五子棋是世界智力運動會競技項目之一,是一種兩人對弈的純策略型棋類遊戲,是世界智力運動會競技項目之一。五子棋容易上手,老少皆宜,而且趣味橫生,引人入勝;不僅能增強思維能力,提高智力,而且富含哲理,有助於修身養性。
本書編者為浙江省五子棋協會會長徐永偉,他是弈緣五子棋俱樂部負責人,緻力於五子棋運動的普及和推廣,在多年的教學過程中積纍經驗,編寫本教程。本教程為零基礎的五子棋愛好者學習五子棋提供瞭途徑和方法,也為老師傳授五子棋技藝提供瞭專業的參考和藉鑒。本教程共有五十二個課時,由淺入深,深入淺齣,由易到難,層層推進,教學思路清晰,學生易學,老師易教。每個課時不僅涵蓋教學講解,還提示瞭教學注意事項和難點,另附有五子棋相關的知識和趣事,最後有習題環節加以鞏固,非常適閤初學者進行係統學習。本教程還有與之配套使用的習題冊,對輔助鞏固學習教程有積極的促進作用。本套教程不失為一套簡單實用、思路成熟的學習或教學用書。
我對書中用於演示棋局的“案例分析”部分感到非常滿意,它的廣度和深度都令人印象深刻。書中挑選的實戰對局案例,覆蓋瞭從古代流傳下來的經典對局,到近十年職業賽場上的巔峰較量。但最巧妙的是,作者在選擇案例時,並非一味追求高難度的“絕殺局”,而是著重挑選瞭那些“具有代錶性的失誤”和“教科書式的防守”。例如,有一個案例詳細剖析瞭某位大師在優勢局麵下如何因為一個細微的“形”的疏忽而最終被反超,這種對失敗的解構,比單純炫耀勝利更有教育意義。每個案例的排布都極具層次感,先是展示原始局麵,接著是作者的逐步解析,最後會給齣一個“本局要點總結”的小方框,用三到五句話高度概括本次對局的核心教訓。這種結構讓讀者在學習新知識的同時,能夠不斷迴顧和鞏固已學到的理論知識,確保知識點的吸收是紮實而非碎片化的。
評分我花瞭整整一個下午的時間,纔把前三章的內容消化完畢,最大的感受就是作者對於“邏輯推演”的把控達到瞭近乎偏執的程度。這本書的敘事結構非常嚴謹,它不是簡單地羅列招式,而是像一個偵探小說傢在構建案情。第一章從最基礎的開局定式開始,但它並沒有急於拋齣所謂的“必勝開局”,而是先從“空間控製力”和“潛在威脅點”這兩個宏觀概念入手,構建起一個完整的理論框架。每當引入一個新的概念,比如“打吃”或者“雙活”,作者都會立刻迴溯到前麵講解過的原理,形成一個互相印證的閉環。我尤其欣賞作者在討論復雜局麵時的措辭——他不會直接斷言“此處必須下此子”,而是用“在此情境下,走此子可將對手逼入進退維榖的境地,原因在於……”這種充滿引導性的語言,潛移默化地訓練讀者的思考路徑。讀完某一節後,我感覺自己仿佛被帶著走瞭一遍嚴密的推理過程,而不是被動地接受瞭某個結論。這種強調“為什麼”勝過強調“是什麼”的教學方法,無疑讓這本書的深度遠遠超過瞭市麵上其他浮於錶麵的入門指南。
評分從語言風格上來說,這本書的作者擁有一種罕見的“清晰的詩意”,這讓閱讀體驗變得非常愉悅。他似乎非常擅長運用比喻和類比來解釋復雜的戰術,而不是堆砌晦澀的術語。舉例來說,在講解如何構建“連環活三”時,作者沒有直接給齣枯燥的坐標,而是將其比喻為“在對手的防綫中埋設一顆定時炸彈,其引爆的時機由我們精確掌控”。這種文學化的錶達方式,不僅讓記憶點更加深刻,也極大地提升瞭閱讀的流暢性。此外,全書的行文語氣保持瞭一種令人信賴的、略帶幽默的成熟感,像是與一位經驗豐富且平易近人的老師在私下探討棋局。即使是對棋理知之甚少的我,在閱讀過程中也幾乎沒有遇到難以理解的“黑話”,因為每當齣現專業術語時,作者總會緊接著用大白話進行通俗易懂的闡釋。這本書真正做到瞭將嚴肅的教學內容,用一種輕鬆且引人入勝的方式呈現齣來,非常值得推薦給那些希望提升,但又害怕枯燥教材的人。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵采用瞭沉穩的墨綠色,配上典雅的金色燙印字體,一下子就提升瞭整體的質感。我本來對這種傳統題材的書籍沒有抱太高期望,總覺得排版會比較老套,但翻開內頁纔發現,設計團隊顯然是下瞭功夫的。字體的選擇非常講究,主文字體清晰易讀,而在講解關鍵走位和布局變化時,他們巧妙地使用瞭不同字重和略微傾斜的字體進行區分,這種細微的調整極大地增強瞭閱讀的節奏感和重點的突齣性。更讓我驚喜的是,書中插圖的質量。那些棋盤的示意圖,綫條乾淨利落,黑白分明,遠比我在網上找到的那些模糊不清的截圖要專業得多。尤其是一些關於“星位”和“要點”的講解部分,作者沒有采用生硬的文字描述,而是通過精心繪製的局部放大圖,用不同的顔色標記齣攻擊點和防禦點的優先級,這種可視化處理方式,對於初學者來說,簡直是醍醐灌頂,讓我立刻就能理解那些抽象的戰術概念。總而言之,從視覺體驗上來說,這是一本讓人願意捧在手裏細細品味的教學用書,完全超齣瞭我對“教程”類書籍的固有印象,感覺更像是一件工藝品。
評分這本書的另一個突齣優點,在於它對“心理博弈”層麵的深入探討,這部分內容幾乎是其他教程所缺失的盲區。作者顯然深諳實戰的復雜性,他明白棋局的勝負往往不隻取決於棋盤上的物質交換,更取決於雙方精神狀態的較量。在中間章節,有一個關於“棄子取勢”的分析,書中詳細描述瞭如何通過一個看似虧損的棄子,瞬間改變對手的心理預期,迫使對方從主動進攻轉為被動防守的瞬間變化。作者甚至加入瞭一些關於“時間管理”和“壓力釋放”的非技術性建議,比如建議讀者在比賽中如何通過深呼吸來抵抗連敗帶來的挫敗感,或者如何在對手思考時間過長時,通過適當的肢體語言來增加對方的壓力。這些內容讀起來非常接地氣,完全沒有高高在上的說教感。它將五子棋從一種純粹的邏輯遊戲,提升到瞭接近於人際交往和情緒控製的層麵,這使得這本書的受眾群體被極大地拓寬瞭,不僅僅是棋手,任何需要進行高強度決策和博弈的人都會從中受益匪淺。
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