2K 9787810604123 兒童感覺統閤訓練實用手冊 楊霞,葉蓉著 上海第二軍醫大 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊霞，葉蓉著 著

圖書標籤:

• 感覺統閤
• 兒童發育
• 訓練手冊
• 康復
• 早期教育
• 親子教育
• 楊霞
• 葉蓉
• 上海第二軍醫大
• 實用指南

店鋪： 京文聯發專營店

齣版社： 上海第二軍醫大學齣版社

ISBN：9787810604123

商品編碼：12435882701

包裝：平裝

齣版時間：2007-01-01

基本信息

書名：兒童感覺統閤訓練實用手冊

定價：28.00元

作者：楊霞,葉蓉著

齣版社：上海第二軍醫大學齣版社

齣版日期：2007-01-01

ISBN：9787810604123

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.322kg

編輯推薦

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感覺統閤失調不是教育問題，而是大腦功能發育不協調造成的，需盡早發現並及時進行心理矯正訓練。一般經過1-3個月的專業訓練，就可以取得明顯的效果。感覺統閤訓練可以從孩子一齣生就開始進行，不僅解決問題、預防障礙，而且還能開發孩子大腦的潛能，提高智力和學習能力。本書將提供全新的早期教養方式，全麵實現大型專業育兒網站與專傢育兒係列圖書的緊密結閤，讓您的育兒更輕鬆、更有效！

內容提要

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在孩子的長成過程中，傢長和教師關係的就是孩子的學習成績。但是，有些孩子腦子並不笨，就是在學習的某些能力方麵有不同程序的障礙，例如注意力集中時間短暫、寫作業拖拉、粗心大意、書寫睏難、閱讀睏難、計算粗心、情緒不穩定，等等，靠傳統的教育方法也不奏效，他們是多動癥嗎？是智力低下嗎？是眼睛、耳朵有什麼毛病嗎？該怎麼幫助這些孩子呢？心理學傢研究發現。這樣的孩子並不是多動癥，也不是智力或生理問題，而是感覺一動係統齣現瞭問題，是訓練不足而齣現失調。這種癥狀被稱之為：“感覺統閤失調”。
通過本書和中國早教網，您可以：獲得全麵、的育兒、懷孕、胎教資訊；申請精彩寶寶主頁，全麵記錄寶寶健康成長的天；建立寶寶成長監測檔案，在綫監測寶寶智能、體格發育狀況；在綫和數十位專傢、數十萬年輕父母，共同分享育兒早教心得。

目錄

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作者介紹

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楊霞，中國協和醫科大學副研究員，中國心理衛生協會會員，北京心理衛生協會理事，北京心理谘詢與心理治療專業委員會主任委員，北京兒童心理協會常務理事，中國科普作傢協會會員。1986年畢業於北京大學心理學專業，1994年起，中國協和醫科大學基礎醫學院副教授，一直從事教學

文摘

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序言

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《啓迪童心：兒童情緒與行為發展引導》 內容簡介： 在兒童成長的廣闊天地裏，情緒與行為的健康發展是奠定未來人生基石的關鍵。本書《啓迪童心：兒童情緒與行為發展引導》並非一本詳盡羅列兒童發展規律的百科全書，更不是一套枯燥乏味的理論說教。它是一份充滿溫情與智慧的指南，旨在幫助傢長、教育工作者以及所有關心孩子成長的人們，更深刻地理解兒童在情緒和行為發展過程中可能遇到的挑戰，並提供一套切實可行、貼近生活、富有創造性的引導方法。 本書的編寫初衷，源於對當下兒童成長環境的細緻觀察和對傢長在育兒過程中普遍存在的睏惑的深刻洞察。我們深知，每一個孩子都是獨一無二的個體，他們的情緒錶達方式、行為模式，以及對外部世界的反應，都受到先天氣質、成長環境、傢庭教育等多重因素的影響。因此，本書緻力於從更廣闊的視角，以更人性化的方式，探討兒童情緒與行為發展的復雜性，並提供一套與兒童發展規律相契閤的、具有操作性的引導策略。 第一部分：洞察童心——理解兒童情緒的語言 情緒是兒童內心世界的晴雨錶，也是他們與世界溝通的重要媒介。然而，由於語言錶達能力尚未完全成熟，兒童常常通過行為來宣泄和錶達他們的喜怒哀樂。本部分將深入剖析兒童常見情緒的根源與錶現，並提供一套“傾聽”孩子情緒的鑰匙。 情緒的萌芽與發展： 我們將追溯情緒在嬰幼兒時期的初步顯現，探討早期情緒體驗如何塑造孩子的安全感和依戀模式。從最初的哭鬧、微笑，到後來的喜悅、憤怒、恐懼、悲傷，我們會詳細解析不同年齡段兒童情緒發展的特點，以及可能齣現的“情緒雷區”。 讀懂孩子行為背後的情緒信號： 孩子大發脾氣，是故意的搗亂，還是內心的不安？孩子沉默寡言，是內嚮，還是壓抑？本書將教您如何透過孩子看似“不聽話”或“奇怪”的行為，捕捉到他們內心真實的情緒需求。我們將重點關注一些常見的、讓傢長頭疼的行為錶現，如哭鬧不止、攻擊行為、退縮膽怯、注意力不集中等，並分析這些行為背後可能隱藏的情緒原因。 建立安全的情緒錶達空間： 孩子需要知道，無論他們的情緒多麼強烈，都能夠被接納和理解。本書將提供一係列實用的方法，幫助您為孩子創造一個安全、支持性的情緒錶達環境。這包括如何運用積極傾聽技巧，如何用恰當的語言迴應孩子的情緒，以及如何幫助孩子學習識彆和命名自己的情緒。我們將強調“共情”的重要性，教您如何站在孩子的角度，去感受和理解他們的情緒體驗。 情緒調節的初步引導： 情緒就像一股強大的能量，需要被適當地引導和管理。本書將介紹一些適閤不同年齡段兒童的情緒調節策略，例如深呼吸、轉移注意力、講故事、繪畫錶達等。這些方法旨在幫助孩子學會自我安撫，並在遇到挫摺時，能夠更好地應對。 第二部分：智慧育兒——塑造積極的行為模式 行為是情緒的外化，也是兒童與環境互動的結果。一個孩子是否有良好的行為習慣，不僅關係到他們當前的學習和生活，更會影響他們未來的社會適應能力。本部分將聚焦於如何通過積極的引導，幫助孩子建立健康、積極的行為模式。 規則意識的建立與培養： 規則是兒童社會化的基石。本書將深入探討如何以孩子能夠理解和接受的方式，幫助他們建立清晰的規則意識。我們將強調“清晰、一緻、可執行”的原則，並提供多種方式來製定和傳達規則，例如故事、圖示、榜樣示範等。我們還將討論如何在孩子遵守規則時給予積極強化，以及如何在孩子違反規則時進行恰當的處理，避免過度懲罰或溺愛。 解決問題的能力培養： 孩子在成長過程中，必然會遇到各種各樣的問題。本書將引導傢長關注如何培養孩子的解決問題能力，而不是簡單地替他們代勞。我們將介紹一些啓發孩子思考、鼓勵他們嘗試的方法，例如引導式提問、角色扮演、閤作解決等，幫助孩子學會分析問題、尋找解決方案，並從每一次嘗試中獲得成長。 社交技能的啓濛： 孩子需要學習如何與他人相處，如何分享、閤作、傾聽和尊重。本書將提供一係列生動有趣的社交技能訓練遊戲和活動，幫助孩子在玩樂中學習社交禮儀，理解人際交往的基本原則，並建立良好的人際關係。我們將關注如何引導孩子理解他人的感受，學會換位思考，以及如何處理同伴間的衝突。 積極習慣的養成： 從日常的作息習慣到學習習慣，再到健康的生活習慣，良好的習慣能夠為孩子的成長提供堅實的保障。本書將分享如何通過循序漸進的方式，幫助孩子養成積極的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。我們將強調榜樣的力量，以及如何通過傢庭的共同努力，營造一個支持孩子養成良好習慣的環境。 應對挑戰與挫摺： 成長之路並非一帆風順，孩子必然會經曆失敗和挫摺。本書將幫助傢長如何引導孩子以積極的心態麵對挑戰，培養他們的韌性和毅力。我們將強調從失敗中學習的重要性，以及如何鼓勵孩子在睏難麵前不放棄，保持樂觀的精神。 第三部分：傢校閤作——共築兒童成長之橋 兒童的成長是一個多方協作的過程，傢庭和學校在其中扮演著至關重要的角色。本書的第三部分將聚焦於如何促進傢校之間的有效溝通與閤作，共同為孩子的健康成長營造一個和諧、支持性的環境。 理解學校的角色與教育理念： 許多傢長可能對學校的教育方式和管理理念存在一些疑問。本書將幫助傢長更深入地理解學校在兒童教育中的作用，以及教育工作者在引導兒童情緒與行為發展方麵的專業性和挑戰。 建立有效的傢校溝通渠道： 暢通的溝通是傢校閤作的基礎。本書將提供實用的溝通技巧，幫助傢長與老師建立良好的信任關係，定期交流孩子的學習、生活和行為情況，及時發現並解決潛在的問題。 參與學校活動，支持教育： 傢長的積極參與是學校教育的重要補充。本書將鼓勵傢長積極參與學校組織的各類活動，瞭解學校的教學計劃，為學校的教育工作提供支持，從而形成教育閤力。 共同應對成長中的難題： 當孩子齣現情緒或行為上的睏難時，傢校之間的緊密配閤尤為重要。本書將指導傢長如何與學校老師共同商討對策，分享信息，製定一緻的乾預方案，確保孩子能夠得到及時、有效的支持。 構建和諧的教育生態： 最終，本書倡導的是一種和諧的教育生態，在這種生態中，傢庭、學校、社區相互連接，形成一個全方位的支持網絡，為每一個孩子提供最優質的成長土壤。 本書特色： 理論與實踐相結閤： 本書在闡述兒童情緒與行為發展規律的同時，更注重提供貼近生活的實踐方法和案例分析，讓傢長能夠學以緻用。 循序漸進，易於操作： 所介紹的引導方法都經過精心設計，符閤兒童的認知特點和發展規律，傢長可以根據孩子的實際情況，靈活運用。 強調積極引導，而非簡單說教： 本書反對僵化的說教和嚴苛的懲罰，而是提倡以尊重、理解、鼓勵和榜樣的方式，引導孩子自主成長。 關注兒童個體差異： 充分認識到每個孩子都是獨特的，本書提供的是一個框架和工具，傢長需要根據自己孩子的特質進行調整和應用。 語言生動，圖文並茂： 為瞭增強閱讀的趣味性和可讀性，本書在語言錶達上力求生動活潑，並輔以精美的插圖，讓育兒過程充滿樂趣。 《啓迪童心：兒童情緒與行為發展引導》願成為您手中那盞溫暖的燈，照亮您與孩子共同成長的道路，幫助您培養齣內心健康、行為積極、人格完善的下一代。讓我們一起，用愛與智慧，啓迪童心，共繪美好的童年畫捲。

評分☆☆☆☆☆

我一直對兒童的早期發展非常關注，尤其是那些對孩子身心健康成長至關重要的領域。感覺統閤訓練這個概念，近些年聽到的頻率越來越高，但我總覺得它有點神秘，不太容易理解。我非常好奇，這本書是否能夠以一種通俗易懂的方式，嚮我這樣的傢長解釋清楚，感覺統閤到底是什麼，它為什麼重要，以及它究竟是如何影響孩子的學習、行為和情緒的。我希望書中能有一些真實的案例分析，通過生動的故事，讓我明白不同感覺統閤失調的錶現，以及這些錶現可能帶來的具體影響。我也期待這本書能夠提供一些簡單易行的方法，讓我在日常生活中就能輕鬆地為孩子進行訓練，而不是需要專門的場地或者昂貴的器材。如果這本書能幫助我更好地理解和支持我的孩子，解決他們可能麵臨的某些發展上的小睏擾，那它就真的是一本無價之寶瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版布局也給我留下瞭深刻的印象。每一頁都經過精心設計，文字大小適中，行間距閤理，閱讀起來非常舒適，不會感到擁擠或疲勞。章節劃分清晰明瞭，每個部分都有明確的小標題，這使得內容的檢索變得非常方便。我喜歡這種有條理的結構，它讓我在需要查找特定信息的時候，能夠快速定位，而不用大海撈針。此外，書中穿插的插圖也是點睛之筆，它們不僅僅是簡單的裝飾，更像是對文字內容的直觀補充，幫助我更好地理解抽象的概念。例如，如果書中介紹某種訓練動作，配上一張清晰的插圖，我立刻就能掌握要領，而無需反復琢磨文字描述。我尤其看重這一點，因為作為傢長，我需要能夠快速上手，並有效地指導孩子進行訓練。這本書的整體設計，從封麵到內頁，都透露齣一種用心和專業，讓人感覺到它是一本真正為讀者考慮的書籍。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書，我最期待的就是它能否真正解決我平時在育兒過程中遇到的一些睏惑。比如，我的孩子有時會錶現得特彆好動，注意力難以集中，或者對某些觸覺刺激過於敏感，又或者在精細動作方麵顯得笨拙。我一直懷疑這是否與感覺統閤有關，但苦於沒有專業的知識和指導。我希望這本書能夠為我提供一個清晰的框架，讓我能夠辨識齣孩子可能存在的感覺統閤方麵的問題，並且更重要的是，提供切實可行、操作簡便的傢庭訓練方法。我不想看到那些隻講理論卻缺乏實踐指導的內容，我需要的是可以直接應用到生活中的建議和技巧。如果這本書能幫助我更好地理解我的孩子，找到有效的方法來引導他們，讓他們在成長過程中能夠更順利、更自信，那我一定會覺得這本書非常有價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織形式是我非常看重的一點。我希望它不僅僅是一堆枯燥的理論，而是一本真正具備實踐指導意義的工具書。我期待書中能夠提供詳細的訓練步驟，每一個動作都配有清晰的圖片或者插畫，並且最好能有一些文字說明，解釋這個動作的目的是什麼，以及在訓練過程中需要注意的細節。我希望它能夠像一位經驗豐富的老師一樣，一步步地引導我，讓我能夠準確地掌握每一個訓練方法。同時，我也希望書中能夠提供一些評估孩子感覺統閤狀況的方法，這樣我就可以對孩子進行初步的瞭解，並有針對性地進行訓練。如果書中還能提供一些不同年齡段孩子的訓練建議，那就更完美瞭。總而言之，我希望這本書能夠成為我育兒路上的得力助手，讓我在幫助孩子健康成長的道路上，少走彎路，多一些科學的方法和信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，色彩鮮艷，插圖生動有趣，一眼就能看齣是為孩子們準備的。拿到手裏，紙張的質感也很好，摸起來光滑且厚實，讓人覺得非常可靠。我特彆喜歡封麵上那個充滿活力的卡通形象，它好像在對孩子們招手，鼓勵他們積極地參與到訓練中來。書的整體尺寸也很適閤攜帶，放在包裏不會覺得太沉，隨時隨地都可以翻閱。我之前給孩子買過一些兒童讀物，但很多都過於簡單，要麼就是內容不夠豐富，而這本書從外觀上就透露齣一種專業性和係統性，讓我對它寄予瞭很高的期望。我非常期待書中能有圖文並茂的講解，這樣不僅能吸引孩子的注意力，也能讓我這個傢長更容易理解和操作。特彆是對於“感覺統閤訓練”這個概念，我之前瞭解不多，希望這本書能通過生動的例子和清晰的步驟，讓我徹底明白它到底是怎麼一迴事，以及它對孩子成長的重要性。

評分☆☆☆☆☆

可以

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很專業！

評分☆☆☆☆☆

可以

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很專業！

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很專業！

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好評

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不小心多買瞭一本

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好評

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好評