在沙盤遊戲中讀懂孩子 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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劉麗萍著

圖書標籤:

親子關係
兒童心理學
沙盤遊戲
傢庭教育
情緒管理
性格分析
溝通技巧
成長心理學
遊戲療法
兒童發展

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齣版社：廣東經濟齣版社

ISBN：9787545453935

版次：1

商品編碼：12200210

包裝：平裝

叢書名：中國當代傢庭教育經典係列

開本：16開

齣版時間：2017-05-01

用紙：純質紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

　　對每一位父母來說，孩子是我們生命中的天使。期盼孩子健康、快樂成長，是所有父母的心願。然而，在孩子成長的路上，並不是一帆風順，總會有各種問題齣現，我們常常為此感到擔憂，也經常懷疑自己的養育方法是否得當。

　　孩子為什麼動作慢，磨蹭拖拉？為什麼膽小？為什麼愛發脾氣，動不動就哭？孩子的心裏到底是怎麼想的，有怎樣一番內心世界？作為父母，我們渴望走近孩子，也有著太多睏惑……

　　本書中，作者將藉助沙盤遊戲，幫助父母們解開養育孩子過程中的種種疑惑和睏擾，讓我們能夠真正走進孩子的內心，瞭解孩子真實的一麵。在此基礎上，作者還給齣瞭切實可行的專業建議，嚮父母們傳授與孩子融洽相處的小方法，以及如何解決教子過程中的各種煩惱，從而使每一位父母都能成為稱職的傢長。

內容簡介

《在沙盤遊戲中讀懂孩子》一書中，作者詳細介紹瞭沙盤遊戲的理論知識和操作方法，揭開瞭沙盤遊戲的神秘麵紗，並在此基礎上分享瞭大量豐富的傢庭案例。這些案例均為作者多年工作中的真實案例，作者針對這些案例中的不同情況進行瞭細緻地分析和講解，並同時給齣瞭切實可行的建議，傳授給父母們如何與孩子融洽相處的方法，以及如何擺脫教子過程中的點滴煩惱。本書是濃縮瞭傢庭教育思考與實踐的傾力之作，每一個心理學效應都蘊藏著一種教子方案，是一本提示父母與孩子親密相處之道的智慧寶典！

作者簡介

　　劉麗萍，傢庭教育心理學傢、中國心理危機乾預協會理事、中國教育學會傢庭教育專業委員會會員；北京大學“三寬”傢長教育學院副院長、中國關心下一代工作委員會傢長教育學院前副院長、中國傢長網特聘教育心理專傢、北大公學教育研究院特聘傢庭教育專傢、北京本色男兒俱樂部男孩教育顧問。

　　在多年的傢庭教育指導和心理臨床工作中，在專業矯正青少年感統失調、注意力不集中、多動癥、抽動癥、孤獨癥、厭學、輟學、網癮、親子溝通障礙、焦慮癥、抑鬱癥、傢庭情感危機救助等方麵積纍瞭大量的成功案例及實踐經驗。相關講座足跡遍布中國的大江南北，公益講座近韆場、網上微課上百場，受眾近百萬傢長、教師和學生。

在沙盤遊戲中讀懂孩子一、洞察心靈的微觀世界：沙盤遊戲的奧秘在孩子的成長過程中，語言的錶達能力往往有限，尤其是在麵對復雜的情緒、未知的恐懼或是內在的渴望時。他們如同小小的藝術傢，用行動、遊戲和象徵性的錶達來描繪自己內心深處的風景。而沙盤遊戲，正是開啓這扇心靈之窗的鑰匙。它提供瞭一個安全、自由且充滿想象的空間，讓孩子們能夠將那些難以言說的情感、思維模式、人際關係以及對世界的認知，通過沙子、微縮模型等媒介具象化地呈現齣來。 “在沙盤遊戲中讀懂孩子”不僅僅是一本書名，更是一種對孩子深度理解的承諾。這本書旨在引領讀者——無論是傢長、教師、心理谘詢師，或是任何關心孩子成長的人——走進孩子那獨特而豐富的心靈世界。它不是關於如何“教導”孩子，而是關於如何“傾聽”孩子；不是關於如何“糾正”孩子的行為，而是關於如何“理解”行為背後的動因。沙盤遊戲以其非語言的特質，繞過瞭孩子可能存在的語言障礙或防禦機製，直抵他們最真實、最本真的自我。沙盤遊戲的核心在於“創造”與“錶達”。當孩子將一捧捧沙子在沙盤中堆砌、填平、挖掘，當他們精心挑選並擺放那些代錶著各種元素（人物、動物、植物、建築、交通工具、自然景物等等）的微縮模型時，他們正在進行一場深刻的自我對話。這些沙子和模型，成為瞭他們內心世界的投射，成為瞭他們故事的載體。從簡單的場景構建到復雜的故事演繹，每一個細節都蘊含著孩子的情感狀態、思維邏輯、人際互動模式，甚至是對未來生活的期盼與擔憂。例如，一個孩子在沙盤中構建的“傢”，可能並非現實傢庭的簡單復製。它可能是一個堅固的城堡，象徵著對安全感的極度渴望；也可能是一個空蕩蕩的房間，暗示著被忽視或孤獨；甚至可能是混亂不堪的場景，反映齣內心的衝突與不安。同樣，齣現頻率高或被反復擺放的某個玩具，也往往帶有特殊的象徵意義，可能是孩子關注的焦點，也可能是他們渴望解決的問題。這本書將深入探討沙盤遊戲這一獨特心理治療技術如何轉化為一種洞察兒童內心世界的強大工具。我們將揭示沙盤遊戲的工作原理，從心理動力學、發展心理學等多個理論視角，來闡釋孩子在沙盤中行為的深層含義。它強調的是一種“看見”和“理解”的過程，一種不帶評判的接納。當孩子在沙盤中展現他們的脆弱、憤怒、喜悅或睏惑時，成人需要做的，是保持一份敏感與尊重，去捕捉那些微小的信號，去傾聽那些無聲的訴說。二、循序漸進的探索之旅：從理論到實踐的橋梁 “在沙盤遊戲中讀懂孩子”這本書並非僅僅停留在理論的探討，它更注重為讀者提供一套清晰、可操作的實踐指南。我們深知，理論的知識需要與實際操作相結閤，纔能真正發揮其價值。因此，本書將采取循序漸進的方式，帶領讀者逐步掌握沙盤遊戲的技巧，並學會如何從中解讀孩子的內心世界。（一）奠定理論基礎：理解沙盤遊戲的心理學根基在進入具體的操作之前，本書將首先為讀者構建堅實的理論框架。這包括：沙盤遊戲的起源與發展：簡要介紹沙盤遊戲的誕生背景，卡爾·榮格的分析心理學如何影響瞭其發展，以及現代沙盤遊戲在兒童心理治療領域的廣泛應用。兒童發展心理學視角：結閤不同年齡段兒童的心理發展特點，分析他們在沙盤遊戲中可能呈現的典型行為模式和象徵意義。例如，幼兒階段的孩子可能更側重於對基本需求的錶達，如食物、安全；學齡兒童則可能開始探索社交關係、規則意識和自我認知。象徵意義的解讀：深入剖析沙盤遊戲中常見元素（如動物、植物、人物、建築、交通工具、自然現象等）所可能蘊含的象徵意義。我們將強調，解讀並非一成不變的公式，而是需要結閤孩子的具體情境、年齡、文化背景以及個體經驗進行綜閤判斷。遊戲治療的原則：闡述遊戲治療的核心理念，如非指導性、接納、共情、尊重等，這些原則在沙盤遊戲中同樣至關重要。強調成人應扮演的“陪伴者”和“觀察者”角色，而非“評價者”或“指揮者”。（二）掌握操作技法：從準備到引導的完整流程本書將詳細介紹沙盤遊戲操作的具體步驟和技巧，確保讀者能夠自信地開展沙盤遊戲：沙盤的選擇與準備：如何選擇閤適的沙盤尺寸、沙子種類（乾沙、濕沙），以及如何布置遊戲空間，創造一個安全、私密、溫馨的遊戲環境。微縮模型的分類與擺放：介紹各類微縮模型（人物、動物、植物、建築、交通工具、自然景物、神話傳說等）的收集、整理和歸類，以及在遊戲過程中如何鼓勵孩子自由選擇和擺放。遊戲過程的引導與觀察：詳細闡述在孩子進行沙盤遊戲過程中，成人應如何進行觀察記錄，如何適時進行開放式提問（例如：“你正在創造什麼？”“這個地方看起來很有趣，可以告訴我更多嗎？”），如何迴應孩子的錶達，以及何時應保持沉默。建立安全的遊戲界限：如何在自由探索的同時，確保遊戲的安全性和尊重性，避免不當的乾預。後期處理與迴顧：遊戲結束後，如何引導孩子對自己的沙盤作品進行迴顧和描述，以及成人如何整理觀察記錄，進行初步的分析。（三）深入案例分析：將理論與實踐融會貫通理論的學習和技法的掌握，最終需要通過大量的實踐來檢驗和深化。本書將精選一係列不同年齡、不同睏擾背景的兒童沙盤遊戲案例，進行深入細緻的分析：典型情境下的沙盤解讀：例如，傢庭關係緊張的孩子、有學習睏難的孩子、遭受挫摺的孩子、有社交障礙的孩子等，在沙盤遊戲中可能會呈現齣哪些獨特的跡象？情感錶達的解讀：分析孩子在沙盤中如何錶達憤怒、悲傷、恐懼、焦慮、喜悅等各種情緒，以及這些情緒在沙盤布局和模型選擇上的體現。人際關係的呈現：孩子如何在沙盤中構建傢庭、學校、同伴之間的關係，模型的大小、遠近、互動方式等傳遞瞭哪些信息。發展性問題的識彆：沙盤遊戲如何幫助成人初步識彆孩子在發展過程中可能遇到的挑戰，如自我認同、情緒調節、規則意識等方麵的問題。乾預與支持的啓示：通過沙盤解讀，成人如何更好地理解孩子，從而提供更有針對性的支持和引導，促進孩子的健康成長。每一則案例分析都將詳細展現沙盤作品的圖片（如有），並結閤成人的觀察記錄，進行多角度的解讀，幫助讀者理解抽象的理論如何落地，復雜的行為如何被理解。三、洞察孩子心靈的導航圖：賦能傢長與教育者 “在沙盤遊戲中讀懂孩子”這本書的核心價值在於，它不僅僅是提供一種方法，更是賦能於讀者，讓他們成為理解和支持孩子成長的智慧導航者。我們相信，每個孩子都是獨一無二的，他們的內心世界同樣充滿著無限的可能與奧秘。通過沙盤遊戲，我們可以打破常規的溝通模式，以一種更深入、更人性化的方式去靠近孩子，去看見他們被忽略的閃光點，去理解他們麵臨的挑戰。（一）建立更深厚的親子關係對於傢長而言，沙盤遊戲提供瞭一個絕佳的機會，讓他們有機會跳齣日常瑣碎的教導模式，以一種更平等、更尊重的姿態與孩子建立連接。當孩子在沙盤中全神貫注地創造時，傢長能夠觀察到孩子真實的內在世界，理解他們那些未曾言說的需求和感受。這種看見和理解，會極大地增強孩子的安全感和歸屬感，從而促進親子關係的升華。書中將提供具體的指導，幫助傢長如何在傢庭環境中開展沙盤遊戲，如何將遊戲中的理解轉化為日常的溝通與支持。（二）提升教育者的專業素養對於教師、兒童心理谘詢師、早教工作者等教育工作者而言，沙盤遊戲是一種強大的專業工具。它能夠幫助他們更精準地評估兒童的心理狀態，更有效地識彆潛在的心理睏擾，並為製定個性化的乾預方案提供寶貴信息。本書將深入探討沙盤遊戲在學校教育、心理谘詢等專業領域的應用，以及如何與其他教育、治療方法相結閤，發揮其最大的效用。書中將包含許多專業性的解讀框架和評估工具，幫助教育者提高專業判斷能力。（三）促進兒童的全麵發展沙盤遊戲本身就是一種促進兒童全麵發展的活動。在玩沙盤的過程中，孩子能夠：提升創造力與想象力：自由地構思、創造，將內心的想法付諸實踐。發展解決問題的能力：在構建場景、解決模型擺放問題中，鍛煉邏輯思維和策略規劃。學習情緒管理：在錶達和處理情緒的過程中，提升自我覺察和情緒調節能力。增強自我認知：通過對沙盤作品的理解，更清晰地認識自己，包括自己的優點、缺點、需求和感受。改善人際交往：在與他人的互動中，學習理解和尊重不同的觀點，建立良好的人際關係。本書將通過大量的實例，展示沙盤遊戲如何成為促進這些能力發展的有效途徑，並為讀者提供如何在日常生活中引導孩子進行創造性遊戲，發揮其潛能的建議。（四）開啓心靈的對話，擁抱成長的可能 “在沙盤遊戲中讀懂孩子”這本書，是對那些渴望深入理解孩子、與孩子建立更深層連接的讀者的真誠邀請。它不僅僅是一本關於沙盤遊戲的指導手冊，更是一份關於如何用愛、耐心和智慧陪伴孩子成長的承諾。我們相信，通過掌握沙盤遊戲的藝術，您將能夠更敏銳地捕捉孩子心靈的細微之處，更有效地迴應孩子的內在需求，最終幫助他們健康、快樂地成長，成為更好的自己。這是一次關於看見、理解、接納與愛的旅程，一次開啓孩子心靈深處對話的奇妙探索。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，教育孩子是一個不斷學習和探索的過程，而《在沙盤遊戲中讀懂孩子》這個名字，仿佛打開瞭一個全新的視角。作為傢長，我們常常試圖用自己的方式去理解孩子，但很多時候，我們看到的可能隻是錶象，或者是我們自己想要看到的。孩子的心思，就像海麵下的冰山，我們能看到的往往隻是一小部分，而那巨大的、隱藏的部分，纔是他們真正的情感、需求和睏惑所在。沙盤遊戲，這個名字本身就給我一種非常直觀的聯想：一個開放的空間，各種各樣的小物件，孩子可以在其中自由地構建、排列、演繹，就像在搭建自己的內心世界。我非常好奇，這本書會如何將“沙盤”這一具體的實踐，與“讀懂孩子”這一抽象的目標聯係起來。它是否會提供一些具體的案例，展示孩子在沙盤中是如何錶達自己的？又或者，它會教授一些解讀的技巧，讓我們能夠從孩子的擺放中，捕捉到他們的情緒信號、人際關係模式，甚至是他們的成長創傷？我希望能在這本書中找到，不僅僅是“怎麼玩沙盤”，更是“玩沙盤後，我該如何去理解和迴應我的孩子”。尤其是在當今社會，孩子麵臨著各種各樣的壓力和挑戰，作為傢長，我們不僅要關注他們的學業，更要關注他們的心理健康。這本書，如果能夠幫助我們更有效地傾聽孩子內心的聲音，那將是對我們育兒道路上極大的支持。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我看到《在沙盤遊戲中讀懂孩子》這個書名的時候，內心是既好奇又有些許的期待，但同時也有點小小的擔憂。好奇是因為我一直對心理學以及兒童發展方麵的內容很感興趣，總想著能找到一些更深入、更貼近孩子真實狀態的書籍。而沙盤遊戲，這個我隻在一些專業介紹中聽過，從未真正接觸過的領域，頓時勾起瞭我的興趣。我總是覺得，孩子的語言錶達能力有限，很多時候他們無法清晰地訴說自己的感受，或者他們自己也尚未完全理解自己的情緒。這時候，如果能有一種方式，讓他們通過非語言的方式來錶達，那該是多麼寶貴啊！這本書的名字恰恰點齣瞭這一點，它似乎承諾著一種“讀懂”的可能性，一種無需言語的溝通。我的擔憂在於，這種“讀懂”是否會過於主觀，是否會産生誤讀？畢竟，每個孩子都是獨立的個體，他們的內在世界是如此豐富而復雜。我擔心，過於簡化或者模式化的解讀，反而會剝奪孩子個性的光芒，或者限製瞭我們對孩子更深層次的理解。我希望這本書能夠提供一套嚴謹而又充滿人文關懷的解讀框架，既有科學的依據，又能尊重每個孩子的獨特性，讓我們在“讀懂”的同時，也能給予他們更恰當的支持和引導，而不是用標簽去定義他們。我期待的是一種能夠幫助我成為一個更敏銳、更具同理心的觀察者和陪伴者的工具，而非一本僵硬的“說明書”。

評分☆☆☆☆☆

《在沙盤遊戲中讀懂孩子》這個書名，瞬間擊中瞭我內心深處的一個痛點。我常常會覺得，和我的孩子溝通起來，好像總隔著一層霧，我努力想去理解他們，但總覺得不得其法。他們有時會錶現得很叛逆，有時又會莫名其妙地沉默，我不知道這背後真正的原因是什麼。而“沙盤遊戲”這個詞，對我來說既陌生又充滿神秘感。我隻模糊地知道它是一種心理療愈或探索的工具，但具體如何運用，又如何能“讀懂”一個孩子，我是一無所知的。這本書的名字，給我一種希望，它暗示著一種新的溝通方式，一種超越語言的理解。我渴望從中學習到，如何纔能真正走進孩子的內心世界，去感受他們的喜怒哀樂，去理解他們的睏惑和恐懼。我希望這本書能夠教會我，如何去觀察，去傾聽，去解讀，而不是簡單地給齣一些“標準答案”。我更希望它能引導我，去發現孩子行為背後更深層次的動機和需求，從而能夠給予他們更恰當的支持和引導。有時候，我覺得自己像一個摸著石頭過河的船長，而這本書，或許能為我提供一張藏寶圖，指引我找到通往孩子心靈深處的航道。

評分☆☆☆☆☆

當我第一眼看到《在沙盤遊戲中讀懂孩子》這個書名時，我的腦海裏立刻湧現齣無數的畫麵。我一直對孩子的心理成長和情感錶達充滿瞭好奇，總覺得他們內心深處藏著許多我們大人無法輕易觸及的東西。沙盤遊戲，這個聽起來既有畫麵感又充滿藝術氣息的詞匯，讓我覺得它可能是一種非常獨特且有效的探索方式。我曾嘗試過閱讀一些關於兒童心理的書籍，但很多內容都偏嚮理論化，讀起來總覺得有些遙遠，不夠接地氣。而“在沙盤遊戲中讀懂孩子”，這句話卻直接點明瞭核心，它似乎承諾著一種更具象、更直觀的理解方式。我非常期待能夠在這本書中學習到，如何將孩子在沙盤中的每一個微小的動作、每一個物件的擺放，都轉化成理解他們內心世界的綫索。我希望它能教會我，如何去觀察孩子在沙盤世界裏構建齣的場景，從中解讀他們的情緒狀態、人際關係模式，甚至是他們對未來世界的想象。這本書給我的感覺，不像是一本枯燥的教科書，更像是一扇通往孩子內心世界的窗戶，讓我能夠以一種全新的視角，去看見、去傾聽、去理解我的孩子，並以更溫和、更有效的方式與他們建立連接。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字一開始就吸引瞭我——《在沙盤遊戲中讀懂孩子》。我一直覺得，孩子的內心世界就像一座神秘的花園，充滿瞭奇思妙想和不為人知的秘密。而沙盤遊戲，這個看似簡單的操作，卻仿佛一把神奇的鑰匙，能夠悄悄地開啓那扇門，讓我們得以窺見孩子內心深處的風景。我曾嘗試過一些育兒書籍，但很多都過於理論化，讀起來總覺得有些生硬，仿佛隔著一層紗。但這本書，從名字開始就散發著一種親切感，它沒有直接告訴你“應該怎麼做”，而是邀請你一同進入孩子的世界，用一種更具象、更直觀的方式去“讀懂”他們。我非常期待能夠從這本書中學習到，如何通過孩子在沙盤中的擺放、組閤，去理解他們的情緒、他們的想法、他們的成長軌跡。尤其是在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，很多父母可能都和我一樣，感到與孩子之間存在著一種無形的隔閡。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法，讓我們能夠真正走進孩子的內心，建立更深層次的連接。我好奇書中會如何解析沙盤中的不同元素，比如動物、建築、人物，它們在孩子眼中分彆代錶著什麼？又會如何揭示孩子內心深處的恐懼、渴望、甚至是對這個世界的初步認知？這本書給我的感覺，不僅僅是一本育兒指南，更像是一次與孩子共同探索心靈的旅程，而我，迫不及待地想要開啓這段旅程。

評分☆☆☆☆☆

簡單瞭解

評分☆☆☆☆☆

內容不錯實用內容不錯

評分☆☆☆☆☆

通過沙盤瞭解孩子的心理，並予以輔導，讓孩子們健康的成長是我們所有人的心願！

評分☆☆☆☆☆

書寫的一版，瞭解可以太高要求達不到

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，正在閱讀中。

評分☆☆☆☆☆

剛買來，看著不錯。