儿童心理发展与家庭教育智慧 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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胡朝兵，张兴瑜 编

图书标签:

• 儿童心理学
• 家庭教育
• 亲子关系
• 儿童发展
• 教育心理学
• 育儿
• 早期教育
• 儿童行为
• 家庭教育指导
• 智慧教育

出版社： 西南师范大学出版社

ISBN：9787562187608

版次：1

商品编码：12210637

包装：平装

丛书名： 社区建设丛书·智慧家长系列

开本：16开

出版时间：2017-09-01

用纸：胶版纸

页数：172

字数：154000

正文语种：中文

内容简介

　　《儿童心理发展与家庭教育智慧》针对社区群众对家庭教育知识普及的需要，以儿童心理发展中可能出现的主要教育问题为主线，探讨了从婴儿到高中阶段儿童的主要心理发展规律。一方面，如何有针对性地采取对策促进孩子心理健康成长，旨在教养与促进；另一方面，如何借鉴心理学的原理，采取有效的技术与方法处理孩子的不良行为，旨在辅导与矫正。
　　《儿童心理发展与家庭教育智慧》适合广大家长阅读，对家长宣传家教知识，并将其应用于家庭教育实践中，促进其提升和孩子成长以及维护家庭和谐提供帮助。

内页插图

目录

绪论 家庭水族馆中的秘密
一、家庭水族馆的原理与操作技术
二、家庭水族馆技术的实施与分析

第一讲 儿童心理与亲子教育
一、婴儿期心理特点与亲子教育
二、幼儿期心理特点与亲子教育

第二讲 儿童游戏与心理发展
一、儿童期的主要任务——游戏
二、儿童游戏如何促进心理发展
三、儿童游戏的现状及展望

第三讲 学会独立与克服依赖
一、树立自己的事情自己干的观念
二、父母不断给孩子以鼓励和指导
三、父母要把做事的机会还给孩子
四、在生活中做智慧的妈妈

第四讲 童年学习与思维发展
一、儿童的学习特点与因材施教
二、儿童思维发展的特点与训练

第五讲 奖惩原理与合理实施
一、奖励与惩罚的心理学原理
二、科学实施奖励的教育策略
三、科学实施惩罚的教育策略
四、奖励和惩罚运用的艺术性

第六讲 青春烦恼与情绪处理
一、青春期的烦恼与应对
二、青春期的情绪与调节

第七讲 同伴交往与早恋辅导
一、同伴交往的价值
二、同伴交往的类型
三、同伴交往的问题
四、同伴交往的误区
五、如何让孩子和同伴友好相处
六、家长如何对待孩子早恋问题

第八讲 考试焦虑与厌学辅导
一、焦虑与考试焦虑的含义
二、考试焦虑的形成因素及应对策略
三、家长要了解厌学的含义
四、厌学产生的原因及家长的主要辅导方法

第九讲 职业生涯规划与目标追求
一、儿童职业生涯规划的必要性
二、认识职业生涯规划
三、如何进行职业生涯规划
四、生命事业的七个因数

前言/序言

　　教师是一项神圣的职业，需要从事这项职业者具备相应的学识和能力，并通过国家教育主管部门的考核和认定，才能担当此任。人们常说：父母是孩子人生的第一任甚至终生教师。可是我们为人父母之前鲜少参加任何形式的父母培训以取得神圣的教师资格，即使孩子到了学校，邀请家长参加一些家长培训，也有很多人不出席，因此我们常常戏言家长都是“无证上岗”。没有驾驶执照的司机开车上路是一件很危险的事情，没有相应的家庭教养知识能力者为人父母同样危险。家庭教育是一项复杂的系统工程，也是一门学问，值得为人父母者不断学习与探索并与孩子共同成长。
　　本书针对社区群众对家庭教育知识普及的需要，以儿童心理发展中可能出现的主要教育问题为主线，探讨了从婴儿到高中阶段孩子的主要心理发展规律。在内容上，一方面，有针对性地提供对策促进孩子心理健康成长，旨在教养与促进；另一方面，借鉴心理学的原理，采取有效的技术与方法处理孩子的不良行为，旨在辅导与矫正。本书适合家长和学校宣传家教知识，可供广大家长应用于家庭教育实践中，促进父母提升和孩子成长以及维护家庭和谐，为幸福社区建设提供帮助。
　　从家庭教育讲座吸引家长的角度，本书绪论安排了“家庭水族馆中的秘密”，是用直观形象的图片展示孩子心中印象最深刻或家里经常发生的场景，以唤起家长对家庭教育的共鸣。儿童时期孩子的心理特点是什么，家长应如何进行亲子教育？儿童时期游戏对孩子有怎样的影响，家长应如何帮助孩子在游戏中成长？儿童时期父母如何教育孩子学会独立与克服依赖？童年时期孩子的学习和思维发展有何特点，父母应如何引导？父母如何对童年时期的孩子实施奖惩才符合心理学的原理？父母与青春期的孩子有怎样的烦恼，如何进行情绪调节？如何指导孩子进行正常的人际交往，避免早恋带来的消极负面影响？考试焦虑是怎么一回事，如何让厌学的孩子重拾信心？如何让孩子进行职业生涯规划，选择自己喜欢和擅长的人生道路，为自己的大学和今后的人生道路找准方向？这是本书涉及的主要的十个方面的内容。
　　本书在写作上，一方面，考虑到知识本身的逻辑结构，尽量做到逻辑性与完整性；另一方面，考虑到社区教师的教学所需，尽量做到方便性与操作性；同时，还考虑到社区家长的素质与诉求等，尽量做到适用性与针对性。在整个写作风格上，全书力求做到逻辑性、操作性、实用性、趣味性等，力争成为广受欢迎的社区科普图书。

《孩子成长的秘密：与父母共绘美好未来》 内容梗概： 《孩子成长的秘密：与父母共绘美好未来》是一本深度探索儿童早期发展规律，并以此为基础，为家长提供一套切实可行、充满智慧的家庭教育指导手册。本书并非枯燥的学术论著，而是以亲切、接地气的语言，结合大量生动的案例和科学的研究成果，带领家长走进孩子的心灵世界，理解他们行为背后的原因，并学会如何以更有效、更富爱的方式与孩子沟通、相处，共同构建和谐、健康的家庭关系，最终助力孩子健康快乐地成长，绽放独特的光彩。 本书的出发点，是认识到每个孩子都是独一无二的宇宙，他们的成长轨迹既有普遍规律可循，又充满个体差异的奇妙之处。作为父母，我们既是孩子生命的引路人，也是他们成长道路上的重要伙伴。然而，在快节奏的现代生活中，许多家长常常感到困惑和无助：为什么孩子会这样？我这样做对吗？如何才能更好地引导他们？本书正是为解答这些疑问而生，旨在帮助家长从“心”出发，成为孩子心中最值得信赖和依靠的港湾。 核心内容详解： 第一部分：揭开儿童发展的神秘面纱 认识不同年龄段孩子的独特需求与挑战： 0-3岁：感知世界的初啼与探索。 本章将细致描绘婴儿期和幼儿期孩子的生理、认知、情感和社会性发展特点。例如，我们会深入剖析婴儿如何通过哭声、眼神、肢体动作表达需求，如何在这个阶段建立安全依恋关系，以及早期感官探索对大脑发育的重要性。我们会提供关于如何回应婴儿的啼哭，如何与幼儿进行有质量的互动，如何鼓励他们安全地探索周围环境的实用建议。本节还会特别强调，这个阶段建立的信任感和安全感，将成为孩子未来人格发展的重要基石。 3-6岁：想象力的飞跃与规则的初识。 步入学龄前，孩子的想象力如同奔腾的河流，他们开始热衷于角色扮演，对世界充满好奇。本章将探讨这一时期孩子在语言发展、认知能力（如初步的逻辑思维、分类能力）、情绪管理（如学会分享、控制冲动）以及社会交往（如建立友谊、理解规则）方面的显著进步。我们会提供一些亲子游戏和引导方式，帮助家长理解并顺应孩子蓬勃发展的想象力，同时巧妙地将社会规则融入游戏，让孩子在快乐中学习合作与分享。 6-12岁：学习的黄金期与自我意识的萌芽。 小学阶段的孩子，求知欲旺盛，学习能力迅速提升。本章将重点关注孩子在学业认知（如阅读、计算、科学思维）、规则意识的深化、道德判断的形成以及自我认同感的发展。我们会探讨家长如何激发孩子的学习兴趣，如何帮助他们养成良好的学习习惯，如何引导他们认识到成功与失败并存，以及如何支持他们发展健康的自我评价和自信心。同时，我们会讨论如何在这一时期帮助孩子应对同伴压力，建立积极的社交关系。 理解孩子行为背后的心理密码： 情绪的火山与安抚的艺术。 孩子的情绪往往像火山一样，说来就来，来势汹汹。本章将带领家长深入了解孩子常见的情绪表现，如愤怒、恐惧、悲伤、焦虑，以及这些情绪产生的原因。我们会提供一套科学的情绪识别与安抚技巧，教会家长如何共情孩子的感受，如何帮助他们学习用语言表达情绪，如何建立情绪管理的有效机制，而不是简单地压制或忽视。 “为什么”的背后：好奇心与探索欲的驱动。 孩子无穷无尽的“为什么”既让家长感到欣慰，有时也让人疲惫。本章将解析好奇心和探索欲是孩子学习和成长的核心动力。我们会提供引导孩子提问、寻找答案的策略，鼓励家长将孩子的疑问转化为共同学习的机会，而非应付。 规则与界限：成长路上的“定海神针”。 规则和界限对于孩子的安全感和自我约束至关重要。本章将探讨如何设定清晰、合理且一致的家庭规则，以及如何以尊重而非强制的方式执行这些规则。我们会分析不良界限可能带来的负面影响，并提供家长如何坚定而有爱地划定界限的实践方法。 玩乐的魔力：游戏与学习的完美结合。 玩乐是孩子学习的重要途径。本章将深入探讨游戏对孩子认知、情感、社交和身体发展的多方面益处。我们会提供不同年龄段适合的游戏建议，以及家长如何在游戏中扮演支持者和引导者的角色，将游戏转化为促进亲子关系和能力提升的绝佳机会。 第二部分：构建智慧家庭教育的基石 沟通的温度：倾听、理解与回应。 良好的亲子沟通是家庭教育的灵魂。本章将提供一套行之有效的沟通技巧，包括积极倾听、同理心表达、非暴力沟通等。我们会教导家长如何理解孩子语言和非语言的信号，如何以开放、尊重的态度与孩子交流，以及如何构建一个让孩子敢于表达真实想法的安全空间。 高质量的陪伴：放下手机，走进孩子的世界。 在信息爆炸的时代，高质量的陪伴尤为珍贵。本章将阐释高质量陪伴的内涵，强调“在场”的重要性。我们会提供具体的建议，如安排固定的亲子时间，参与孩子的活动，分享彼此的感受，以及如何利用碎片时间进行有意义的互动，让孩子感受到被重视和爱。 榜样的力量：言传身教的智慧。 父母是孩子最好的老师。本章将深入探讨父母榜样对孩子品格、价值观和行为习惯形成的关键作用。我们会强调家长在情绪管理、处理问题、尊重他人、学习新事物等方面的示范意义，并鼓励家长成为积极、健康、充满爱的生活实践者。 鼓励与赞美：点燃孩子自信的火种。 鼓励和赞美是滋养孩子自信心和内在动力的催化剂。本章将区分有意义的鼓励与空洞的表扬，教会家长如何聚焦于孩子的努力过程和具体进步，如何给予建设性的反馈，从而有效地点燃孩子的自信，让他们敢于尝试，不怕失败。 挫折教育的艺术：在跌倒中学会站起。 孩子不可能一帆风顺，适度的挫折教育是他们成长过程中不可或缺的一部分。本章将探讨如何帮助孩子认识挫折，如何引导他们从失败中学习，培养他们的 resilience（韧性）和解决问题的能力。我们会提供家长在孩子面临困难时，如何提供支持又不包办代替的策略。 自主与独立：放手让孩子去飞。 培养孩子的自主性和独立性是家长的重要使命。本章将探讨如何根据孩子的年龄和能力，逐步放手，让他们自己做选择，承担后果。我们会提供一些培养孩子生活自理能力、学习独立思考和解决问题的方法，为他们未来走向社会打下坚实基础。 亲子关系的“润滑剂”：化解冲突的智慧。 任何家庭都不可避免地会产生冲突。本章将提供一套行之有效的亲子冲突化解策略，包括识别冲突根源，学习情绪调节，进行有效沟通，以及寻求共同解决方案。我们会强调，将冲突视为增进理解和学习成长的机会，是构建更强大亲子关系的途径。 第三部分：应对现代家庭教育的挑战 数字时代的育儿：平衡屏幕与真实世界。 随着科技的发展，屏幕对孩子的影响日益显著。本章将深入探讨数字产品对孩子认知、社交和情感的潜在影响，并提供家长如何科学管理孩子屏幕使用时间，如何引导他们健康、有益地使用数字媒体，以及如何平衡线上和线下活动，确保孩子全面发展。 应对“别人家的孩子”：放下比较，回归初心。 很多家长容易陷入与他人的比较，给孩子和自己带来压力。本章将剖析比较心理的危害，鼓励家长回归育儿的初心，关注自己孩子的独特价值和成长轨迹，发现并赞美他们自身的优点，从而减轻不必要的焦虑，营造更健康的家庭氛围。 家校合作的桥梁：携手共育，事半功倍。 学校教育是孩子成长的重要组成部分。本章将强调家长与学校、老师之间建立良好沟通与合作的重要性。我们会提供家长如何主动与老师沟通，如何理解学校的教育理念，以及如何在家中配合学校教育，形成家校共育的合力，为孩子的成长提供更有力的支持。 家长自身的成长：成为更好的自己，才能教育出更好的孩子。 育儿是一个自我成长的过程。本章将引导家长关注自身的心理健康、情绪管理和学习成长。我们会强调自我关怀的重要性，鼓励家长保持学习的热情，不断更新育儿观念，成为一个更积极、更有智慧的父母。 《孩子成长的秘密：与父母共绘美好未来》并非要提供一套僵化的育儿公式，而是希望成为家长们在育儿道路上的良师益友，陪伴你们一起探索、学习、成长。本书相信，每一个孩子都有无限的潜力，而每一位家长都拥有赋能孩子、创造美好未来的能力。通过理解孩子，善用智慧，付出真诚的爱，我们一定能与孩子一起，绘就一幅幅属于家庭的，充满爱与希望的美好画卷。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构设计得非常有逻辑性，层层递进，仿佛带领读者走过一条完整的成长阶梯。从婴儿期的依恋建立，到学龄期的社交技能培养，再到青春期的身份认同探索，每一个阶段的侧重点都拿捏得恰到好处。我个人对其中关于“游戏的力量”那一部分印象最为深刻。过去我总觉得玩耍只是打发时间，这本书却详尽地阐述了游戏如何是孩子构建世界观和解决冲突的最佳演练场。它不仅提供了多种引导式游戏的范例，更重要的是，它解释了这些活动背后的心理动因。我试着按照书里的建议，放低姿态，真正地参与到孩子的“想象世界”中去，那份纯粹的快乐和连接感，是我很久没有体验到的。这种将理论与实际操作完美结合的方式，让这本书的价值倍增，它不是让你束之高阁，而是让你想立刻拿起工具箱去实践。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个对育儿书籍抱有很高期待，但又常常感到失望的读者。市面上很多书要么过于学术化，读起来像是在啃教科书；要么就是过于鸡汤，空洞地喊口号，缺乏实操性。这本书却巧妙地找到了一个黄金平衡点。我尤其欣赏它探讨的“自主性与依恋”之间的张力。我家的孩子正处在“叛逆期”的边缘，我的处理方式常常显得手足无措，要么过度保护，要么突然放手。这本书提供了一个清晰的框架，帮助我理解孩子为什么需要挣脱，以及如何安全地“放手”。它不是直接告诉你“该做什么”，而是教会你“该怎么想”——这种思维模式的转变，远比任何技巧都来得宝贵。书中的小贴士非常接地气，比如建议家长在孩子表达负面情绪时，先“命名情绪”而不是急于“解决问题”，这个小小的技巧，我在最近几次冲突中尝试了一下，效果立竿见影，家庭氛围都缓和了许多。这种立竿见影的成效，让我对这本书的实用价值深信不疑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格带着一种宁静而深刻的哲思，读起来不像是在学习，更像是在进行一场与自己内心的深度对话。它超越了单纯的“育儿技巧”层面，深入探讨了父母自身的“未完成议题”对孩子的影响。我读到关于原生家庭模式如何不自觉地投射到下一代的论述时，感到一阵醍醐灌顶。作者似乎能洞察到家长内心深处的焦虑和恐惧，并温柔地指出，只有先疗愈自己，才能真正地滋养孩子。书中的语言结构非常精妙，常常用排比和对比的手法来强化观点，使得那些原本抽象的概念变得鲜活有力。比如，它将“控制欲”和“界限感”进行了细致的区分，让我明白了为什么有时候我们以为的爱，其实是另一种形式的束缚。这本书更像是一面镜子，让我有勇气去审视自己过去的行为，并期待未来能成为一个更有觉察力的父母。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的整体感受是：它是一部充满人文关怀和智慧的指南，而不是一本冰冷的说明书。作者的文笔极其细腻，充满了对儿童个体差异性的尊重和欣赏。我特别欣赏它对“敏感儿童”和“高需求宝宝”的独特视角——它没有将这些特质定义为“问题”，而是视为一种独特的“天赋模式”。这种积极的重构，极大地减轻了许多家长在面对这些孩子时的挫败感。书中的引言和结语都非常有力量，常常是用一句充满诗意的总结来升华整个章节的主题，读完后会让人心中涌起一股对未来育儿之路的坚定信心。这本书的价值在于，它不仅仅教我们如何“管教”孩子，更重要的是，它教会我们如何“看见”孩子，如何尊重他们天生的步调，如何成为他们生命中最坚实的盟友。这是一本值得反复品读，并且会随着孩子年龄增长而提供新感悟的经典之作。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太抓人眼球了，色彩明快，那种充满童趣和温暖的插画风格立刻就把我吸引住了。我本来对心理学这块比较怵头，总觉得内容晦涩难懂，但这本书的排版和字体选择非常友好，阅读起来一点压力都没有。我最近刚好在考虑一些关于孩子情绪管理的问题，翻开这本书，感觉就像是找到了一个非常耐心、非常有经验的导师在身边轻声细语地引导。它不是那种高高在上的理论灌输，而是把复杂的概念拆解成一个个生动的小故事和实际的案例，让人很容易就能对号入座，思考自家孩子可能正处于的阶段。特别是关于“镜像神经元”那章的阐述，那种将科学原理融入日常对话的写法，让我对“模仿学习”有了全新的认识，不再是简单地责怪孩子“学坏了”，而是反思我们成年人的言行举止才是真正的榜样教材。这本书的每一页都像是经过精心打磨，细节之处见真章，让人忍不住想一直读下去，享受这种知识与情感交织的阅读体验。