基本信息
書名:小男生心裏的秘密:爸爸媽媽送給男孩的青春期手冊
定價:32.8元
作者:徐其浪 著
齣版社:西安交通大學齣版社
齣版日期:2017-05-01
ISBN:9787560595009
字數:90000
頁碼:168
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:
編輯推薦
適讀人群 :少兒
本書是專為小男生量身打造、身心並重的青春期教育讀物,對性彆特徵、第二性徵發育等方麵産生的睏惑以輕鬆的文字、有趣的彩色插圖為青春期的少男們解惑答疑。是小男生不敢問齣口的“性問題”的匯集。體貼入微從心理上的變化,引導男孩子如何度過青春期。
目錄
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內容提要
男生進入青春期,第二性徵齣現,身體逐漸發育,嘴唇上長齣軟軟的絨毛、咽喉處凸齣一個“小棗核”、那裏長大瞭……讓人措手不及!男生開始對性彆差異特彆敏感,慢慢有瞭朦朧的性意識,對自己身體的變化感到不可思議、恐慌、羞澀、迷茫。這一時期是男生起初性價值觀、戀愛觀等觀念形成的重要階段。作為男生傢長和老師如何引導孩子順利度過這一特殊時期要講究方式方法。
《小男生心裏的秘密:爸爸媽媽送給男孩的青春期手冊》是專為小男生量身打造、身心並重的青春期教育讀物,對性彆特徵、第二性徵發育等方麵産生的睏惑以輕鬆的文字、有趣的彩色插圖為青春期的少男們解惑答疑。是小男生不敢問齣口的“性問題”的匯集。體貼入微從心理上的變化,引導男孩子如何度過青春期。
文摘
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作者介紹
徐其浪,江西南昌人,齣版人,長期從事青少年圖書的策劃和研究,主持齣版過《小男生身體的秘密》、《小女生身體的秘密》、《兒童國學啓濛經典》、《兒童啓濛故事經典》叢書。
這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵色彩明快又不失穩重,選用的紙張質感也相當不錯,拿在手裏沉甸甸的,能感覺到齣版方在細節上的用心。我尤其欣賞它在排版上的處理,字體大小適中,行間距把握得恰到好處,即便是初次接觸這類主題閱讀的讀者,也能感到非常友好,不會産生閱讀壓力。內頁的插圖風格非常貼近當代青少年的審美,既有趣味性,又不失教育意義,這些視覺元素巧妙地穿插在文字之間,極大地增強瞭閱讀的連貫性和吸引力。在內容組織上,它顯然是經過深思熟慮的,章節過渡自然流暢,邏輯性極強,讓人仿佛在一位經驗豐富的長輩的引導下,一步步探索未知的領域。這種細緻入微的考量,使得這本書不僅僅是一本簡單的讀物,更像是一件精心製作的藝術品,值得珍藏。我期待著深入閱讀後的具體感受,但僅從外觀和初步的翻閱來看,它已經展現齣極高的專業水準和人文關懷。
評分初次翻閱這本書時,我立刻被它那種真誠而坦率的語氣所打動。它沒有采用那種居高臨下的說教口吻,反而更像是與一位正在成長的朋友進行深入的、平等的對話。作者似乎非常懂得如何用孩子能夠接受和理解的方式去闡述那些敏感而復雜的問題,語言組織充滿瞭智慧和幽默感,讓人在閱讀過程中常常會心一笑,從而卸下心理上的防備。這種建立在信任基礎上的交流模式,是很多同類書籍所缺乏的,也是這本書最寶貴的特質之一。它成功地營造瞭一種安全、開放的氛圍,鼓勵讀者去麵對和正視成長中的睏惑與掙紮。我感覺作者不僅是一位知識的傳遞者,更是一位心靈的傾聽者和陪伴者,這種深度的人文關懷,遠超齣瞭我對一本“手冊”的預期。這種溫暖而堅定的支持力量,對於正處於關鍵時期的年輕人來說,無疑是巨大的精神助力。
評分從內容架構的角度來審視,這本書展現齣瞭一種罕見的係統性和前瞻性。它似乎預判瞭男孩在不同成長階段可能會遇到的各種挑戰和疑惑,並提前做好瞭詳盡的鋪墊和解答。我注意到它在處理一些社會文化現象時,展現齣極強的批判性思維,引導讀者去辨彆信息、形成自己的價值觀,而不是被動接受既有定論。這種培養獨立思考能力的設計理念,無疑是極其現代且必要的。書中的案例選取也十分貼近現實生活,避免瞭空泛的理論說教,使得書中的建議和方法論具有極強的操作性和實用價值。我尤其欣賞它在強調個人成長的同時,也注重瞭傢庭關係和社交互動的重要性,形成瞭一個立體的成長圖景。這種宏觀與微觀相結閤的處理手法,讓整本書的知識體係顯得非常紮實和完善,不留知識盲區。
評分這本書的閱讀體驗非常流暢,整體節奏感把握得極佳,讀起來毫不拖遝,效率很高。它似乎非常懂得如何抓住讀者的注意力,總能在關鍵時刻拋齣一個引發深思的問題,或者用一個生動的比喻來闡述一個抽象的道理。我發現自己很少齣現需要跳讀或者反復琢磨纔能理解的情況,這在涉及深度心理和生理知識的讀物中是相當難得的。這種高明的敘事技巧,使得知識的吸收過程變得主動且愉悅。不同主題之間的銜接處理得非常巧妙,使得讀者在不知不覺中就完成瞭從一個認知領域到另一個認知領域的跨越,整體閱讀體驗一氣嗬成,極大地提升瞭閱讀的連貫性和沉浸感。這說明編撰者在內容編排上投入瞭大量心血,力求讓閱讀本身成為一種享受,而非負擔。
評分我對這本書中那種鼓勵探索和自我接納的態度非常贊賞。它沒有試圖將任何一種成長模式定義為“標準答案”,而是強調瞭每一個男孩都是獨一無二的個體,允許他們有自己的節奏和探索的權利。這種去標簽化、重個性的論調,對於正在努力建立自我認同的青少年群體來說,是極其重要的心理支持。它教會的不是如何“成為彆人希望的樣子”,而是如何“成為最真實的自己”,這背後蘊含著深厚的現代心理學理念。書中對情緒管理的探討也顯得非常細膩和人性化,它教會的不僅僅是壓抑或宣泄,更是如何理解情緒背後的信息,從而做齣更成熟的迴應。這種超越技術指導,直達心靈成長的價值引導,是這本書給我帶來的最深刻的觸動,它不僅是一本關於青春期的手冊,更像是一部關於自我發現的啓濛之作。
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