气候、古地理
第一节 古生物与古环境
第二节 古生物与古气候
第三节 古生物与古地理
复习思考题
拓展阅读
第十章 古生物学研究方法和意义
第一节 古生物学的研究方法
第二节 古生物学的研究意义
复习思考题
拓展阅读

下篇 地史学
第一章 地史学的内容、地位和发展简史
第一节 地史学的研究内容与任务
第二节 地史学在地质科学中的地位
第三节 地史学的发展简史
复习思考题
拓展阅读
第二章 地层学原理和方法
第一节 地层划分与对比的依据
第二节 地层划分与对比的方法
第三节 经典地层单位及地层系统
复习思考题
拓展阅读
第三章 沉积古地理学原理与方法
第一节 地层的沉积方式与环境
第二节 沉积环境与沉积相的识别标志
第三节 沉积相和岩相古地理
复习思考题
拓展阅读
第四章 历史大地构造学原理与方法
第一节 历史大地构造分析的方法和内容
第二节 板块构造学说简介
第三节 大陆内部古板块的恢复
第四节 大地构造分区和中国古板块的划分
第五节 大陆动力学概况
复习思考题
拓展阅读
第五章 前寒武纪地史
第一节 中国前寒武纪生物面貌
第二节 中国古大陆的形成史
第三节 中国南华纪一震旦纪地层和古地理特征
第四节 前寒武纪的矿产资源
复习思考题
拓展阅读
第六章 早古生代地史
第一节 早古生代的生物界
第二节 早古生代地层和古地理特征
第三节 早古生代的古构造
第四节 早古生代的沉积矿产
复习思考题
拓展阅读
第七章 晚古生代地史
第一节 晚古生代的生物面貌
第二节 晚古生代地层和古地理特征
第三节 晚古生代中国及全球古构造特征
第四节 晚古生代的矿产资源
复习思考题
拓展阅读
第八章 中生代地史
第一节 中生代的生物界面貌
第二节 中生代的地层和古地理特征
第三节 中生代中国及全球古构造特征
第四节 中生代的矿产资源
复习思考题
拓展阅读
第九章 新生代地史
第一节 新生代的生物面貌
第二节 古近纪的地层和古地理特征
第三节 新近纪的地层和古地理特征
第四节 第四纪地史概况
第五节 新生代中国及全球古构造特征
第六节 新生代的矿产资源
复习思考题
拓展阅读
第十章 地史时期地球主要圈层重大地质事件
第一节 生物圈演化中的重大事件
第二节 大气圈演化中的重大事件
第三节 水圈演化中的重大事件
第四节 岩石圈演化与超大型含煤及含油气盆地形成
复习思考题
拓展阅读
参考文献

前言/序言

  古生物学和地史学是地球学科中关系较为紧密的两个重要分支学科,也是国内各高等学校和科研院所石油类和地矿类专业重要的专业基础课程。第二版教材是根据石油类和地矿类学科发展的需要,在第一版(2007版)基础上修订完善而成。与第一版不同的是,根据古生物学和地史学各自内在的联系和独立性,第二版教材分为两篇,即上篇古生物学和下篇地史学。本版教材有如下特色:
  首先,突出学科理论体系的完整性。将上篇古生物学的内容进行适当扩充,分为十章,理论和各论均为五章,同时,按五界系统介绍古生物分类体系和常见的门类,强调理论体系的系统性和完整性,并更新了古生物分类、生物演化和植物界以及中一新生代地史等内容,同时增加了原核生物界、原生生物界、古生物的遗迹以及古生物与古环境、古气候、古地理的理论内容。在地史学各论之后增加一章“地史时期地球主要圈层重大地质事件”,旨在总结地史演化的关键节点及其特征,并突出了岩石圈演化与超大型含煤及含油气盆地形成的关系。
  其次,突出知识体系之间的衔接关系。一是增加并完善了各章的引言。二是在上篇总论及古生物研究对象介绍之后,阐述古生物各论内容;在此基础之上,总结归纳古生物演化、古生物与古环境、古气候、古地理以及古生物研究意义等理论知识,遵循从简单理论一实践一再上升到更深层理论的循序渐进原则,使得各模块知识体系之间合理地衔接起来。三是地史学则是在介绍基本原理与方法基础上,对各大阶段地史内容进行阐述,最后一章归纳地史时期的重大地质事件。
  第三,突出新成果的应用。将近年来本学科中出现的重要发现、理论以及学术成果应用到教材中,如按照2016年国际地质年代表更新了全书相应的内容;在古生物学发展简史中引入地球生物学的概念,在生物进化理论中介绍分子古生物学的证据,在原核生物界中阐述了微生物岩的内容。在地层学理论中,应用了分子地层学方法,在地史学各论中,也吸收了国内外近年最新的研究成果。
  第四,突出一定的油气矿产特色。在古生物学部分,增加了古生物的遗迹及应用,保留并加强了孢粉、牙形石、有孔虫和介形虫等微体古生物内容;在地史学部分,进一步强化了地层学的基本理论特别是勘探地层学的思想。在中一新生代地史中,突出了各大盆地的地层序列、古地理以及盆地演化特征,旨在使学生对含油气盆地或含煤盆地的发生、发展及其含油与含矿性有一个较全面的了解。
  在第二版教材编写之前,石油工业出版社以及长江大学教务处专门组织长江大学、东北石油大学、西南石油大学、河南理工大学和长安大学相关老师和专家对教材的编写提纲进行了详细讨论并制定了编写分工。同时,在教材编写过程中反复论证并征求了长安大学王平,长江大学李罗照、姜衍文以及兄弟院校相关老师的意见和建议,以期精益求精。
探索地球生命的壮丽史诗:一本引导您穿越时空的科学指南 您是否曾对那些埋藏在地层深处的奇特骨骼感到好奇,想知道它们属于怎样的远古生物?您是否曾凝视着连绵的山峦,思考着它们是如何在漫长的地质岁月中被塑造而成?您是否渴望理解我们星球上生命演变的波澜壮阔,以及隐藏在岩石和化石中的无数秘密? 那么,这本内容详实、引人入胜的科学著作将为您打开一扇通往地球过去的大门,引领您踏上一段激动人心的科学探索之旅。它不是一本关于特定学科的教科书,也不是一份详尽的案例分析报告,而是一本旨在为广大科学爱好者、对自然历史充满好奇的读者,以及任何渴望了解地球生命演变宏大叙事的人士,提供一个全面且易于理解的科学入门指南。 本书的核心在于,它将带您穿越数十亿年的时间长河,从地球最古老的生命形式出现,到复杂生物的演化,再到我们今天所见的丰富多彩的世界。 您将了解到,地球并非一成不变,而是经历着持续不断的剧烈变迁,这些变迁塑造了地貌,也深刻影响着生命的发展轨迹。 您将深入探索的精彩内容包括: 第一部分:探秘地球生命的起源与早期演化 地球的黎明: 您将从最宏观的视角审视地球的诞生,了解行星形成的早期过程,以及生命得以孕育的原始环境。我们将追溯太阳系的形成,地球物质的聚集,以及早期大气和海洋的演化。 生命的萌芽: 这一部分将揭示生命起源这一宇宙中最迷人的谜团之一。您将了解到关于生命起源的各种科学假说,包括化学进化的理论,原始汤的构成,以及最早的自我复制分子。我们将深入研究地球上最古老的生命证据,例如原核生物的化石,揭示它们如何适应极端环境,并为后续生命的演化奠定基础。 光合作用的革命: 您将认识到光合作用这一划时代的发明对地球生命和大气成分的颠覆性影响。了解蓝细菌如何改变了地球的大气,为好氧生物的出现铺平道路,以及这一过程如何塑造了我们今天所见的氧气充足的环境。 真核生物的曙光: 探索真核细胞这一复杂而高效的细胞结构是如何出现的,以及内共生学说如何解释这一重要飞跃。了解真核生物的出现如何为多细胞生物的演化提供了可能。 第二部分:生命的“寒武纪大爆发”与脊椎动物的崛起 寒武纪的奇迹: 您将置身于地球生命史上的一个关键时刻——寒武纪。这里将生动描绘“寒武纪大爆发”的景象,探索那些形状奇特、结构复杂的早期多细胞生物,如三叶虫、奇虾、以及多种奇特的节肢动物和软体动物。您将理解为何这一时期会出现如此爆炸性的物种多样化,以及它对后续生命演化的深远意义。 登陆的挑战与机遇: 随着生命逐渐适应陆地环境,您将了解到植物和动物如何克服重力、干燥以及呼吸等挑战,成功登陆地球。探索早期陆地植物的形态,以及昆虫、两栖动物如何从水中走向陆地,开启新的生命篇章。 恐龙时代: 谁不曾对那些庞大而神秘的恐龙着迷?本书将带领您走进壮丽的恐龙时代,探索不同种类恐龙的特征、生活习性和灭绝原因。您将了解恐龙在地球上称霸了多少年,以及它们与鸟类之间令人惊叹的演化联系。 哺乳动物的崛起: 在恐龙统治的阴影下,您将看到早期哺乳动物是如何悄然演化,以及它们在恐龙灭绝后如何迅速崛起,占据生态位,并最终演化出我们熟悉的各类哺乳动物。 第三部分:地球的地质变迁与生命演化的相互作用 大陆漂移的史诗: 您将了解板块构造理论如何解释地球表面不断变化的样貌。探索古大陆的形成与分裂,例如盘古大陆的出现,以及它们如何影响了全球气候、洋流和生物的迁徙与隔离,从而驱动了物种的分化。 气候的潮起潮落: 地球的气候并非一成不变,而是经历了多次剧烈的波动。您将研究冰期、温暖期以及二氧化碳浓度的变化如何深刻影响了生物的生存和演化。了解火山活动、地质事件如何成为气候变化的驱动力。 生物礁与浅海生命的繁荣: 探索古代海洋中生物礁的形成,以及它们如何成为孕育丰富海洋生物的摇篮。您将了解到珊瑚、腕足类、头足类等各种海洋生物的演化历史,以及它们在不同地质时期的生态系统中的作用。 陆地生态系统的演进: 随着植物的繁盛和动物的多样化,您将观察到陆地生态系统如何不断演变。了解森林的形成,草原的出现,以及大型哺乳动物的演化,它们如何相互作用,塑造了我们今天看到的陆地景观。 第四部分:化石的秘密与地层学的智慧 化石:地球过去的记录者: 本部分将深入探讨化石的形成过程、保存机制以及它们在科学研究中的价值。您将了解到不同类型的化石,如骨骼化石、印痕化石、琥珀化石等,以及它们如何为我们提供了关于古代生物及其生存环境的宝贵信息。 地层学的基石: 您将学习地层学的基本原理,包括叠覆律、横向连续律、原始叠置律等,这些原理帮助科学家们解读岩石层序,推断地质事件的发生顺序,并构建地球的地质年代。 放射性测年:解锁时间的钥匙: 探索放射性同位素定年法如何帮助科学家们精确测定岩石和化石的年龄,从而为地球历史和生命演化提供可靠的时间框架。 地质年代表的构建: 您将了解科学家们如何通过综合运用化石记录和地质年代学数据,构建出精细的地质年代表,将地球漫长的历史划分为不同的宙、代、纪、世,并为每一个时期都赋予了生动的生命故事。 第五部分:人类的演化与地球的未来 古人类的足迹: 您将追溯人类的起源和演化历程,从最早的猿类祖先到直立人、尼安德特人,再到智人的出现。了解人类在不同时期学会了直立行走、制造工具、使用火以及发展语言等关键演化节点。 演化的力量与偶然: 本书将通过大量生动的案例,展现生命演化中自然选择、遗传变异、适应性辐射以及灭绝事件等重要驱动力。您将理解演化并非是线性的进步,而是充满了复杂的互动和意想不到的转折。 当前与未来的挑战: 在回顾地球生命史的辉煌成就之余,本书也将适时地引导读者思考当前地球面临的环境挑战,以及人类活动对生物多样性和地球生态系统可能带来的影响。 本书的独特之处在于: 跨学科的融合: 它并非局限于某一狭窄的学科领域,而是巧妙地将古生物学、地质学、进化生物学、生态学等多个学科的知识融为一体,为您呈现一幅宏大而完整的地球生命画卷。 引人入胜的叙事: 通过生动形象的语言和逻辑清晰的结构,本书将复杂的科学概念化繁为简,让您在阅读过程中仿佛置身于远古的地球,亲历生命的演变。 启发性的思考: 它不仅仅是知识的传递,更重要的是激发您对生命、对地球、对我们自身在宇宙中位置的深刻思考。 无论您是学生,还是对自然科学充满热情,亦或是只是好奇心旺盛的普通读者,这本内容详实的著作都将为您提供一个绝佳的视角,去理解地球生命那波澜壮阔的演化史,以及我们赖以生存的这个星球的深刻奥秘。它将为您带来一场智识的盛宴,点燃您对科学探索的无限热情。 请注意: 本简介描述的内容是根据您提供的主题“古生物学与地史学概论(第2版 富媒体)/高等院校石油天然气类规划教材”的核心概念和普遍涵盖的知识点进行构思和展开,旨在描绘一本独立于该具体教材之外,但具备相似科普性质和宏大主题的科学读物。 简介中的具体章节划分和内容侧重,是为展示一个完整、引人入胜的科学探索过程而设计的,并不直接等同于您所提到的特定教材的目录或内容。

用户评价

评分

这本书实在太出乎我的意料了!本来以为只是枯燥的理论堆砌,但翻开第一页就被深深吸引了。它并没有直接扔给你一堆化石的名字和年代,而是像一位经验丰富的向导,带着你穿越亿万年的时光长河。刚开始,作者并没有急于介绍那些我们耳熟能详的恐龙,而是从生命起源最神秘的时刻讲起,那些最古老的单细胞生物,它们的演化路径,以及它们如何一步步奠定了地球生命的基础,这部分内容简直是史诗级的开篇。然后,作者巧妙地将地质学的知识融入其中,让你理解不同地质时期环境的剧烈变化如何驱动着生命的演化。例如,关于古生代海洋生物的演化,作者不仅仅列举了三叶虫、腕足类等代表性的化石,更详细地描述了当时海洋的化学成分、温度变化,以及这些因素如何影响了这些生物的形态和生存策略。特别是富媒体技术的运用,让我对那些已经消失的古老生命有了更直观的认识,比如通过3D模型,我能清晰地看到那些奇特的海百合是如何在海底摇曳,或者寒武纪时期那些形态各异的节肢动物是如何在水中游弋。这种“活起来”的古生物学,让我真正体会到了科学的魅力。

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这本书最让我印象深刻的是它对于“为什么”的深入探讨。它不像很多教材那样,仅仅陈述“是什么”,而是不断追问“为什么”。比如,当介绍恐龙的演化时,作者并没有止步于描述它们巨大的身躯和奇特的形态,而是深入分析了导致这些特征出现的演化压力和环境因素。它解释了为什么某些恐龙演化出了长长的脖子,可能是为了获取高处的食物,而另一些则发展出了厚重的装甲,是为了抵御捕食者。更难得的是,书中对化石记录的局限性也进行了坦诚的讨论,作者并没有回避那些我们尚不了解的空白,而是指出了科学研究的不断深入和探索精神。富媒体部分的一个演示,让我对化石的形成过程有了非常具体的了解,从生物死亡后的埋藏,到矿物质的交代,再到地质作用的改造,整个过程的动画模拟,让我明白了为什么我们能看到如此多形态各异的化石,也理解了为什么有些生物很难留下化石。这种对科学过程的还原,让我对古生物学研究的严谨性和复杂性有了更深的认识。

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阅读这本书的过程,充满了惊喜和启发。它并不是一本需要死记硬背的教科书,而更像是一位博学的朋友,在与你分享他对地球生命历史的独特见解。作者在讲解复杂概念时,善于运用比喻和类比,将抽象的理论变得生动易懂。例如,在描述基因突变和自然选择时,作者用了“自然界的筛选器”这样的比喻,让我一下子就抓住了核心思想。书中还穿插了一些有趣的考古发现和科学故事,比如关于古人类的发现,以及科学家们如何通过研究化石来推断他们的生活习性和社会结构。这些“花絮”极大地丰富了阅读体验,让我感受到了科学研究的趣味性和人文关怀。富媒体部分的一个虚拟实境体验,让我仿佛置身于侏罗纪公园,与那些庞大的恐龙擦肩而过,这种沉浸式的体验,让我对古生物的体型、行为有了更直观的感受。这本书让我明白,学习科学,更重要的是激发好奇心和求知欲。

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这本书的视角极其广阔,让我对地球的过去有了全新的认识。它并没有仅仅聚焦于某个特定时期或某个类群的生物,而是将古生物学与地质学紧密结合,从一个更宏观的视角来讲述地球生命的壮丽史诗。作者在介绍地质构造和年代划分时,并没有使用生硬的术语,而是通过生动的例子,比如板块构造如何改变了大陆的地理格局,进而影响了生物的分布和演化。我尤其喜欢关于“生命大灭绝”章节的解读,它不仅仅是简单地罗列了五次大灭绝事件,而是深入分析了每次事件的可能原因,比如小行星撞击、大规模火山活动,以及这些事件对当时生态系统的毁灭性打击,并探讨了生命是如何在废墟中顽强地重新崛起。富媒体部分的动画演示,让我更加清晰地看到了火山喷发如何覆盖地表,或者海平面上升如何淹没大陆,这种视觉化的呈现方式,比任何文字描述都更加震撼。阅读过程中,我感觉自己不仅仅是在学习知识,更像是在亲身经历地球的沧桑巨变,感受生命的脆弱与顽强。

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这本书就像一部引人入胜的纪录片,将地球生命从诞生到繁荣的历程娓娓道来。它并没有追求内容的全面覆盖,而是选择了那些最具有代表性、最能展现生命演化魅力的片段进行深度挖掘。我特别喜欢书中对“过渡化石”的解读,那些连接不同生物类群的关键环节,比如始祖鸟,它身上同时兼具爬行动物和鸟类的特征,简直是演化史上的一个奇迹。作者通过对这些化石的精细分析,让我们看到了物种之间是如何通过微小的变异,在漫长的时间里逐渐分化,最终形成我们今天看到的丰富多彩的生命世界。富媒体中的互动式时间轴,让我能够随时跳转到不同的地质时期,查看当时的代表性生物和地质事件,这种自由探索的方式,极大地提升了学习的乐趣。这本书让我体会到,古生物学不仅仅是研究过去的学问,更是理解生命本质、探索地球未来的重要钥匙。

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