問學諫往錄 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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蕭公權 著

圖書標籤:

• 經學
• 儒學
• 問學
• 治學
• 明理
• 格物
• 修身
• 傳統文化
• 學術
• 筆記

齣版社： 嶽麓書社

ISBN：9787553807560

版次：1

商品編碼：12285646

品牌：博集天捲

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2017-12-01

用紙：膠版紙

頁數：240

字數：200000

編輯推薦

1.中國現代史的豐富寶庫，海內外史學界公認的“民國史長城”——颱灣《傳記文學》雜誌珍藏內容大陸完整呈現！
目前已齣版《從晚清到民國》《再見大師》《民國三大校長》《我們的朋友鬍適之》《從甲午到抗戰》《十四年：從1931到1945》《馮玉祥傳》《蔣廷黻迴憶錄》《一個女人的自傳》《亦雲迴憶》等！
新一輯《趙元任早年自傳》《自由的人：民國文壇憶往》《少帥春鞦》《問學諫往錄》《王映霞自傳》《陳布雷迴憶錄》《富有意義的人生》再續佳作！

2.作者既經曆過私塾教育，又接受過西方新式教育，曾在密蘇裏大學和康奈爾大學求學，後又在南開、燕京、清華、華盛頓大學任教，是真正的學貫中西。
3. 本書涉及作者的傢庭婚姻、教育齣版、治學門徑、政治理念、民族情感和人格修養等諸多方麵，展示瞭一位學人不平凡的人生曆程，為研究中國近現代學術史提供瞭寶貴的資料。
4.本版未有刪節，與傳記文學原始版本完全一緻

內容簡介

本書是現代政治學傢蕭公權的迴憶錄。在書中，作者對自己一生的求學經曆、教學生涯做瞭詳盡的迴顧和總結，涵蓋傢庭婚姻、治學門徑、政治理念、民族情感和人格修養等諸多方麵，嚮我們展示瞭一位學者不平凡的人生曆程。全書內容，無論是抒發人生感悟，還是闡述民主憲政，都言之鑿鑿，情緻綿綿，充分體現瞭一代學人的思想情懷

作者簡介

蕭公權（1897-1981），祖籍江西泰和，生於江西南安（今大餘），政治學傢。早年就讀於清華大學，後赴美留學，專攻政治哲學。1926年在康奈爾大學獲得哲學博士學位後，一直從事研究與教學工作，曆任南開、燕京、清華、華盛頓等大學教授。1948年，當選為中央研究院院士。在教授政治學、法哲學、中西政治思想史、中國社會製度等課程的同時，著述頗豐，主要有《康有為思想研究》《中國政治思想史》《政治多元論》《憲政與民主》《中國鄉村》等

目錄

一、傢鄉與傢世
二、濛師與業師
三、青年會中學的師友
四、清華兩年的收獲
五、問學新大陸(一).密蘇裏大學的三年
六、問學新大陸(二).康乃爾大學的三年
七、歸國途中
八、上海六個月
九、教學相長(一).南開東北燕京五年半
一〇、教學相長(二).清華五年
一一、漂泊西南(一).從北平到重慶
一二、漂泊西南(二).糊口於四校
一三、漂泊西南(三).成都九年半
一四、何莫學乎詩(一).誼兼師友的吳雨僧
一五、何莫學乎詩(二).硃佩弦及其他詩友
一六、是亦為政(一).談教育
一七、是亦為政(二).談憲政民主
一八、轉徙東南
一九、萬裏寄蹤(一).華盛頓大學十九年(上)
二〇、萬裏寄蹤(二).華盛頓大學十九年(下)
結語
後記

精彩書摘

　　《問學諫往錄》：
　　民四的夏天，我考進瞭坐落在上海四川路的中國基督教青年會中學的三年級。照舊算法，我那時已經十九歲瞭，比同班學生的年紀平均大三四歲。我雖然並未“自傷老大”，但深知“日月逝矣”，所以“寸陰是惜”，埋頭苦讀。我最大的睏難、最基本的問題，仍舊是英文程度不足。（校中各門功課除瞭國文外，都用英文課本，在教室裏教員也多用英文講授。）為求解決這個基本問題，我把最多的時間、最大的努力，放在英文一門課程裏麵。例如每日黎明，住堂的同學都尚未起床，我已悄然走上六樓宿捨上麵的屋頂（這頗像重慶陝西街三樓旁屋頂的平坦寬大）朗誦英文課本，約三十分鍾纔迴到宿捨去梳洗。所幸國文一門我不須多下功夫，把練習英文和應付國文剩下來的時間去做其他的功課（算學、曆史、衛生等）。到瞭學期終瞭的時候，各門功課的成績都不低劣。我應當附帶說明：我“應付國文”不是看輕這門課程，而是因為我的國文程度高齣全班同學，因此每次作文都名列前茅。這是業師何篤貞先生的恩賜。
　　一年的時間迅速地過去，我竟是二十歲的人瞭。如果我按部就班地讀下去，由三年級經四年級、五年級，然後升入六年級，假定中途沒有波摺，我要到二十三歲纔能在中學畢業，要到二十七歲纔能大學畢業。我想齣瞭一個“爭取時間”的辦法：在學校招考插班新生時去報名投考五年級。萬一被取，便可越過四年級，“節省”一年的時間。主意立定以後，便在暑假當中加緊做應考的預備。我報考三年級時用的是我的“學名”（也是我的“排名”）篤平，但現在報考五年級不便仍用原名。在重慶讀書時，何師指導我習楷書，要我臨柳公權所寫的《玄秘塔》。我習字的成績雖然不佳，但我卻很欣賞“柳字”。岡此我便改名公權去投考。（吳雨僧先生在《吳宓詩集》捲九、捲十三和捲末等處，說我“名篤平，以字行”。其實我的“字”是“恭甫”。民國廿一年起自號“跡園”。有時候偶然先後用過“石漚”“巴人”“君衡”等筆名。）
　　僥幸得很，我居然被錄取瞭。更幸運的是，教我們五年級和後來六年級的有幾位飽學而兼善教的先生。教五年級最特齣的教員是程萬裏先生（英文、曆史）、何挺然先生（數學）和馬瑞琪先生（自然科學）。程先生是浙江人，曾留學英國。他自己對於學問有真摯濃厚的興趣，同時他盡心教導學生引起他們求學的興趣。他用流利的英語講曆史，既清楚，又牛動。聽他講過之後再去看書便有左右逢源之樂。他的英文修養既好，教學生又能引人入勝，批改我們的習作絲毫不苟。文法上的錯誤、修辭上的疏忽，他一一改正之後，把習作發還我們，要我們仔細去復看。過一兩天他在教室裏抽問我們，要我們指齣何以這些是錯誤，何以要如此修改。一年之內我們的英文都大有進步。我居然也能下筆成篇，不至於多犯重大的錯誤。
　　何先生和馬先生都是廣東人，都是上海聖約翰大學的理科學士。何先生教我們初級代數、平麵幾何（五年級），中級代數、立體幾何（六年級）。他也用英文講解，不但明白曉暢而且時時妙趣橫生，使我樂聽忘倦，願意專心去學。每次上課時，他要全班學生在教室的黑闆上每人解證一道他上次發給我們的習題。我們事先不知道他叫某人做某題，因此每人必須在上課以前把全數習題都加以解證。代數和幾何雖然在日常生活中，甚至在學術生活中，很少有直接的用處，但極有助於思考的訓練。
　　……

好的，這是為您創作的圖書簡介，內容聚焦於其他領域的知識，不涉及《問學諫往錄》的任何內容： --- 《瀚海星辰：近現代世界格局的變遷與思想脈絡》 【本書導言】 自十九世紀中葉的工業革命浪潮席捲全球，直至二十世紀的兩次世界大戰硝煙散盡，世界曆史進入瞭一個前所未有的高速演變期。這是一個舊秩序崩塌與新秩序重塑的時代，是傳統信仰受到科學理性挑戰的時期，更是人類探索自身命運與社會組織方式的深刻反思期。《瀚海星辰》並非一部單純的政治史或軍事史著作，它是一幅描繪近現代世界思想版圖變遷的宏大畫捲，旨在深入剖析驅動這一係列劇變的底層哲學思潮、經濟理論與文化觀念。 本書將視角聚焦於西方文明與非西方世界的碰撞、融閤與對抗中湧現齣的核心議題：民族國傢的興起、帝國主義的邏輯、意識形態的角力，以及技術進步對人類社會結構的顛覆性影響。我們試圖透過曆史的迷霧，追溯那些塑造瞭我們今日世界的關鍵“知識分子群落”和“關鍵文本”，理解他們如何以思想的火花，點燃瞭席捲全球的變革之炬。 【第一部分：理性時代的餘暉與科學的衝擊】 啓濛運動的遺産在十九世紀初依然光芒萬丈，但其絕對的理性主義和對進步的堅定信念，正麵臨來自新興學科的嚴峻挑戰。本部分將詳盡考察達爾文的進化論如何從生物學領域蔓延至社會學和政治哲學，引發瞭一場關於“自然選擇”與“社會公正”的激烈辯論。 我們考察瞭功利主義思潮在英國政治改革中的實踐，分析瞭約翰·斯圖爾特·密爾的自由主義思想如何試圖在個體權利與社會效益之間尋找平衡點。同時，深入探討瞭德國古典哲學的終結——黑格爾體係的衰落，以及尼采對傳統道德和形而上學根基的徹底顛覆。尼采的“權力意誌”和“超人”概念，不僅是哲學上的宣言，更是對一個價值觀真空時代的預警。 科學的進步，尤其是物理學領域的突破，極大地重塑瞭人們對時間和空間的認知，也間接催生瞭對非理性力量的重新關注。本書詳細梳理瞭弗洛伊德的精神分析學說如何將目光引嚮人類心靈深處的隱秘動機，挑戰瞭古典理性人假設，為二十世紀的藝術、文學乃至政治心理學研究奠定瞭基礎。 【第二部分：經濟鐵律與階級敘事——工業化時代的社會重構】 工業革命帶來的生産力飛躍是毋庸置疑的，但其社會成本同樣巨大。本書重點剖析瞭馬剋思主義的誕生及其對全球勞工運動的深遠影響。我們不僅僅關注《資本論》的經濟學框架，更著重分析其曆史唯物主義的世界觀如何成為反抗既有社會結構的強大思想武器。 在對資本主義的批判之外，本書也細緻考察瞭“新古典經濟學”的興起，以及阿爾弗雷德·馬歇爾等人如何試圖以更精細的數學模型來描述市場行為。這種經濟思維的轉變，為後來的國傢乾預與自由放任的爭論提供瞭理論工具。 此外，我們還深入研究瞭現代城市化的進程如何改變瞭人類的社群結構。城市成為瞭新的“熔爐”，傳統血緣和地緣紐帶被新的職業身份和階級意識所取代。社會學傢如韋伯對“科層製”和“理性化”的分析，為理解現代官僚機器的運作提供瞭深刻的洞察。 【第三部分：民族主義的狂飆與帝國邏輯的終結】 十九世紀的歐洲被一股強大的民族主義浪潮所裹挾。本書追溯瞭“民族認同”是如何被建構、被傳播的，從曆史敘事的重寫到共同語言和文化的標準化運動。這種強烈的排他性認同，直接導緻瞭巴爾乾半島的動蕩與最終世界大戰的爆發。 在帝國主義層麵，本書摒棄瞭單純的資源掠奪論，深入探討瞭“文明使命論”在殖民體係中的作用。英國的“白人的負擔”、法國的“文明化使命”，這些意識形態如何為軍事擴張披上道德的外衣？通過分析非西方知識分子對殖民主義的反思，例如印度的甘地或中國的知識分子群體，本書展現瞭被殖民者在思想上爭取獨立的過程。 二十世紀初，全球秩序在技術（潛艇、飛機、毒氣）的推動下走嚮極端暴力。我們審視瞭凡爾賽體係的內在矛盾，以及隨後崛起的一係列“反啓濛”的政治哲學，包括法西斯主義對效率、等級和領袖崇拜的推崇，以及蘇聯對無産階級專政的理論實踐。 【第四部分：冷戰格局下的思想碎片與文化轉嚮】 二戰結束後，世界被意識形態的兩極對立所主導。本部分關注冷戰時期“意識形態競爭”如何滲透到學術研究、大眾文化乃至藝術創作之中。在西方，結構主義和後結構主義的興起，挑戰瞭對宏大敘事（如曆史決定論、綫性進步觀）的信任。列維-斯特勞斯的結構人類學、福柯對權力-知識關係的解構，標誌著思想界嚮更細微、更“去中心化”的分析轉嚮。 同時，本書也探討瞭在非殖民化浪潮中，第三世界知識分子如何構建自身的“主體性”敘事，如“依附理論”對全球經濟不平等的批判。 在文化領域，大眾傳媒的興起與消費社會的形成，催生瞭對“真實性”的焦慮。廣告、電影和流行音樂成為新的文化載體，它們既是社會控製的工具，也是個體反抗的潛在空間。本書試圖揭示，在原子彈的陰影下，人類對未來希望的集體想象是如何變得破碎而復雜的。 【結語：走嚮後現代的十字路口】 《瀚海星辰》最終將讀者帶到二十世紀末，一個全球化加速、信息技術開始嶄露頭角的時代。本書總結瞭近兩百年來，人類在追求自由、平等與效率的過程中所付齣的巨大代價，以及那些持續睏擾我們的核心問題：技術進步是否必然帶來道德的提升？在身份政治日益凸顯的今天，我們如何重建共同的價值基礎？這部曆史不僅是知識的梳理，更是一次對現代性自我審視的深刻邀請。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格極其冷峻、剋製，卻又蘊含著一股強大到令人窒息的內在張力。它摒棄瞭所有浮華的辭藻和冗餘的描述，每一句話都像是經過瞭最嚴苛的提煉，直擊事物的核心本質。這種“極簡主義”的錶達方式，迫使我必須去閱讀字裏行間潛藏的“留白”之處。作者很少直接給齣人物的情緒或動機，而是通過環境的描繪、肢體語言的細微變化，讓讀者自己去構建和感知人物內心的波瀾。這種“你懂的”的交流方式，極大地提升瞭閱讀的深度和參與感。我常常需要停下來，閤上書本，對著窗外發呆，去揣摩某個場景中那一片刻的沉默究竟意味著什麼。這種閱讀體驗，與其說是在讀故事，不如說是在與作者進行一場無聲的、高強度的精神對弈。書中某些段落的重復齣現，並非簡單的重復，而是一種螺鏇上升的深化，每一次的重現都攜帶瞭新的理解層次。這種文字力量的展現，堪稱教科書級彆。

評分☆☆☆☆☆

從主題深度上來說，這本書挑戰瞭許多根深蒂固的社會觀念和道德邊界。它毫不留情地撕開瞭那些光鮮亮麗的外錶，將人性中最幽暗、最矛盾的一麵暴露無遺。書中探討的關於“身份認同”與“社會角色”的衝突，尤其讓我産生瞭強烈的共鳴。作者構建的世界觀是反烏托邦式的，但其邏輯推演卻又顯得異常真實和無可辯駁。它沒有提供任何簡單的答案或救贖，而是將所有復雜性原封不動地擺在瞭我們麵前，迫使我們直麵人性的灰色地帶。這種批判的力度和穿透力，使得閱讀過程充滿瞭智識上的煎熬，但正是這種煎熬，帶來瞭思想的極大解放。我必須承認，讀完這本書後，我對身邊的人和事都有瞭一種新的、更加審慎的觀察視角，它成功地在我原有的認知框架上鑿開瞭一個深刻的裂口。對於那些渴望思想碰撞而非純粹娛樂的讀者來說，這本書無疑是一劑猛藥。

評分☆☆☆☆☆

最讓我感到驚喜的是作者在處理多重視角時的流暢性與有效性。這本書采用瞭多位核心人物的視角輪流敘事，然而，這些視角之間並非簡單的拼接，而是像多麵鏡子一樣，從不同側麵摺射齣同一個事件的復雜真相。每一個敘述者都有其固有的偏見、信息的不完整性以及獨特的“濾鏡”，作者精準地捕捉並維護瞭這些個體的聲音差異。最妙的是，你永遠不知道哪個敘述者纔是“最可靠”的，這種不確定性構成瞭敘事張力的核心。我常常需要在A人物的敘述結束後，立刻迴溯B人物的記錄，對比他們對同一次談話的描述差異，從中尋找隱藏的真實意圖。這種閱讀體驗，是對“客觀事實”的深刻反思：是否真的存在一個可以被所有人接受的“標準版本”？這本書的偉大之處就在於，它拒絕提供這個標準版本，而是邀請讀者成為最終的仲裁者。這種對讀者主體性的尊重和激發，實在難能可貴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事結構猶如一場精妙的迷宮，作者在每一個轉角都精心設置瞭令人意想不到的伏筆與綫索。初讀時，我曾試圖按照傳統的綫性邏輯去梳理故事脈絡，但很快便發現這是一種徒勞。書中的時間綫是破碎的，人物的記憶也充滿瞭不可靠性，這種刻意的“斷裂感”反而營造齣一種引人入勝的懸疑氛圍。我尤其欣賞作者對細節的打磨，那些看似無關緊要的物件、不經意的對白，在後續的章節中都會以一種驚人的方式被重新激活，形成一個巨大的、環環相扣的邏輯閉環。這種寫作手法，要求讀者必須全神貫注，不能錯過任何一個細微之處，否則很容易在接下來的情節中迷失方嚮。它更像是一次智力上的挑戰，而不是一次被動的閱讀體驗。讀完後，我感覺自己仿佛經曆瞭一場漫長的、需要不斷拼湊綫索的偵探工作，那種最終解開謎題的成就感是無可替代的。這種對敘事手法的極緻運用，讓這本書在眾多同類作品中脫穎而齣，它探討的遠不止於故事本身，更是一種關於“敘事結構”和“信息傳遞”的哲學思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書的音韻感和節奏感令人嘆服，簡直就像一部精心編排的交響樂。雖然內容嚴肅，但作者在段落長度、句子結構的長短交替上運用瞭高超的技巧。某些關鍵轉摺點的句子會突然拉長，用一係列復雜的從句來營造齣一種無可遏製的傾瀉感；而另一些緊張的對峙場景，則由短促、硬朗的短句構成，如同快速的鼓點，將讀者的心跳也帶入瞭那種急促的狀態。我發現自己在閱讀時，幾乎是下意識地調整瞭自己的呼吸節奏來配閤文字的律動。這種對文本音樂性的掌控，展現瞭作者非凡的文學素養。特彆是書中幾段環境描寫的過渡，那種從喧囂到寂靜、再從寂靜到突變的過程，處理得如同電影的慢鏡頭切換，極具畫麵感和聽覺衝擊力。它讓我意識到，優秀的文學作品不僅僅是內容的載體，它本身就是一種感官體驗的藝術。

評分☆☆☆☆☆

非常經典的一本書，從書中知過往，預測未來

評分☆☆☆☆☆

傳記文學叢書內容很不錯，值得一讀。

評分☆☆☆☆☆

包裝差瞭點，或者說基本沒包裝，書是好書

評分☆☆☆☆☆

太精美，太漂亮瞭，質量很好。閱讀起來非常舒服。太精美，太漂亮瞭，質量很好。閱讀起來非常舒服。太精美，太漂亮瞭，質量很好。閱讀起來非常舒服。太精美，太漂亮瞭，質量很好。閱讀起來非常舒服。太精美，太漂亮瞭，質量很好。閱讀起來非常舒服。

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很喜歡這一係列的書，內容都很喜愛！

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非標好的書，值得購買！

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

好的一如既往，你懂的，還要我說什麼！

評分☆☆☆☆☆

這個係列不錯，書不錯，很滿意。