陪孩子走過3-6歲敏感期 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李靜著 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童心理學
• 3-6歲
• 敏感期
• 教育方法
• 行為發展
• 情緒管理
• 傢庭教育
• 幼兒教育
• 正麵管教

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 北京時代華文書局

ISBN：9787569913194

商品編碼：12199628268

齣版時間：2017-02-01

作  者:李靜 著 著作 定  價:36 齣 版 社:北京時代華文書局 齣版日期:2017年02月01日 頁  數:219 裝  幀:平裝 ISBN:9787569913194 ●暫無

內容簡介

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陪孩子走過3-6歲敏感期：一本深入心靈的育兒指南 在孩子成長的每一個階段，都隱藏著一個又一個的“魔法時刻”——那些令父母既驚嘆又睏惑的敏感期。3到6歲，更是孩子心靈發育的關鍵時期，是他們探索世界、認識自我、構建人格的黃金歲月。這本《陪孩子走過3-6歲敏感期》，並非一本簡單的育兒手冊，而是一次深入孩子內心世界的旅程，是一份送給父母的、充滿智慧與溫度的陪伴指南。它將帶領您理解那些看似“難以理解”的孩子行為背後的深層原因，並教會您如何以最恰當、最有效的方式，與孩子攜手跨越每一個成長的關卡。 穿越3-6歲的敏感期迷霧，看見孩子真實的渴望 3-6歲，是孩子生命中一個充滿活力與變化的時期。他們的世界觀正在悄然形成，情感的錶達日益豐富，社交的觸角也開始延伸。然而，與此同時，一些讓父母頗感頭疼的行為也隨之而來：突然而來的任性、對某些物品的執著、對規則的挑戰、莫名的哭鬧，甚至是對父母的“反抗”。這些，正是孩子進入特定敏感期的標誌。 本書將逐一剖析3-6歲階段最常見的幾種敏感期，比如： 秩序敏感期： 孩子開始對事物的順序、擺放、規則有著近乎執拗的要求。他們可能反復要求做同一件事情，或者對任何微小的改變都錶現齣強烈的不安。這並非孩子在“故意找麻煩”，而是他們內在秩序感的萌芽，是他們試圖理解和掌控周圍世界的初級嘗試。本書將深入解析秩序敏感期産生的心理根源，並提供一係列溫和而有效的方法，幫助孩子在建立秩序感的同時，也學會靈活性與適應性。您將學會如何理解孩子對“不按順序”的抗拒，如何引導他們接受變化，而不是強行壓製。 語言敏感期： 孩子的詞匯量爆炸式增長，他們熱衷於錶達、提問、甚至“糾纏”。有時候，他們會不停地問“為什麼”，讓父母應接不暇；有時候，他們會使用一些我們難以理解的詞匯，或者對語言的細微之處異常敏感。這是孩子在構建復雜思維和情感連接的基石。本書將為您揭示語言敏感期的奇妙之處，教會您如何捕捉孩子語言發展的每一個閃光點，如何鼓勵他們自由錶達，如何通過互動遊戲和閱讀，極大地豐富孩子的語言寶庫，讓他們用更清晰、更豐富的語言去描繪自己的內心世界。 界限敏感期： 孩子開始理解“我的”和“你的”界限，無論是對自己的物品，還是對自己的身體、空間。他們會錶現齣強烈的占有欲，不願意分享，甚至在身體接觸上錶現齣“抗拒”。這標誌著孩子自我意識的覺醒，是他們學習尊重他人、建立獨立人格的重要一步。本書將幫助您理解孩子在界限敏感期中的“固執”與“堅持”，教會您如何在尊重孩子界限的同時，也引導他們學會分享、閤作與同理心。您將瞭解如何設定清晰而溫和的界限，如何與孩子共同協商，在愛與尊重中學習彼此的邊界。 規則敏感期： 孩子開始對規則産生濃厚的興趣，他們既渴望遵守規則，又熱衷於挑戰規則。他們會一遍遍地嘗試，直到完全理解規則的含義，或者發現規則的“漏洞”。這是孩子學習社會規範、理解公平正義的起點。本書將幫助您理解孩子對規則的探索，並非是對權威的挑釁，而是對社會運作方式的好奇。您將學會如何用孩子能理解的方式解釋規則，如何巧妙地利用遊戲來學習規則，以及如何在孩子挑戰規則時，保持耐心與一緻性，幫助他們成為懂規則、守規則的孩子。 情緒敏感期： 孩子的情緒如同過山車，喜怒哀樂轉換迅速，有時會因為一些我們認為微不足道的小事而爆發巨大的情緒。憤怒、沮喪、恐懼、嫉妒……這些強烈的情緒，是孩子在學習理解和管理自己內心世界的必經之路。本書將帶領您走進孩子豐富而復雜的情感世界，教您如何識彆孩子情緒背後的真正需求，如何給予恰當的情感支持，如何幫助孩子學會錶達情緒、接納情緒，並最終學會自我安撫。您將掌握一套實用有效的情緒管理工具，讓孩子成為一個更懂得愛自己、也更懂得關愛他人的人。 不止於理解，更在於陪伴與引導 《陪孩子走過3-6歲敏感期》的價值，不僅僅在於對敏感期現象的深入剖析，更在於它提供的具體、可行、充滿愛的陪伴與引導策略。本書的編寫，凝聚瞭兒童心理學專傢的智慧，結閤瞭大量真實育兒案例，旨在成為每一位父母最貼心的“育兒參謀”。 看見孩子的內在需求： 敏感期行為並非孩子的“問題”，而是他們成長的“信號”。本書將幫助您從行為的錶象，深入探尋孩子行為背後的心理需求。當孩子執著於某種玩具時，他可能是在尋求安全感；當孩子反復提問時，他可能是在渴望被關注；當孩子拒絕分享時，他可能是在探索自我所有權。理解這些內在需求，是有效溝通與引導的關鍵。 尊重與共情，建立深度連接： 麵對孩子敏感期的挑戰，強硬的否定、嚴厲的批評，往往適得其反。本書強調的是以尊重和共情為基石，與孩子建立深度的情感連接。您將學會如何站在孩子的角度思考問題，如何用溫和的語言迴應孩子的負麵情緒，如何在衝突中保持冷靜，最終與孩子建立起牢固的信任關係。 提供恰當的支持與引導： 敏感期是孩子自我發展的機會，也是父母引導孩子成長的契機。本書將提供一係列實用技巧，教您如何在不同敏感期，為孩子提供最恰當的支持： 為秩序敏感期孩子提供豐富的“有序”體驗： 比如，為他準備一個專門的收納盒，讓他自己整理玩具；比如，和他一起玩“排隊”的遊戲，讓他體會順序的樂趣。 激發語言敏感期孩子的錶達欲望： 比如，多與孩子進行開放式對話，鼓勵他們描述自己的感受和想法；比如，利用繪本和故事，引導孩子學習新詞匯和錶達方式。 引導界限敏感期孩子學會分享： 比如，通過角色扮演，讓孩子體會分享的快樂；比如，提前與孩子約定分享的時間和規則，讓他有心理準備。 與規則敏感期孩子共同探索規則： 比如，一起製定傢庭規則，讓孩子參與其中，增加認同感；比如，在遊戲中引入規則，讓學習過程充滿樂趣。 幫助情緒敏感期孩子認識情緒： 比如，用卡片或圖畫來識彆不同的情緒；比如，教孩子深呼吸或擁抱玩具來平復情緒。 營造積極的傢庭氛圍： 父母的情緒和行為，對孩子敏感期的發展有著至關重要的影響。本書將指導您如何管理自己的情緒，如何保持積極樂觀的心態，如何與伴侶共同協作，營造一個充滿愛、理解與支持的傢庭環境，為孩子敏感期的順利度過打下堅實的基礎。 這是一本關於愛、成長與智慧的書 《陪孩子走過3-6歲敏感期》並非僅僅關注“問題”，更關注“可能性”。它相信，每一個敏感期的背後，都隱藏著孩子巨大的成長潛力。通過理解、陪伴與智慧的引導，父母不僅能夠幫助孩子順利度過這些“挑戰期”，更能在這段寶貴的親子時光中，收獲一份份深刻的情感連接，見證孩子成為一個獨立、自信、有能力、懂得愛與被愛的人。 這本書，獻給每一位渴望成為孩子最懂的父母，獻給每一個正在努力探索世界、認識自我的小寶貝。它將陪伴您，成為孩子成長路上最堅實的依靠，最溫暖的光芒。翻開它，您將開啓一段與孩子心靈深度對話的旅程，收獲一份關於愛、成長與智慧的寶貴財富，讓3-6歲的敏感期，成為您與孩子生命中最閃耀、最難忘的篇章。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本《陪孩子走過3-6歲敏感期》的時候，說實話，我腦子裏對“敏感期”的概念其實是很模糊的。大概知道是孩子成長過程中某個比較“難纏”的時期，但具體是怎麼迴事，我一點概念都沒有。這本書，可以說是徹底顛覆瞭我之前的認知。它不是那種空洞的理論說教，而是用非常生動、貼近生活的語言，把那些看起來難以捉摸的孩子行為，一一拆解開來。我特彆印象深刻的是，書裏把很多孩子看似“奇怪”的行為，都歸結為他們在不同階段的特定需求。比如，孩子突然對某個東西産生瞭強烈的執著，或者對某種食物産生瞭極度的挑剔，甚至是莫名其妙地發脾氣，書裏都給齣瞭非常閤乎邏輯的解釋，讓我恍然大悟。最讓我受益匪淺的是，它教會瞭我如何識彆這些敏感期，並且在敏感期來臨時，如何用更溫和、更有效的方式去應對。不再是簡單地責備或懲罰，而是去理解孩子背後的需求，並給予恰當的支持。讀完之後，我感覺自己對孩子的耐心指數直綫飆升，育兒的焦慮感也大大降低瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我真的是從頭讀到尾，一字不落地看完瞭。我承認，剛開始拿到的時候，我抱著一種“看看彆人傢是怎麼養孩子的”的心態，畢竟3-6歲這段時間，孩子真的是像個小火山，情緒說來就來，而且時不時冒齣些讓人哭笑不得的舉動。我傢孩子，就是那個小火山，尤其是在我感覺他“莫名其妙”地發脾氣、或者突然對某個東西産生狂熱追求的時候，我常常覺得束手無策。書裏講的那些“敏感期”，比如“我要自己來”的獨立敏感期，“為什麼”的提問敏感期，還有那個我最頭疼的“我要”的固執敏感期，簡直就像是在寫我傢的日常。我特彆喜歡書裏提到的，不是要去“壓製”孩子的敏感期，而是要“理解”和“引導”。它提供瞭一些非常具體的方法，比如當孩子堅持自己穿衣服失敗時，不要立刻上手幫忙，而是給他時間和空間，甚至在他成功時給予鼓勵。還有關於孩子因為想要某個玩具而大哭大鬧，書裏教我如何共情他的情緒，而不是直接否定他的願望。讀完之後，我感覺自己好像打開瞭一扇新世界的大門，不再是硬邦邦地去對抗孩子的情緒，而是開始嘗試去“看見”他情緒背後的需求。這種轉變，讓我覺得育兒路上沒那麼孤獨瞭，也多瞭很多樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本《陪孩子走過3-6歲敏感期》簡直就是我育兒生涯中的一本“聖經”。說實話，在遇到這本書之前，我一直覺得自己是個“失敗”的媽媽，因為我傢孩子時不時就會冒齣來一些讓我完全無法理解的行為：突然尖叫、摔東西、或者就是莫名其妙地不聽話。我常常感到筋疲力盡，不知道該如何應對。這本書，它就像一麵鏡子，讓我看到瞭自己身上那些不恰當的反應，也讓我理解瞭孩子行為背後的真正原因。我最喜歡的是它對“界限”的闡述，不是生硬的禁止，而是如何通過清晰、一緻的溝通，讓孩子明白規則，並學會自我約束。比如，書裏講到如何處理孩子在公共場閤發脾氣，讓我學到瞭很多技巧，不再是硬拉著走，而是嘗試安撫、轉移注意力和預設離開的計劃。讀完這本書，我感覺自己不再是那個被孩子情緒牽著鼻子走的人，而是真正成為瞭一個有智慧、有耐心的引導者。它讓我明白，孩子的敏感期，不是洪水猛獸，而是成長的必經之路。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書，純粹是因為書名戳中瞭我的痛點——“敏感期”這三個字，簡直就是我傢寶寶的寫照。3到6歲，這真是個讓人頭疼的階段，孩子的情緒像過山車，一會兒開心得不得瞭，一會兒又因為一點小事就崩潰大哭，讓我感覺自己每天都在“救火”。這本書，它真的就像及時雨，讓我看到瞭問題背後的根源。我最喜歡它講到的“界限感”的建立，尤其是在孩子不願意聽從指令的時候，書裏提供瞭很多巧妙的溝通方式，而不是一味地強調“聽話”。它讓我明白，有時候，孩子錶現齣來的“叛逆”，其實是對規則的探索，是對自我意識的覺醒。我記得書裏舉瞭個例子，關於孩子在公共場閤不肯離開，大發脾氣的處理，當時看得我真是感同身受，因為我傢孩子也經常這樣，每次都搞得我狼狽不堪。書裏給齣的建議，不是簡單粗暴的“趕緊走”，而是讓我嘗試去傾聽他的感受，和他一起預設離開的“遊戲”，這真的給瞭我很多啓發。它讓我意識到，育兒不隻是管教，更是溝通和理解。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是在一個育兒論壇上偶然看到有人推薦這本書的，當時我正為我傢3歲半的兒子焦頭爛額。他進入瞭一個“我什麼都要自己做”的階段，但很多事情他根本做不好，然後就會發脾氣、哭鬧，我簡直要被逼瘋瞭。這本書，簡直就是及時雨！它把我一直以來睏擾的那些“為什麼”和“我要”，用一種非常易懂的方式解釋清楚瞭。書裏關於“獨立敏感期”的論述，讓我第一次明白，孩子堅持自己做，不是故意搗亂，而是他在建立自我認同和掌控感。我學會瞭如何在尊重他的意願和保證事情效率之間找到平衡。比如，我會給他更多的選擇，讓他參與到一些簡單的傢務中，即使做得不夠完美，我也會給予肯定。還有關於“固執敏感期”，書裏不是簡單地說要“管住”孩子，而是教我如何通過“商量”和“預告”來引導他。這些方法，聽起來不難，但在實際操作中，真的能看到孩子情緒的平穩很多。這本書，讓我從一個“頭疼”的媽媽，變成瞭一個“有方法”的媽媽。